關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1
最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突，又將世界局勢推向了一個新的不平衡點，隨著俄羅斯宣布承認南奧塞梯和阿布哈茲獨立，迎來了美國為主的西方世界的強烈對抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時代是否會重新來臨。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇聯(lián)解體為標志的東西方冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛好和平人們的力量不斷強大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機，世界又回到了暫時平和的時代。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2
1937年7月7日，一場持久戰(zhàn)打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場持久戰(zhàn)歷時8年，20xx萬軍民卷入戰(zhàn)爭。這就是世界有名的中國抗日戰(zhàn)爭。
今天，老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個兩三歲的小孩，旁邊是一片廢墟，小孩坐在月臺上哭泣。他的父母可能已經(jīng)被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來的真實情景。這雖然只是一個瞬間，可在這8年中有多少這樣的瞬間？現(xiàn)代戰(zhàn)爭更加令人悲痛。每一個去伊拉克的人都要先寫好遺囑，懷著三分死意。街道上冷冷清清，偶爾看到幾個人也躲躲藏藏，生怕被美軍或法軍的P—47型強力轟炸機給轟了。
如果有一個人可以管管世界，我要對他說“戰(zhàn)爭是黑暗的和平是光明的！”制止戰(zhàn)爭，要和平，不要戰(zhàn)爭，對引發(fā)戰(zhàn)爭的人給予懲罰！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3
這是一幕真實的畫面。
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應(yīng)。他還沒來得及享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因為這無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4
戰(zhàn)爭開始了。原來，生活在太平世界的人們過著幸�？鞓返纳�，小女孩麗薩和她的家人也一樣。
可是有一天，不知誰說了什么，戰(zhàn)爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民，整天生活在彌漫著煙霧的日子里。晚上，子彈聲，槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天，敵軍突然打到麗薩的家鄉(xiāng)來了！爸爸趕緊抱著麗薩，媽媽則抱著弟弟，不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄著濃濃的黑煙，敵軍把麗薩的爸爸關(guān)押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來。
一段時間過去了，弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸，嚎啕大哭了起來。雖然他們還活著，但是一個幸福的家庭就這樣的破碎了，沒有了爸爸，媽媽該是多么的辛勞�。�
那些戰(zhàn)爭的國家，請你們明白：保衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭！讓我們一起行動吧！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5
戰(zhàn)爭帶給人們的是殘酷。在戰(zhàn)爭的歷史中，有一個小小的片段，講述了一個戰(zhàn)爭中的故事。
1937年8月28日，有一個可憐的孩子坐在一片被炮火轟炸的廢墟前”哇哇“大哭著。這個孩子是不幸的，他的父母已被戰(zhàn)火帶到了遙遠的天國。而他又是幸運的，他沒有被敵人罪惡的子彈擊中，當(dāng)邪惡的子彈呼嘯著從天而降時，孩子的父親用生命為孩子支起了一把保護傘，父母走了，留下幼小孤獨的孩子在血淋淋的廢墟前哭泣。天上烏云密布，孩子的沉悶的哭聲是對戰(zhàn)爭的譴責(zé)。
今天，當(dāng)和暖的陽光普照大地時，我們用心祈禱那個血腥的場面永不再現(xiàn)。我們呼吁和平，祝愿世界上所有的人都可以在春風(fēng)里淋浴陽光與溫暖。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6
戰(zhàn)爭中的小朋友們：
你好，我知道你現(xiàn)在正處于戰(zhàn)爭中，生活非常艱難，每天都是心驚膽戰(zhàn)的。
我知道你們一定渴望幸福的生活，然而看不到你們的我，仍替你們感到擔(dān)心不已。我現(xiàn)在的生活是優(yōu)越的，但往往在電視里，看到為戰(zhàn)爭而痛苦的你們，心里總是很難受。
我想你們一定想像我們一樣，過著幸福的生活，這個愿望不難實現(xiàn)。只要你們振奮起來，不要再為戰(zhàn)爭而感到痛苦和悲傷，不要再為艱難的生活而擔(dān)心以后。
我相信不久，你們就會擺脫戰(zhàn)爭。和我們一樣過著幸福的生活。
最后，我祝你們每一天都是你們開開心心的！
你們遠方的朋友！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7
1937年，日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無情的炸彈摧毀了一個個幸福的家庭，撕碎了一個個美好的夢想。一個剛滿3歲的小男孩，孤獨地坐在被炸成廢墟的鐵路上，撕心裂肺的哭著。他呼喚著爸爸，媽媽，可他怎么也想不到，爸爸，媽媽早已倒在敵人的炮火之下，多么無辜可憐的孩子啊/
這些日本人是什么驅(qū)使他們做出如此傷天害理之事？是什么毀滅了他們最后一絲人性，讓他們成為殺人魔，成為人面獸心的怪物。難道是欲望？沒錯，他們已被罪惡的欲望所迷惑，而不惜一切代價去取得自己心中所謂的勝利，所謂的征服。
這些可惡得人，把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠釘在歷史的恥辱柱上。
讓貪欲遠離這美好的世界吧！讓人間多一份真情，少一分丑惡。多一份友愛，少一分傷害。讓世界充滿愛，這是我們喜愛和平得人們共同的心聲。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8
戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭就是強者展現(xiàn)自己能力的時刻，也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場上，如果面對你的敵人你不去殺死他，那么你將會成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場上生存下來的都是強者也只有強者才能生存下來。
那么強者也并非一開始就是無敵系列，他們原來也是初手，在不斷的訓(xùn)練中成長最終成為一個高手級別。那么在現(xiàn)在的生活中，我個人認為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會再有了，但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發(fā)生戰(zhàn)爭。
下星期我就要向大家證明誰才是強者，到底誰會小到最后，是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。
我已經(jīng)準備好了。Are you ready？人們該覺醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推剑彝サ男腋�，放下爭�?zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭說"永別了"。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9
今天，我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片，照片里有一個小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀！”可是，這有什么用呢？她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐�。�
這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭會被我們永遠地淡忘，和平則會永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘！讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10
在語文書上，一張舊照片讓我十分傷心。那是在1937年8月28日，日本侵略軍轟炸時被記者拍下來的。
照片上有一個小孩子，孩子傷 心的用臟臟的小手捂著臉，大哭起來，他是多么恐慌，那么無助。他身邊繁華的城市一下子成了廢墟。一架架戰(zhàn)斗機從孩子頭上飛過，扔下了無數(shù)個炸彈，把火車炸 得“體無完膚”。天橋搖搖晃晃，鐵路歪歪扭扭……，到處都是尸體！他父母、姐妹、兄弟一下子就不見了，被壓在了廢墟下，他把頭仰起，大聲叫到“爸爸……媽 媽……你們……在哪……呀！媽媽……別扔下我！”我的心也隨著哭聲慢慢下沉沉，下沉……
我想對日本人說：“你們也有父母，也是骨肉組成的，請不要再讓父母失去孩子，孩子失去父母！讓他們的明天更加美好吧！”
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11
”好啊，你居然敢拿我的東西，看我不打你！“說著，周楊揪起鄭晗森的.耳朵就打起來了。這是怎么了，說起來你不信，這場”戰(zhàn)爭“是由一個小方塊引發(fā)的……
數(shù)學(xué)課上，金老師讓我們用發(fā)下來的小正方體拼圖形，小方塊不夠的時候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上，同桌鄭晗森說：”要不我們用更多的小正方形來拼吧。“于是，他把我的小方塊和他的小方塊合在一起，然后看見周楊的，他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個方塊出來。過了一會兒，周楊回過神來，發(fā)現(xiàn)少了一個小方塊，只見他大喝一聲：”誰拿了我的小方塊？！“鄭晗森嚇了一大跳，趕緊把小方塊放了回去，可周楊還是不依不饒，于是，就變有了開頭那一幕。
小朋友們，現(xiàn)在知道戰(zhàn)爭是這么發(fā)生的了嗎？也許有時候，理由就是那么簡單。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12
在一個星期三下午，在五（6）班現(xiàn)場展開了一次別開生面的圍棋大戰(zhàn)！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發(fā)出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應(yīng)極快我剛下完他就落子，但到了后來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最后我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi)，我已經(jīng)加他團團圍住，現(xiàn)在的我像是和將軍一樣，他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi)，這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內(nèi)沒落過一粒子，只好等老師來，當(dāng)然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終于一子斷路將他消滅。
最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13
今天，我們正專心致志地上課。突然，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢[聲，同學(xué)們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內(nèi)望去，只見幾片落葉在空中翩翩起舞，同學(xué)們異口同聲地喊：“哇！”張老師讓我們?nèi)ネ饷婵纯聪掠昵暗那榫啊?/p>
來到教室外，我看見烏云從四面八方趕來，就好像是來行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱，它們借著風(fēng)的力量，向云發(fā)出戰(zhàn)書。烏云先發(fā)制人，把豆大的眼淚向下拋灑，葉子軍團的不少蝦兵蟹將被打敗了，四處飄散。它們一看形勢不妙，立刻把剩下的兵將撤離到安全區(qū)域，走廊內(nèi)、教室里都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰(zhàn)斗計劃。兩軍交戰(zhàn)，殃及池魚，校園的花盆被吹翻了，幾根樹枝葉被打斷了。
雨過天晴，戰(zhàn)斗結(jié)束了。雖然葉子獲勝了，但也死傷無數(shù)。階段性的戰(zhàn)斗結(jié)束了，烏云暫時退兵，樹上的葉子在拼命的吸取養(yǎng)分，雙方都時刻準備著下一場戰(zhàn)爭。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14
在一個荒無人煙的深山老林里，有兩個細菌國家正爆發(fā)著一場殘酷，激烈的戰(zhàn)爭。
在充滿刺鼻的濃煙的戰(zhàn)場中，兩國的細菌拿著長槍殊死拼搏。英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們紛紛倒下，膽小如鼠的士兵則躲在暗處不斷發(fā)抖，戰(zhàn)況十分危急，兩國死傷過半。突然，半路又殺出了一個陳咬金--臭菌兵團趁虛而入，漁翁得利。這時，兩國被迫合作攻打臭菌兵團。
剛開始，兩國以巨大的優(yōu)勢鎮(zhèn)壓著臭菌兵團�？墒�，因為兵力太少還是寡不敵眾。就在這時，一個英雄站了出來，訊速率領(lǐng)兩國大軍打敗了臭菌兵團。
因為這件事，兩國又互相理解，重歸于好了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15
昨天，老師布置了一項作業(yè)，就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭是什么，我上網(wǎng)查看，原來是這樣的：
一九三二年，日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件，日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時，忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對上海發(fā)起進攻，十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國亡種滅、患迫燃眉之時，挺身為國家爭人格，為民族求生存，為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭的不斷升級，十九路軍因未能得到施援，孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說死有兩種，一種是輕于鴻毛；一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死，為國家而死，所以，我覺得十九路軍的犧牲是重于泰山。
聽老爸老媽說十九路軍紀念碑就在學(xué)校附近，有空我要去看看。
【關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(集合15篇)】相關(guān)文章：