【熱門】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。這天,肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天,死傷了許多的生命。從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看,一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體,沒有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被的人流沖散了?也許他的父母正在照顧的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車站“”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)他做一些慘不睹的實(shí)驗(yàn),直至把他至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事,激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,加入到戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中,自己曾人的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要的道理,如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁,我會(huì)說(shuō):“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
1937年8月28日,一位記者來(lái)到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來(lái)了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí),傳來(lái)一陣哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來(lái),炮彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi),它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日,地點(diǎn)是上;疖嚹险。這張照片吸引了我的注意,我仔細(xì)看著照片,陷入了沉思中……
那天,上;疖嚹险疚跷跞寥,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對(duì)夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說(shuō)有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了,突然,就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去時(shí),一顆炸彈落了下來(lái),“砰”,炸彈爆炸了。那對(duì)夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見了蹤影。外面,車站已經(jīng)被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車傾翻了,地上滿是殘?jiān)珨啾,車站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來(lái),身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因?yàn)榱餮^(guò)多而雙雙身亡了。
看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無(wú)法感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。我們沒有聞過(guò)刺鼻的煙火味,沒有感受過(guò)炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪,沒有看到過(guò)饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭(zhēng)總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發(fā)出呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
到于那個(gè)孩子,未來(lái)有可能被幸存者收養(yǎng),有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測(cè),我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的藍(lán)色之星。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌。
幾顆炸X彈從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸X彈飛瀉下來(lái),還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí),炸X彈又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開始緊張起來(lái)。炸X彈就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。
查閱歷史資料:1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。同年8月28日,日機(jī)瘋狂轟炸上;疖嚹险,車站天橋,月臺(tái),鐵軌被炸壞,地上滿是焦黑的殘缺尸體,廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子,日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火,一時(shí)間煙霧彌漫,慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片,孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。我猜想,硝煙迷漫中,一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難,他們一家三口來(lái)到火車站,來(lái)火車站避難的人真是人山人海,不到三歲的孩子抱著自己心愛的.小狗準(zhǔn)備上火車。就在這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆,頓時(shí)上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆投擲了下來(lái),爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來(lái),哭喊著找媽媽,找爸爸,喊天天不應(yīng),叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人,是誰(shuí)讓他失去親人?是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天,我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里,但世界并不太平,現(xiàn)在伊拉克,伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花開滿全世界!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6
1937年8月28日上;疖嚹险緮D滿了人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了日本鬼子要轟炸上海了,人群中,有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著整潔的衣服,紅撲撲的臉蛋上掛著一張可愛的小嘴。小男孩開心極了。
可是,在遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲。人們知道事情不妙,從走改成了跑,婦女更是急的滿頭大汗。
婦女在逃跑的過(guò)程中被石頭絆倒了,而一個(gè)炸彈從天而降,婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子,毫發(fā)無(wú)損,可是,婦女卻被炸的粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子撕心裂肺的哭著,喊著:“媽媽!媽媽!”
此時(shí),孩子的衣服破破爛爛,臉上不知是血還是泥,臟兮兮的。
他被一位大叔收留了,長(zhǎng)大成了一位八路,他永遠(yuǎn)是沖在最前面的。因?yàn)樗獔?bào)亡母之仇。
他恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,愛著和平。他希望,有一天,世界只有歡樂,只有和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇7
1937年8月23日,上;疖嚹险居性S多人,非常熱鬧,接下來(lái)卻發(fā)生了意想不到的事。在門口,一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車站,他們個(gè)個(gè)都端著一只步槍,其中有一個(gè)人端著一挺機(jī)關(guān)槍,他們來(lái)多了人群最多的地方開始掃射,人們四處逃竄,有的人倒在血泊中,然后一個(gè)日本兵背的步話機(jī)響了,他們就撤走了,接著又迎來(lái)了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,它們飛走了。
此時(shí)的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,一看是一個(gè)三四歲的孩子,他遍體鱗傷,衣衫襤褸,手里抱著一個(gè)東西,應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊:“爸爸媽媽你們?cè)谀?”可是沒有人回答。這時(shí)有一個(gè)過(guò)路人收留了他。
戰(zhàn)爭(zhēng)的確很殘酷,上面只是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他,為什么所有的人都躺著不動(dòng),為什么天上飛來(lái)的大鳥會(huì)往下扔會(huì)爆炸的東西,所有的人為什么會(huì)身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會(huì)明白。
戰(zhàn)爭(zhēng),你給人們帶來(lái)了什么,不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng),我們不希望發(fā)生,因?yàn)樗o人們帶來(lái)的只有痛苦和悲傷。
渴望和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們?cè)诤推降沫h(huán)境中幸福的成長(zhǎng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴:
你好!
我是一個(gè)生活在和平年代的中國(guó)小男孩,今年10歲。我生活在整潔的樓房里,每天衣食無(wú)憂。
我從電視、電腦和報(bào)紙的新聞上,了解到了你們的國(guó)家正面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),你們失去了太多太多,有的孩子無(wú)家可歸,有的孩子失去了親人,有的孩子還直接被導(dǎo)彈炸死或炸傷……戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多無(wú)辜的人死在了敵人的坦克和大炮下。你們太需要和我們一樣的溫暖了。
我們的國(guó)家也曾面對(duì)過(guò)和你們一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們打日本抗戰(zhàn)8年間,也曾有許多抗日英雄死在鬼子的刀尖和槍口上?墒,我們并沒有退縮最后,我們終于打敗了日本侵略者。
你們一定要從黑暗中站起來(lái),對(duì)自己充滿信心,讓我們一起保衛(wèi)和平,讓世界變得更美好,我們攜起手來(lái)努力創(chuàng)造明天的生活。我希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,使我們的生活充滿無(wú)限的快樂,讓我們能安心學(xué)習(xí)。希望將來(lái)我們能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)、為祖國(guó)增添光彩。
希望你們的國(guó)家早日和平!
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