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      責(zé)任作文

      時間:2021-05-14 09:22:37 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任作文合集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的責(zé)任作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      責(zé)任作文合集7篇

      責(zé)任作文 篇1

        時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會,只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無論在什么時代,責(zé)任心都是不可或缺的。

        前段時間在報紙上看到一則新聞,有個學(xué)生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

        這個學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報父母,就離開了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。

        有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

        可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時,售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個電話,找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個緊急電話”。

        沒有責(zé)任心,就不會有及時改正錯誤的機(jī)會,就不會有大海撈針的行動。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。

        胡適曾經(jīng)說過: “我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。”是的,只要存在于這個世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應(yīng)如此。

        有句話說得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記——做一個有責(zé)任心的人。

      責(zé)任作文 篇2

        讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動,她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛國責(zé)任心。對照她的行動,使我感覺到,我也是有責(zé)任心的人。

        首先,我對學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛讀書,對每門功課,我都會認(rèn)真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語,還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績只是中等,但是,我想,我一定會進(jìn)步的。

        其次,我做錯了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時,不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問:“誰打碎了魚缸?”我聽到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來,對爸爸說:“爸爸,對不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時,不小心打碎的!卑职致犃耍銢]說什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

        課文里說:“一個人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時完成作業(yè);向老師、家長反映問題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢。”我知道,我的表現(xiàn)離書上所說的還有很大的距離,但是,我會努力使自己成為一個有責(zé)任心的人,成為一個對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的人。

      責(zé)任作文 篇3

        “三角形的面積計(jì)算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著!昂冒!上一次還和我爭論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動,卻又怕同學(xué)們對我意見很大!翱勺鳛榘嚅L,怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長,什么事都不管,班長的威嚴(yán)怎么立起來?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

        同桌突然抬起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上!拔疑险n吃東西關(guān)你什么事?就是因?yàn)樯洗挝医o你的竟?fàn)帉κ掷?你這是公報私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒。“我是班長,維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過上課時這一履行職責(zé)的經(jīng)過,底氣足了,“我是班長,維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn),大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的兩道杠牌子,就不禁想到“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會”,不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

        當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時,班主任要我在班會上談?wù)劯邢,我站在講臺上,望著下面,同學(xué)們一個個仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

      責(zé)任作文 篇4

        旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們在旅程中學(xué)到知識,拓寬視野。

        最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日游。

        路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!

        終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來到了火烈鳥展區(qū),火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡雅少女,羽衣從小腹到尾是個漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實(shí)屬不易。

        再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。

        去動物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級可愛!以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬,好像剛退休的一對老人在公園里散步,真是自由自在!

        我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會有今天的動物園。

      責(zé)任作文 篇5

        歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。

        想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那次 …… 那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

        沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅(jiān)強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記.請看《長了一歲,我就多了一份責(zé)任2》

      責(zé)任作文 篇6

        黃昏,飯后。沏一杯香茗,握一卷黃冊。聽山風(fēng)低吟,送自然情詩。鎖眉,沉思。成熟的標(biāo)志是什么?

        潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉,這一切又是那么的'安寂,祥和。無數(shù)個落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽的退去,溪水的流走。我感嘆著時光的逝去,時間的寶貴。匆匆地,移去不復(fù)返。我想,這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽,懂得珍惜。

        深秋時節(jié),霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡(luò)更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風(fēng)呼來,滿山的紅葉熱情地蕩漾開來,吞噬了我的驕傲,吞噬了我的退縮。我想,這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對待生活中的每一件事。

        秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個陣山風(fēng)送來,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最后的價值奉獻(xiàn)給別人,更是生命執(zhí)著,頑強(qiáng)的見證,我想,這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞滿地的落花,懂得了奉獻(xiàn),懂得了頑強(qiáng)的真諦。

        夜幕已開始降臨,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn),是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn),不退縮,不顫抖,執(zhí)著地往前。我想,這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞寒風(fēng)的入侵,懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活。

        茶涼,眉解,依舊開心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞。一個人要學(xué)會欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜、熱情、執(zhí)著、勇敢、奉獻(xiàn),而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。

      責(zé)任作文 篇7

        嬌弱的嫩芽如果沒人細(xì)心呵護(hù),它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田,去照顧你們。

        班級是一個集體,需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花,別聽容易,從早到晚要為花草服務(wù)也不簡單。早晨,在葉子表面灑上水,將土里的雜物清理干凈,翻翻凝結(jié)的土塊;晚上,將花盆移到安全處,免遭同學(xué)們踩踏,一開始還不亦樂乎,漸漸地便覺得厭煩,甚至忘了去照顧他們,投入到作業(yè)中去。

        “你快看,那是什么?蟲子!”“太惡心了,誰照顧花草啊?”……聽得室外一陣喧鬧,我也待不住了,待看見那盆花時我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死,穩(wěn)健的枝干也松松垮垮,前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影,一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的聲音,是我的責(zé)任,將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚,同學(xué)們的埋怨早已聽不見,我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。

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