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      責(zé)任心作文

      時(shí)間:2021-03-22 18:52:43 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任心作文范文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任心作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      責(zé)任心作文范文

      責(zé)任心作文范文1

        你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心? 責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時(shí),你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽(yáng),當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí),可以包容一切…… 什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕5,?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。 當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。

        每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。 “女兒,你的未來(lái)掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因?yàn)槲覀儫o(wú)法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任…… “孩子,學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績(jī),要知道,學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”

        在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任…… 讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生…… 安徽省廬江縣羅埠初級(jí)中學(xué)初一:周玉旪

      責(zé)任心作文范文2

        現(xiàn)代的學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們受長(zhǎng)輩和父母的寵愛,自立意識(shí)差,依賴性強(qiáng),尤其是缺乏責(zé)任心、責(zé)任感。責(zé)任感有助于自己擺脫以自我為中心,養(yǎng)成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生什么樣的影響,進(jìn)而明白責(zé)任的完成與否對(duì)自己的將來(lái)有什么作用。比如有一個(gè)孩子上小學(xué)了,父母給他買一個(gè)小鬧鐘,告訴他:“什么時(shí)候起床由你來(lái)定鬧鐘,遲到了挨老師批評(píng)也不要埋怨別人!苯Y(jié)果孩子每天都早早起床,不用父母再費(fèi)心去叫了。

        責(zé)任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

        溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境,要注重德育為先,創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置,更重要的是創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造融洽的同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)校生活成為快樂生活的重要組成部分。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長(zhǎng),能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識(shí),

        同學(xué)們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

      責(zé)任心作文范文3

        責(zé)任心也就是責(zé)任感,是指對(duì)自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的任何人和任何事都能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。看一個(gè)人的道德品質(zhì),要先看一個(gè)人有沒有責(zé)任心,責(zé)任心是人品的底線標(biāo)志。

        人生在世,就必須要有責(zé)任心,對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)的人和事責(zé)無(wú)旁貸。為了對(duì)自己負(fù)責(zé),就必須從小認(rèn)真努力地鍛煉生存能力,不能想象一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人能對(duì)他人負(fù)責(zé);為了對(duì)父母負(fù)責(zé),就必須盡一份養(yǎng)老送終、恪守孝道的責(zé)任;為了對(duì)子女負(fù)責(zé),就必須盡撫養(yǎng)成人和教育成才的義務(wù);為了對(duì)他人負(fù)責(zé),就不能侵犯他人的`自由和權(quán)益,在能夠助人一臂之力時(shí),豪不猶豫地挺身而出;為了對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),就必須以“位卑未敢忘憂國(guó)”的主人翁姿態(tài)積極投身到工作中去;尤其當(dāng)國(guó)家有難時(shí),能有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的血性,為國(guó)家、為民族赴湯蹈火、在所不辭。

        有責(zé)任心才有事業(yè)。一個(gè)人的責(zé)任心決定著他的事業(yè)心。一個(gè)人有了責(zé)任心,才會(huì)認(rèn)真地思考、勤奮地工作,保質(zhì)保量完成任務(wù);沒有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績(jī)來(lái)。有了責(zé)任心,再平凡的崗位也能干出不平凡的事業(yè);沒有責(zé)任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。

        有責(zé)任心才有良知。一份對(duì)人對(duì)事勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,使人產(chǎn)生一顆勇于任事的心靈,而這顆勇于任事的心靈則是有良知的體現(xiàn)。一個(gè)有良知的人沒有盡到自己的責(zé)任,會(huì)忐忑不安,心神不寧。“暗室虧心,神目如電”,無(wú)論有人監(jiān)督還是無(wú)人監(jiān)督,他都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任:他的良知不容許自己把應(yīng)付責(zé)任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對(duì)應(yīng)盡的責(zé)任唯有“鞠躬盡瘁,死而后已!

        有責(zé)任心才有擔(dān)當(dāng)。在一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任心的人字典里,沒有“推諉”一詞。他能對(duì)自己的所作所為敢作敢當(dāng),做到“鐵肩擔(dān)道義”。即使將要離開崗位,他也能站好最后一班崗,認(rèn)真做好自己崗位上的最后一件事;即使干自己不喜歡的工作,也要盡自己所能把它做到最好。作為普通人,他能擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,做到“獨(dú)善其身”;作為領(lǐng)導(dǎo)者,他能夠“先天下之憂而憂”,率先垂范,勇于擔(dān)責(zé),“為生民請(qǐng)命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平”,以天下為己任,做到“為官一任、造福一方”。

        培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心,必須從小開始,從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,從守信用、重然諾開始。

      責(zé)任心作文范文4

        做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來(lái)到位當(dāng)今世界上,就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個(gè)真正的人。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,只有這樣,社會(huì)才能正常地發(fā)展。然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。

        曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來(lái),但由于四周的聲音太過(guò)嘈雜,大多數(shù)人都沒聽到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開,結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。

        這到底是誰(shuí)的責(zé)任?是肇事司機(jī),還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒有人承認(rèn),人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來(lái),除了肇事司機(jī),小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦梗患m正呢?作為教師,教好書、育好人就是我們的神圣職責(zé),我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過(guò)場(chǎng)、不認(rèn)真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負(fù)責(zé)。在國(guó)外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(zhǎng)因此而破產(chǎn),許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯(cuò),可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時(shí)間來(lái)償還了這筆巨款。

        為什么?這就是他的責(zé)任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來(lái),比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過(guò)!我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任,大家都負(fù)責(zé)任,才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)是和諧的、安全的社會(huì),我們的生活才會(huì)是幸福的。

        我們每個(gè)活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

      責(zé)任心作文范文5

        以前,我不理解什么是責(zé)任心,什么是“天下興亡,匹夫有責(zé)”這些空洞的道理。

        我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個(gè)有責(zé)任心的人是多么重要。

        事情還得從上周說(shuō)起。那天上生物課時(shí),我翻遍了整個(gè)書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時(shí)我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱础R换氐郊,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問(wèn)媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說(shuō):“我沒看見。”我著急的說(shuō):“那怎么辦?”媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在是大孩子了,應(yīng)該對(duì)自己的行為所負(fù)責(zé)看,明天你到新華書店去找找!毙瞧诹襾(lái)到了新華書店,我問(wèn)了營(yíng)業(yè)員,無(wú)奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!

        我垂頭喪氣的回到家。媽媽說(shuō):“你明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來(lái)到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來(lái)到了圖書館!吧系郾S游遥欢ㄓ袝!”真是不幸中的萬(wàn)幸啊!終于買到了生物書。若學(xué)校沒有書,我一學(xué)期的生物就別上了!可見,做一個(gè)有責(zé)任心的人是多么重要啊!若下課時(shí)我檢查書包,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

        作為學(xué)生,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好,獨(dú)立完成作業(yè),作為我的責(zé)任。保管好自己的東西,也是我的責(zé)任。愿我們每個(gè)人都做一個(gè)責(zé)任的人!

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