運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)記事作文

　　上周，潘老師告訴我們學(xué)校要開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉我們的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技巧。同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了。

　　我被選為參加接力比賽運(yùn)動(dòng)員，感到非常高興。潘老師組織我們我們?cè)谕饷婢毩?xí)了好多次。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一要同心協(xié)力二跑速要快三不要掉棒�！�

　　這個(gè)周星期四和星期五，學(xué)校停課開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們二年級(jí)安排廳星期上午。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，老師要我們排好隊(duì)。老師叮囑我們說(shuō)：“你們不能掉棒，跑速要快�！�

　　比賽開(kāi)始了，我們聽(tīng)到了裁判員發(fā)出了口令：“預(yù)備——呯”運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣的沖向前方，兩邊的.隊(duì)員非常緊張，早早做好接棒的動(dòng)作，其他運(yùn)動(dòng)員不斷地呼喊“加油！加油”！我的心怦怦地跳個(gè)不停，一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了，我接過(guò)棒子，緊緊握住，一口氣跑到終點(diǎn)，勝利地完成了任務(wù)！

　　潘老師的評(píng)語(yǔ)：讀了你的文章，相信那些沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)！

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