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      責(zé)任作文

      時(shí)間:2021-03-01 14:30:01 責(zé)任 我要投稿

      【精華】責(zé)任作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的責(zé)任作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】責(zé)任作文5篇

      責(zé)任作文 篇1

        一名在面試中遲到了四十分鐘的大學(xué)生,風(fēng)塵仆仆地趕來錄取現(xiàn)場,只為一句遲來的道歉。這份對(duì)自己錯(cuò)誤責(zé)任的擔(dān)當(dāng),讓冷冷的主管動(dòng)容,將他錄用。這件事告訴我們:責(zé)任,重于泰山。有些人對(duì)它避而不及,一邊說著“這不是我的錯(cuò)”一邊逃避;有些人堅(jiān)定地把它攬下,落落大方地承認(rèn)并擔(dān)當(dāng)。由此可見,責(zé)任堪比泰山重,道德豈能冷旁觀?

        直言抱歉,換來不曾妄想的榮耀。抱歉,看似一件小事,卻對(duì)人生的影響很大。美國總統(tǒng)華盛頓兒時(shí)曾砍倒父親的蘋果樹,面對(duì)父親的盛怒,百般為難的華盛頓仍是選擇了擔(dān)當(dāng),選擇了承擔(dān)責(zé)任,就意味著必須聽從道德的呼喚,勇于檢討自己的過錯(cuò),向過錯(cuò)宣戰(zhàn),而父親對(duì)他這種認(rèn)錯(cuò)和擔(dān)當(dāng)行為的的表揚(yáng),也在他心靈里埋下了承擔(dān)責(zé)任的種子;列寧兒時(shí)曾打碎過做客人家心愛的花瓶,在堂兄堂姐的退縮面前,他選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,甘愿頂天立地,向懦弱宣戰(zhàn),向逃避宣戰(zhàn)。因此,若干年后的人生與社會(huì)實(shí)踐,一再證明,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)多么可貴。

        面對(duì)責(zé)任與道義,承擔(dān)方是豪杰。面對(duì)責(zé)任與道義,思想的天平容不得剎那的搖擺,真理一定會(huì)偏向道德和責(zé)任的一方,當(dāng)你為你的錯(cuò)誤而懺悔,當(dāng)你為你的責(zé)任缺失而悔恨你就必須全身心的去彌補(bǔ)損失,這時(shí),哪怕是一句抱歉的話,雖然死一件小事,也會(huì)讓對(duì)方明了你有一顆敢于擔(dān)當(dāng)之心,勇于認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,事情的發(fā)展就會(huì)可想而知的。當(dāng)死亡的威脅突然襲來,吳斌,這個(gè)有責(zé)任,有肝膽的公交車司機(jī),以他的血肉之軀,強(qiáng)忍劇痛,及時(shí)剎車,挽救了全車人的性命,那是怎樣的意志?那是生死之間怎樣的選擇?那是什么樣的責(zé)任讓他放棄個(gè)人的性命?縱然斯人已去,但他留下的道德的光輝與對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),會(huì)任憑風(fēng)吹雨打,永不褪色。所以,李大釗的話是最好的注解:“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!

        責(zé)任與義務(wù)的擔(dān)當(dāng),是國之大幸。在國家和民族危亡關(guān)頭,一個(gè)人,如果敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,旅行義務(wù),那將是國之大幸。趙國大將廉頗瞧不起文官藺相如,日日與他作對(duì),冷眼相待,后來當(dāng)他得知相如以一顆寬容之心對(duì)他,廉頗終于醒悟自己犯下的過錯(cuò)!柏(fù)荊請(qǐng)罪”這又是歷史上的一段佳話,廉頗的悔改與相如的寬容,使將相好合,文武相輔,國家大盛。反觀那些災(zāi)難事故面前棄車逃逸、撞人不扶、食品弄虛作假、安全事件頻發(fā)……問題一旦出現(xiàn),往往彼此推卸責(zé)任。這是道德淪喪,責(zé)任失衡的表現(xiàn),為一個(gè)有良知有責(zé)任感的人所不齒的。由此可見,責(zé)任重于泰山,每個(gè)人都有義務(wù),也有責(zé)任去樹立新風(fēng),打造責(zé)任社會(huì)。

        作為一名時(shí)代的青年,要在面對(duì)逃避與承擔(dān)的選擇,我們一定要聽從道德的呼喚,良知的指引,責(zé)任的驅(qū)使,法律的護(hù)佑,想想我們要為他人創(chuàng)造有安全感的空間,他人也會(huì)為我們提供所需理想的保障,我們的社會(huì)將是彼此盡責(zé),共同擔(dān)當(dāng)?shù)暮椭C美好的社會(huì)。心中時(shí)刻懷有一份擔(dān)當(dāng),勿讓責(zé)任的天平失衡,才是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。

      責(zé)任作文 篇2

        從前有位11歲的美國男孩踢足球,一不小心,踢碎了鄰居家的玻璃,人家要索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買125只雞蛋。闖了大禍的美國男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。兒子為難地說:“我沒有錢賠人家!备赣H說:“這12.5美元借給你,一年后還我!睆拇,這位美國男孩開始了艱苦的打工生涯。經(jīng)過半年的努力,這位男孩終于掙足了12.5美元,給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。后來,他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!

        這個(gè)故事是政治課上老師給我們講的,聽了這個(gè)故事后,我受益匪淺。因?yàn)樵?1歲的這個(gè)年齡段上,孩子們幾乎都是“沒心沒肺”的總是玩,哪還會(huì)有人記得責(zé)任這兩個(gè)字。但是,我們每個(gè)人也必須要學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不然我們的國家很容易從“頂峰”一下子跌倒在了“谷底”。

        就像里根的父親所說的一樣,“一個(gè)能為自己的過失行為負(fù)責(zé)任的人,將來一定是會(huì)有出息的。”

        責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。

      責(zé)任作文 篇3

        寂靜的夜星,蒼穹星月,呢喃著迷戀的軟語。那是誰羞澀的心聲,那是誰潔凈如蘭的繾綣?一首詩,一闋詞,便成癡了。

        在中國文化的歷史長河中,唐詩、宋詞、元曲,作者的高尚情操,筆下的美景總是讓人向往;國畫的博大精深,總讓人為之感嘆;《紅樓夢(mèng)》等名著總給人留下深遠(yuǎn)的影響……

        觀時(shí)代的嬗變軌跡,你可很容易看到文化正在被人們一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀。唐詩、宋詞等文學(xué)著作常常被人改編,把一首首好詩改編成為人們口中的順口溜、笑話……優(yōu)美、華麗的文字也變得庸俗。名人的畫像遭網(wǎng)友的惡搞。杜甫拿著現(xiàn)代時(shí)尚手機(jī)打電話,李白用電腦上網(wǎng)等。古城建筑、名人故居都遭到了不同程度的破壞,文化正在被人們一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀。中國的傳統(tǒng)節(jié)日,例如端午節(jié)、中秋節(jié)……很多都變得很形式化,很多年輕人連端午節(jié)是怎么來的都不知道,端午節(jié)也被韓國申報(bào)成了屬于韓國的傳統(tǒng)節(jié)日。

        與其相反,我國茶葉從唐朝開始,不斷運(yùn)往世界各地,對(duì)世界也產(chǎn)生了較大的影響,如日本的茶道,英國的午后茶等習(xí)俗,就是我國的茶葉和飲茶方式傳入后逐漸形成的一種文化,至今仍被人們推崇。

        為何茶文化在國外可形成如此大的影響,而在國內(nèi)的影響并沒有那么大,還把自己優(yōu)秀的文化摧毀,讓屬于自己的特色也變得如此平庸。說罷還是因?yàn)槿藗儧]有負(fù)起自己的文化責(zé)任,沒有維護(hù)好自己的優(yōu)秀文化。

        昔日的光彩已經(jīng)無法尋覓了,枯萎的文化花朵,你們究竟是何時(shí)褪去了迷人的色彩?連陽光也無法拯救你了嗎?

        社會(huì)需要我們肩負(fù)起文化責(zé)任,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提高自己的文化素養(yǎng),是中國的文化也對(duì)世界產(chǎn)生一定的影響。維護(hù)我們的文化,保護(hù)文化精華,去其糟粕。保護(hù)名人故居,讓更多人銘記名人的傳奇故事;保護(hù)文化遺產(chǎn),讓中國的優(yōu)秀文化得以傳承;保護(hù)文化的精華,讓時(shí)間也為我們的文化贊嘆,讓我們?yōu)樽约旱闹袊幕院馈?/p>

      責(zé)任作文 篇4

        花苞開始絢爛地綻放,青春年華的歲月為我們打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。

        古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的人是懦夫。

        一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買下15只生蛋的母雞了。男孩雖驚慌,但還是把闖禍的事告訴了父親,并且主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元交給男孩,并鄭重其事地告訴他:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?里根。后來,他回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

        承擔(dān)責(zé)任需要付出艱苦的勞動(dòng),但我們必須擔(dān)負(fù)起它。責(zé)任也不僅僅是要處理好自己身邊的事,更要處理好與人民和社會(huì)的利益息息相關(guān)的事。在社會(huì)中,人與人之間是緊密相聯(lián)的。愛別人,就是愛自己;對(duì)別人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)這種愛、這種責(zé)任延伸開來,就會(huì)變成一股惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。但在實(shí)際生活中還存在著一些不負(fù)責(zé)任的人。

        20xx年6月27日早上,上海市一棟13層在建商品房轟然倒塌,導(dǎo)致一名工人不幸身亡。后據(jù)專家猜測(cè)分析樓房倒塌的原因可能是施工方偷工減料造成的。

        這不僅給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來反思,而且我們也要從中吸取教訓(xùn)。這樣不負(fù)責(zé)任的事往往會(huì)在最后導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。到那時(shí),這就不僅僅是“后悔”兩個(gè)字那么簡單了。承擔(dān)責(zé)任需要一絲不茍的精神,擁有這種精神才能履行好責(zé)任。

        責(zé)任雖然是一種無形的社會(huì)要求,就像空氣一樣無色無味。但是,它時(shí)時(shí)處處能從我們身邊的各種事情上體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠(yuǎn),張開你的慧眼,其實(shí)它就在圍繞我們身邊。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上;責(zé)任,是不可解開的鎖鏈,它緊扣在人們的心上;責(zé)任,是不可躲避的陽光,它伴隨在人們的左右。我們和責(zé)任的關(guān)系就如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力承擔(dān)起那種無形的壓力。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下。

        我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)。這條路上,已站滿了各式各樣的人。讓我們帶上責(zé)任,一步一個(gè)腳印地走在這條通往遠(yuǎn)方的.道路上……

      責(zé)任作文 篇5

        從小媽媽就告訴我,這世上有種東西叫“責(zé)任”,責(zé)任是從心里真誠的付出、責(zé)任就是愛、責(zé)任就是幫助、責(zé)任就是人與人之間勾通的橋梁。責(zé)任是每個(gè)人都不可缺少的。正如丘吉爾所說∶“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!

        一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對(duì)子女的責(zé)任,是萬物不能換取的愛的責(zé)任。

        每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅(jiān)持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國的花朵負(fù)責(zé),對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。

        上個(gè)月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí),正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期,所以我沒落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來保護(hù)我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒有責(zé)備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)上了剛才沒聽進(jìn)去的內(nèi)容?粗蠋熌悄樕系募(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。

        俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”。人人都需擁有奉獻(xiàn)精神。有愛心、就有任務(wù)。有信念、就有使命。我會(huì)在責(zé)任區(qū)慢慢地長大,我會(huì)攜帶責(zé)任感,把責(zé)任傳播到世界各個(gè)角落。

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