【實用】責任作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的責任作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
時光如梭,如今已經(jīng)是進入工作的第六個年頭了;叵胛迥甑膹慕探(jīng)歷,感慨萬千。剛畢業(yè)的時候,懵懵懂懂地走上了教師崗位,對教師應盡的職責只是從培訓課程和書本上的知識得到的,對于教學也僅僅出于紙上談兵。另外,由于年輕氣盛,心浮氣躁,年齡又和學生比較接近,一開始沒有徹底地完成從學生到教師角色的轉變,甚至還與學生發(fā)生過沖突。隨著自己經(jīng)驗的積累,同時受到優(yōu)秀教師敬業(yè)精神的感染,慢慢地進入了角色,體會到了作為一名教師的快樂。
1.對工作要有強烈的責任心
“捧著一顆心來,不帶半根草去!弊鳛橐幻處熞懈叨鹊呢熑胃校獰釔圻@份光輝的職業(yè),并且把這種熱情滲透到工作的點點滴滴之中。在教學方面,首先,樹立現(xiàn)代教育思想和觀念。按照新課標的要求細致認真地備好每一堂課,“要給學生一碗水,教師要有一桶水!敝挥谐浞值劂@研教材,全面地了解學生,才能高質量地完成教學任務。同時,認真學習教育教學理論,多聽課,積極參加教研活動,虛心向其他教師學習教學經(jīng)驗。同時自己也要刻苦鉆研,總結反思,改進教學方法,積極運用現(xiàn)代化教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。
“冰凍三尺,非一日之寒。”在這幾年的教學中,通過經(jīng)驗的積累與學習,我具備了較強的課堂駕馭能力和處理突發(fā)事件的應變能力。
2.全面關心、愛護學生
要想成為一名優(yōu)秀的教師,除了熱愛本職工作,具有廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗之外,在教育教學中,還必須得熱愛學生,寓德育于教學過程之中,寓愛心于嚴教之中,做學生的良師益友。
首先,教師要尊重學生、理解學生,建立平等和諧的師生關系。我們要彎下腰,主動和學生打交道,從學生的角度思考問題,真正走進學生的心靈。在課堂上,當學生回答不出問題的時候,當眾批評,甚至譏諷挖苦學生,這樣只會傷害學生的自尊心與積極性。我們要給學生留出更多思考的時間,耐心啟發(fā)學生,或者課后專門輔導,幫助他們分析原因、解決問題,維護學生的尊嚴,讓他們樹立信心。
其次,我們要信任學生。面對淘氣任性、不求上進、成績一塌糊涂的學生的時候,不拋棄、不放棄任何一名學生,給學生多點表揚和鼓勵,幫助他們重新認識自我,激發(fā)他們無限的潛力,點燃他們努力奮進的火花,鼓足他們放飛希望的勇氣。
最后,我們要寬容學生,當學生犯錯誤的時候,我們要克制自己的情緒,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,從熱愛學生的真誠愿望出發(fā),對學生進行“動之以情,曉之以理”的耐心引導,給他們改正的機會,讓學生主動認識到錯誤并改正。在發(fā)現(xiàn)學生缺點的同時,也要多傾聽學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,來鼓勵和贊美學生,用積極的正面的教育來代替消極的教育。
3.以身作則,身正為范
“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!蔽覀儜撎幪幾鰧W生的表率,要充滿激情、永不懈怠,用自己的實際行動來影響學生!敖處熓菍W生的一面鏡子”,讓他們在潛移默化中受到感染,養(yǎng)成良好的行為習慣,學會做人。學無止境,我們要堅持不懈地努力學習,提升自身的素質,完善自我!坝H其師,才能信其道!比諒鸵蝗眨@些愛的付出,將會贏得學生的信賴與敬佩,拉近師生之間的距離,貼近學生的心靈。
教師肩負著光榮又神圣的歷史使命,必須具有強烈的責任心和良好的師德素質。愛與責任是師德的靈魂。把學生真正放到自己的心里,關注學生的身心健康,更好地加深師生之間感情的溝通。遇到問題的時候,善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,同時注重方法,講究技巧,通過師生心靈上的交流、撞擊和感情交融,達到教育學生的目的。教育是知識的藝術,更是愛的藝術。從愛出發(fā),動之以情,曉之以理,愛就會成為一種信任,一種鞭策,更能成為一種觸及心靈的教育,從而更好地促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。
責任作文 篇2
人,生活在社會中,就要承擔起自己的責任。有了責任,才會更加謹慎的對待生活,才會更具使命感?梢哉f,我們的生活就是一個盡責的過程,我們因責任的存在更有價值。
作為社會中的一員,努力構建和諧社會是我們的責任;作為學生,認真完成規(guī)定的學習任務是我們的責任;作為子女,學會體貼、孝敬父母也是我們的責任……我們身負著太多的責任,而為了做一個負責任的人,我們不得不用心去對待每一件事情。生活中的太多事似乎無選擇的余地,因為那是一種責任,沒有太多外力強加于我們,而是靠理性自覺去做。
因為有責任去愛國,所以作為平民的曹劌才會獻策給魯莊公,最終大敗齊國;因為有責任去效忠君王,所以作為臣子的諸葛亮才會扶持劉禪,為實現(xiàn)統(tǒng)一而累死;因為有責任去愛民,所以作為難民的杜甫才會有“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸襟;因為有責任維護社會安定,所以作為民警的任長霞才會以身殉職……
責任要主動去承擔,有責任,才不會使我們放縱自己,才不會使生活變得雜亂無章。只要人人都能各盡其責,生活才會更加美好。只要是自己的責任,就應自覺去做,使自己成為一個富有責任心的人,使自己的價值在負責的過程中得以體現(xiàn)。
因為身負著一種責任,賣火柴的小男孩才會在受傷后拖他的弟弟找零錢給買主,他幼小的心靈早已懂得了負責。也正因為責任,弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。
責任,并不甜美,一時熱忱的對待容易,永遠熱忱的對待責任卻不簡單。那就將責任當作一個永遠不能丟棄的信念,讓它伴隨著你跋涉人生的路途吧!也愿我們的人生在盡責中更有光彩,更有意義!
責任作文 篇3
我背著沉重的書包,迎著夕陽的目光,小跑式的匍匐向家的方向前進。我無奈的眼神拖著長長的尾巴,從石馬路轉到新興街。
今天,校園里發(fā)生了一件大事——學校要開運動會了!這與我可是八竿子打不著的事啊,怎可能與我相干呢?可就在這0.01%的幾率中,我卻出乎意料的中了這頭號“大獎”1500米的長跑在向我召喚,我這一瘦弱的身體怎能承受這豐厚的“大獎”呢,可看到老師那目光猶如利劍那般堅定,我只好無奈的接受。為了不給班級丟臉,我決定承受這份艱巨的責任,于是老爹為我準備的魔鬼式訓練。要想在這一個月時間里提升體能與耐性不是一件易事啊。所以:做事情時要小跑、回家的路上得競走、放學后先圍著操場跑兩圈,接著再做幾個引體向上,就這樣日復一日。
在這期間,我?guī)缀趺刻於际谴蠛沽芾斓亩冗^,用揮汗如雨來形容便是最恰當不過了,有時我躺在操場上,仰望天空它是如此的明媚,可我的心里卻不是泛起淡淡的苦澀,幾滴眼淚不時在我的眼眶里打滾,可還是抵擋不住阻攔,毅然流了下來“憑什么讓我一人來承擔!”我仰天長嘯!鞍Γ也粊沓袚械脫Q別人了”我我嘆息道。
時光飛逝,轉眼間一個月的時間過去了,它在向我呼喚。啪,槍聲想起,運動會開始了,我首先采取追尾戰(zhàn)術,死死的盯在一名體型較大的運動員身后,讓他碩大的身軀為我抵擋前方的氣流,以便保存為最后的沖刺做準備。在第三圈時,他體力逐漸不支,我便伺機超越于他,在經(jīng)過前幾天的訓練后,我已掌握了長跑的技能和提升了體力,于是采。簞蛩倥懿、鼻子呼吸、采取三步一呼三步一吸的方式來保持體力,可到最后兩圈時,體力充盈的我以逐漸不支,可是我肩負著責任啊,背負班級的榮耀!我得堅持,于是踉踉蹌蹌的小跑著,就在離終點還有100米時,我身后的運動員突然加速,我便使出渾身泄力跑到終點。!終于跑完啦!我癱倒在地急促的呼吸著,最終以4分57′65的成績奪得第四名,為班級贏得光榮。
是運動會給我?guī)碡熑闻c成長,使我獲益匪淺。
責任作文 篇4
“爸爸媽媽下午要出去。∧愫煤脦妹,不許欺負她!”爸爸媽媽出門前囑咐道。
“嗯!爸爸媽媽拜拜!早點回來!”我答道。轉頭便對妹妹說:“小寶,快去寫作業(yè),沒寫完不準玩兒!”我下達命令。
“哼!爸爸媽媽一走你就知道‘壓迫’我!什么好姐姐,一個法西斯!“妹妹不滿地撅起小嘴回房做作業(yè)去了。
切!我才不管他說什么呢?我也趕快寫作業(yè)去吧!于是,我攤開作業(yè)本,一會兒奮筆疾書,一會兒冥思苦想,一會兒恍然大悟……我起身去客廳倒杯水喝,喝完水順便去妹妹房間看看她做得怎么樣了。于是,我輕輕推門,內收你額角的走進房間?吹矫妹茫也唤慌淖雷樱骸澳,我叫你寫作業(yè),你卻在這兒看小說!你再不聽話,我就告訴媽媽!”妹妹看我那么生氣也只能灰溜溜地說:“哦!我知道了,我一定好好寫作業(yè)!”我氣沖沖地回房,繼續(xù)寫作業(yè)。
不知不覺,都快下午五點了。爸爸媽媽也快回來了,我伸了個懶腰:“大功告成!休息一會兒”突然,妹妹跑進房來:“姐姐,我作業(yè)都寫完了,你陪我玩兒一會兒!”“好好好,不過下回再讓我看到你在寫作業(yè)的時候看課外書,我可不饒你!”“我知道了!”妹妹調皮的點點頭。
責任在對妹妹的管教中。
責任作文 篇5
一個家族,便是一種凝聚,它能夠保持這份源源不絕的長久,是因為在其中有著人與人之間的一種責任。
傳承,于一種精神、一份心態(tài)或一個做法。之所以傳承,是因為它有著獨特的意義,而我們的傳承,可以從曾經(jīng)的故事里得到。
新的一年,人們總會去拜訪老者,這是家族中的一個禮儀,也出于尊敬。倒不如換個方式,不再以貴煙名酒為招牌,而是坐于老者身旁,詢問家族的歷史,回憶曾經(jīng)的歲月,對于我們來說,這也又是一種收獲。
老人當然也樂意于講這些,他會放下手中的活,慢慢地談訴過去的一切,也許是富貴,也許有窮苦,或許是奮筆疾書的勤奮,是長征萬里的堅韌,是浴血抗戰(zhàn)的不屈……故事能流傳至今,就一定包涵了其中的不滅真諦,是什么?是靈魂,是先輩用行動證明的精神和責任,字句中,我們的心靈便流淌在歷史長河,穿梭在回憶的篇章里,時隔已百年之久,或許我們無法身臨其境地感受當時,但我們耳邊卻依舊能聆聽得到先輩不朽的心跳。
傾聽的故事更加讓人深思,因為話中的情感往往比字里行間生動許多,它便如同一杯茶,初入口微澀,細細品味中卻能得到甘甜,而我們感受到的“甘甜”并不為口中的甜,而是心中的甜。一段暇想連篇的故事,定會沉淀著“甜”味兒,這種“甜”,會在我們細品中深入腦海,扎根心中,久久不能忘懷。
體味過去的`故事,我們不僅要去感受,去銘記,更要承擔起這份責任。我們出生于和平的年代,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,也沒有貧苦的擔憂。而長輩卻并未讓我們坐享其福,則是時刻提醒著,不要忘記那段艱苦歲月,也不能忘了給予我們今天幸福的偉大先輩。我們銘記于過去的日子,明白今天來之不易,永懷著先輩,他們給了我們一個幸福的今天,一個美好的未來。而內心的思考,只余于一種感悟,對于我們來說,傳承便是有所做為。族輩們的努力,換來了現(xiàn)在,我們的傳承,更是繼往開來。
傳承,并非傳承于事業(yè),因為家族的振興,不是全部來自物質,我們無需組織家業(yè),只是要盡所能運用這份精神并帶給他人,老人為我們講訴過去,便是這個目的。無論自己身處何境,也不能忘本,不能忘記傳承的那種態(tài)度。
傳承這份美好,是一種責任,是每個人的責任。
責任作文 篇6
人生的價值所在何方?
有人崇尚蓮之純潔,認為做人當如蓮,“出淤泥而不染”,這自是為蓮者獨特品質,可誰又知那青色的蓮子是如何穿透淤泥,成就這亭亭玉立,迎風而舉。我自當更欣賞其奮發(fā)向上,別具風味的倔強。
“上帝在關上門時定會為你開一扇窗”,上帝對眾生是平等的,他給了你一小部分,剩下的一部分需要你自己去追求。至今為止,我看過的電視節(jié)目里,令我震撼的只有殘奧會,那些裝上了假肢卻仍在跑道上奔跑的人啊,他們的熱情在燃燒,那摔倒了仍可以淡然爬起來給隊友一個擁抱的精神,一直燒到了我的心里。古人有云“天行健,君子以自強不息”這樣的精神在他們的身上發(fā)光,以頑強的拼搏,以不息的奮斗追求,方有不負君子的使命。或許努力之后,結果是未知的茫然,天道之剛健,應是君子習之。學會面對,即使眼中孤自落淚,也要笑著擁抱。給自己的不息以鼓勵,把自己活成七八月的驕陽烈焰。
人生在世,總要有自強不息,奮力拼搏,亦有些坎坷,需要勇氣,不畏風雨。
“必須敢于正視,適才可望,敢想,敢說,敢做,敢當”敢于正視夢想,若今朝瞻前顧后,我怕來日會為今日的錯過后悔,所以我選擇勇敢,穿過荊棘,勇往直前,未來的路還很長,我要學會勇敢的往前闖。敢于正視現(xiàn)實“知恥近乎勇”,認清差距,然后加足馬力,迎頭趕上,我是中華民族的兒女,民族需要的是熱血,愈燃愈烈的是激情,愈演愈壯的是豪情。民族,百川發(fā)源之處,族人歸屬之地。民族之與我們,是根,是責任,也是擔當。我們的家國天下,于是有了一腔熱血,即把自己視為滄海一粟,筱然綻放。伸出雙手,接過傳承,把責任扛在肩上,于是成長,學會堅強。那民族的來日漫長,民族的希望我緊握于心,以勇氣為羅盤,不懼風雨,任東西南北風,我自不為所動。是金子總會發(fā)光。走馬上任成為淘金者,細細挖掘民族的奪目璀璨。
生命如此脆弱,逃不過生老病死。生命如此堅強,他留下的痕跡千年之后仍巍巍高樓。我在仰望蒼穹,渴望中華文化在歷史中不染纖塵。我在思考未來,好想把中華文化經(jīng)我們的手繪成妙筆丹青。我在傾訴文化,敢說中華文化不會干涸的古今長河。我在奮起拼搏,敢做令民族驕傲的優(yōu)秀兒女。我在勇敢承擔,把責任扛在肩上,叫做責任,叫做擔當!
責任作文 篇7
那是7月的一天,我一個去體育館游泳。訓練結束,我走出了大門,看到3路車來了,我趕緊跑了過去,可是,一件意料之外的事發(fā)生了。
“嗖”的一聲,一輛電子車飛馳過來,“吱嘎”電動車剎車沒剎住,我被撞倒在地上。猛然間,我覺得肩很痛,那騎車人驚慌失措,趕緊跑過來,扶起我,關切地問:“小朋友,要不要緊呀?”在路人的指責下,他把我扶上車,送到了附近的一個小門診所。
“快送到大醫(yī)院去吧!”醫(yī)生緊鎖眉頭,看了看,摸了摸“可能是骨折了。”那個男人嚇得臉色發(fā)白網(wǎng) ,只好騎車把我送到學校。他惶恐地站在辦公室里,衛(wèi)生老師看了看,嚴肅地說:“一定是撞斷骨頭了!走,趕緊去醫(yī)院!”
沒過多久,我們就到了市中醫(yī)院,醫(yī)生一看說:“是鎖骨骨折了。”這時,媽媽趕到了,那個男人低著頭,支支吾吾地說:“我……我沒帶錢……你們讓我……回去拿吧!笨粗蠈嵃徒坏臉幼,媽媽相信了他,就跟著他走了。衛(wèi)生老師急著帶著我拍片,找醫(yī)生,接骨頭。
到了下午,我纏著繃帶,忍著疼痛,等著媽媽回來。媽媽回來了,她一臉怒氣,原來那個男子把媽媽帶到了一個舊工地,鬼鬼祟祟地指著一幢施工時用的房子說:“那就是我的家。”媽媽下了車,那個男人開著電動車加足馬力,一溜煙開走了。媽媽怎么追也沒追上,眼睜睜地看著他跑了。
多么讓人難過的結局,大家憤憤不平,紛紛指責,“怎么能一聲不響地跑了呢?”“太不負責任了!”“真是人窮志也變短了呀!”我默默地想:“那個年輕人逃避了責任,只能讓他的良心受到深深的煎熬!
責任作文 篇8
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。
責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務,子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任!
的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的后果。
有時候,也會常常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
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