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      以責(zé)任為話題的初中作文

      時(shí)間:2021-04-07 17:05:53 責(zé)任 我要投稿

      以責(zé)任為話題的初中作文4篇

        以責(zé)任為話題的初中作文一

      以責(zé)任為話題的初中作文4篇

        一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

        15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長(zhǎng)久時(shí),豈在朝朝暮暮!

        15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。

        我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

        以責(zé)任為話題的初中作文二

        在人的一生中,責(zé)任無時(shí)無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會(huì)有的,它伴隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

        就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負(fù)責(zé)的。

        在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對(duì)自己的將來有把握,才能回報(bào)父母,面對(duì)父母對(duì)我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的。

        等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過來了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)自己事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系呢?zé)任,對(duì)自己的事業(yè)是忠誠的,這時(shí)工作的基本,隨后,是自己對(duì)事業(yè)的努力!澳愀冻龆嗌俸顾,就收獲多少回報(bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)父母是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。

        責(zé)任伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!

        以責(zé)任為話題的初中作文三

        “天下興亡,匹夫有責(zé)!边@句話說的是人人都應(yīng)該承擔(dān)起天下興亡的責(zé)任,整個(gè)天下不就是人組成的嗎?不僅人們對(duì)國家有責(zé)任,人對(duì)人也有責(zé)任:父母對(duì)孩子養(yǎng)育的責(zé)任,孩子對(duì)父母孝順的責(zé)任,上司對(duì)下屬管理的責(zé)任,下屬對(duì)上司盡心盡責(zé)的責(zé)任……可以說沒有了責(zé)任,就沒有了這個(gè)美好的世界。

        前段時(shí)間鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三鹿奶粉”事件搞得人心惶惶。人們都在擔(dān)心還有什么是安全的可食用的。這個(gè)事件不就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?“有國者不可以不慎,辟則為天下蓼矣!當(dāng)三錄集團(tuán)做出這種不道德的事情時(shí),則“辟天下”矣,當(dāng)然為百姓所唾棄?,這就是對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任心的可怕后果!“小人閑居而多為不善,無所不至!边@就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),試問,當(dāng)你懂得了責(zé)任所在。你還會(huì)“為不善”嗎?況且“十目所視。十指所指,其嚴(yán)乎!”一切盡在百姓眼中,你又怎么可以不負(fù)責(zé)任呢?

        勾踐臥薪嘗膽,是因?yàn)樗闹杏胸?zé)任,有著復(fù)國的責(zé)任,承擔(dān)著越國百姓復(fù)國的希望。有著強(qiáng)烈的責(zé)任的'意識(shí),牢牢的堅(jiān)守著心中的這份責(zé)任,所以他成功了。近代史的碑文上刻著一位位烈士的名字,是他們的血將國旗染成了紅色!他們?yōu)槭裁炊,為了國家,為了民族,因(yàn)樗麄兗缲?fù)者報(bào)國的責(zé)任!他們知道,屈服意味著放棄,那是怎樣的一股強(qiáng)烈的愛國的情鼓舞著他們堅(jiān)守著心中的那份責(zé)任!沒有了他們,又哪來新中國的成立,哪來中華民族的崛起,哪來中國的富強(qiáng)?

        只有擁有了責(zé)任意識(shí),才可以提高自己的能力,只有擁有了責(zé)任意識(shí),才可以去報(bào)效祖國!“是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之!弊屛覀冇谩爸倚拧比ヅ囵B(yǎng)責(zé)任意識(shí),去迎接美好的未來。

        以責(zé)任為話題的初中作文四

        人生如同一次旅行,有時(shí)會(huì)遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負(fù)重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難。

        使命是責(zé)任的前提條件,因?yàn)橛辛俗约旱氖姑,就必須?dān)負(fù)起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任,老師的使命是教育下一代。因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。

        我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長(zhǎng)輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們知識(shí),和做人的道理。因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有用的人,以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命,以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國的使命。

        “背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在!

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