【實(shí)用】責(zé)任作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
梁啟超曾說過，最苦的事是身上背著一種未來的責(zé)任，而最樂的事是盡完了責(zé)任。而我認(rèn)為，守候是一種責(zé)任。
人總是會特別想擁有自己得不到或未得到的東西，卻忘了守候著自己已擁有的，才是我們最大的責(zé)任�？赏辉谖覀兺蝗皇サ臅r候，才懂得珍惜。
也許是因?yàn)楦改赣H與我們有血緣關(guān)系，或也許是父母親讓我們誕生在這個世界上，總是無怨無悔、含辛茹苦地照料與哺育我們，所以我們在潛意識里，認(rèn)為這種好是理所當(dāng)然的，因此在我們該守候這份感情的時候，我們在乎的卻是天上的星星，海上的沙礫也有一天，他們的頭發(fā)將花白，皺紋爬滿全身，不再擁有健壯的身體和充沛的精力。待到那天，他們將無法與我們一起嬉鬧，若我們等到那天才突然覺悟，后悔莫及，那自己將是個不負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任。
有很多家族都有一個共同的任務(wù)守候著些老祖宗傳下來的東西。無論是風(fēng)吹雨打，暴沙雪驟，還是些什么困難災(zāi)害，都要保它完好無損。甚至還有這么些人，這一生就用信念一直在守候著，不離開半步�？伤麄円部鞓分�，我從不認(rèn)為這是一件無意義的事，恰好相反，我認(rèn)為這是一件偉大的事情。為什么？因?yàn)槲�、他們懂得�?fù)責(zé)任，學(xué)會守候，他們都在漫漫長夜中受盡了煎熬。他們何曾不想出去看看，走進(jìn)大自然，去聞一聞那花香，聽一聽那鳥叫，去看一看那一望無際的草原，去領(lǐng)略那萬里長城的壯觀�？伤麄�?nèi)匀辉谑睾蛑�，因�(yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任，是他們的責(zé)任。他們無悔，并快樂著，因?yàn)楸M了責(zé)任是最樂的事，自己的良心不會受到譴責(zé)。
珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺�，學(xué)會知足，學(xué)會守候，因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任，是最樂的事。
責(zé)任作文 篇2
青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無時無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔(dān)�？墒�，承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不是在課余時間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國效勞的重大責(zé)任。這個重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼吁的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個責(zé)任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧！
責(zé)任作文 篇3
第一次面對死亡是在我八歲那年，最愛我、最疼我的外公過世。外公的逝世，也讓我第一次感到了生與死，真的不是我們可以左右的。
生命，在那時告訴我的就是人類的渺小和卑微；如果天要你亡，你就必亡，任何人都無法挽留，也沒有我們可以留的東西；幾十年的生命都留不住，更不要說是稍縱即逝的一種感覺！
十歲那年，我無休止的生病，在那整整五年的時間里，親情一層層地把我跟外面隔離。
在那一年冬天的一個深夜，我打翻了藥瓶，一千多顆白色的藥片（維C）灑滿了房間。它們躺在地下對我露出了陰冷的笑容，我跪在冰冷的水泥地上，邊揀邊哭。
那時的我，對生命有一種極其厭倦的感覺；那時的我，看到的是天堂里的春天。于是，我吃下了幾個月才吃得下的藥片后割了手腕，這是我第二次自殺。
當(dāng)我醒來，無力地睜開雙眼，看到的是一個潔白的世界，和那么多帶著淚水的笑臉，所有的親人都圍在我的身邊。那也是我第一次看見父親為我痛哭。父親的憔悴，母親的悲痛欲絕，我在那一剎間明白了，生命，其實(shí)并不屬于我一個人的……
活著，是一種責(zé)任。對每一個愛我的人來說，我活著，就是對他們最根本最完整的報(bào)答。生命不是我自己的，所以，我沒有權(quán)利選擇生、同樣的也沒有權(quán)利選擇死亡。不僅僅是因?yàn)榈赖铝贾钪匾木褪菒�，愛自己、愛別人，這也是生命的意義。
同時我也知道生命是頑強(qiáng)的。在我一次次摧殘它時，它卻一如既往寬容地接納了我。于是，對生命，我又開始有了一種感恩。
真正讓我感到生命脆弱的是在去年。那是我唯一的外孫，在一個炎熱的夏季里，他出世時就注射的預(yù)防天花的疫苗沒有起效，在幾十萬分之一的機(jī)率里他被感染了。醫(yī)生說：沒有別的辦法，主要還是要靠他自己的免疫力。他渾身上下，連嘴唇和舌頭里都長滿了水泡，不能吃飯，不能說話，還不能哭。因?yàn)闇I水會軟化面部的水皰，如果水皰破了感染到細(xì)菌，就容易患上白血玻還不能讓他發(fā)燒，如果燒到四十度就會傷到腦神經(jīng)。
我們耐心地跟他說這些道理，才四歲的他竟然能夠聽懂。他不哭，當(dāng)淚水盈滿眼眶，他就自己用手拭去，他還要忍痛吃飯，為了增強(qiáng)體質(zhì)。
整整三個月，我們時刻都守著他、看著他，因?yàn)樗捄馨W，怕他忍不住會用手去抓、怕他抓破。那時，白血病這三個字像魔鬼般的纏繞在我們的心頭，讓我們有一種無比的恐懼感。
對生命，我們充滿了悲憤，上蒼竟然將如此巨大的痛苦降臨在一個嬰兒身上，這真的是不公平。而我們竟然無能為力，只能眼睜睜地看著一個四歲的孩子受盡折磨……
那些日子，全家所有人都近乎崩潰。我們都哭，可是他連哭的權(quán)力都沒有了。就這樣，用他那小小的柔弱身體，終于走了過來……
就是這個孩子，他讓我為自己曾經(jīng)所做的一切而深感羞愧。我也是從他的身上感受到了當(dāng)年在我的病榻前，親人們的心情，那一種痛是鉆心的。從他的身上我懂得了要愛惜生命，因?yàn)槲铱吹搅怂粋�僅僅四歲的孩子，為了生存堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。
他讓我在一年之后寫下這件事的現(xiàn)在的我，仍是淚流滿面。因?yàn)樯鼇碇灰�，所以不要輕言放棄！為自己，為愛著我們的人，為我們愛著的人活著……
責(zé)任作文 篇4
一位偉人曾說過：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后�！痹谪�(zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感，“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價值。”盡職盡責(zé)地對待自己的工作，無論自己的工作是什么，重要的是我們是否真正做好了我們的工作。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。如果我們放棄了對自己的責(zé)任，就背棄了對我們所負(fù)使命的忠誠和信守。清醒地意識到自己的責(zé)任，勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛自己生命的信念。
在當(dāng)代社會，幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在IBM每個人堅(jiān)守和履行的價值觀念之一就是：“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠信的品德，永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。”在微軟，“責(zé)任”貫穿于員工們的全部行動。在新未來公司里，董事長一直提倡的：“做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事�！边@也是責(zé)任意識的一種體現(xiàn)。責(zé)任在這里不僅僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏責(zé)任意識，其他的能力就失去了用武之地，所以，在企業(yè)里，責(zé)任是勝于能力的。無論我們有多么優(yōu)秀的能力，只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。最優(yōu)秀的人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個優(yōu)秀的企業(yè)都在解釋、創(chuàng)造、舉行和實(shí)踐著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價值觀念。
《責(zé)任勝于能力》這本書還告訴我們：責(zé)任產(chǎn)生忠誠。而忠誠，會讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個人，只有對他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感，他才能對企業(yè)忠誠。他對企業(yè)忠誠，才能贏得企業(yè)管理者對他的信任，企業(yè)管理者才會把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他。
有人把忠誠看作管理者愚弄下屬的工具，認(rèn)為向員工灌輸忠誠和敬業(yè)思想的受益者是企業(yè)和老板。其實(shí)不然，忠誠并不僅僅有益于企業(yè)，其最終和最大的受益者是員工自己。你忠誠于你的企業(yè)，老板才會更加信任你，才會給你更大的發(fā)展空間。反過來說，即使你有驚世之才，即使你能力超群，但你并不忠誠于你的職業(yè)、你的企業(yè)，作為一個老板，他敢讓你承擔(dān)更大的責(zé)任嗎？誰會把重要的崗位交給一個朝三暮四、疏乎大意的員工呢？
一個員工的能力再強(qiáng)，如果他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值；而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的'價值來。《責(zé)任勝于能力》這本書告訴我們：沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人！
書中的觀點(diǎn)這對于我今后改進(jìn)工作有很大的作用，思想上的轉(zhuǎn)變必將指引行動上的轉(zhuǎn)變，我將努力使自己成為一個擅長履行責(zé)任的人。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄，在每個人的生活當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，責(zé)任就是對工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華。
天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。當(dāng)前，我國醫(yī)療事業(yè)正處于高速發(fā)展期，作為愛民醫(yī)院職工應(yīng)當(dāng)在各自的崗位上，常懷：“責(zé)任重于泰山”的警醒度，堅(jiān)信“責(zé)任成就人生”，盡心盡力的做好各自的工作，使愛民醫(yī)院基業(yè)百年常青！
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任對于每一個人來說都是不同的吧？對于我來說更有特別之處？
茶香醉人
一只杯子，幾片茶葉，一壺?zé)崴憧梢云愠鲆槐逍碌诺牟琛?/p>
此時，杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎？茶就是這樣盡自己的責(zé)任嗎？或許是吧。很快我的答案得到了驗(yàn)證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼，嗅著清新淡雅的氣味，仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落，我也散發(fā)出了那種清新的味道。茶的責(zé)任是讓水中充滿那種清新的味道嗎？
在這味道中，我想著人生不也是如此嗎？只要經(jīng)得起歷練就能成功成才。
此時我對這杯中的茶葉肅然起敬，他經(jīng)住了熱水的歷練，散出了芳香，它完成了自己的責(zé)任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法，經(jīng)常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細(xì)的看著，爺爺抬筆落筆間，字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的是那樣強(qiáng)勁有力，筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發(fā)著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字，墨盡到了自己的責(zé)任。
墨香很快浸滿了屋子，是啊，我感覺到了墨盡到責(zé)任的快樂。
花香引人
花園中，各式各樣的花散發(fā)著不同的香。相同的是，都是那樣醉人，各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧！開放是它們不一般的責(zé)任。
花的生長過程是一個很復(fù)雜的過程。正是在這個過程中花克服了困難，完成了自己的責(zé)任。它經(jīng)歷風(fēng)雨，冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責(zé)任。
這些香味都有一個共同的名字叫做責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任；作為一名家長，照顧和關(guān)心自己的孩子，是他們的責(zé)任；作為一名人民警察，維護(hù)社會安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任，在生活中早已習(xí)以為常。
然而，有一種責(zé)任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責(zé)任。
笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚(yáng)起嘴角微笑的。
簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會月鉆越復(fù)雜，越鉆越混亂，最后，只會讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？
愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的愛，無時無刻不包圍我，使我感到滿足而又快樂。當(dāng)我們也像這些人對別人付出愛時，去關(guān)心，去呵護(hù)某個人的時候，我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？
不受約束的責(zé)任，不被捆綁的責(zé)任，能夠感到滿足快樂的責(zé)任，這，就是快樂。而這樣快樂的責(zé)任必須學(xué)會笑面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因?yàn)楹唵问嵌嗝吹乜鞓�；這樣快樂的條件必須要有愛……
學(xué)會快樂吧！人們啊！這樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂了。學(xué)會笑，學(xué)會簡單，學(xué)會愛吧。因?yàn)�，有一種責(zé)任叫快樂！
責(zé)任作文 篇7
春來了，春風(fēng)將青色的柳枝搖綴，它明白，這是它的責(zé)任。
夏近了，夏日將鮮紅的花朵照耀，它明白，這是它的責(zé)任。
秋迫了，秋雨將枯黃的落葉洗刷，它明白，這是它的責(zé)任。
冬臨了，冬雪將流淌的河流凍結(jié)，它明白，這是它的責(zé)任。
朋友，你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢？
愛的責(zé)任；從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年，我們無時無刻不在愛。我愛自己的父母，
愛自己的兄弟姐妹，愛自己的老師與朋友。我們生活的社會是一個充滿愛的社會。那嗎朋友，
你是否盡到了愛的責(zé)任呢？如果沒有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。
奉獻(xiàn)的責(zé)任；白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給了大海，青草奉獻(xiàn)給大地，落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢？
是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光，從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們，但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任，在社會上你為祖國發(fā)展做奉獻(xiàn)，在生活上，你為美滿幸福而奉獻(xiàn)，在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn)，我想這也足夠了吧。
責(zé)任似一縷青風(fēng)，它滋潤我們的心靈。
責(zé)任如一池涼泉，它清新我們的心田。
責(zé)任如一縷陽光，它溫暖我們的內(nèi)心。
盡好自己的責(zé)任，讓快樂永遠(yuǎn)伴你。記住，多一份責(zé)任感。
責(zé)任作文 篇8
正上著課，忽然聽見了很大的說話聲音，我尋聲看去，原來是張欣，一個漂亮活潑的女孩。
近段時間好幾次我都現(xiàn)她特別能說話，擾得班級紀(jì)律很糟糕。我走到她身邊，拍了拍她的肩膀，示意她不能再說話了。
“老師，我沒有說話，他問我要筆，他一個勁跟我說。”還沒等我張嘴，她就急得漲紅了臉跟我說。
我沒有再跟她說什么，而是繼續(xù)這一節(jié)課。無意間，我發(fā)現(xiàn)了張欣的臉上掛滿了淚珠。什么？是因?yàn)槲遗u她嗎？這個女孩怎么還這么想不開��！
不一會兒下課了，同學(xué)們都走出了教室，我叫住了張欣，希望能留下來，我有話對她講。
她很不情愿地走到了我跟前。
“今天課堂上為什么說話？”
“老師，我沒有說，是劉息問我借東西，我才說……”她仍然是這樣的怨天尤人的態(tài)度。
由面前的她，我忽然想到了好幾件事情。前些天，兩個家長都來找我，要我給他的孩子換個同桌。都說是孩子上課的愛說話，不遵守紀(jì)律是同桌的緣故。還有的孩子也親自給我說他的同桌導(dǎo)致自己違反紀(jì)律等。而當(dāng)時我誤以為真的如他們說的那樣，結(jié)果是調(diào)換了位置后，紀(jì)律仍沒有改觀。
由此，我想到這些違反紀(jì)律的孩子，果真是別人的緣故嗎？俗話說，一個巴掌拍不響，不嚴(yán)格約束自己，卻一味地將責(zé)任推卸給別人，這樣的做法是多么地狹隘��！任何不從自身查找問題的做法，最終都是無效的。違反紀(jì)律的雙放都應(yīng)該是有錯誤的，如果改變不了自己，也就影響不了別人，當(dāng)然整個班級紀(jì)律就會松散。
我決不能讓這樣的情況蔓延下去了。
“張欣啊，來，我們先不要說別人的錯誤，先說說你吧，你今天課堂上有錯嗎？”我變了口吻。
她好像愣住了，因?yàn)闆]有想到會讓她談到錯誤。很多優(yōu)秀學(xué)生都有這樣的優(yōu)越感，他們往往以為自己一好勝百好，以為老師一定不會職責(zé)到她的。
“是啊，你覺得你有錯誤嗎？你同桌的問題我下午再找他談�！�
這個時候她沉思起來，似乎在尋找著自己做錯的地方。“老師，上課的時候，我應(yīng)該專心聽講，不應(yīng)該跟他在一起小聲說話�！�
從她嘴里我聽到了最想聽到的答案�！笆前�，只要自己嚴(yán)格要求，別人怎么搗亂也是無濟(jì)于事的，你看咱們班的任家英同學(xué)，無論和誰同桌，無論坐在哪兒，都是專心聽講，積極回答問題，你說是嗎？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“所以有了錯誤，不要指責(zé)別人，首先要敢于承認(rèn)錯誤，承擔(dān)責(zé)任，這才是一個好學(xué)生�！�
她的眼淚沒有了，有的是更加純真的微笑，我也如釋重負(fù)地笑了。
我和孩子一起下到樓梯的時候，陽光正在頭頂，春天的太陽真溫暖，我腳步輕盈地向家里奔去。
責(zé)任作文 篇9
什么是愛?什么是責(zé)任?什么時候懂得感恩?這些問題相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一個寓言講述了一個小男孩幼兒時期，整天在大樹下玩耍，少年變得愁容滿面，大叔讓他把自己的果子賣了，買了新的玩具完成了學(xué)業(yè)。青年時，孩子把大樹的樹干砍了蓋了房子娶了新娘。中年時，他把主干鋸了做了獨(dú)木舟遨游世界，老年時，孩子回來了一直陪伴在大叔的身邊。這個故事中的大樹就是我們的父母。父母用這樣的方式完成了孩子的一生，而我們懂得感恩的太少了，甚至給家長夾菜都不愿意做，在古代都有正為本，孝為先之說，孝敬父母是做人最基本的，周恩來在繁忙的工作中抽時間該父母喂飯，而自己隨便吃幾口。我們身邊也有許多這樣的人孝敬父母，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這讓我受益匪淺。以前，我總是在家大呼小叫，有時候父母做好了飯，我還挑挑揀揀。一會說這個不好吃，那個不好吃，當(dāng)我真正開始做飯時，在體會到做一頓飯多么不容易。媽媽做飯時燙了手，我也只說了一句話“沒事，用冰敷一下�！北悴辉賳柫恕，F(xiàn)在我知道了要懂得感恩，感謝父母為我們付出的一切，不要·把父母的心傷透了，從小事做起，從我做起。
在家要感恩爸爸媽媽，在學(xué)校要感恩老師和同學(xué)。
“仁”這個字很簡單，有倆個人組成的。在人群中樹立一個好榜樣是種責(zé)任，一個人能否與社會重合，能否與世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，倆個人的和諧就構(gòu)成了仁愛或不仁愛。如果從小到大不會跟人打交道，在社會上是很艱難的。一個孩子不跟同學(xué)交往，不和老師交往，那他就會感到孤獨(dú)，從而自卑甚至自閉。1991的元旦盧剛打死了同學(xué)和老師6人，后自殺。27日黃谷陽殺害了自己的女上司，這些事件都和孩子的人際關(guān)系有問題。盡自己最大的努力去幫助別人，你就會得到別人的尊重和喜愛，一次，我們上自習(xí)，顧思怡的同桌對馬良辰說“班長，顧思怡肚子疼”馬良辰馬上放下手中的筆走過去，輕輕地問“：怎么樣了?很痛嗎?先喝點(diǎn)熱水吧�！闭f完，俯下身子，拿起了顧思怡的杯子，擰開蓋子，倒了杯熱水讓顧思怡喝下。說“：要不我把老師找來吧�！薄安挥昧�，我一會就好�！薄澳悄闩吭谧雷由闲菹�，有什么事叫我�！本瓦@么一件小事卻讓我記住了老班的熱情。
在人群中去學(xué)會愛，在山水間去發(fā)現(xiàn)永恒，在社會的規(guī)則中去勇敢承擔(dān)。每一個孩子要懂得愛與責(zé)任，讓我們在無憂無慮的環(huán)境中成長吧!
責(zé)任作文 篇10
時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中；在老師沙沙的寫字聲中；在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三，不得不承認(rèn)的是，壓力大了，休息少了；作業(yè)多了，娛樂少了；主課多了，副課少了……諸如此類的變化，讓我們在一時之間難以適應(yīng)。可是，只有一點(diǎn)，我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責(zé)任，一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場考試，一場極普通卻又個性的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個個性的時段里，考試已實(shí)屬家常便飯，仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而個性則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課，老師拿著份名單進(jìn)入了教室�！拔覉�(bào)到名字的這些人，等會周練去414考試，那里沒有人監(jiān)考，我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈�，所以……”話音還沒落下，班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎樣能夠這樣，你相信他們么？”小A和同桌討論起來。
“我不信誒~這次他們必須考得超好的！”
“就是就是！不公平啊。”
大家都在紛紛猜忌著，我心中也有著幾分的不信任。的確，在初三這個時光段里，每一場考試，每一個分?jǐn)?shù)，都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分?jǐn)?shù)呢？誰會放著這么好的機(jī)會不去利用呢？只可是，老師心意已決，誰都無法改變。
考試快開始了，在大家羨慕的眼光中，那些人離開了教室。在排座位時，老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是，在眾人嫉妒的眼神中，我奔向了414，當(dāng)我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室，果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷，看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題，就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家就應(yīng)也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。
我想，其實(shí)在我坐下的那一剎那，所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。那里是絕對不會出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因，這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣，隨便打鬧做事了。只因，初三的我們，肩上多了一份責(zé)任。
人生就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時�；仡^看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任，也能從中看到自我的成長與進(jìn)步。
責(zé)任是你不想做可是又務(wù)必做的事情；責(zé)任是我們與生俱來的一種約束；責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任，攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧！
【【實(shí)用】責(zé)任作文10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的責(zé)任的作文3篇03-08
實(shí)用的責(zé)任的作文三篇02-18
實(shí)用的責(zé)任的作文4篇02-12
實(shí)用的責(zé)任的作文五篇02-11
【實(shí)用】責(zé)任心作文三篇02-09
【實(shí)用】責(zé)任心作文3篇02-06
【實(shí)用】責(zé)任心作文8篇02-02
【實(shí)用】責(zé)任心作文八篇01-23
實(shí)用的責(zé)任的作文9篇01-22