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      這就是我小學五年級作文

      時間:2018-07-17 12:06:17 [第一單元]這就是我 我要投稿

      這就是我小學五年級作文

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的這就是我小學五年級作文,希望對大家有所幫助。

      這就是我小學五年級作文

      這就是我小學五年級作文1

        小學五年級作文:這就是我

        大家好,我叫胡崧濤。我屬猴,今年11歲了。我是一個樂于助人的小男孩,不過有時也愛發(fā)小脾氣。

        我個子不高,但我有著一雙亮晶晶的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),小巧的鼻子和紅紅的嘴巴,是個帥氣的男孩。我不是很喜歡運動,但我的身體很健康。我每天都生活得很快樂。

        我是個善良的男孩,所以很喜歡幫助別人。有一次,我出去買東西。剛走到校門口,突然看見一位老爺爺在路邊東張西望,好像要過馬路,來往的車輛很多,老爺爺好像遲遲不敢過去。我急忙跑過去,對老爺爺說:”別怕,我來扶您過馬路!袄蠣敔斢淇斓卮饝恕=又倚⌒囊硪淼財v扶著老爺爺,直到安全地到達了馬路的另一邊。老爺爺激動地說:”謝謝你,小朋友!“”不用謝,再見!“看著老爺爺安全地離開,我可高興了!

        但是我也有做得不好的地方。有一次,我在吃飯,媽媽知道我不愛吃蔬菜,就再三要求我多吃,見我老是不夾,就往我碗里夾了一大片青菜,我馬上發(fā)脾氣了,大聲地對媽媽嚷嚷:“我不吃!誰叫你夾的?”說完還把菜扔在垃圾盆里。媽媽見我這樣很生氣,批評了我。我認識到自己的錯誤,向媽媽保證再也不這樣做了。

        這就是我,媽媽說我有時可愛,但還有些壞習慣。我以后一定要努力改正缺點,做一名陽光小學生。

      這就是我小學五年級作文2

        喜歡在細雨中漫步 ,喜歡聽神奇的故事,喜歡無拘無束的大笑,喜歡出神地看著遠處的風景,這就是我。

        在學校里,我很膽小。上課,我從不敢舉手回答問題,可是要參加什么活動,我總是把手舉得高高的。下課,喜歡跟同學講講心里話,討論一下學習,站在走廊上伸伸懶腰。確實,我很聽老師的話,老師和同學都說我老實。其實,才不呢。我只是膽小。每次老師點我回答問題時,同學們的目光都齊刷刷地落在我身上,臉一下子就紅到了脖子根,滿腦子嗡嗡作響,當時真不知道自己是如何熬過來的,F(xiàn)在想起來還會不由自主地臉紅。

        長更大了,多看了幾本書,便迷上了書中那些文靜的少女。認為她們真可愛,就有意在言行上模仿她們,想把有些野的自己改造成一個笑不露齒的文靜淑女?墒,我在應用時,實在難以維持兩分鐘。我一笑或說到得意的地方,就會笑得東倒西歪,發(fā)出“哈哈”的怪笑聲。

        這就是我——一個愛笑膽子小的女孩子。

      這就是我小學五年級作文3

        一對烏黑的眉毛下一雙咪咪的小眼睛,一個高高的鼻梁下長著一張小嘴巴,瞧這就是我。我是一個有著濃郁鄉(xiāng)村氣息的男孩,總喜歡在鄉(xiāng)下與朋友一起玩耍,所以皮膚沒有一塊地方是白的。家里人都叫我黑泥鰍,我非常喜歡游泳,雖然鄉(xiāng)下沒有像城里一樣的游泳館,但是有清澈見底的小河,我們只要一熱,就會在河里游個痛快!我還十分淘氣,記得有一次,我和朋友比瞄準力,于是看誰能射中鳥,我的朋友一下子就吧空中的鳥射了下來,這回輪到我了我心里十分緊張,擔心比不過她,忽然前面來了只大公雞!我便瞄準公雞射了出去,公雞一頭栽倒在了地上,我們趁主人沒發(fā)現(xiàn),連忙跑掉了!

        我不僅淘氣,還很天真,記得有一次,我看到母雞在孵蛋。便學母雞那樣坐在雞蛋上,結果沒孵成雞蛋,蛋卻全碎了,還惹得家里人笑話。還有一次我趁爸爸正在午睡,便拿一根毛去撓爸爸,我撓一下,爸爸就抓兩下,醒來后爸爸對家人說:“家里蚊子太多了,等等買個電蚊拍去。誰知道我正躲在桌底下偷笑。

        瞧,這就是我?蓯厶煺娴奈!

      這就是我小學五年級作文4

        有這么一個人,她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛顯得格外精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這人就是我。

        我活潑開朗,每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。不過,我還是一直小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜好了,我一聞見香噴噴的飯菜,就迫不急待地沖向飯桌前拿起筷子津津有味的吃起來。

        我的愛好有很多,比如:跳繩、看書、打羽毛球'''但我最最喜歡的還是打羽毛球。

        記得有一次,天氣有點冷了,但風不是很大。于是,我就叫姐姐和我下樓去打羽毛球。打了沒多久,姐姐覺得有點冷,就對我說:"你去玩吧!我先回家了!边^了一個小時,我沒回家,家里人著急了,下樓來找我?傻綐窍碌臅r候,姐姐卻說:“白擔心一場!”你們知道這是怎么回事?原來,我在自己跟墻打呢!

        回到家后,爸爸媽媽對我說:“你這個鬼東西,害我們擔心死了!”我說:“不就是在樓下玩嗎,有什么好擔心的!”媽媽又對我說:“下次去玩要和我說一聲,知道了嗎?”我說:“知道了!”

        這就是我,一個活潑.開朗,偶爾也會調皮的小女孩!

      這就是我小學五年級作文5

        每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發(fā)脾氣... ...我也不例外,我就是一個快樂的中學生.

        記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試.正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗---那可是太有趣了!!

        我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網(wǎng),然后就迫不及待的跑到了院子里.今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一只.我非常迅速地把網(wǎng)向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎么沒了呢?原來是網(wǎng)破了一個洞.我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:"你這是什么破網(wǎng)呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網(wǎng),結果蜻蜓跑了,你賠。⒏绺珩R上就說:"那也不能賴我呀!是你用力過猛,所以網(wǎng)才破的."

        聽了哥哥這么說,我就又跑去院子里,這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了.正在我高興的一蹦三尺高的時候,我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能圖于自己的快樂,而讓小蜻蜓受苦呢?"我就把它給放了!

        看!這就是我,一個有求知欲的我;這就是我,一個天真快樂的我;這就是我,一個有同情心的我.

      這就是我小學五年級作文6

        我的學習很好,在班里擔任組長,我的缺點有兩點。

        一、自我矛盾,我現(xiàn)在是鋼琴班的一員,鋼琴是我的.愛好,有時候該彈慢的時候我彈得可快了,還有一次是在我老姨家,我吃飯很慢,他們都吃完了,就剩下我,又過了一會,我老姨夫把碗都刷完了,我才把半碗飯吃完,我老姨夫很著急,我就說吃飯要細嚼慢咽。

        二、愛急躁的我

        有一回我家的網(wǎng)速很慢,我想看一個動畫片,還要等幾分鐘,我急得都哭了,爸爸說:“兒子你別哭了,大不了就別看吧!我媽媽說:“大廳里有電視機,看去吧!蔽艺f:“電視機要加廣告,電腦就不要加廣告!蔽野职终f:“你就等等吧!”我等了又等還是沒來,我又上大廳里看電視。

        我的優(yōu)點比缺點多,比如說:每天早晨就刷牙,晚上也刷和洗腳,每周都洗澡,我自己能洗衣服一周洗一次,有的時候爸爸媽媽的衣服就是我洗,這就是我的優(yōu)點。

        這就是我。

      這就是我小學五年級作文7

        大家好!我叫徐震,我是一個剛剛懷著好奇心來到這美麗的校園。想必大家還不太熟悉我吧,現(xiàn)在我就給大家來一個深刻的介紹。

        本人一表人才,風流倜儻。在兩條粗大的眉毛下,有著一雙不大炯炯有神的眼睛。還有一雙能文能武的大手。我的性格也根別的男生不一樣,他們最喜歡玩打打殺殺的游戲,而我不向他們那樣粗暴,我只想一個人安安靜靜的看一下書。更重要的是我有一種尊老愛幼的精神,比如有一次我在上學的路上看見一伙人圍在一個人的四周。我就想他們在干什么呢?于是我便帶著我心中的疑惑來到了那里,原來是他們在罵一個老爺爺。我見了就立即為老爺爺打報不平說你們?yōu)槭裁匆R他,難到你沒看見第上的牌子嗎?他的老伴在去年得了白血病不幸生亡了。他自己一個人無依無靠所才會出來行討,如果換作是你,你會怎么想?難到你們沒有一點點的羞恥感覺嗎?話音剛落,其中一個人說誰叫他瘋瘋癲癲,礙我的眼。后來我十分氣憤的說萬物生靈都一樣相等,你怎么可以這樣說他呢?后來他們覺得丟了臉,就迅速的跑開了。忽然老爺爺站了起來,你真是一個好孩子。不知不覺我的臉情不自禁的就紅了起來。咚咚咚咚,上課時間到了請同學們趕快回教室,準備上課。不好遲到了,于是我趕快回到了教室。被老師,扯到講臺上,讓我把為什么遲到的原因大聲講出來,于是我就把事情的來龍去脈講了出來。忽然教室里傳出了一·陣排山到倒海的掌聲。我不但沒受到老師的批評而且還受到了老師的表楊。

        怎么樣,讀了這篇文章你因該更熟悉我了吧?

      這就是我小學五年級作文8

        我今年九歲了,是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發(fā)長得個性的快,如果一個月沒理發(fā),媽媽就叫我“小野人”了。

        我愛好奧數(shù)和英語。因為我在英語興趣班上課認真,考試成績優(yōu)異,我已經(jīng)獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數(shù)成績也很好,每周奧數(shù)課一結束,回到家我就給媽媽當小老師,把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽,媽媽總是表揚我,說:“這個小老師還真稱職!

        我還是個電腦迷,喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快,在作文網(wǎng)上,我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲,我就會忘記時光。有一次,我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,忘記寫作業(yè),媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。

        我的優(yōu)點不少:上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少:做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。

        這就是我,一個調皮的小男孩。

      這就是我小學五年級作文9

        十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。

        那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上方長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?

        八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜愛動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一齊。

        “人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控潛力差,真不明白怎樣回事了?

        我的愛好很個性,喜愛做手工,只要一有時光,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

        我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

      這就是我小學五年級作文10

        我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格 活潑開朗,現(xiàn)在讀小學三年級 。

        我從小愛好學習。小的時候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學習的小知識,從此,使我們養(yǎng)成愛學習的習慣 。上學后,我非常喜歡閱讀夢幻故事 書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學寫想象 作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表揚鼓勵,還刊登在學?铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強了學寫作文的信心 。以后,我還寫了記事 文;狀物文;寫景 文等。到現(xiàn)在為止,我已在《中國作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全

        我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊,我心想:凌永康學習不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學習別人的長處。

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