【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
15年前暑假里的一個(gè)火熱的正午,我意外地發(fā)現(xiàn)了奶奶秘不示人的寶藏,于是我便永遠(yuǎn)地思念起那遙遙逝去的爺爺……
暑假是渴盼的,但其酷熱且蒸悶的正午又是討厭的。那時(shí),還是少年不識(shí)愁滋味的我,總想找點(diǎn)有趣的,最好是帶點(diǎn)刺激的活來(lái)打發(fā)這段每日必有的難捱的時(shí)光。
掏鳥(niǎo)窩是我的最?lèi)?ài),既有登枝攀崖的刺激,又有鳥(niǎo)兒掙扎的歡樂(lè)。可母親說(shuō)鳥(niǎo)兒也是一條生命,也應(yīng)該有自己的家園和自由,說(shuō)什么也不準(zhǔn)我去找這種樂(lè)趣。摸魚(yú)是我的次愛(ài),既有戲水的涼爽,又有覓魚(yú)的執(zhí)著?筛赣H說(shuō)水火最無(wú)情,十個(gè)玩水九個(gè)溺,一旦發(fā)現(xiàn)我往水邊蹭,就揚(yáng)著牛鞭追了過(guò)來(lái)……想做的事不能做,無(wú)奈之間,我萌生了把家里的地窖翻個(gè)底朝天的念頭,看看那黑咕隆冬的地方都藏著些啥。
一天中午,趁父母和奶奶都睡下了,我摸起一支手電筒,躡手躡腳地溜進(jìn)了柴草房,鉆進(jìn)了位于柴草房底下的地窖。
撲鼻的霉味沒(méi)有嚇退我的好奇,紛揚(yáng)的飛塵沒(méi)有掩沒(méi)我的執(zhí)著。一陣翻箱倒柜、東移西挪之后,一只小木箱暴露在我面前了。
這小木箱太精致了,精致得讓我有點(diǎn)眼直。它比我的書(shū)包大不了多少,用紅漆漆得賊亮。它的上面雕刻著一支紅彤彤的木棉花,正面雕刻著一枚金燦燦的五角星、掛著一把沒(méi)有合上的黃銅老鎖。我輕輕地摘下鎖,輕輕地揭開(kāi)蓋,輕輕地扯開(kāi)紅綢布,眼前倏地一亮:里面裝著一個(gè)暗綠色的鋼盔,鋼盔上彈痕累累,還有一個(gè)洞穿的彈孔,系帶上結(jié)著厚厚的黑痂;連我這個(gè)十歲的孩子一看就明白,這是經(jīng)過(guò)了血與火洗禮的罕物。
像中國(guó)女排奪得了“五連冠”,我激動(dòng)得心兒直跳!斑@是戰(zhàn)爭(zhēng)遺物!”我立即沖出地窖,渴望讓家人分享我驚人的探險(xiǎn)收獲。奶奶仍在酣睡,母親不知去向,父親正在磨柴刀!鞍,看我找到了什么?”我歡聲朗朗,“你見(jiàn)過(guò)這東西嗎?”
父親放下柴刀,在身上揩干手上的水漬,接過(guò)我遞上的箱子,打開(kāi)蓋子,瞧了一眼!熬褪沁@吧?我知道了,”他不動(dòng)聲色地吩咐,“把它放回原來(lái)的地方去!币稽c(diǎn)也沒(méi)有我料想中的驚訝。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
在一個(gè)書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是鉛筆盒,里面住著快樂(lè)的一家。
家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng),有一天,他們都說(shuō)自己本領(lǐng)大,鉛筆姐姐神氣地說(shuō):“我寫(xiě)出的字很漂亮,小主人非常喜歡我!毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f(shuō):“鉛筆姐姐,以前你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)湍悴粮蓛舻!背咦痈绺缟鷼獾卣f(shuō):“是我?guī)豌U筆姐姐畫(huà)出的線變直的!毙〉兜艿懿桓吲d地說(shuō):“我能把鉛筆姐姐的腳變小,讓她變得美麗,沒(méi)有我,她一定會(huì)變成一個(gè)打怪物!彼鼈兊某陈曮@醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問(wèn):“你們?cè)诔呈裁矗俊蔽木邆儺惪谕暤卣f(shuō):“圓珠筆姐姐,你說(shuō),我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”圓珠筆姐姐動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法。她讓文具們比一場(chǎng)賽,就是寫(xiě)字比賽和畫(huà)圖比賽。
寫(xiě)字比賽開(kāi)始了,鉛筆姐姐來(lái)到舞臺(tái)上,展現(xiàn)她的本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫(xiě)著寫(xiě)著,哎呀!鉛筆姐姐寫(xiě)錯(cuò)字了。鉛筆姐姐十分著急,這時(shí),橡皮妹妹說(shuō):“不用怕,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,走上了臺(tái),幫鉛筆姐姐擦干凈錯(cuò)字。鉛筆姐姐說(shuō):“謝謝你,橡皮妹妹!薄安挥弥x!毕鹌っ妹谜f(shuō)。寫(xiě)字比賽結(jié)束了,下面到畫(huà)圖比賽。
畫(huà)圖比賽開(kāi)始,鉛筆姐姐剛走上場(chǎng),小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說(shuō):“鉛筆姐姐,你的小腳變大了,我來(lái)幫你。”鉛筆姐姐說(shuō):“謝謝你。”筆削好了。鉛筆姐姐十分高興!她上了舞臺(tái),可又發(fā)愁了!原來(lái)鉛筆姐姐沒(méi)有帶工具不能畫(huà)畫(huà)。尺子哥哥說(shuō):“你在我身上畫(huà)吧!”“謝謝你!”鉛筆姐姐說(shuō)。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫(huà)了一個(gè)方形,十分美麗!
比賽過(guò)了以后,鉛筆姐姐紅著臉說(shuō):“謝謝你們,是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒(méi)有關(guān)系。圓珠筆姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看!你們都各有本領(lǐng),但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好!”
從此以后,文具們?cè)僖膊怀臣芰耍驗(yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)是多么的重要。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
20xx年7月15日,我和爸爸去臨江公園,這次去臨江公園的目的和以前都不一樣,以前都是去劃船,去玩的。可這次我和爸爸是去參觀淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的。
首先我們進(jìn)入紀(jì)念館入口,看到了一小塊草坪,那里樹(shù)木蒼盛,水泥的架子上面懸掛著一口高約2米的大鐘,上面銘刻著16個(gè)大字:牢記歷史,不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),看著這幾個(gè)字我心里在嘀咕:這幾個(gè)字究竟是什么意思?我和爸爸隨著參觀的人群進(jìn)入了紀(jì)念館內(nèi),隨著看到的一張張照片、一段段介紹文字、一件件留存下來(lái)的實(shí)物,我漸漸地了解了就在我們所在的地方發(fā)生了一.二八事變;1937年9月5日,當(dāng)時(shí)侵hua日軍圍攻寶山城,城內(nèi)的軍民們團(tuán)結(jié)一心與日寇激戰(zhàn)數(shù)日,殺敵無(wú)數(shù),但是,終因寡不敵眾于9月7日城墻塌陷,全城戰(zhàn)士都犧牲了……
我和爸爸又參觀了第二展廳,主展廳:《淞滬抗戰(zhàn)史事―血浴淞滬》我知道了其中一些故事:一個(gè)年僅12歲小英雄,他由于寫(xiě)下“反抗日本帝國(guó)主義”這句話,被日本人知道了,嚴(yán)刑逼他說(shuō)出是誰(shuí)指使的,但他始終不肯說(shuō),后日本人就放出狼狗撕咬他,直至犧牲自己的生命。我聽(tīng)了之后非常震撼和難過(guò),一個(gè)12歲的孩子,寧愿自己遭到如此痛苦的折磨也不背叛,最終犧牲了自己年輕的生命。日本鬼子多么慘不忍睹。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)那位小英雄不怕?tīng)奚木瘛?/p>
時(shí)間差不多了,我們從紀(jì)念館內(nèi)出來(lái),看著大鐘,我終于明白了上面字的意思:我們世世代代都不應(yīng)該忘記這段歷史,必須珍惜現(xiàn)在的和平年代。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂開(kāi)了,就再也不能完好的合起來(lái)了,不過(guò),偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來(lái),好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的,你說(shuō)奇怪不奇怪?
戰(zhàn)爭(zhēng):
我和哥哥屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦,就設(shè)置的規(guī)定,免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多,非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當(dāng)我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查,因?yàn)槲矣行┬奶,盡管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開(kāi)始了舌戰(zhàn),我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!
和平:
“哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道!霸趺戳耍俊蔽壹{悶的問(wèn)道。“媽媽說(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢!蔽掖篌@失色,立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù),最后決定這一天我們爭(zhēng)取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事,全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口,但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度,恨是愛(ài)最好的表達(dá)方式。
五原縣第二小學(xué)五年級(jí):吳江
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
青春,一個(gè)人正處青澀的年華,懵懂和成熟之間,勢(shì)必擦出火花。那便是我和青春的戰(zhàn)爭(zhēng)。
如一場(chǎng)戲的出臺(tái),我看了開(kāi)頭,以為是結(jié)尾,于是戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。
站在十五歲的尾巴上,或許時(shí)光使然,我迫切希望自己能成熟些,看著一些學(xué)生,金色的發(fā)梢垂成一片云裳,身上的衣服潮流至極,這讓我時(shí)常錯(cuò)覺(jué),以為這就是青春,不羈的,逆著風(fēng)成長(zhǎng)。
恰好那段時(shí)間涌起了一陣潮流的風(fēng),我按耐不住,心中便滋長(zhǎng)了那些我想也不敢想?yún)s迫切希望的種種叛逆。
于是房間的反光鏡前多了一個(gè)身影,換上深藍(lán)色的牛仔褲,在大腿處撕開(kāi)幾道口子,將那些看起來(lái)乖巧至極的衣服塞進(jìn)衣柜,這一切涌的像是云,久久不散,以至于大家都一樣,一樣的不羈。
天氣有些轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉紛紛落下。進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段,“這道題誰(shuí)做錯(cuò)了!”老師有些生氣,我卻在下面怯怯不敢舉手,是。∵@么簡(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題都做錯(cuò)了。正想著,眼前一抹白色的身影舉起手,“老師我寫(xiě)錯(cuò)了!”你猛的站起來(lái),在全班的錯(cuò)愕,卻是如此坦然。
那天過(guò)后,我明白原來(lái)青春不是那么不羈的所謂的成熟,青春只是一份坦然。
如今,穿著襯衫的我,高舉著那些錯(cuò)誤,一遍一遍告訴自己:我與青春的戰(zhàn)爭(zhēng)還未結(jié)束,但是我贏了。
不要忘記,青春是不羈的成熟中的那份坦然。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
我最喜歡的事,就是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)等于是我的“老師”,也是一把給我通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙。你想知道我喜歡書(shū)的程度有多深嗎?那就聽(tīng)我講一個(gè)故事,你就明白了。
記得那是一個(gè)星期五的時(shí)候,我一放學(xué),就直奔回家的方向,不想浪費(fèi)讀書(shū)的時(shí)間,就想一句名言說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。到家了,我把書(shū)包往沙發(fā)上一丟,想一只饑餓的狼看見(jiàn)一只大肥羊一樣,沖向書(shū)房,一頭撲到書(shū)上,如饑似渴地讀起來(lái)了。書(shū)就好比是一個(gè)大磁鐵一般,把我吸住了,早吧寫(xiě)作業(yè)的事網(wǎng)得一干二凈了,這時(shí)我正看得“走火入魔”呢!突然,書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一天到晚就知道看書(shū),作業(yè)不寫(xiě)了,想明天被老師批評(píng)嗎?”我哭著說(shuō):“嗯,媽媽我去寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽火冒三丈,我走出書(shū)房時(shí),還使勁打了兩三下我的屁股,又說(shuō):“你要給我好好寫(xiě)作業(yè)。(xiě)完了我隨便你怎么看書(shū)我都不管!
我心里也很氣憤,心里說(shuō)“不就是看了會(huì)兒書(shū)嘛!至于這樣嗎?而且明天是星期六,我也可以明天寫(xiě)呀!”可是我也很無(wú)奈,沒(méi)有反抗權(quán)。只會(huì)灰溜溜的走進(jìn)自己房間寫(xiě)作業(yè)了,然后媽媽也去廚房做飯了。
我看著媽媽好久都沒(méi)出來(lái),就靜悄悄地走到書(shū)房里,又去看書(shū)了?戳藥追昼姾螅衣某两跁(shū)的世界里。誰(shuí)知道,突然門(mén)又開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū),大聲叫道:“現(xiàn)在厲害了呀!敢騙我了呀!”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)我的“嗷嗷”聲
我理解媽媽只希望我不要因?yàn)樽隽恕安幌喔伞钡氖氯ビ绊憣W(xué)習(xí)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了可以理解些了,我也努力讓媽媽明白看書(shū)的好處。
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持“抗戰(zhàn)”和媽媽“討價(jià)還價(jià)”這些風(fēng)波,讓媽媽很無(wú)奈,最后媽媽就對(duì)我說(shuō):“我就限制你每天看80頁(yè)吧。但作業(yè)得寫(xiě)完哦!”
你如果問(wèn)我書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?我就會(huì)想書(shū)是美麗的春天里那淡淡的花香,書(shū)是那炎熱的夏天里那一點(diǎn)寒冷,書(shū)是那花果累累的秋天里散發(fā)的果香,書(shū)是那寒冷的冬天里一絲溫暖,書(shū)是那甜滋滋的棒棒糖,真是讓我回味無(wú)窮呀!在書(shū)的世界里成長(zhǎng)吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,上海火車(chē)南站里有許許多多的人站在那里,等待著火車(chē)。
“轟”一個(gè)炸X彈從天而降。頓時(shí)嬰兒的哭聲,大人的喊叫聲,充滿(mǎn)了整個(gè)汽車(chē)南站,而在飛機(jī)上的日本兵團(tuán)正在嘲笑他們:是你們的末日,哈哈……”火車(chē)站那驚天動(dòng)地的哭聲絲毫沒(méi)有引起他們的同情心,他們更加放肆的放著炸X彈。
突然,從廢墟中跳出一個(gè)三四歲的男孩子,是他的父母,是他的父母把他從廢墟中推了出來(lái),那個(gè)孩子哭喊著掉回頭,拼命的回頭廢墟爬去?墒撬母改冈缫淹V沽撕粑,再也無(wú)法理會(huì)他了。
孩子坐在那里無(wú)助的哭著,一個(gè)好心的過(guò)路人收養(yǎng)了他,照顧他長(zhǎng)大?墒呛⒆有闹械膫礇](méi)有人能治好,他心中一直記著那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了他親生父母的生命,奪取了火車(chē)站里同胞們的生命,他會(huì)永遠(yuǎn)記著。
孩子長(zhǎng)大后,當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士,他決心為自己的父母報(bào)仇,為因戰(zhàn)爭(zhēng)死去的中國(guó)同胞們報(bào)仇!
在一場(chǎng)和日本軍的戰(zhàn)斗中,那個(gè)孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時(shí)刻,他用盡全力,用自己的鮮血在祖國(guó)的土地上,工整的寫(xiě)下了兩個(gè)字:和平。寫(xiě)完之后,他倒在大地母親的懷抱中,靜靜的去了天國(guó)。他知道他的親生父母正在天國(guó)等他呢。
讓我們一起爭(zhēng)取和平,讓我們一起呼吁和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的.,悄悄的,靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。老樹(shù)上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開(kāi)的機(jī),只是想查一下資料而已!薄澳阊侥悖焯炀拖胫,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?書(shū)讀了沒(méi)有?問(wèn)你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽(tīng)到?jīng)]有,趕快看書(shū)去!”我再也受不了了,打開(kāi)門(mén),跑出去,然后用力地把門(mén)關(guān)上,憤怒充滿(mǎn)了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大,我落寞地走到了車(chē)站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉,一直飄著,飄著。
一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái),我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺(jué)不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧!蹦赣H說(shuō)。
樹(shù)上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾,雨終于停了,樹(shù)枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開(kāi)了 。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
親愛(ài)的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見(jiàn)了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽(tīng)見(jiàn)了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽(tīng)見(jiàn)了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛(ài)的校園,失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自?xún)?nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!
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