【精華】責(zé)任作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的責(zé)任作文9篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
以前從來沒有認(rèn)真思考過‘責(zé)任’的問題,這次考作文才認(rèn)真思考什么是‘責(zé)任’。”省泰中附中考生小佳說,看到作文題,腦海里立刻浮現(xiàn)出很多東西,但是又好像很模糊。
小佳說,平常的生活和學(xué)習(xí)中,每天都是由父母和老師在身邊陪伴,從來沒有體會過應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。中考以后,從初中升入高中,也將步入成年人的行列,中考作文題給我們提了醒———到了好好思考人生價值、思考責(zé)任的時候了。
“作文材料中舉了甲型流感的一個事例,實際上是說個人與群體、社會之間,每個人都應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任和義務(wù),維護社會的秩序!毙〖颜f,這個作文題目讓她想了很多。以個人為例,如遵守交通規(guī)則、公共場所不大聲喧嘩、不隨地吐痰,都在責(zé)任范圍內(nèi),每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則并履行義務(wù)。
市二中附中考生小義說,“懂得責(zé)任”的作文題目讓他想到了感恩教育,題目看起來既熟悉也陌生!昂妥魑闹械氖吕粯,許多責(zé)任都是和社會、家庭有關(guān)!彼f,看到作文題目,思考了十多分鐘,想到了爸爸和媽媽!艾F(xiàn)在自己還是個學(xué)生,每天的生活都由家人照顧著,以前總覺得他們是應(yīng)該的!薄敖裉熘形纾麄冞把飯菜送來學(xué)校,想盡一切辦法照顧好我,這是家長對家庭負(fù)的責(zé)任,而我也應(yīng)該體會父母的辛勞,回報父母,學(xué)會感恩。寫完這篇作文,感覺自己成熟了好幾歲。”
省泰中附中初三(2)班學(xué)生小高說,按題意,她寫了一篇記敘文,用自己親身經(jīng)歷的一個故事開頭,寫主人公如何把感冒帶給同伴,引發(fā)了種種后果,與題目的提示形成對比,反襯出一個人對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任!岸秘(zé)任”是中考作文,更是一堂思想課。“馬上就要升高中了,應(yīng)該學(xué)會懂得盡責(zé)任。中考作文讓我開始思考成長及以后的路!
家長:提醒我不要“太負(fù)責(zé)”
今年的中考作文題也引起了考生家長的普遍關(guān)注,一些家長在思考如何按題意寫好作文的同時,也在思考自己對孩子擔(dān)負(fù)的責(zé)任是不是“太過了”。
昨天下午,記者在省泰中附中門前,遇到了考生家長盛中杰。他說,感覺今年的作文題目不僅僅是在考孩子的寫作水平,更是在考孩子認(rèn)識問題、分析問題的能力,是在考孩子的思維!昂⒆咏衲16歲,到了應(yīng)該懂得責(zé)任的年紀(jì)了,應(yīng)該讓他們懂得怎樣對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),向大的方面講,還要對國家、社會負(fù)責(zé)!
市二中附中考生家長李泰祥說,想不到一個16歲的少年,能主動自行隔離,這不由讓他想到自己把16歲的兒子一直都當(dāng)小孩子看待,對于遇到的社會上的問題,大多已替他想好了答案!翱赡苁敲绹椭袊慕逃贫炔煌斐珊⒆觽儗ω(zé)任的想法不同。我們的許多家長,只知道為子女付出,卻忘了教會孩子擔(dān)起責(zé)任!
家長朱順義說,聽孩子中午回來談起作文題目中的事例,第一感覺就是自己平時“太負(fù)責(zé)”了,從小就什么事都幫孩子做好,上幼兒園挑離家遠(yuǎn)、口碑好的,報培訓(xùn)班挑對學(xué)習(xí)最有幫助的,“就連吃什么穿什么,都是由我們家長安排好的,以至于孩子現(xiàn)在自主選擇的能力太差!逼綍r沒有把責(zé)任交給孩子,中考作文考責(zé)任,讓孩子怎么去寫?孩子沒法對自己負(fù)責(zé),就更談不上對家庭、對社會負(fù)責(zé)了,“今后我也該放手讓他自己去做選擇,讓他懂得自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇2
在人生路上我們會為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思,我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責(zé)任作文 篇3
“啊!”洗手間里傳出一聲慘叫。
那是我的叫聲,因為我被烏龜咬了。如果你也被自己的寵物龜咬住了手指,叫聲一定不會比我小。
發(fā)生這件事,純屬偶然。我洗手的時候,小龜正趴在水池邊閉目養(yǎng)神,一副悠然自得的樣子。突然冒出一個惡作劇的念頭——捅一下它的頭,看它會不會爬得比平時快。心里這樣想著,我的手就伸了出去?删驮诰嚯x還有0.1厘米的時候,意外發(fā)生了。小龜突然睜開了眼睛,就像平時接小魚一樣輕巧地咬住了我的手指。太意外了,我呆住了,手指很痛,腦袋里面卻一片空白。
我向聞聲沖來的爸爸大喊“烏龜咬我了”。
“敢咬人,它活得不耐煩了!”爸爸隨手拿起墻邊的蒼蠅拍,朝著正想逃離現(xiàn)場的小龜劈頭蓋臉地打去。
小龜立即做出了烏龜?shù)慕?jīng)典防御動作,不過它太胖了,縮進了腦袋,露出了尾巴,剛藏起了右腿,左腿又給擠了出來。
剛開始還覺得很解氣,可看著小龜被打得東躲西藏、捉襟見肘,心里突然怪怪的,好像也不能全怪它吧!
晚上我?guī)е鴱?fù)雜的心情進入了夢鄉(xiāng),夢里聽到小龜在向另一個小龜吐苦水。
小主人還沒慘叫的時候,我正在做著美夢。一條白白胖胖的蟲子飄到了面前,我想都沒想一口就咬了上去。
“糟糕!”不是蟲子的味道,還不到0.01秒我就松開了嘴。可是已經(jīng)晚了,因為已經(jīng)聽到了小主人的尖叫和他爸爸的怒吼。
我想逃,但我辦不到。爬了還不到五步,蒼蠅拍就已經(jīng)雨點似地落在了我的身上。
我想躲,但我辦不到。我太胖了,我的龜殼沒辦法保護我的全身。
我想叫——別打了,可我叫不出來,因為所有的烏龜都不會叫。
我可真冤枉!這能全怪我嗎?要不是小主人把手指放到我嘴前,我怎么也不會把它當(dāng)成蟲子的。而且,烏龜想吃蟲子有錯嗎?我們寵物龜就沒有尊嚴(yán)了嗎?
唉!小龜也真夠冤的。換個角度想想,自己確實也有不對的地方,把責(zé)任全部推給烏龜是不公平的,不敢承擔(dān)自己的責(zé)任更是不對。
“爸爸,不能全怪烏龜,我自己也有責(zé)任……”我鼓起勇氣對爸爸說,因為有責(zé)任心才能讓我更好的成長!
責(zé)任作文 篇4
我是個普普通通的女孩,在生活的激流之中,我已拼搏了十二個年頭,但是在我第十三個年頭快要到來時,一個生命,一聲啼笑打破了爸媽懷中的我。
二零零七年一月十三日下午一點三十五分,一個小小的生命降臨在我家,他叫許棟皓,是個男孩,就這樣,論年齡我比他大十一歲的姐姐分出了原本一個人享受的關(guān)愛。
爸爸媽媽出去工作,在整個暑假中是由我與年邁的老外婆照顧著弟弟。弟弟的一切生活料理都一骨腦托付在了我和外婆的身上。就這樣我減少了能看書的.時間,不過一到晚上我就能抽出時間看書了,我一天天的看,一點點的積累,我看完了《宇宙未解之謎》,《人類未解之謎》,《儒林外史》,《歇后語》等等一些書籍,不光這樣,在平時看外婆或媽媽做菜時,我還學(xué)了一些。如果平時大人不在家,我可以做面條,炒飯吃,如果材料允許,我可以自己做飯吃,我還會做菜一些黃瓜炒丁,西蘭花香腸,火爆牛肉我都會做,現(xiàn)在牛肉要怎么切才軟,這需要怎樣腌制都會了。現(xiàn)在我成了個廚師。
有時候,爸爸晚上給弟弟吃東西,還得讓我這個小老師來教導(dǎo)教導(dǎo),我在無數(shù)訓(xùn)練之下,儼然成立一個小保姆,這還不收錢的專人保姆喲!
雖然照顧弟弟這份責(zé)任很重,但是我外號叫一笑(家人給我取得,因為我常常一天到晚一副樂呵呵樣),笑一笑就過去了,說不定我還可以自尋其樂呢!
責(zé)任作文 篇5
鮮花為大地而綻放是因為它懂得責(zé)任;小溪為海洋而奔跑是因為它懂得責(zé)任;星星為夜空而閃爍是因為它懂得責(zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢?
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護地球,所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長大之后卻覺的這個“責(zé)任”很幼稚,不符合我那個年齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長的同時我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利,因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無條件的聽從長輩們的指示。因為我沒有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任,只有按照他們說的才是對的,他們說的都是為了我好,所以我必須按他們說的做。即使是錯的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢?一切都無從所知,我只好暫時按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒有燈塔,沒有前進的方向,只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時我多么想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運。但是這些都是不可能的事,因為我和他們的命運不同,我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任,我無法讓自己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護地球,不是按照長輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。
20世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子跟兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的。”但是,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆'債'。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!
弗蘭克用一生的付出跟汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……
從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望跟老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義。
穆尼爾·納素曾說過:“責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義跟靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動!笔前。(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報社會,讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任,讓這個社會變得更加跟諧,更加充滿真情真意!
責(zé)任作文 篇7
文藝青年,尚任重道遠(yuǎn);但有志青年,即大可為之。不必謙虛,不需矯情,在這個和平年代同樣需要有人敢于站出來振臂一呼把時代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以產(chǎn)生積極影響,做的不好亦無損于個人與世界。
社會風(fēng)氣需要有人擔(dān)起責(zé)任來改良,人民的綜合素質(zhì)也需要被提高。社會不是在發(fā)展嗎?奈何人們的道德水平反而在下降。社會是一個大染缸,但為何會以污水居多。其實我還是相信這個世上是好人多于壞讓人,一滴墨水滴入清水中,很快就改變了原本的清澈環(huán)境,如果加入活性炭,水又會很快變得澄清,這個社會的污濁除了因為存在墨水外,是不是也因為少了活性炭呢?
于個人,棒打出頭鳥,木秀于林,風(fēng)必摧之;于社會若沒有秀于林之木帶頭,怎可得一片欣欣向榮的森林。每個時代都必須要有人敢于站出來,如果你發(fā)現(xiàn)自己不會務(wù)農(nóng),不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個嗎?還不如站出來,做了靶子,中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。
別人不敢言高尚,因為高尚不是說出來的。卻不知:你不說我不說讓大家都忘了原來這個世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是啊,為什么他的行為讓人難以理解,就這樣,這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名,而放棄去弘揚自己篤行的高尚,是不是讓你扼腕嘆息。
說真的,我很想批判,因為有些家伙總能用他們做的那些事讓我痛心,讓我哀嘆?墒钱(dāng)有悲劇發(fā)生了,我們又只能無奈。于是當(dāng)憤慨積累到了極限,那就感嘆出來吧。凡事必有因果報應(yīng),對于有的人,我們只能等著那一天了。
責(zé)任作文 篇8
老師常教我們助人為樂,但,有多少人能做到,都不是行動上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無情的怒吼,雨像篩過似的,淅淅瀝瀝下個不停。那窗臺上“躲藏著一株小苗,被微開的一點窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來,那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂,多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很,不知不覺又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過,一看,原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說,我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來,它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡單包扎了幾下,涂了點藥。鳥兒似乎明白我的好意,也安頓下來。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍天,自由自在。愛它,就給它自由!留一點責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂!
鏡頭三
晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點責(zé)任給自己,多么美好!
我想我做到了助人為樂,做到了行動上的巨人。留一點責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻出一點責(zé)任,世界將變成美好的人間……
責(zé)任作文 篇9
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是一個人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽光從窗外灑進教室我站在一片明媚的陽光之中,有些不可思議地看著同學(xué)們舉起的右手,同學(xué)們竟然選擇了我當(dāng)課代表。我心下一怔,隨后大聲堅定的說道:“我一定會認(rèn)真的做好本職工作,擔(dān)負(fù)起責(zé)任,努力做最好的課代表!”
第二天一早,我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文,再給同學(xué)們檢查課文背誦!罢O,我課文沒背過,我們不是好朋友嗎?”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服,小聲地對我說著。我毫不猶豫地回絕道:“不行!”這一聲有些響亮,同學(xué)們紛紛朝這看過來,那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉,嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢,我拿著沒背過的名單去老師的辦公室,一轉(zhuǎn)身,身后一片小聲地議論聲:“切,不就是個課代表嗎?”“就是,有什么了不起的,還不是我們選的嗎?”……我有些沮喪地慢下了腳步,心想:難道是我做錯了嗎?我應(yīng)該和他們打成一片遷就他們嗎?不,我沒有做錯,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的承擔(dān)它。
此后,我一個人獨來獨往,再也沒有因為背后的議論聲而產(chǎn)生動搖的想法。盡職盡責(zé)的做著課代表的工作,每天最早到達教室給同學(xué)們檢查背誦是我,最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我,每當(dāng)同學(xué)有問題不會,總會親切的喊我一聲“嘿,課代表,來一下!北M管議論聲一直沒有停止,我也始終如一的承擔(dān)著自己的責(zé)任。好朋友也總為我打抱不平,總問我:“他們那么冷落你,你對他們那么好干什么?”我總是回答道“這是我的責(zé)任!
在不斷的交往中,我們之間的隔閡也逐漸變小,感情也變得更親近。直到有一次考試,我們班拿了第一名,同學(xué)們高興地歡呼,說著:“我們真的沒有選錯課代表!”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了,幸虧我堅持下來了,才有了回報。
一直以來!斑@是我的責(zé)任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯,我一次又一次的認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任對于一個人的重要性。這不僅是一個好的習(xí)慣,更是一個好的品格。
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