愚人節(jié)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)陳廣鴻說(shuō)：今天是愚人節(jié)，我們來(lái)整整同學(xué)吧！我一聽(tīng)到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！
幾分鐘，代老師來(lái)了，便問(wèn)我們：昨天下午我們開(kāi)不開(kāi)心？劉歆嵐連聲說(shuō)道：代老師，昨天我們都不開(kāi)心。代老師又問(wèn)：那一節(jié)課不開(kāi)心？我問(wèn)齊聲說(shuō)道：愚人節(jié)快樂(lè)！��！我們大家都笑了。
謝欣彤來(lái)了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！
時(shí)是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說(shuō)：全體午托的人起立，認(rèn)真和專(zhuān)注的我和鄭耀洗立刻站了起來(lái)，劉淣汶又說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)！我終于被“愚”了。
節(jié)啊，可不是能用自己的責(zé)任來(lái)糊弄?jiǎng)e人的！
愚人節(jié)作文 篇2
今天是四月的第一天，也就是愚人節(jié)。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。
早上第一節(jié)課是英語(yǔ)課。上課鈴一響，擁有著超級(jí)大嗓門(mén)的鄭焱心便扯著嗓子說(shuō)：“胡老師有令！今天要單元測(cè)試，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)！”聽(tīng)了這句話，原本充滿活力、紅光滿面的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上好似蓋了一層層厚厚的灰，灰蒙蒙的。隨之，教室里便傳出了同學(xué)們一陣陣不滿的聲音�！笆裁�？要考試？”“連課都沒(méi)上完就考試！”“胡老師真是的！考驗(yàn)我們的極限嗎？”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽(tīng)見(jiàn)了，于是，田老師便嚴(yán)肅地說(shuō)：“考試又不是必須提前通知的！難到一定要先告訴你們嗎？”聽(tīng)了這句話，我們便都啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出了。
過(guò)了一會(huì)兒，上課了。胡老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，好像并沒(méi)有看見(jiàn)愁眉苦臉的我們徑直走向了講臺(tái)，打開(kāi)了電腦。借著這點(diǎn)兒空隙，我們不約而同地打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，一個(gè)勁的復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，想來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳。一些不愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)，也都打開(kāi)了課本，大聲讀了起來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，胡老師突然打開(kāi)了白板，笑著對(duì)正在認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天是愚人節(jié)呀！我們都松了一口氣。原來(lái)不用考試呀！胡老師開(kāi)的這個(gè)玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑，不知是因?yàn)橛X(jué)得太傻還是因?yàn)椴挥每荚嚵�。胡老師開(kāi)始給我們講愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日的由來(lái)了。
�。≡瓉�(lái)在愚人節(jié)最喜歡騙別人的我們，竟然被胡老師騙了！看來(lái)姜還是老的辣。騙術(shù)最為高超的還是我們的胡老師呀！
愚人節(jié)作文 篇3
愚人節(jié)，一個(gè)我并不喜歡的西方人的節(jié)日；可就是這個(gè)節(jié)日，像年譜一樣記述了我平淡的人生歷程。
歲月匆匆，時(shí)光易逝，好多事還清楚的記得，想要回憶，才發(fā)現(xiàn)它已成為了無(wú)法追尋的歷史。還記得20xx年的愚人節(jié)，我在白塔，在高一二班；生活在一群好友中間………還記得20xx年的愚人節(jié)，我也在白塔，只是已不在高一，而是在高二文班；那時(shí)我如魚(yú)得水，一飛沖天………還記得20xx年的愚人節(jié)，我依舊在白塔，只是已不在高二升入了高三，每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰(zhàn)高考，渴望金榜提名，飛上枝頭…….還記得20xx年4月1日，我在大學(xué)，還著中學(xué)時(shí)代欠下的債………
20xx年的今天，我在為生活打拼………記得先賢孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾易其所不能�！闭f(shuō)實(shí)話我不知道我能否成功，只是我知道我正在經(jīng)受磨難！
進(jìn)入大學(xué)之初，對(duì)于它嚴(yán)格的模式，變態(tài)的制度，惡劣的環(huán)境，或多或少的有了幾許抱怨，最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了，而我卻沒(méi)有去試著改變，而是‘欣然接受’，就這樣我成了一個(gè)差等生，一個(gè)徹徹底底的差等生，從我的身上也體現(xiàn)出了一個(gè)中國(guó)人自身的劣根性！我很平凡，但我卻不甘平庸；我渴望擊長(zhǎng)空，抒壯志；渴望翔淺底、展宏圖！也許這些只是空想，可我卻不想放棄！因此一直以來(lái)，我不是不懂，其實(shí)我一直很清楚：這個(gè)學(xué)校，就是再垃圾，它也是一所大學(xué)，離開(kāi)了這里，我就沒(méi)有了圓夢(mèng)的地方！所以漸漸的我學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)！現(xiàn)在，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人的抱怨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的愚蠢可笑！
今天，是我過(guò)得最冷清的愚人節(jié)，因?yàn)槲锓侨艘喾橇耍](méi)有同學(xué)之間的玩笑，沒(méi)有朋友之間的捉弄，沒(méi)有......什么都沒(méi)有！外面是出奇的熱，我不想出去，就想呆在宿舍，沒(méi)事干時(shí)，回憶過(guò)去、憧憬未來(lái)；偶爾按按手機(jī)，偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)！
愚人節(jié)作文 篇4
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶�。 薄澳愕臅�(shū)掉了！”“哪里啊？”“哈，你被騙啦�！薄媒處熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊教師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“教師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的`樣子。“真的？”楊教師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好象想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！教師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
愚人節(jié)作文 篇5
今天是４月１日，我們一家人度過(guò)了一個(gè)有趣的愚人節(jié)。
早上，我做完作業(yè)，正在看電視，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的幾個(gè)好朋友在樓下等你出去玩呢。”我一聽(tīng)，不管三七二十一，匆匆往樓下跑。到了樓下，連個(gè)人影都沒(méi)看到，便氣呼呼的跑上樓，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸你真，根被沒(méi)人等我�！卑职中χf(shuō)：“哈哈，可別忘了今天是愚人節(jié)呦�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，用手不住的捶打他的背：“你真壞，你真壞。?”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回到家。剛走進(jìn)衛(wèi)生家洗衣服，爸爸就跑過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“大事不好，咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了?”媽媽一聽(tīng)，下了一大跳，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，而花生仍完好無(wú)損地放在哪里，她氣呼呼地跑到客廳，對(duì)爸爸說(shuō)：“花生好好的，為什么要騙人？你想洗衣服��？”爸爸哈哈大笑說(shuō)：“母女倆都是大愚人，咱們這三口之家，唯獨(dú)我最聰明?”說(shuō)完得意洋洋的蹺起大拇指。
我和媽媽不服氣，決定連手報(bào)復(fù)。
媽媽在我耳邊嘀咕了幾句，到底姜是老的辣，我聽(tīng)了佩服的連連點(diǎn)頭。
爸爸洋洋得意，在房里看電視，嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼，示意我開(kāi)始行動(dòng)。于是我走到房間里，不緊不慢地說(shuō)：“爸，剛才你單位來(lái)電話，說(shuō)王叔叔病了，現(xiàn)在住在醫(yī)院里�！薄笆裁�？怎么不早說(shuō)？”他匆匆跑向醫(yī)院。
過(guò)了好一會(huì)，爸爸氣匆匆的回來(lái)了，“誰(shuí)說(shuō)老王病了，害得我白跑一趟?”我一聽(tīng)，哈哈大笑，“原來(lái)你也是個(gè)大愚人呀?”爸爸一聽(tīng)搖搖頭說(shuō)：“我怎么也當(dāng)上了？”
愚人節(jié)作文 篇6
那年愚人節(jié)，同事們的頭腦都繃緊了弦，處處留心，時(shí)時(shí)在意，誰(shuí)也不愿被捉弄。
從上午開(kāi)始，一個(gè)個(gè)小騙局都被戳穿，最后每每要跟上一句：“我才不是愚人呢�！痹O(shè)騙局的人當(dāng)然十分掃興，等著看熱鬧的人也失望透頂，直覺(jué)著這一年一回的騙人節(jié)過(guò)得沒(méi)勁極了。
快下班了，同事李虹匆匆走進(jìn)辦公室，一本正經(jīng)的樣子：“小丁，快點(diǎn)，傳達(dá)室里來(lái)了個(gè)人，說(shuō)是你大學(xué)同學(xué)，讓你趕快下去接�！毙《÷劼�(tīng)愣了一下，站起來(lái)就走。我一聽(tīng)就知又是騙局，心想：這也太“小兒科”了，誰(shuí)會(huì)上當(dāng)呢。見(jiàn)小丁真的信了，忙悄悄扯了一下他的衣角。可這呆子竟毫不領(lǐng)會(huì)，徑自出門(mén)下樓了。本以為今天沒(méi)什么節(jié)目的同事們終于爆發(fā)出了哄笑聲，大家七嘴八舌，設(shè)想著小丁發(fā)現(xiàn)受騙后的種種反應(yīng)，整個(gè)辦公室都活躍起來(lái)。
設(shè)騙局的李虹得意洋洋：“聰明人出馬，笨蛋跌下馬。你們這群笨蛋……”還有的說(shuō)：“這上下六層樓，可夠他爬的�！贝蠹壹娂妬�(lái)到走廊，等著小丁回來(lái)哄他。
我卻在一旁有些納悶：小丁一向聰明機(jī)敏，今天怎么這樣蠢，況且我還暗示了他。
五分鐘過(guò)后，小丁氣喘吁吁地爬上樓，邊抹著腦門(mén)上的汗珠邊指著李虹叫道：“好啊，你騙我，我非跟你算賬不可�！闭f(shuō)罷，便上去追打李虹。大家為終于實(shí)現(xiàn)了這場(chǎng)成功的騙局而歡呼雀躍。
下班的路上，我與小丁同行，我問(wèn)他：“我拉你衣服，你怎么沒(méi)反應(yīng)？”
誰(shuí)想，小丁竟哈哈一笑：“你以為我真的被他們騙了嗎？我只不過(guò)在五樓蹲了一會(huì)兒廁所，根本沒(méi)下樓。”“那你臉上的汗是怎么回事？”“難道衛(wèi)生間沒(méi)有自來(lái)水嗎？”我恍然大悟，原來(lái)我們都被他騙了。
小丁接著說(shuō)：“你看剛才辦公室里氣氛多活躍，哪像平時(shí)的死水一潭。我當(dāng)一回‘愚人’，換大家個(gè)開(kāi)心，何樂(lè)而不為呢？”
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