【熱門】責(zé)任作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任,似乎無處不在。家庭、學(xué)校、社會,到處都充斥著責(zé)任。在如今這個競爭激烈,物欲橫流的世界,就更加需要責(zé)任心。讓我們多一點(diǎn)責(zé)任心,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界真的很美好。
多一點(diǎn)責(zé)任心,要對自己負(fù)責(zé)。人生之路長漫漫,途中還會遇到某些不知名的劫數(shù),會使我們在路上停滯不前,或者會偏離了原來的方向。我們需要存一份責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé)。只有這樣我們才能按正確的方向前進(jìn)。古人云:窮則獨(dú)善其身,在能力不足的前提下,我們最起碼要做到對自己負(fù)責(zé),因?yàn)檫@是最基本的。要是自己都已經(jīng)自暴自棄,誰還能來幫你?做到對自己負(fù)責(zé)其實(shí)很簡單,像衣冠整齊,精神面貌好,無不是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
多一點(diǎn)責(zé)任心,要對國家負(fù)責(zé)。國家興亡,匹夫有責(zé)。個人的命運(yùn)總是與國家的命運(yùn)緊密相連的!皣淮,何以為家”。既然我們棲身于這國家之中,就要對其負(fù)責(zé)。對國家的負(fù)責(zé)體現(xiàn)在愛國上。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,莫不是一種愛國!劉胡蘭的寧死不屈,文天祥的浩然正氣,董存瑞的舍身精神,至今好在我們心中留下深刻的印象。千萬不要以為我們愛國必須要做些轟轟烈烈的大事,其實(shí)我們可以從一件件的小事中做到愛國:為國家省一滴水,為省一度電,撿起地上的一張廢紙……這也是對國家負(fù)責(zé)。
多一點(diǎn)責(zé)任心,你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)真的很美好。
責(zé)任作文 篇2
“咳,咳,咳……你小子下手挺狠啊!被魻栧N了錘胸。剛剛念琴那一下表面上只是在霍爾的手上留下了幾道傷痕。但是那7招的斗氣卻不是那么簡單。一股斗氣在霍爾的身體里亂動,他感到嗓子一甜“哇”一口鮮血噴出。感覺好受多了。
看到這一幕,念琴心里總算有了點(diǎn)底,道“你也不過如此啊,看招!蹦钋俸敛贿t疑的用出了竹攻,霍爾有了剛才的教訓(xùn)也認(rèn)真了。用力向下一錘,形成了一股拳風(fēng)。
“轟——”念琴倒退了7步才站定;魻栠在沖了過來。宛如一座大山倒下。地上驟然出現(xiàn)一個直徑25米深2米的大坑。念琴雖然躲過去了。但是也被牽扯了一點(diǎn)。吃了暗虧
“好小子。你是第一個逼我出全力的人類!被魻柶沉四钋僖谎郏鹆擞沂。一顆能量彈出現(xiàn)了!昂诎档拿酥靼。晕业难獮槠跫s,用您強(qiáng)大的意志控制力,控制結(jié)界內(nèi)任何地生物!诎凳`!”能量彈飛出,幻化成一圈圈黑色的光環(huán)套在了念琴身上。臺下的人都驚呆了,是魔法師都知道。這是一個暗黑魔法,而且需要大魔法師以上的魔法力才能施展啊。
用完一個黑暗束縛以后,霍爾明顯感到有點(diǎn)體力不支,氣喘吁吁的半跪在一旁。
“這是……這是比蒙祭祀啊。傳說中的比蒙祭祀!”桑托斯喊道。他所有用向往與尊敬的目光看向臺上的霍爾。紫大驚。他雖然聽說過有比蒙祭祀這一說。但是在他的記憶里,在當(dāng)年龍王打母妖王時,比蒙族唯一的祭祀已經(jīng)死了,而且比蒙祭祀都是一脈單傳的,比蒙祭祀在比蒙們眼中是僅次于紫晶比蒙的存在,那可是先天就有初級魔法師水準(zhǔn)而且身體強(qiáng)壯的比蒙啊。
責(zé)任作文 篇3
地球是人類共同的唯一家園,她是我們慈愛的母親,哺育我們成長。但是,21世紀(jì)的今天,她就要受到威脅。那么,保護(hù)地球,是我們共同的責(zé)任!
來到曾經(jīng)最美的鄉(xiāng)間小路,心中感慨萬分。綠樹被高樓代替,小溪已經(jīng)流盡,遍地的花草變成了滿地垃圾,那么清新的空氣,如今變得腥臭難忍。是誰讓它們變成這樣?又是誰讓千萬孩子的美好童年變了樣?呵,是我們,是為了金錢利益破壞環(huán)境的人類!我越想越氣憤,可我又能做什么呢?
隨著夕陽西下,一位躬腰的老人映入我的眼簾。一彎腰,一撿拾,一投放,一氣呵成的動作,一個瓶子便從地上進(jìn)入了垃圾袋?粗榈氐睦,我很疑惑。“您能撿的完嗎?還會有人丟的,這不是無用功嗎?”我略帶不解的問。老人沒有停下手頭的“工作”,笑著說:“哎,現(xiàn)在的有些人啊都沒良心的,凈干些破壞環(huán)境的事兒。咱以前是環(huán)保工人,能盡一份力就盡一份吧。”聽完老人的這番話,我頗為羞愧。這么大年紀(jì)的老人都知道要盡份力,而我就知道在這感慨,還自認(rèn)為無能為力,真是慚愧。于是,我走到老人近旁,和老人一起為地球盡份力。
人類啊,醒醒吧!沒了干凈的環(huán)境,地球終會毀滅。不愿看到這一幕的人們,讓我們一起為地球盡份責(zé)任吧!
責(zé)任作文 篇4
昭君出塞 號角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔(dān)負(fù)著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,于是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀(jì)其樂融融。
昭君出塞,她擔(dān)負(fù)起對百姓幸福的承諾,擔(dān)當(dāng)大任而不怯,他是英雄!
蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意,將把我個人的財富返還給社會,而不會把他們留給子女!鄙w茨此舉是震撼世界的義舉,舍天下之財,成天下之善。千金散去,財富歸于社會而又利于文明,不僅是財富積累的正道,也是蓋茨對社會擔(dān)負(fù)起的責(zé)任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻(xiàn)”他的言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!
蓋茨舍金錢而欣悅,他對世界負(fù)氣自己對世界的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇5
“責(zé)任”這兩個字,簡簡單單,普普通通,但做起來卻很難。
每個人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)呢?
已經(jīng)記不清那是什么時候的事了,但那件事卻牢牢地印在我的腦海里,從不曾遺忘過。記得那天下午,天陰森森的,下著雨,早就料想到要下雨了,可是偏偏沒有帶傘?吹酵嗤瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了,可我只能孤獨(dú)而焦急的地坐等著父母來接。“你怎么還不走呢?”我不由得吃了一驚。抬頭一看,原來是我的鄰居,比我大幾歲。她執(zhí)意要騎車帶我回去,于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨,艱難的踏上了歸途。
一路上我們倆有說有笑,談?wù)摻裉彀嗉壚锇l(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著,坐在后座的我,視線被雨水打得模糊不清,密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然,只覺得自行車有些不聽使喚,晃晃悠悠的,緊接著,我被重重的摔倒在地上,頓時變成一只名副其實(shí)的落湯雞。
剛想起來看看到底發(fā)生了什么,鄰家姐姐卻一把拉住了我,示意我快走,可以看出,她的眼里滿是恐慌,可我還沒有弄清什么事呢,怎么能走?她著急的看著我,見我沒反應(yīng),便自己騎上自行車匆匆忙忙的走了。她一走,我才明白,原來她騎自行車撞了人——————在路邊躺著一位年近花甲的老人,身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊,只聽見他只是在嘴里念叨著“疼,疼……”,我一時不知所措。還好,過了一會,周圍聚來了一群人,在互相之間、亂七八糟的說著些什么,其中,還有好心人撥打了120,正當(dāng)我抬起頭想要對他們表達(dá)謝意的時候,恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親!
懷著忐忑不安的心回到家,出乎我意料的是,家里還是一如既往的平靜。吃飯后,父親才放下碗筷,語重心長的對我說:“閨女,你終于長大了,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。還有,我要告訴你的是,以后無論大事小事,都要看看自己做的,是否負(fù)起了自己的責(zé)任!
那個雨夜,我突然理解了責(zé)任的含義,也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
責(zé)任作文 篇6
責(zé)任,是人前進(jìn)的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。
鎮(zhèn)守邊關(guān)的'哨兵,正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活.手握鐘權(quán)的官員,正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實(shí)事,辦好事,取之于明,用之于民。 地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。因?yàn)椋麑ι鐣幸活w責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬家團(tuán)圓之時,交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會,指揮交通,維護(hù)著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。
宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。
正是因?yàn)樾闹袑业闹艺\與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi),也不肯放棄心中的信念忍辱偷生? 擁有責(zé)任之心,才會擁有前進(jìn)的動力與方向,正是因?yàn)橛袩o數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因?yàn)閾碛胸?zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。
責(zé)任作文 篇7
翻開小組總結(jié)本,看看前面的總結(jié),猛地發(fā)現(xiàn),責(zé)任一直是我們小組前進(jìn)的動力,因?yàn)橛辛素?zé)任,所以我們更努力,更勤奮,也更優(yōu)。
責(zé)任是督查作業(yè)時的認(rèn)真。督查作業(yè)是我們這一學(xué)期的新崗位,由各個小組輪流督查,本周就輪到了我們小組,在周一我就安排了周興鑫進(jìn)行督察。起初,我以為她會馬馬虎虎完成任務(wù),還特意讓張煜晨去檢查一遍,但她卻出乎我的意料,認(rèn)認(rèn)真真完成了任務(wù)。每天一到教室她會先提醒每個小組迅速收作業(yè),然后到了規(guī)定時間她會去檢查各科作業(yè)是否收齊,如果有小組有沒收齊的情況,她會去找組長或者本人問清原因,再用便利貼記錄下來放在作業(yè)上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)時間很緊張,所以她會在檢查完畢后迅速通知相關(guān)課代表立即把作業(yè)送到辦公室,也因此我們班的作業(yè)幾乎都是最早送去,最早批改的。因?yàn)橛辛诉@樣一份責(zé)任,所以周興鑫在這一周表現(xiàn)更優(yōu),不僅贏得了同學(xué)們的一致好評,也贏得了老師的夸獎。
責(zé)任是收發(fā)作業(yè)時的迅速。進(jìn)入九年級,時間更加緊促,收發(fā)作業(yè)迅速也就體現(xiàn)的愈發(fā)重要,新的收作業(yè)機(jī)制也讓我們大大提速。在小組內(nèi)收作業(yè)一般各科有各科的負(fù)責(zé)人,我們小組的總負(fù)責(zé)人就是張煜晨。因?yàn)橐话闼俏覀冃〗M來得最晚的,所以作業(yè)一般都會放在他的位上,等他來了之后收齊了,一起放到指定位置。張煜晨每次都會把作業(yè)整理整齊,然后檢查是否收齊,有時也會隨機(jī)檢查完成情況,如果有人有問題會立即提醒他,并且做好記錄。在發(fā)作業(yè)時,他會自覺去拿我們小組的作業(yè),并且分發(fā)給我們,如果發(fā)現(xiàn)小組成員的作業(yè)沒有發(fā)下來會立即去問課代表是不是有什么問題。因?yàn)橛辛诉@樣一份責(zé)任,所以我們小組總能按時交作業(yè),按時改錯,及時找到老師解決不懂的問題,張煜晨也獲得了組員的贊賞。
責(zé)任是檢查桌位時的仔細(xì)。在上周周五,我們組的新成員韓忠銳因?yàn)樽牢徊徽R使我們小組得到了一次警告,為了保持小組桌位整齊,我立即安排何逸飛負(fù)責(zé)檢查小組桌位,并且及時通知,及時匯報。在這一周里,何逸飛每天早自習(xí)和午自習(xí)前都會檢查一遍小組桌位,在本周周二,何逸飛就發(fā)現(xiàn)韓忠瑞的書放得不整齊,他立刻向我匯報,并且督促韓忠瑞整理美觀,甚至連一些邊角上的細(xì)節(jié)問題,他都找出來并讓韓忠瑞要時刻注意。因?yàn)橛辛诉@樣一分責(zé)任,所以我們小組桌位更加整潔,何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。
回首一周,小組因?yàn)樨?zé)任越來越優(yōu),責(zé)任隨優(yōu)前行,我們也會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任是每個人最重要的修養(yǎng)。魯迅先生曾經(jīng)說過,要看一個人是否有修養(yǎng),那就看他有沒有極其強(qiáng)烈的責(zé)任感。
什么是責(zé)任呢?翻開字典,“責(zé)任”一詞的含義呈現(xiàn)在我的眼前:①做好自己分內(nèi)的事;②沒有做好分內(nèi)的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。為什么我會告訴大家“責(zé)任”一詞的意思呢?因?yàn)樵诔砷L的過程中,每個人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。
成長,意味著你漸漸學(xué)會了負(fù)責(zé)任。你要對你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對你的生活負(fù)責(zé),對你的行為負(fù)責(zé),對你所在的班集體負(fù)責(zé),等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”,開始承擔(dān)一定的道德和法律責(zé)任。
無論是遵守法律法規(guī),還是維護(hù)社會秩序,無論是行使權(quán)利,還是履行義務(wù),都應(yīng)該成為我們的自覺要求,這就是一種責(zé)任意識。我們每個人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個負(fù)責(zé)任的人。
每個人都有自己的責(zé)任。但是由于職位的不同,每個人的責(zé)任也不一樣。比如,警察的責(zé)任是保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;教師的責(zé)任是教育好學(xué)生;父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女……我們中學(xué)生也有自己的責(zé)任,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),將來回報父母,回報老師,回報社會,報效國家。
每個人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)。公交車上的售票工作枯燥乏味,被大家戲稱為跑不完的重重復(fù)路一圈又一圈,跑不完的重復(fù)路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上,北京公交總公司乘務(wù)員李素麗,她處處留心,用自己日復(fù)一日的勞動給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷,被譽(yù)為“盲人的眼睛”。這難道不是一個典型的負(fù)責(zé)任的事例嗎?
如果世界上的每個人都沒有責(zé)任感,都不負(fù)責(zé)任的話,那這個世界將是什么樣子,真的不敢想象:在大街上可以隨便殺人,隨便搶東西,警察看見裝沒看見;教師不好好教書,學(xué)生不好好學(xué)習(xí);醫(yī)生胡亂給人看病,胡亂給人抓藥……那樣,社會一片混亂,人們無法生活。
因此,我們每個人都要做一個負(fù)責(zé)任的人,只有我們每個人做到對自己對他人負(fù)責(zé)了,我們的社會才更和諧,更美好。
責(zé)任就是樹木的根。沒有它,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云;責(zé)任就是大廈的基,沒有它,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑;責(zé)任就是人體的骨骼,沒有它,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。
作為一個新時代的中學(xué)生,我們也要做一個有責(zé)任心的人。我們要敢于對自己的言行負(fù)責(zé),勇敢擔(dān)負(fù)起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和國家的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始!從每天清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!讓我們時刻牢記:
責(zé)任在我心中!
責(zé)任作文 篇9
弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量,這句話大家再熟悉不過了,不就是要做些待人友善,互幫互助,真誠待人,尊老愛幼類的好事嗎?沒錯,就是這樣,但我們要做到心口一致呀!真與假,善于惡,美與丑只在一念之間,它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中,但它也不是在有人的時候做的樣子,畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過:衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做些什么。
我們身邊有許多正能量的人,他們踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻(xiàn)。給予我們知識的老師便是他們中的一員。老師總是默默無私不求回報地奉獻(xiàn),照亮了別人,燃燒了自己。老師是辛勤的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,踐行著,播撒著自己教書育人的崇高責(zé)任。
夜里,萬籟俱寂,老師在燈光下彎曲著背,認(rèn)真地備課,就是為了能更好地給我們傳授更多的知識;夕陽下,放學(xué)后,老師還在辦公室給我們批改作業(yè),就是為了及時發(fā)現(xiàn)糾正我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯;老師語重心長的批評,是為了讓我們意識到自己的缺點(diǎn)與不足;老師無微不至的關(guān)懷,去醫(yī)院,到家中,探望生病同學(xué),為了我們的健康奔波操勞。然而,老師自己生病時,發(fā)高燒,嗓子嘶啞,掛吊瓶,卻從不耽擱同學(xué)們一節(jié)課。
主題班、隊(duì)會上,老師精心組織演講競賽活動,帶領(lǐng)我們參加社區(qū)義務(wù)勞動、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀研學(xué)等社會實(shí)踐活動。這都是為了讓我們從小接觸社會,了解社會,樹立社會主義核心價值觀,使我們懂得從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我價值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設(shè)性人才。
同學(xué)們,不要辜負(fù)老師的期望,讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽,茁壯成長,趕快行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!勤奮學(xué)習(xí),遵守社會公德,講文明樹新風(fēng)。千里之行,始于足下,讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的陜西而努力,一起構(gòu)建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會吧!
責(zé)任作文 篇10
責(zé)任的存在,是上天留給世人的考驗(yàn)
傍晚,清風(fēng)徐徐吹過,拂過桌上攤開的書,我獨(dú)自一人站在陽臺上,望著眼前這滄桑巨變的城市,車水馬龍、燈紅酒綠、熱鬧喧囂;極目遠(yuǎn)眺,城市迅速擴(kuò)延,一片片荒坡,一條條泥濘不堪的道路,瞬間路網(wǎng)如織,矗立起幢幢高樓,奇跡如魔幻般產(chǎn)生。
面對眼前的一切,不禁陷入了沉思,幾十年前,中國受到帝國主義列強(qiáng)的瘋狂侵略,祖國被肆意踐踏、欺凌,幾乎陷入亡國滅種的境地。長期的階級壓迫,半殖民半封建社會的剝削,更讓人們生活在水深火熱、饑寒交迫之中……在人們心中烙下了一個深深的、抹之不去的烙印,更在歷史的長卷上留下一段讓人不堪回首的往事。
光陰似箭,不過幾十年的光景,我國文盲率的下降;國民生產(chǎn)總值從1997年的7.4萬億元的增加到20xx年的10.2萬億元;信息化時代、技術(shù)革命使生產(chǎn)力飛速發(fā)展;這足以證明中國發(fā)生了翻天覆地的變化,成為世人矚目的焦點(diǎn),成為了真正的東方璀璨之珠。
不論是誰,不論干什么,都有一個責(zé)任問題,它是歷史賦予每個人的歷史使命, “國家興亡,匹夫有責(zé)”激勵和凝聚著每一個中國人的使命感和責(zé)任感.強(qiáng)烈的責(zé)任和使命驅(qū)使,定能克服一切艱難險阻.無論是“驅(qū)除韃虜”,還是“為中華之崛起而讀書”,這些來自心靈深處的震撼.
誰也忘不了20xx年那場給祖國帶來巨大威脅的“非典”疫情,但從中央領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓,從醫(yī)護(hù)、科技人員到各行各業(yè)的人們都肩負(fù)起了各自的責(zé)任,全身心的投入到“戰(zhàn)斗”中。尤其是小湯山醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,日夜奮戰(zhàn)在工作崗位上,忘記了自己,忘記了家,有些醫(yī)護(hù)人員不幸感染,一批后繼者又義無返顧地頂上去。前仆后繼,舍生忘死,眾志成城。譜寫出了一首首感人肺腑的壯麗詩篇。醫(yī)護(hù)人員的不辱使命,讓我看到了一顆顆責(zé)任心。而這場“戰(zhàn)役”的勝利告捷更讓我看到了源自民族靈魂深出的強(qiáng)大凝聚力。
如今的中國,已不再是那只沉睡的“東亞病夫”,在世界上有了立足之地,科技水平也屬于世界前列的雄師。20xx年神州五號的發(fā)射,舉國歡騰。為此,楊利偉不知訓(xùn)練了多少個日日夜夜,正是他那顆責(zé)任心,讓他出色的完成了任務(wù)。但這并不是他一個人的力量,還有那屢挫屢奮,百折不撓的科學(xué)家們,他們的責(zé)任心,凝成了一把把戰(zhàn)斧,在無數(shù)次失敗中,攻克重重困難,開辟了一條邁向勝利和“建小康”的道路。
其實(shí),責(zé)任對于每一個中學(xué)生而言,也甚為重要。以優(yōu)異的成績來回報父母。用知識為社會做出貢獻(xiàn),上課認(rèn)真聽講,這正是我們青少年最基本的責(zé)任。這不是個人責(zé)任,而是關(guān)系到國家、社會發(fā)展的責(zé)任。古人的“寒窗苦讀”,今人的“鍥而不舍”,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。平時認(rèn)真對待自己肩負(fù)的每一個責(zé)任,竭盡全力,即使前方布滿荊棘,即使結(jié)果不盡人意。仍把“責(zé)任”做為一個堅強(qiáng)的后盾,為進(jìn)入成年,進(jìn)入社會,打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
如果人們不注重責(zé)任,就沒有失敗后吃一塹長一智的彌補(bǔ),就沒有徹夜不眠、全力以赴的工作精神,就沒有這巨大的中國變遷。如果我們不注重自己背負(fù)的責(zé)任,人人都“自我設(shè)計”以自我為中心,對其他事物置之不理,不對國家負(fù)責(zé),那整個社會將不可收拾,一個有希望的中國上空將會烏云籠罩。
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