有關戰(zhàn)爭的孩子作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的孩子作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,一個記者拍下了一張照片。
當時,上;疖囌具是一片繁華熱鬧的景象。突然,一片”嗡嗡“的敵機聲從天空傳來,這人群頓時變得慌亂起來,毫無秩序地到處亂跑。緊接著,就是敵機的一片狂轟亂炸,本來的火車站,立刻被炸成了一片廢墟,呻吟聲斷斷續(xù)續(xù)地從廢墟中發(fā)出。斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵路和滿地的碎磚碎瓦,這一切的一切,都是在一瞬間被破壞的。
在這慘不忍睹的廢墟中,坐著一個一歲差不多的小孩,睜著無助的大眼睛,正悲傷地哭著。他的爸爸媽媽可能保護他而被炸死了。這個小孩并不知道剛才發(fā)生了什么事,只是看到爸爸媽媽不理他了,很傷心,很委屈。
我仿佛聽到,炮彈在不斷地轟炸。我仿佛看到,隨著一聲一聲的轟炸聲中,孩子的媽媽倒下了,她用微弱的聲音對孩子的爸爸說:”快,快帶……帶孩子離……開!“孩子的爸爸立刻抱著孩子跑,但是又一顆無情的炮彈炸死了爸爸,只剩下那個可憐的孩子在無助的哭泣著……
看!這就是戰(zhàn)爭帶來的災害,讓這些本來幸福的完好的家庭一下子變得支離破碎,還導致有些人沒有了胳膊腿,痛不欲生!這些,都是戰(zhàn)爭的罪,永遠都彌補不回來的罪惡!如果沒有戰(zhàn)爭,多少朵生命之花還在生機勃勃地綻放著。所以,我們一定要維護和平,制止戰(zhàn)爭,面對著這張照片,我流淚,為死難的同胞,為孩子的命運。面對這張照片,我憤恨,為屈辱的歷史,為戰(zhàn)爭的罪惡。面對照片,我期盼,讓我們永遠敲響和平之鐘!讓和平鴿永遠翱翔藍天!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
親愛的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對于和平那強烈的向往,我更聽見了!
炮火摧殘了你們的家園,當我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當我們背著書包高高興興地去上學時,你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對現(xiàn)實,是無奈的。和平,對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里,你們飽經患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會好起來的,你們一定會重返校園,重建起你們美麗的家園!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了彈的襲擊,沒等他們出去,一顆彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的.聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
一看到戰(zhàn)爭這個題目,我不禁打起了哆嗦。
有人問成龍:“你最希望的事情是什么?”成龍說:“我最希望世界和平,我不希望有戰(zhàn)爭!笔前 S卸嗌偃讼M推桨。
戰(zhàn)爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去里無數(shù)人的生命,是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟!
如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會有仇恨呢?如果不是戰(zhàn)爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞,玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭,那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個人都不希望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個世界上生活,只不過一者是戰(zhàn)火硝煙,充滿殺氣,遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活,我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢?
朋友們,戰(zhàn)爭永遠是殘酷的,就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們,讓我們共同諧造和平的社會,讓戰(zhàn)爭從此消失吧!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
戰(zhàn)爭開始了。原來,生活在太平世界的人們過著幸?鞓返纳睿∨Ⅺ愃_和她的家人也一樣。
可是有一天,不知誰說了什么,戰(zhàn)爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民,整天生活在彌漫著煙霧的日子里。晚上,子彈聲,槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天,敵軍突然打到麗薩的家鄉(xiāng)來了!爸爸趕緊抱著麗薩,媽媽則抱著弟弟,不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄著濃濃的黑煙,敵軍把麗薩的爸爸關押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來。
一段時間過去了,弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸,嚎啕大哭了起來。雖然他們還活著,但是一個幸福的家庭就這樣的破碎了,沒有了爸爸,媽媽該是多么的辛勞。
那些戰(zhàn)爭的國家,請你們明白:保衛(wèi)和平,反對戰(zhàn)爭!讓我們一起行動吧!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子們:
你們好!
我是來自中國的一名小學生,這是我第一次寫信給你們,你們是不是感到很吃驚?你們不用吃驚,我是來問候你們的。據我所知,你們在戰(zhàn)爭中吃不飽穿不暖,每天提心吊膽,生怕被敵人抓去,還有一些人小小年紀就拿起槍來保衛(wèi)家園,你們的家園被毀,父母和親人被奪去了生命,十分可憐。
和你們的生活相比,我們的生活就幸福多了。我們每天早晨在床上睡懶覺的時候,你們或許已經被敵軍拉去做苦力了,你們干的活可能都是大人也不一定做的了的。一想到這里,我就對敵人恨得咬牙切齒。當我坐在教室里讀書時,你們說不定就被飛歪的哪枚導彈炸得灰飛煙滅了;當我們悠閑地走在回家路上的時候,你們有可能被埋在地下的地雷炸得粉身碎骨了;當我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)的時候,你們或許已經被那個罪惡的子彈打得頭破血流了。每當我想到這里,我就暗暗地為你們擔心。
想想我現(xiàn)在的幸福生活,和你們相比好得像天堂一樣,但我有時上課還不認真聽講,有時還不愛惜課本,想想你們連課本都沒有,我感到很慚愧。
盡管炮火摧毀著你們的家園,不過,只要我們攜起手呼吁“要和平不要戰(zhàn)爭”,我相信,一切都會好起來的,你們一定會重返校園,重建你們的家園!
祝
身體健康!
一名來自中國的小學生
20xx年3月24日
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
記得一年級的時候,我和李仲達之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
那天下課,我和李仲達在教室打來打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達,你給我過來。”“我才不過來呢,”李仲達說。李仲達跑著跑著,一不小心壓到了我的背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的都說不出話來了,心想:會不會骨折。棵魈爝能不能上學?
李仲達連忙扶著我到醫(yī)務室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。
后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。
【有關戰(zhàn)爭的孩子作文7篇】相關文章:
有關戰(zhàn)爭的孩子作文八篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文5篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文6篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文五篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文九篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文8篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文9篇02-27
有關戰(zhàn)爭的孩子作文10篇02-26
有關戰(zhàn)爭的孩子作文六篇02-26
有關戰(zhàn)爭的孩子作文3篇02-26