關(guān)于責(zé)任作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
在生活中，在每一天，甚至是每一秒都會發(fā)生許許多多的事，這些事要得到合理的解決，靠什么呢？靠我們每個人都必須有的責(zé)任。
比如在學(xué)校里，有的同學(xué)一定好奇，為什么學(xué)校有保潔阿姨，還要我們自己來搞清潔衛(wèi)生。試想：一所學(xué)校那么大，保潔阿姨打掃得過來嗎？全部讓保潔阿姨全部打掃是不現(xiàn)實的。再說班級的垃圾是自個扔的，自己不去倒垃圾既不合情也不合理，自己做的自己得負責(zé)吧。比如在洗碗池，你開了第一個水龍頭沒水，你會接著開第二個第三個，這些沒水的龍頭你關(guān)上了嗎？你不可能等別人給你關(guān)吧，因為這是你的責(zé)任呀。如果這些你都不去做，你就是不負責(zé)任的人，就是沒有責(zé)任感。再比如走廊上有一塊紙屑，第一個同學(xué)對它視而不見，第二個同學(xué)越過它，第三個同學(xué)看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個同學(xué)與眾不同的地方，雖是舉手之勞之事，反映的是德性修養(yǎng)。因為第三個同學(xué)把保潔當(dāng)作一種責(zé)任。
無獨有偶，就在國慶期間，也發(fā)生了一件類似三個同學(xué)面對紙片的事情。就在某一繁華路段，有一塊非常大的石頭擋在路中間。當(dāng)時，沒有交警，也沒有環(huán)衛(wèi)工人。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……沒有挪動，十分鐘過去了，有的人急了，使勁按喇叭沒有人挪走它，十五分鐘過去了，終于有一位年老的司機下車主動挪石頭，發(fā)現(xiàn)挪不動，這時陸續(xù)有司機下車搬石頭，人多力量大，這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來，我們都應(yīng)該擁有一份維護交通暢通的責(zé)任，還得像老師傅那樣主動負責(zé)。這份責(zé)任受益的不僅是自己，也是所有路人。
沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只要人人都擔(dān)一份責(zé)任，世界一定會變得更加美好。
責(zé)任作文 篇2
什么是責(zé)任，你也許會問。
為何要正視責(zé)任，你也許會問。
而我卻要大聲告訴你，責(zé)任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人，必須正視屬于自己的責(zé)任，沒有責(zé)任的人生是不可想象的！苦學(xué)知識是對青春的責(zé)任；恪盡職守是對工作的責(zé)任；不虛度年華是對人生的責(zé)任。
古今中外，又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢？下面就有一個顯而易見的例子。
有一名日本少女，剛讀完大學(xué)，跟許多同齡人一樣，她出來尋找工作，可好景不長，又遇上了國際經(jīng)融危機。無奈之下，她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘，經(jīng)理很爽快提出了一個要求：實習(xí)期間，無任何工作，只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈，少女有些勉強，但為了生計，只好應(yīng)允了。上班期間，有不少同事對她冷嘲熱諷，她忍了，終于有一天，她徹徹底底堅持不住了！他想向經(jīng)理辭職卻又不想，因為她清楚地知道，能有這份工作已經(jīng)很不容易了，想來想去，猶豫不決，她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來，老人見她發(fā)呆，便上前去跟他打了一聲招呼，她抬頭一看，老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚，也讓她多了一份對老人的好感，仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人，老人沖她微微一笑，跟藹地對她說：”孩子，你是新來的吧？”少女禮貌地回答了，老人并沒有對她多說，而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志！至此，少女心中的雜念一掃而空，對她的的未來似乎有些大徹大悟了，從哪里跌倒了就從哪里爬起來，她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個月后經(jīng)理審查時也不得不佩服，被她堅忍的毅力所折服，他贊言道：“我工作了大半輩子，還沒見過有你這樣的人，在你之前，我招聘了不少跟你年紀相仿的人，她們干了幾天就走人了，可你，截然不同，一分耕耘，一分收獲，從今天起，你就是領(lǐng)事了，歡迎加入我們的團隊！”這名少女，就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。
正是責(zé)任，是生命變得充實，人生變的輝煌。
朋友��！人的一生是短暫的，光陰似箭，日月如梭便是最好的形容！從現(xiàn)在起，請對你的人生負責(zé)！而責(zé)任，就是你生命中的”定海神針”！
責(zé)任作文 篇3
初升的'朝陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標(biāo)記，別在左肩，我開始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。
那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽，一股自豪油然而其�；秀遍g，我似是看到了一些東西，看到了那些學(xué)長學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義，我明白了那屬于大隊部的榮光。于此，一股強烈的感情就此產(chǎn)生，一個長久的目標(biāo)就此定下。
從學(xué)姐手中接過那代表榮譽的紅色，我跟著她一步步的學(xué)習(xí)，學(xué)著努力的工作，學(xué)著一切我應(yīng)該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣，但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責(zé)任，我身為大隊部的責(zé)任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此美麗的校園？抱著為學(xué)校營造更好的教學(xué)氣氛，我努力的學(xué)習(xí)著，進步著。逐漸的，我可以獨當(dāng)一面。我一邊努力的工作，圍著學(xué)校盡一份自己的力，一邊積極參加各種活動，取得了多項榮譽。
終于，學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標(biāo)識，卸下了那份原有的責(zé)任。而我，這個當(dāng)年的新生也已成了副大隊長，在隊室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上，輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊部成員。
看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊旗宣誓，那副認真的神情是那么的似曾相識，就好像是多年前的我。我遞上那代表著認可的標(biāo)識，教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟，一如當(dāng)年的學(xué)姐般，逐漸的把責(zé)任交予他們身上。
彈丸日月，美好的日子總是一去不復(fù)返，而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外認真的帶著學(xué)弟工作著。因為我明白，當(dāng)幾天之后，我將教出紅色的標(biāo)志，卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學(xué)弟們的期望。我明白，少先隊的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開始。
迅日東升的余暉漸漸遠離，天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。
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