【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
1937年8月28日，一位記者來(lái)到上海火車站南站，那里一片祥和，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛(ài)的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來(lái)了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投炮彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是炮彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來(lái)，炮彈落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂(lè)，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
一大片一大片的飛機(jī)遮住了藍(lán)天，飛機(jī)的尾氣染黑了太陽(yáng)光，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。
一張照片還原歷史，一個(gè)鏡頭揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟隆隆”一聲巨響，高大的車站倒塌了，人們驚慌失措，四處逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天橋斷的斷，房屋塌的塌，樹倒了，花催了，一片生靈涂炭，慘不忍睹。
過(guò)了好一會(huì)兒，從廢墟中爬出來(lái)一個(gè)幼兒，看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上，顯然是被眼前的一切嚇呆了。周圍全是血肉模糊的尸體，血濺滿了他那光溜溜的小身子。他無(wú)助地哭了，一聲高過(guò)一聲，一聲緊過(guò)一聲，一聲尖過(guò)一聲，那么的撕心裂肺。小男孩的雙眼瞪得大大的，邊哭邊呼喚著他的母親。
頭頂?shù)娘w機(jī)依然狂轟濫炸著，尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來(lái)，血流成河的場(chǎng)景繼續(xù)蔓延著。可小男孩不知哪來(lái)的勇氣，眉頭緊鎖，目光無(wú)比堅(jiān)定。他向前爬去，任由鋼筋水泥刺破他的皮，血流著；任由哭聲在耳邊充斥著，不理睬；任由彈片炸彈擦肩而過(guò)……因?yàn)樗牭搅藡寢尩暮魡�！只要能見到媽媽，哪怕只有一秒！終于，他見到媽媽的.臉，那張滿臉是血卻帶著微笑而滿足的臉，他笑了。漸漸地，媽媽閉上了雙眼，任憑孩子怎么呼喚……
罪惡滔天的強(qiáng)盜們，你們聽到了嗎？聽到無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎？這就是你們要建立的“王道樂(lè)土”嗎？中華大地豈能容你們這樣橫行霸道！你們讓孩子們失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下淚水；失去了金色童年，只留下痛苦的記憶。是你們！是你們，這些侵略者，殘忍地奪去了美好的一切！
可憐的孩子啊，你是誰(shuí)？你在哪里？我相信你會(huì)牢牢地記住這段歷史，為興起中華而讀書！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
這張照片是1937年8月28日拍攝的，當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候我的心不由得一震。
要不是下面的說(shuō)明文字我真的不敢想先這是上海火車南站，連堅(jiān)硬的火車軌道都被炸成麻花一樣�？蓯旱娜毡厩致哉甙盐ㄒ荒軓纳厦娉鍪械奶鞓蚨冀o炸了。
照片上的這個(gè)小孩子只有2歲，因爸爸媽媽帶著他逃到這里，一時(shí)忘了把自己的孩子放到地上，自己討到火車上不知有多少個(gè)人因?yàn)樘与y踩死了多少個(gè)人？
爸爸媽媽剛擠上了火車才想起來(lái)孩子放在火車站東邊，可是現(xiàn)在擠不下去呀爸爸急忙地說(shuō)，突然有許多人都看見了一片先黑點(diǎn)。小黑點(diǎn)越來(lái)越大有一個(gè)人說(shuō)是炸彈。人們又急忙逃竄，開火車的趕緊開著火車想過(guò)天橋可惜炸彈飛猛的把天巧合火車給炸了。
小孩子看著旁邊的景象哇……的哭了起來(lái)，他叫著爸……爸，媽……媽別丟下我，他無(wú)奈地看著人們一個(gè)個(gè)被炸死。
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后有人看見了那個(gè)孩子把他抱了回家。
可惡的日本人炸死了了我們無(wú)數(shù)的同胞。
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
這是一張發(fā)黃的照片，是美國(guó)的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。
19xx不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想：他應(yīng)該被解放軍收留，長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍，為中國(guó)同胞，為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。
為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午，在上海火車南站，一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎溃痪�，日本鬼子就要�?lái)侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚炸彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個(gè)無(wú)情的炸彈落在了那位母親的身旁。頓時(shí)，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站，人們四處逃竄，頓時(shí)感覺(jué)世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點(diǎn)小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。
火車已經(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶。”但沒(méi)有一個(gè)人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽�
頓時(shí)，上�；疖嚹险镜慕ㄖ铮F路……瞬間斷裂了�；疖囌绢D時(shí)硝煙彌漫，血肉橫飛，成千上萬(wàn)人因?yàn)榈顾聛?lái)的建筑物或者是被從空中投下來(lái)的炸彈炸死，幸存者逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
這時(shí)，從已經(jīng)被炸斷裂的鐵路旁，傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲。一眼望去，一個(gè)兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上，它的四周全是血肉模糊的尸體，男孩顯然已經(jīng)被四周發(fā)生的一切嚇壞了，男孩臉上全是灰塵，身上遍體鱗傷，可還坐在那哭著，這孩子真可憐，仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽，或?qū)ふ移渌氖烊恕？墒沁@并沒(méi)有任何用處，沒(méi)有驚動(dòng)到他的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儌z都被倒塌下來(lái)的碎片給壓死了。
敵人的轟炸機(jī)還在空中盤旋，一枚枚炸彈繼續(xù)轟炸著地面，地上的人死的死，傷的傷，血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊，于是男孩爬到了媽媽旁邊，替媽媽擦去灰塵，媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個(gè)字就走了，由于侵略者的轟炸，使這個(gè)孩子變成了孤兒。
這原本是幾百個(gè)幸福的家庭，可是，就是因?yàn)檫@可惡的日本侵略者，破壞了這幾百個(gè)幸福的家庭。這一切都是因?yàn)檫@冷酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想呼吁全世界，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
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