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      戰(zhàn)爭與和平作文

      時(shí)間:2021-10-22 10:11:32 戰(zhàn)爭 我要投稿

      【精】戰(zhàn)爭與和平作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭與和平作文,希望能夠幫助到大家。

      【精】戰(zhàn)爭與和平作文

      戰(zhàn)爭與和平作文1

        幾顆導(dǎo)彈劃過夜空,撕破了寧靜,和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑,久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭,他還有一個(gè)可愛的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。

        核——一個(gè)本身并不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個(gè)拖著長長的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中,并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無辭?”戰(zhàn)爭,還是爆發(fā)了。幾番空襲過后,平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈,在醫(yī)院里,這對夫婦又相見了。

        學(xué)校早已停課,阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里,十分寂寞,于是便走出門去找媽媽。走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫(yī)院,找到了媽媽,她正穿梭在一個(gè)個(gè)病床間,幾天不見,媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人,在離他最近的一個(gè)病床上,一個(gè)叔叔正對著攝像機(jī)說著什么,忽然,攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá),他突然想哭,阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測的鏡頭,突然哭出聲來。

        最后,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接著又返回了醫(yī)院。

        當(dāng)天晚上,阿曼達(dá)站在窗前,眺望著媽媽所在的方向,他想媽媽,妹妹也是。突然,他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來,他閉上眼睛,許了一個(gè)愿望:希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來。

        第二天的電視新聞中,播音員說道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……

      戰(zhàn)爭與和平作文2

        看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽到小孩孤獨(dú)無助地哭聲......

        那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個(gè)上海,日本侵略者轟炸上海南站,因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬沒想到的是死神悄悄地來臨了。

        突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機(jī)像惡狼般撲來,敵人在上面投下了無數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個(gè)火車站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周圍的建筑物倒塌了,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。

        在一片廢墟上,一個(gè)約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們在哪兒?”他的父母究竟在哪兒?為何不來救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個(gè)地方尋找自己的孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......

        這個(gè)孤獨(dú)又可憐的小男孩將來的命運(yùn)如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......

        這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭了!我們需要和平。失去和平,人們將無法生存!”

        停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間。

      戰(zhàn)爭與和平作文3

        每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶,那扇窗戶外面在不停的變化著。

        假如你的心是暴躁的,你的窗外面就會(huì)打響一次戰(zhàn)爭。你打開窗戶,一位士兵首發(fā)齊沖,向著戰(zhàn)場沖去。一架架飛機(jī),一輛輛重型坦克開過,你的心越來越急躁,戰(zhàn)爭越來越激烈。戰(zhàn)爭說明著死亡,你的心靈暴躁了,心中的大仗也就打響了。窗外炮火交加,聲音震耳欲聾,那個(gè)血腥的戰(zhàn)場其實(shí)是你心靈的波動(dòng)。漸漸地,戰(zhàn)爭結(jié)束了,你的心也平靜了。

        平靜后的心,當(dāng)你打開那扇心靈的窗戶,外面是安靜的花園,一些人正悠閑地在花園里散步。一縷陽光照耀在大地上,顯得格外溫暖。一陣花香撲來,清爽的氣息充滿了整個(gè)世界;▓@里的人們微笑著迎接這個(gè)新的世界。戰(zhàn)爭與和平這兩個(gè)天差地遠(yuǎn)的地方卻全都出現(xiàn)在了你的心里。一扇小小的窗戶外面卻是截然不同的景象。心靈是由你自己來控制的,窗外的世界,你是希望像惡魔般的戰(zhàn)場還是像天使一樣那安靜祥和的花園?不用說,當(dāng)然是安靜祥和的花園。

        所以我們要讓心靈窗戶的外面永遠(yuǎn)和平,如果你是喜歡暴躁的,你要知道這扇窗戶是永遠(yuǎn)擋不住戰(zhàn)場中的子彈的,你遲早會(huì)被那心靈窗戶外亂射的子彈射中,你也就會(huì)被暴躁弄得非常非常的痛苦。

        我要?jiǎng)駝衲切┍┰甑娜,如果一直這樣,你也不會(huì)幸免于難,讓我們帶著好心情,幸福的生活著。

      戰(zhàn)爭與和平作文4

        明媚的陽光,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。

        在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。

        20世紀(jì),是一個(gè)多戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì),人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個(gè)世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。

        就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨時(shí),人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上!

        而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:二戰(zhàn)后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火連綿不斷沒有戰(zhàn)爭的日子僅有26天。

        21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭并沒有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響,美國的世貿(mào)大樓就遭轟炸!9·11”后,美國采用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內(nèi)戰(zhàn),利比亞戰(zhàn)爭,黎以沖突,還有最近的問題,無不訴說著這個(gè)世界的不和平。

        “戰(zhàn)爭”是一個(gè)多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開滿大地,使我們擁有快樂與幸福。

        后記:我微笑著拿起畫筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團(tuán)結(jié)的手,繪出和平的未來!

      戰(zhàn)爭與和平作文5

        開學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。

        “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說!昂撸∥易鐾曜鳂I(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說。

        “呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”

        “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死!”說完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

        我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候!捌莩繛],這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。

        “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

        這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時(shí)光。

      戰(zhàn)爭與和平作文6

        感恩,顧名思義就是說自己得到別人的幫助而走出困境,獲得關(guān)愛而感受到溫暖時(shí),我們要懂得以行動(dòng)來回報(bào)和感激別人。這簡單的意思,我不是不會(huì)而是我壓根兒做不到。

        有時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為父親為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說的話而指導(dǎo)錯(cuò)誤,他不順我的意我就亂發(fā)脾氣。為此,我們不知吵了多少次。

        “都說不是這個(gè)意思!”我指著試卷生氣地說。

        “不是這個(gè)意思,是哪個(gè)意思?那你說給我聽聽。反正我是這個(gè)答案!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地回答。

        我聽了爸爸的話,頭一歪,怒氣沖沖地走進(jìn)房間,大力關(guān)上門。坐在床上思考,想不依靠爸爸解決問題。我想得頭都爆炸了,也想不出答案來。眼看時(shí)間一分一秒地過去,心想:假如想不出答案那明天怎么辦?為什么爸爸的答案一點(diǎn)也不和意思的!叫我怎么參考啊?我越想越急,差點(diǎn)眼淚就掉下來。

        我實(shí)在法子了,才把爸爸的答案勉強(qiáng)地寫了下去。過后,我漸漸覺得爸爸的答案并沒有什么不對啊,我也不必為了這道題而搞得不開心。應(yīng)該是因?yàn)槲移綍r(shí)不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。

        我對朋友給予的小恩小惠感激不盡,卻對親人一輩子的恩情視而不見。我錯(cuò)了,我讀了這本書后,我逐漸覺得自己的所作所為真是一種罪過!我這么大的孩子都沒有他們那么會(huì)感激別人,我要從現(xiàn)在開始盡力用行動(dòng)補(bǔ)償我的罪過——孝順父親。作文

      戰(zhàn)爭與和平作文7

        美國攻打阿富汗;美國和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭,各種各樣的談判。說明了什么?他們喜歡利益,就是因?yàn)椤袄妗边@倆字而引起的。

        爭奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們,使我們見利忘義。比如,在學(xué)校,某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋(gè)小同學(xué)一下,被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火,對那個(gè)同學(xué)窮追不舍,直到“戰(zhàn)爭爆發(fā)”……

        小到地區(qū),大到國家。

        世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘劇)。結(jié)果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭。國家進(jìn)行戰(zhàn)爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟(jì)傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬。多名空前的一次戰(zhàn)爭啊!

        我渴望和平!有了和平才會(huì)美好。戰(zhàn)爭中的國家,那個(gè)不是走向衰敗;和平中的國家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì)流離失所;有了和平,人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭中的國家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭,你就不能停一停?

        我渴望和平,但我更渴望世界和平!

      戰(zhàn)爭與和平作文8

        這,是一雙充滿血腥,充滿邪惡的手,又是一雙充滿力量,充滿勝利的手。它對于一個(gè)國家的意義大不相同,有時(shí),它能讓一個(gè)國家變得充滿力量,有時(shí),它能讓一個(gè)國家漸漸消失,讓人淡忘。有時(shí),它讓人期待,有時(shí),它又讓人懼怕。

        那是,中日的每一次戰(zhàn)爭都代表著兩國的命運(yùn),稍有不慎,就會(huì)掉入敵人的陷阱。每一次戰(zhàn)爭,可以讓我們更進(jìn)一步,可以讓我們摸清,另一條線索。在烈日炎炎之下,又有多少解放軍犧牲在這殘暴的戰(zhàn)爭。

        戰(zhàn)爭是占領(lǐng)、保護(hù)一個(gè)底盤,但同樣是戰(zhàn)爭的手,他讓多少人都永遠(yuǎn)躺在了戰(zhàn)爭的手上。這是讓我們期待而痛恨的手,這,也就是戰(zhàn)爭的手。

        這,是一雙十分無味,平淡的手,又是一雙,讓人欣慰,讓人感到溫暖的手。每一個(gè)人,都對它有不一樣的理解,老人喜愛它,因?yàn)樗麄兺瑯右蚕矚g平靜,年輕人討厭它,因?yàn),他們喜歡瘋狂,喜歡那種轟轟烈烈的感覺,孩子們厭煩而又熱愛它,因?yàn),他們想擁有那種快樂,又想去探索。

        現(xiàn)在,我天天為那種和平,平淡的生活而厭惡,我,開始抱怨,我想去“死亡谷”看個(gè)究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖國的大江南北,來一次徹底的大冒險(xiǎn)。可,和平,對,對現(xiàn)在那許許多多的老人來說,是多么重要。『推骄痛碇麄,沒有了和平,就有了戰(zhàn)爭,有了戰(zhàn)爭,就有失敗,再想想,有了和平,家人就至少能團(tuán)聚了。

        和平的手是一雙無味的手,它沒有那種充滿激情的感覺,但和平的手,也是一雙幸福的手,有了這雙手,就沒有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的時(shí)間。這雙手,讓我們喜愛,又讓我們厭惡,這是一雙和平的手。

      戰(zhàn)爭與和平作文9

        戰(zhàn)爭——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭;仡欀腥A上下五千年,哪一個(gè)新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì),也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。

        和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。

        1860年10月,有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,他們倆空身挺進(jìn)圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值

        連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的。可能因?yàn)樗巡粡?fù)存在,所以叫人們更懷念。

        戰(zhàn)爭帶來的代價(jià)為什么都很慘痛,所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今天最可愛的孩子,將是明天最強(qiáng)有力的炸彈!睉(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。

        回顧歷史,每一頁都是殷紅一片,我不知道將來的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們可以謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn),讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

      戰(zhàn)爭與和平作文10

        回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火?

        從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn),不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰(zhàn)爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當(dāng)戰(zhàn)爭成為死亡的代言人時(shí),戰(zhàn)爭還給我們帶來了什么?戰(zhàn)國時(shí)期,七國爭霸,如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國,我們會(huì)有今天嗎?如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈,我們還會(huì)有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭戰(zhàn)十年之久,戰(zhàn)死了多少壯士;投在廣島和長崎的原子彈,多少人在幾微秒內(nèi)融化……

        如果戰(zhàn)爭是魔鬼的話,魔鬼也會(huì)有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì)帶來人均文化的猛長嗎?會(huì)帶來高水平的生活嗎?……

        看來,戰(zhàn)爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>

      戰(zhàn)爭與和平作文11

        是戰(zhàn)爭,還是和平?走在世紀(jì)邊緣,我們始終面臨著這樣一個(gè)兩難選擇。

        人們多么希望:橄欖樹在大地上自由地生長,任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰(zhàn)爭,終會(huì)被劃上句號,徹底的結(jié)束,而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)!迎接他們的是人類朝思暮想的兩個(gè)字——和平!

        回眸,這是個(gè)充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭,一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無數(shù)渴望和平的人們,仰著頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”

        世界將目光投向了中國。中國,曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號。也正是中國,代表著全世界渴望和平的人們;也正是中國,背負(fù)五十億個(gè)生靈奮斗的目標(biāo),高呼著“和平萬歲”!

        我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護(hù)我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球,也不能留給歷史一個(gè)充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平,不要戰(zhàn)爭,我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道!

        太陽選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長!

        我們熱愛和平,勇于維護(hù)和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個(gè)角落!

      戰(zhàn)爭與和平作文12

        我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂開了,就再也不能完好的合起來了,不過,偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來,好像從來也沒有分開過似的,你說奇怪不奇怪?

        戰(zhàn)爭:

        我和哥哥屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦,就設(shè)置的規(guī)定,免不了比一比誰的電腦時(shí)間分的多,非得找到蛛絲馬跡來證明對方的分?jǐn)?shù)不對勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當(dāng)我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查,因?yàn)槲矣行┬奶摚M管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開始了舌戰(zhàn),我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!

        和平:

        “哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來說道!霸趺戳?”我納悶的問道。“媽媽說如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢!蔽掖篌@失色,立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù),最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事,全松了一口氣。

        我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口,但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度,恨是愛最好的表達(dá)方式。

        五原縣第二小學(xué)五年級:吳江

      戰(zhàn)爭與和平作文13

        幾枚導(dǎo)彈劃過夜空,撕裂了寧靜祥和的夜晚。遠(yuǎn)處,大地在顫抖,爆炸聲仿佛是邪惡的笑容,在伊拉克上空盤旋許久。

        八歲的阿曼達(dá)有一個(gè)幸福安寧的`家。他的母親是一個(gè)“白衣天使”,他的父親是一個(gè)小工廠的老板,他有一個(gè)可愛的妹妹。一切都那么平靜。直到那天,戰(zhàn)爭打破了平靜。

        核——本身并不是一個(gè)可怕的詞,但是當(dāng)它和“炸彈”這個(gè)詞結(jié)合在一起的時(shí)候,就變成了一個(gè)長尾殺手。無論走到哪里,一切都化為灰燼,夷為平地。

        在這次密集檢查中沒有發(fā)現(xiàn)任何殺傷性武器或生化武器。但是,“要加罪,為什么不能說?”戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

        經(jīng)過幾次空襲,平民傷亡慘重。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)好幾天沒回家了。在多次襲擊中,阿曼達(dá)的父親被槍殺。在醫(yī)院,兩口子又見面了。

        學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,阿曼達(dá)和她的妹妹呆在一個(gè)空房子里,他們很孤獨(dú),所以他們出去找他們的母親。

        當(dāng)我走上街頭時(shí),原本很熱鬧的景象消失了,取而代之的是破損的房屋和滿是哭聲。他和他的妹妹來到醫(yī)院,找到了他們的母親。她在醫(yī)院的病床間穿梭。她已經(jīng)好幾天沒見她了,她媽媽也瘦了不少。她的病房里擠滿了受傷的人。在最近的病床上,一個(gè)叔叔正在對著鏡頭說話。突然,鏡頭轉(zhuǎn)向阿曼達(dá)。他突然想哭。阿曼達(dá)看了看受傷的大叔,又看了看深不可測的攝像頭,突然大叫起來。

        最后我媽把他們送回家,讓他照顧妹妹,然后就回醫(yī)院了。

        那天晚上,阿曼達(dá)站在窗前,向外看著她母親的方向。他想到了她的母親,她姐姐也想到了。突然,他發(fā)現(xiàn)一顆流星迅速向他飛來。他閉上眼睛許了個(gè)愿:希望爸媽早點(diǎn)回來。

        在第二天的電視新聞中,播音員說:在昨天的空襲中,一些平民喪生,包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹莎拉.

      戰(zhàn)爭與和平作文14

        這原是個(gè)純粹而斑斕的天下。藍(lán)天上火紅的太陽高高的掛著,藍(lán)天里還飄著朵朵白云,藍(lán)天下那自在的小鳥在不斷的歌頌。樹木高大富強(qiáng),百花齊放,人們淺笑空中對糊口。天下一片光輝!

        但是,一個(gè)龐大的黑齒輪離開人間。它無情地突破了人間的戰(zhàn)役,殘暴地剝奪了萬物的幸運(yùn)。這個(gè)齒輪被人們稱為戰(zhàn)役。

        跟著人類的科技越來更加財(cái),人類的欲望也逐步變大,猖獗到相互殘殺。

        戰(zhàn)車不竭地開向疆場,炮聲不竭響起。

        轟的一聲響,烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空,把一個(gè)綠色的天下染成灰色。老百姓們,有的發(fā)瘋似的狂跑,有的抱在一起哭著、喊著,有的透叩地躲起來,另有的死在槍火下。疆場上一片鮮紅!

        我們寵愛戰(zhàn)役的天下。水中的花兒是敬愛的,地上的小草是斑斕的,心中的天使是純粹的,人間的戰(zhàn)役是名譽(yù)的!

        但是在這個(gè)天下上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在方才疇昔的20世紀(jì),環(huán)球產(chǎn)生的大小戰(zhàn)役統(tǒng)共不下400次!在兩次天下大戰(zhàn)中,人類更是支出了慘痛的代價(jià)。在中國,九一八的炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大搏斗中30萬死難的同胞的呼告聲,不時(shí)使我們警省。

        鑄劍為犁的雕像在結(jié)合國已經(jīng)聳峙了四十多個(gè)春秋,但是戰(zhàn)役的鐘聲并未向環(huán)球巴望戰(zhàn)役的人們敲響,戰(zhàn)役的硝煙還是不時(shí)燃起。結(jié)合國前秘書長安南在談到保護(hù)環(huán)球戰(zhàn)役常平凡表示:只需在有關(guān)抵觸各方真正但愿戰(zhàn)役處理不應(yīng)時(shí),抵觸才無機(jī)遇停止。

        XXX說:戰(zhàn)役與生長是現(xiàn)當(dāng)代界的主旋律。但情勢不容悲觀,天下范圍內(nèi)仍然不時(shí)燃起戰(zhàn)役的硝煙

        戰(zhàn)役需求天下各地的人們收獲,通報(bào),讓我們一起向藍(lán)天放飛白鴿,共同來保護(hù)這個(gè)夸姣的故里!

      戰(zhàn)爭與和平作文15

        大家都知道,戰(zhàn)爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭。

        在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多,這是多么令人震驚的數(shù)字啊!相當(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國的總?cè)藬?shù)。

        時(shí)隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)伍中,伊拉克只來了一名運(yùn)動(dòng)員,還有的國家,連一名運(yùn)動(dòng)員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動(dòng)員的國家都還處于戰(zhàn)爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線,趕來中國參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來的中國參賽。這就是戰(zhàn)爭的可恨之處。戰(zhàn)爭使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時(shí)光。

        雖然我們制止不了戰(zhàn)爭,但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員,去世界各地捍衛(wèi)和平,讓世界所有的國家都不會(huì)再有戰(zhàn)爭;讓世界各國都團(tuán)結(jié)友愛,共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。

        所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!

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