這就是我——胡希夢(mèng)
這就是我——胡希夢(mèng)1
每一個(gè)人都有一個(gè)母親，而我卻有些特別，因?yàn)槲乙簧杏袃蓚�(gè)母親。一個(gè)是賦予我生命的母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)和靈魂上的母親——鄭老師。母親雖和我有血緣關(guān)系，怎么也割不斷的親情。而鄭老師和我，在名義上只是師生關(guān)系。但是，我和老師之間的關(guān)系是濃厚的，勝過親情的知心友好，我心中，不管有什么難關(guān)，她總能幫我度過。
在學(xué)習(xí)上，老師給了我很多的幫助。我總記得我剛上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不是很好的，再加上害羞，所以每次抽問我問題，我也要支支吾吾答上個(gè)半天，作業(yè)也錯(cuò)誤連天，自從她知道我學(xué)習(xí)上的問題，她就單獨(dú)把我叫到辦公室和我談了很久的心。我記得她的每一句話，她告訴我，不要害羞，有問題就要大膽地說出來，不要總羞于口。遇到什么問題都可以來找她。從此，她每天在放學(xué)后給我補(bǔ)習(xí)，為我悉心解答我的疑惑，還每次在課堂上抽我回答問題。就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然在全班取得第二名的好成績(jī)。同學(xué)們都說我天資聰穎。
其實(shí)，也只有我知道，這樣令人羨慕的成績(jī)，是用老師的休息時(shí)間換來的。老師，您的這份情！作為學(xué)生如何敢忘呢？
還記得那次老師的生日，全給同學(xué)自發(fā)湊錢買了一個(gè)生日蛋糕，在老師生日時(shí)，班長(zhǎng)下樓去辦公室將老師騙上了樓，在老師敲門時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕地推開門……
只聽見“絲……絲……”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手握著彩帶，噴到老師身上。隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧到老師面前，大家一起祝老師生日快樂。教室的天花板上也掛滿了祝福語(yǔ)，班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到了講臺(tái)上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我停下來。
老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說過：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是唯一能記得老師的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我十二年來最有意義的生日。謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了一躬。這一鞠躬，充滿了謝意，也飽含深情。但偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼睛濕潤(rùn)了。為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜。班長(zhǎng)見狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生。老師和班長(zhǎng)為我們切蛋糕，不知是哪個(gè)小鬼頭提出的建議，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡聲笑語(yǔ)……
老師，也許沒有你，就沒有今天的我，我的成功是你給予我的，我很謝謝你。在你面前我永遠(yuǎn)都是你需要啟蒙的學(xué)生。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
這就是我——胡希夢(mèng)2
站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子，身材較瘦，皮膚白皙。總是穿著一件紅白相間的t恤衫，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉，墨黑如炭，一雙黑亮亮（用詞太隨意了，建議改為：星眸閃亮）的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡，一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊，一個(gè)活潑可愛的男孩兒�。ㄐは袷介_頭，給讀者以鮮明的印象，要善于用詞，引出下文。不同的文章體裁，要有不同的文章開頭形式，望你今后認(rèn)真揣摩。切記：好的文章開頭是作文的臉面，是獲得高分的關(guān)鍵�。�
我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書的人。（語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)，原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容，使文章結(jié)構(gòu)清晰。）我很小的時(shí)候，爸爸,媽媽就給我買了很多識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書�？梢哉f，我的童年是在書的樂趣中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也多了起來。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書籍。（加入排比句做必要的說明，才使人覺得真實(shí)可信，請(qǐng)你補(bǔ)上�。┲劣谫I書，我毫不吝嗇，爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙蚕嘈牛ńㄗh改為：深信。今后作文要記住：語(yǔ)言要精確，要表達(dá)到位。）：好書能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒有因?yàn)榭磿`了別的事情。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！碧煜聸]有人是十全十美的，我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是我（一句話主語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn)，刪去，這是一種習(xí)慣性錯(cuò)誤。）很馬虎。在一次考試中，一個(gè)填空題的答案被我寫反了，本來是“69”可讓我寫成了“96”這下這道題就錯(cuò)了兩分，結(jié)果我打了118分，真是“悔之晚矣”。
我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”，也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。（選材不好要?jiǎng)h去，換成積極健康向上的素材。）
除了看書，我還有一個(gè)愛好：就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書法。因?yàn)闀苁谷遂o下心來，這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用，要寫出你對(duì)書法的愛好和理解，還要寫出你練習(xí)書法時(shí)的具體情境，這樣文章才會(huì)充實(shí)。注意：肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫和排比句的搭配使用！)
如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活，（注意修飾詞語(yǔ)的運(yùn)用。）已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，在這三年的努力學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)信：我一定能考上一所好高中！這就是我，同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎？（卒章顯志+反問式結(jié)尾，緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語(yǔ)，認(rèn)真進(jìn)行修改！）
這就是我——胡希夢(mèng)3
我叫劉夢(mèng)凱，今年十二歲，我的個(gè)性是倔，不服輸，但我一般不會(huì)表現(xiàn)出來，只有我成功后，別人才會(huì)知道。
在我小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)，我語(yǔ)文一直是年級(jí)前五，班級(jí)第一，我一直以這個(gè)成績(jī)驕傲，也因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)�？捎幸晃幻欣柢坊鄣呐鷣淼轿覀儼嘁院螅筒煌�。第一次月考，她居然超過了我！以作文二十九分，基礎(chǔ)六十八分超過了我！成了年級(jí)第一。而我的一直被老師當(dāng)作范文念的作文也成了她的，我一下子從第一的“神壇”掉了下來。雖然第一與第二只相差一名，但這一名也讓我摔得“傷筋段骨”。下課時(shí)，我聽到同學(xué)的議論：“劉夢(mèng)凱這次不是第一了，看他還有什么驕傲的資本！”“是啊，他平時(shí)老是拿第一名炫耀，看他現(xiàn)在還怎么炫耀！”他們的話，像一把刀，刺穿我的心，更像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我的斗志，我一定要超過黎芊慧！我一個(gè)大休都沒有休息，上補(bǔ)習(xí)班，回到學(xué)校，我上課認(rèn)真做筆記，奮發(fā)圖強(qiáng)，晚上吃完晚飯也不看電視了，捧著一本語(yǔ)文書，連走路都在想學(xué)習(xí)。我又以“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度，不斷問老師。我像一臺(tái)人型學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，有時(shí)我甚至為了想到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)半夜起來去廁所看語(yǔ)文書。我心中只想：人家一個(gè)新生，都能考得那么好！我為什么就不能呢？一分耕耘，一分收獲，付出總是有回報(bào)。在期中考試，我如愿以償?shù)某晒Τ^她，取得了年級(jí)第一，那第一的消息，如一道圣光，讓我一個(gè)月的累，傷筋段骨的痛完全治愈，又像一針強(qiáng)心劑，讓我一切傷痛與苦累消失。并且我再也不在別人面前炫耀了。
記得三年級(jí)時(shí)，我借來了一本《西游記》，全書有五百多頁(yè)，那個(gè)借我書的人要求我在一個(gè)星期之內(nèi)看完，但一個(gè)小休只有兩天��！我還要寫作業(yè)呢！一時(shí)間，我的心如亂麻，既嫌時(shí)間太短了，又舍不得好書，怎么辦呢？這時(shí)，我的倔強(qiáng)脾氣又上來了，它幫我快刀斬亂麻，一下子做出決定：一定要在一個(gè)小休看完這本書！我于是馬上開始做小休作業(yè)，等到我媽媽來接我時(shí)，我已做完語(yǔ)文數(shù)學(xué)，英語(yǔ)也做了一大半。回家后，我馬上開始看書，我以最快的速度瀏覽，一直看到晚上十點(diǎn)，才看了一半，但我不肯睡，想接著看。媽媽不允許，我便偷偷裝睡，等媽媽睡了之后，我再起來繼續(xù)看書。我那時(shí)雖然已經(jīng)睡眼朦朧，哈欠連天，但倔脾氣讓我做了起來，把臺(tái)燈打開，開始看書，看了一會(huì)兒，我忽然感覺有人在背后，回頭一看，原來是媽媽。，媽媽慈愛地說：“你這孩子，就是倔��！”我不好意思地笑了笑，又開始埋頭苦讀，我果然在兩天內(nèi)看完了《西游記》。
唉，大家說我的個(gè)性好不好呢？
這就是我——胡希夢(mèng)4
“有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘他有一些叛逆她還有一些瘋狂。哈~是哪個(gè)姑娘呀？啊~我就是這個(gè)姑娘……
我最喜歡還珠格格里面的小燕子，我的性格和她也很像。我喜歡小燕子的直爽、干脆，不拖拖拉拉，不矯情。還喜歡他的無拘無束，喜歡她的天真爛漫……我就很想當(dāng)這樣大大咧咧的一個(gè)人。
我有著男孩一樣的聲音，黑黑的皮膚。我臉上的肉很多，像是一個(gè)肉餅，不過沒餅?zāi)敲磮A。我的耳朵眼睛和嘴巴，是我最喜歡的地方。
我在家唯一的興趣和唯一的事情就是玩電腦，可我不玩游戲，我的電腦上沒有一個(gè)游戲軟件。小學(xué)時(shí)，每天一放學(xué)就是坐在電腦前，第一件事就是打開新浪微博，然后上QQ，不聊天，然后就看一下今天誰說了哪些話，如果有明星上傳的圖片，我就要傳到空間相冊(cè)里。
我是一個(gè)不折不扣的追星族，但還沒有到瘋狂的地步。明星的海報(bào)我才買了20張左右吧，專輯一張也沒買過。我每天都要看“快樂家族”和“至上勵(lì)合”都在微博上說了什么。比如說：謝娜發(fā)一條寫著：今天下午錄制快樂大本營(yíng)，請(qǐng)的嘉賓是：五月天。我都可以知道，下午上學(xué)時(shí)，把這消息告訴知音，和知音分享下。
我的偶像有很多個(gè)，比如：李宇春、張杰、何炅、謝娜、羅志祥。還有一個(gè)最重要的男子組合：至上勵(lì)合。我的偶像雖然很多，有的時(shí)候我都數(shù)不過來了。但是，有一個(gè)組合，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)樗麄儐l(fā)了我很多，感染了我很多。“至上勵(lì)合”這四個(gè)字，讓我的改變不是一般的大……
自從在“快樂大本營(yíng)”見到至上勵(lì)合之后，我就對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是就努力的、深入的了解了他們。看了他們所有的剛出道和沒出道時(shí)的視頻，到現(xiàn)在一路下來的艱辛和辛酸。知道了“至上勵(lì)合”這四個(gè)字對(duì)于他們五個(gè)的意義：
至上，就是最好最優(yōu)秀；勵(lì)，就是勤勵(lì)奮勉；合，就是團(tuán)結(jié)一致；總的就是：團(tuán)結(jié)一體，凝聚一心，勤勵(lì)奮勉，努力做到最好、最優(yōu)秀，至上勵(lì)合不僅是團(tuán)隊(duì)的名字，也是他們的精神理念和態(tài)度。這句話伴隨了我三年，我希望這句話可以伴隨所有的人，過完一生。
我沒事的時(shí)候喜歡聽歌，唱歌，看視頻和MV。我不是吹啊，我真的聽過一千多首流行歌曲，會(huì)唱八張專輯都是這兩年剛發(fā)出得新專輯，200多首單曲包括一些老歌，不過不多。我知道我唱歌不好聽，但是我還是很喜歡音樂，這也是我喜歡我的耳朵、眼睛和嘴巴的原因。
我是一個(gè)對(duì)于偶像的話會(huì)一直記著，并且努力做到。我會(huì)一直記者張遠(yuǎn)說的：“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的。這句話也在我小升初的考試中幫到了我，讓我順利的拿到了那兩分。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我；一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)記住偶像的話的我；一個(gè)性格像“小燕子”的我。一個(gè)熱愛音樂喜歡吉他的我。
我就是我，是不一樣的煙火！
這就是我——胡希夢(mèng)5
有一個(gè)地方，無論我們犯多少錯(cuò)誤，無論我們是貧窮或富有，它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福，那個(gè)地方就叫做家�！}記
家是我們最溫馨的港灣，更我們開始乘風(fēng)破浪的起點(diǎn)，更是我們?cè)谑芰舜煺酆屠щy時(shí)愿意傾盡全力來幫助我們的地方，家，一個(gè)多么溫暖的名詞，一個(gè)代表著無數(shù)海外游子的心的一個(gè)字，如果問一個(gè)在海外的游子，如果給你一次機(jī)會(huì)讓你去可以去世界的每一個(gè)角落，你愿意去哪？沒錯(cuò)，那個(gè)地方就是家。無論在外面受到了多好的待遇，心里面總是想著那么一個(gè)小小的地方，想著自己年邁的父母，更想著自己那個(gè)溫暖的家。有的人沉浸在榮華富貴中，有的人在旅行的路上迷了路，找不到離開的路，有的人沉浸在劣質(zhì)酒精中，可無論是誰在他們的心里總想著一個(gè)地方，一個(gè)帶給他們無限溫暖和關(guān)懷的地方。
前兩天我讀了一本書，書上寫的是一名被拐賣的孩子努力尋找回家的路的故事，被拐的孩子已經(jīng)成年，她的繼父繼母對(duì)她很好，可她總是忘不了那兒時(shí)的記憶，那殘破的小屋，那熟悉的菜香，母親那粗糙的雙手和父親那有力的臂彎深深的刻在了孩子的腦海中，就算生活再好，也想回到那個(gè)殘破的小屋，對(duì)著年邁的父母深深地鞠一躬，告訴他們我愛您，永遠(yuǎn)愛著您。
她憑著記憶中那殘破的畫面踏上了回家的路，在模糊的印象中她記得自己的家是一個(gè)小小的果園，母親曾經(jīng)拉著自己的小手在果園里乘涼，摘下一個(gè)熟透的紅蘋果遞給自己，父親曾經(jīng)抱起自己，在果園里跑著，父親的頭上流落下豆大的汗水，可父親臉上的表情是快樂的，無論多苦多累，父母臉上總有抹不去的笑容，他們的心里總是溫暖的，終于，她憑著自己的印象找到了家。
那是一個(gè)殘破的小屋，和幾十顆蘋果樹，年邁的母親坐在門口正眺望著遠(yuǎn)方，年邁的父親用那已經(jīng)直不起來的腰挑起一大擔(dān)水倒在蘋果樹的根部，她的眼睛濕潤(rùn)了，她沖上去不顧一切的抱住了母親，嚎啕大哭起來，不錯(cuò)，無論離家多遠(yuǎn)，家的記憶總是藏在自己的腦海之中，無論經(jīng)歷過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨家總是我們最溫馨的港灣，家是父親那有力的手臂，在我摔倒爬不起來的時(shí)候拉起我，家是母親那會(huì)笑的眼睛，在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我讓我重振勇氣，家是父母爽朗的笑聲，無論經(jīng)歷再大的苦難他總能讓我們堅(jiān)持的走下去。
有一個(gè)地方可以無數(shù)次原諒我們的過錯(cuò)，有一個(gè)地方可以無數(shù)次的鼓勵(lì)我們，有一個(gè)地方，無論我們是貧窮或富有，它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福，那個(gè)地方，有一個(gè)共同的名字，叫做家！無論我們身在何方，無論我們從事什么職業(yè)，家總是我們最溫馨的港灣，是時(shí)候了，是時(shí)候背起自己離家時(shí)的包袱，拿起自己父母的照片，踏上回家的路。
這就是我——胡希夢(mèng)6
我，一個(gè)平凡的十二歲的小姑娘，雖其貌不揚(yáng)，卻帶有幾分“大家閨秀”的氣質(zhì)。我在家里是個(gè)處處受父母寵愛“小皇帝”，而在班里，我卻是個(gè)普普通通的“老百姓”，身無一官半職。在學(xué)習(xí)和生活中我充滿了自信心，這就是我，龐冉。
說起來真有點(diǎn)慚愧，在我這近十年里，媽媽帶我?guī)缀鯇W(xué)遍了琴棋書畫，但我現(xiàn)在畫畫并不是出類拔萃的，而且書法也沒獲得過什么獎(jiǎng)，可媽媽倒是對(duì)這幾門樣樣精通。不過，雖然我沒有什么特長(zhǎng)，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻是頂呱呱的�？荚嚦煽�(jī)通常是在班里的第一、二名，每每這時(shí)，我拿出我的好成績(jī)給父母看，并讓他們簽字，爸爸總是懸腕揮毫鄭重地寫上自己的大名，媽媽則激動(dòng)地表?yè)P(yáng)我一番，給我買一些東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。
你要問我最崇拜的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答是孔令輝。我崇拜孔令輝那種勇于拼搏，在困難和逆境中不低頭，永不氣餒的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我時(shí)刻用他那種精神來激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏。因此，我在此次期中考試取得了288分的好成績(jī)，雖然算不上太優(yōu)秀，但在班里還是處于第一位的，我想除了老師外，孔令輝是我最該感謝的人了。
說起來我的性格嗎，易變，有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)活潑。你如果想深入地了解我，就和我一起登上“時(shí)空機(jī)”，去看看幾年前的我吧。你看，那時(shí)的我不愛說話，膽子小，連受了欺負(fù)都不敢跟老師說，我那時(shí)多傻“呀”！再來看看現(xiàn)在的我，多熱情，有一肚子話要找人傾訴，“逮”個(gè)人就聊個(gè)不停；在家中，爸爸媽媽一回來，我就“活躍”起來，一定要把這一天學(xué)校發(fā)生的趣事、怪事都告訴他們才“痛快”；吃晚飯時(shí)，簡(jiǎn)直成了我的“新聞發(fā)布會(huì)”，一說起來就滔滔不絕。有一次，我在飯桌上大談起生物課研究潮蟲的事來，爸爸媽媽便同時(shí)閃電般地捂住我的嘴，我只好把嘴閉上，但我心里卻是癢癢得很，就象有許多蟲子在爬一樣。
跟我很熟的朋友都有體會(huì)，我的感情特別豐富。我愛哭，也愛笑。我的心理素質(zhì)不太好，遇到一點(diǎn)兒小的挫折就“哭鼻子”，他們就說我是“嬌嬌女”，太經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)了，我才不信呢，可是一到節(jié)骨眼兒上，我又忍不住淚流滿面，就連看報(bào)紙或看電視時(shí)，看到動(dòng)人的情節(jié)，也免不了“替古人擔(dān)憂”�？墒�，當(dāng)我看到有趣的地方時(shí)，又會(huì)笑個(gè)不停。就拿上次來說吧，我和爸爸媽媽一起看連續(xù)劇，出現(xiàn)了一個(gè)可笑的情節(jié)，只聽得我在那兒笑，笑得眼淚都流出來了，就現(xiàn)在想起來還會(huì)笑出聲來。告訴你們吧，我笑的時(shí)間的最高記錄可達(dá)半小時(shí)呢！有時(shí)把肚子都笑疼了，有時(shí)笑得上氣不接下氣，他們都說我是“怪人”、“神經(jīng)病”，我才不管那摩多呢，這是我的“自由”。
這就是我，一個(gè)平凡的，既開朗又沉穩(wěn)，愛哭愛笑的女孩兒。
這就是我——胡希夢(mèng)7
幸福是什么？你讓一千個(gè)人來回答，就可能會(huì)有一千種答案。其實(shí)幸福不是給別人看的，與別人怎樣說都無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光！作為一名幼兒教師，每天和孩子們?cè)谝黄�，我快樂著、幸福著、收獲著！沒有什么驚天動(dòng)地、感人至深的故事，有的只是一份真誠(chéng)、一份執(zhí)著、一份堅(jiān)守和付出后的期許感動(dòng)！
教育學(xué)家說教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，詩(shī)人說教師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師，我一直堅(jiān)信著自己的信念，那就是做好自己的工作，把自己的愛奉獻(xiàn)給每一位幼兒。
經(jīng)過一年多時(shí)間熱情的工作，心里的幸福感不斷攀升，與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等，因?yàn)樗麄儯冶３至溯p松愉快的心境。盡管在很多時(shí)候他們會(huì)出現(xiàn)狀況，可他們精靈般的眼睛，稚嫩的童音和純真無瑕的笑臉，會(huì)讓我心神俱醉！
在工作辛苦忙碌的時(shí)候，只要一想到孩子們純真和期盼的眼神，心就會(huì)變得平靜而舒坦，孩子們因我而開始認(rèn)知世界的方圓，感受自然的美麗，那種成就感也是無法形容的。
“茶飯之余”孩子們會(huì)一起圍過來，輕聲的問候“老師你累不累？我給你捶捶背吧”還會(huì)不自覺的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你，說一句“老師我喜歡你”“老師你什么時(shí)候去我家做客啊？”“老師，我畫的畫可漂亮了，我送給你吧”……
當(dāng)你生病時(shí)，他們還會(huì)關(guān)切的詢問“老師，你怎么了？感冒了要多喝開水啊，我去給你端水吧、平時(shí)你不是要我們多喝開水嗎？你也要多喝啊……”
……
我們會(huì)由衷的感受到教師職業(yè)的幸福，堅(jiān)信自己的正確選擇�！白咦约旱穆纷寗e人說去吧”。雖然幼兒教師的社會(huì)地位不高，但能讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，讓他們?cè)诤椭C之中快樂健康的成長(zhǎng)。我也會(huì)覺得自己的地位是高尚的，自己的付出是值得的。
雖然幼兒教師收入并不豐厚，但它滿足了我們感情的需要，這種感情是金錢買不到的。我們得到的是幸福和微笑，是很多人想得也得不到的寶貴財(cái)富，把一片真情捧給孩子，孩子們也會(huì)用一顆善良而純潔的行為來報(bào)答我們，這才是人世間最真摯的感情。
幼兒教師是太陽(yáng)底下最幸福的人，幼兒教師這個(gè)職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活，生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上，讓周圍投來無數(shù)羨慕的眼光，讓我每天都幸福著，年輕著，歡笑著，滿足著。
作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的幼兒教師，還應(yīng)該從小事做起，從身邊的事做起，給自己定一個(gè)可以夠得著的目標(biāo)。堆砌歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)成功的快樂，面對(duì)世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！
這就是我——胡希夢(mèng)8
本人，姓趙，很高興在《百家姓》中排老大。名，崇青，父母都希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，一方面對(duì)我提出美好希望，另一方面也夸了自己。
我正值年少。少年嘛，總有些浪漫而美好的念頭，但都是無一例外地被一個(gè)理由打破——長(zhǎng)相一般，臉上那僅有的長(zhǎng)睫毛也被厚厚的眼鏡擋住了，這令我十分悲哀!臉比較圓，據(jù)街上某個(gè)算命的說我有福氣，但愿如此，自己對(duì)鏡哀嘆的時(shí)候也可以安慰一下自己，不去考慮臉圓不好看的問題。我還是很喜歡笑，經(jīng)常被同學(xué)一些無聊的笑話逗得一笑不可收拾。
我的脾氣很執(zhí)拗。尤其是我常有一些怪念頭，一旦浮了出來，我就要執(zhí)著地堅(jiān)持到底。我從小就心特軟，每次在大街上看見一些人在乞討都會(huì)拿一些零花錢去給他們。有一天，我看見一個(gè)小孩蹲在地上，面前寫了幾行粉筆字，旁邊放著一個(gè)書包。我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字，聽見旁邊一位阿姨念叨：“我爸爸媽媽不要我了，我沒有吃的，我又餓又冷，我想上學(xué)，請(qǐng)各位好心人發(fā)發(fā)善心，幫幫我吧!”我很同情，想資助他一些錢，便扯著媽媽的衣襟要錢，媽媽本來就已經(jīng)動(dòng)了心思，便給了我?guī)自X，我不甘心，還想再要一些，但媽媽不肯。我就一屁股坐在地上，欲哭未哭，“只欠東風(fēng)”。媽媽無奈，只好又給了我一張五元的，而我還是不知足，一心只想多給那小孩一些錢，他不就可以有飯吃可以去上學(xué)了嗎?幼小的我被這個(gè)愚蠢的念頭激動(dòng)地不能自持，想得到更多的錢，于是我就大哭起來，一副誓不罷休的樣子。這可把爸爸惹火了，他一把抱起我往回走去�；丶液筮^了好一陣子，他來叫我吃飯，我卻不吃，爸爸生氣地說：“好，你別吃�！本投酥肟措娨暼チ�。我也倔強(qiáng)得很，直到半夜媽媽悄悄給我端來一碗飯讓我趕快吃，我仍是不吃，又想起了那個(gè)小孩，哭得更傷心了。直到把爸爸吵醒，我才止住了哭聲，爸爸問清原因后苦笑不得，連連認(rèn)錯(cuò)，我這才大口吃下了飯。
我沒有什么特別的愛好，跟大家一樣，也就是畫畫呀，游泳呀，看書呀之類的。在畫畫上，我個(gè)人很喜歡Donld Zolan的畫作。他的畫作中充滿了小孩子那種率真而溫馨的東西：在午后的陽(yáng)光中逗弄小貓，在花叢中精心挑選一朵給媽媽的花……在看這些畫作時(shí)，仿佛空氣都是陽(yáng)光的味道的，讓我想起了歡樂的兒童時(shí)代。
我自己也很喜歡畫畫，經(jīng)常畫一些小女孩穿著各個(gè)年代、各種款式的衣服，調(diào)皮地笑著。笑容里滲透那種濃濃的陽(yáng)光味，讓別人看了也都為此而開心。
這就是我，一個(gè)在有十三億人口的國(guó)度中渺小而又唯一的一員;這就是我，永遠(yuǎn)倔強(qiáng)而又開心的陽(yáng)光少年，身上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著陽(yáng)光味的女孩，誠(chéng)摯地抱著一束送給你的向日葵，期待與你結(jié)成摯友的少年!
這就是我——胡希夢(mèng)9
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相、性格、愛好。那是我們獨(dú)有的，自然都不一樣�！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子”，她也是薈薈眾生中的一個(gè)，而且是獨(dú)一無二的。
她有充滿問號(hào)的眼神，總喜歡歪著頭問這問那。“這是什么?”“為什么會(huì)這樣呢?”“這應(yīng)該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問的問題。每次出去玩的時(shí)候，遇到什么她不懂的，總喜歡拽著人問東問西。有時(shí)候問得人都煩了，就會(huì)對(duì)她說：“你上百度查去!”
她有張給人帶來無窮樂趣的小嘴。她的皮膚不白，很多人都會(huì)拿她的膚色開玩笑。一日，有個(gè)人對(duì)她說：“你的皮膚怎么這么黑啊!”他說完以為她會(huì)生氣，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了，我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后，笑的前仰后翻。
她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學(xué)帶著她家孩子，來找她母親出去玩。那個(gè)阿姨問她的母親：“你的孩子性格怎么樣啊?我看她有點(diǎn)不愛講話的。”她的母親說：“有一點(diǎn)不愛說話。”可經(jīng)過一段時(shí)間后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼，他對(duì)她說：“剛見你的時(shí)候還以為，我在想，你怎么不還說話，也不笑，就在那聽音樂，而現(xiàn)在……”“咯咯咯，被我的假象欺騙了吧!”他的話還沒說完，就被她的笑聲打斷了，“而現(xiàn)在就像個(gè)瘋子似的，唉。”他嘆口氣，繼續(xù)說“瘋的時(shí)候比誰都瘋�！辈贿^她還是覺得她母親的說法更貼切：剛見生人的時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)內(nèi)向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就會(huì)表現(xiàn)出無限的熱情來……
她喜歡聽音樂。放假后你見到她總是耳朵里放個(gè)耳機(jī)的樣子。她喜歡聽音樂，聽的不是旋律、不是歌詞，而是故事。她喜歡根據(jù)音樂的旋律、情感來想象，來編故事。她聽音樂，是真的用感情去聽音樂。每每她煩躁的時(shí)候，心情低落的時(shí)候，聽一首歌后，心情立馬就平靜了下來。記得有一次，她和伙伴一起聽音樂，聽著聽著，她突然低下頭去。原來是聽音樂聽哭了……還是個(gè)多愁善感的姑娘。
她還是個(gè)古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時(shí)，她看著滿池的水，腦海里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子�！鞍ミ�!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過來�！拔夷_崴著了。好疼啊!”“你沒事吧，我看看�！碑�(dāng)她的伙伴正察看她的傷勢(shì)時(shí)，她突然捧一手水向伙伴灑去，說“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場(chǎng)水戰(zhàn)在此展開了。
這就是她，一個(gè)活潑頑皮的女孩。
這就是她，一個(gè)多愁善感的女孩。
這就是她，一個(gè)古靈精怪的女孩。
想知道她是誰么?可能你們已經(jīng)猜出來了，她就是我呀!
這就是我——胡希夢(mèng)10
我，不是風(fēng)韻的牡丹，也不是幽芳的臘梅，卻是那“出淤泥而不染”的荷花；我，不像一潭死水那樣枯寂，不想那叮咚的泉水那樣奔涌，卻像那活潑的、清澈的、翻卷著浪花的小溪流，一路唱著歡歌，不知疲倦地向前奔去……
高雪晴，一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字呀！“雪、晴”二字都源于大自然，自然而然的，我也就成了一個(gè)狂熱的大自然的“追捧者”。我認(rèn)為純樸的大自然才是人類真正的福地。因此，我酷愛游走于山水間，聽水的彈唱，看葉的飛舞，聞花的芳香，嘗果的甜美。生命萬歲！自然萬歲！鳥兒是大自然靈性的使者，于是我把對(duì)大自然的愛都寄托于鳥兒！我愛鳥兒，于是我就狂熱地研究鳥兒。我研究小鳥已經(jīng)一年多了，白鹡鸰，白頭翁，喜鵲，都是我的朋友。我抽出早晨與黃昏的時(shí)間為小鳥拍照，已經(jīng)拍了不同姿態(tài)的鳥兒500多張了。我已掌握了它們歌唱的節(jié)奏，飛行的姿態(tài)等，為了研究透徹，我還不停地查閱資料，給每種鳥兒編名片。這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要時(shí)間和毅力！可我還是樂此不疲地收集整理著！你看，我是不是一個(gè)執(zhí)著的人呀？是的，我愛為自己喜愛的一切努力追求，細(xì)細(xì)研究，無怨無悔！
我熱愛文學(xué)與音樂。我覺得兩者都是人性情、文化的載體。一個(gè)人時(shí)，我喜歡寫日記，寫詩(shī)，聽音樂，我覺得這些都能分擔(dān)孤獨(dú)感，怡養(yǎng)性情，我的“作品”就這樣誕生了。那天，媽 媽拿出兩沓本子對(duì)我說：“晴晴，這就是你音樂的靈感！看，31本日記，2本詩(shī)！”我驚嘆不已！我真的沒想到自己無意間竟積累了這么多的“寶藏”，看來我還得堅(jiān)持繼續(xù)寫——“聚沙成塔，集腋成裘”嘛！我夢(mèng)想有一天我的這些“寶藏”能變成書香，與天下的朋友們分享！
我從小就是個(gè)陽(yáng)光自信的女孩。我喜歡參加學(xué)校組織的各種比賽來鍛煉自己的交際能力與膽量。我在課桌上寫著：“絕不低頭！”我也很愛笑，我走路時(shí)微笑，說話時(shí)笑，見到好玩的事兒時(shí)笑，生完氣時(shí)也要用笑來調(diào)節(jié)情緒。這就是我的風(fēng)格。陽(yáng)光，我因陽(yáng)光而燦爛！我堅(jiān)信人心向善，用純潔天真的童心來看世界，因此更加開朗樂觀！
我還是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。有些事情別人已做得很好了，我還妄想著做得更好。六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考時(shí)，我終于超過了一位學(xué)習(xí)一直比我好的同學(xué)，別人問我成功的秘訣，我說：“嫉妒�！庇袝r(shí)嫉妒起到了催化劑的作用，它會(huì)讓我變得更強(qiáng)大。強(qiáng)烈的好勝心讓我一直想著改善自己，超越別人。其實(shí)這也不錯(cuò)嘛！
實(shí)話實(shí)說，我缺點(diǎn)也不少。比如說粗心，通常會(huì)出現(xiàn)這種情況：數(shù)學(xué)題看了這一行數(shù)，我抄成那行，因此學(xué)習(xí)成績(jī)常常受到影響！但在有缺點(diǎn)就改嘛！我正在努力變得更細(xì)心！
這就是我，一個(gè)至真至純的陽(yáng)光女孩！
這就是我——胡希夢(mèng)11
我站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)看起來比同齡人大了許多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏，眼睛不大不小卻閃爍著光芒，嘴巴不大但能說會(huì)道。這就是我，一個(gè)白羊座的女生。
人們都說白羊座的人酷愛自由，喜歡針鋒相對(duì)和竭力為維護(hù)自己的看法而辯解，富有挑戰(zhàn)精神，直言不諱，敢于進(jìn)擊，不怕挫折。個(gè)性奔放，熱情，直率，獨(dú)立，同時(shí)也最愛新鮮感。我的性格正是如此。正因?yàn)槲业闹毖圆恢M和能說會(huì)道，在課堂上表現(xiàn)出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認(rèn)。
可能是因?yàn)槲覍倥５木壒拾�，我的脾氣特別犟，常常會(huì)因?yàn)樽约汉蛣e人的觀點(diǎn)不同，和別人爭(zhēng)論，贏了，我跳上半天都覺得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開展一場(chǎng)辯論會(huì)，全班分成正方和反方，一開始大家都非常積極，可是到后來，我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)辯題對(duì)我們一點(diǎn)有利條件都沒有，許多人都準(zhǔn)備放棄了，就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對(duì)方辯論，結(jié)果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來一個(gè)回合，在接下來的兩個(gè)回合里，我們?cè)睫q越勇，獲得了最后的勝利。
我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽音樂，唱歌，都是我的最愛。哦，對(duì)了，我還特別喜歡讀書。書是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書也是我的好伙伴，能在我寂寞的時(shí)候陪我說說話，在我心情不好的時(shí)候聽我傾訴。不管是什么書，就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書，真的是別有一番滋味呢！
說到拉小提琴，那可真是一段漫長(zhǎng)而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲，小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前，我順利通過了小提琴十級(jí)的考核。通過小提琴的學(xué)習(xí)，我也明白了只有在磨煉中才能成長(zhǎng)。由于對(duì)音樂的熱愛，我參加了聲樂的學(xué)習(xí)，也通過了聲樂最高級(jí)九級(jí)的考核。在乒乓球的練習(xí)中，我憑借著我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí)，終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和南京市第六名的好成績(jī)。
小時(shí)候，我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，希望長(zhǎng)大以后能踏出國(guó)門，進(jìn)入世界頂尖級(jí)大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，成為一名哈佛女孩，畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信，只要我一直向著這個(gè)遠(yuǎn)大的理想不斷努力，不斷邁進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)它。
“愛好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的一句話，也是我的人生格言。大家都認(rèn)識(shí)我了吧？希望能和大家成為好朋友。
這就是我——胡希夢(mèng)12
遼闊的晴空，清新的空氣，這就是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的云，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的土地，芳香彌漫了所有的空氣，家鄉(xiāng)的變化可真大�。∧茏鳛橐幻宥既�，我感到無比自豪，因?yàn)槿缃竦奈宥及l(fā)生著日新月異的變化，在朝著都市化的方向發(fā)展。
往日不堪回首！一條條坑坑洼洼的路橫七豎八地分布在五都各村落，乍一看，就像人的身上遍布著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕一樣。一遇到下雨天，路面就變得更加泥濘，一趟趕集下來，難免渾身印滿泥污；要是碰上一面迎面駛來的車，那你肯定免不了要沖個(gè)“黃泥澡”了！
一座座高低不平的泥石砌成的瓦房經(jīng)不起歲月的消磨早已在風(fēng)雨中搖搖欲倒，生活在里面的人們也只是過著“日出而作，日落而息”的傳統(tǒng)生活。
可而今，在“建設(shè)新農(nóng)村”的政策之風(fēng)下，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化！
一條條平坦而又寬敞的水泥路有規(guī)則地穿行于各村之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在村于村之間系上了一條條雪白的`飄帶�！吧隙�”穿鎮(zhèn)而過；往東前往桐畈、福建；北向二十四都、銅鈸山風(fēng)景區(qū)；往西通向杉溪、江山；往南直通縣城。顯而易見，如今的五都儼然成了廣豐縣的交通樞紐。
在“火車頭”的帶領(lǐng)下，一座座高樓如雨后春筍般拔地而起�！敖處煷濉钡呐d建，“五都客車站”的落成，“五都大市場(chǎng)”的新建……無不向廣豐昭示著五都人的生活水平在一步步地提高。
昔日骯臟、渾濁的五都河水也不見了，取而代之的是一條清澈見底的綠色綢緞。它盈盈地從天邊飄來，在明亮的陽(yáng)光照耀下泛著金黃色的光芒，一陣微風(fēng)吹過，形成了一道道金色的光波，慢慢地，慢慢地，消失在天的那頭�？粗p盈的身姿，你根本想象不出端午節(jié)劃龍舟時(shí)的豪邁與狂野！
夜晚的五都再也耐不住寂寞，動(dòng)起來了！廣場(chǎng)的四周屹立著一盞盞新穎的路燈，日暮時(shí)分，霓虹燈閃爍，人們紛紛走出了家門，在悠揚(yáng)的舞曲里，手拉手和著旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈；沿街的商鋪仍放著激揚(yáng)的樂曲；夜宵攤前人影攢動(dòng)；一輛輛小轎車在公路上飛馳而過……
這就是我的家鄉(xiāng)——五都！若把這座城鎮(zhèn)比作一名女子的話，也許她算不上驚艷，卻也算得上是清秀端莊吧！
我愛這清秀而又端莊的女子！
從泥路到水泥路。
從瓦房到樓房。
從生活貧困到享受生活。
這一切一切的變化真是太迅速、太完美了，以至于我都無法用言語(yǔ)來表達(dá)！
但是，如果你要問我是什么使家鄉(xiāng)的變化如此巨大，是什么使家鄉(xiāng)的變化如此迅速的話，我會(huì)很自豪地告訴你：是國(guó)家，是國(guó)家的政策指引著五都迅速發(fā)展；是國(guó)家，是國(guó)家的政策讓五都人過上了幸福的生活。在祖國(guó)建國(guó)60周年之際，僅此感謝我們偉大的祖國(guó)，同時(shí)也祝愿祖國(guó)的明天更美好，家鄉(xiāng)的明天更美好！
這就是我——胡希夢(mèng)13
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，就形成了一個(gè)獨(dú)特的我。
我，偶爾文靜，常常調(diào)皮。高興時(shí)，憋憋嘴，做個(gè)鬼臉，把大家逗得哈哈大笑；生氣時(shí)，嘴里說出的話可以把別人氣得火冒三丈。我不僅表情多多，而且好動(dòng)，下課時(shí)經(jīng)常在校園里奔跑，只有看到老師來了，才放下腳步，裝做一副若無其事的樣子。
我很愛看書。記得有一次爸爸給我買了一本書，我非常高興，回到家我便拿出來看。過了一會(huì)媽媽叫我吃飯，我像沒聽見似的，仍然坐在小桌旁津津有味地看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。媽媽見我那樣地入迷便走過來說：“小書迷，再看下去你的肚子該抗議了”我這才依依不舍地放下書去吃飯。
我還是個(gè)愛幻想的小姑娘，腦子里經(jīng)常出現(xiàn)一些稀奇古怪的想法。有時(shí)幻想自己穿越時(shí)空，來到古代，看到古人的習(xí)俗；有時(shí)又來到了未來22世紀(jì)，看到了許多新鮮有趣的東西，我是不是一個(gè)超級(jí)幻想狂呢？
哈哈，這就是我——胡希夢(mèng)，一個(gè)調(diào)皮的女生。
這就是我——胡希夢(mèng)14
睡覺前，我對(duì)著鏡子照了照，看到自己圓圓的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴像顆紅櫻桃，我對(duì)著鏡子笑了笑，鏡子里的人嘴角一彎，露出了整理又潔白的牙齒，我對(duì)這樣的自己真的是滿意極了，我放下鏡子躺在床上開始睡覺。
忽然，一個(gè)人站在我面前，她和我穿的一模一樣的衣服，一模一樣的臉，只是臉上沒有微笑的表情。我嚇了一跳，問：“你是誰？怎么和我一樣啊？”她看了我一眼，不屑地說：“我是趙袁果。”我驚訝地說不出話來。我決定向她正式介紹一下我自己。
我清清嗓子，說：“我，就是你口中的趙袁果，我很優(yōu)秀，向你介紹一下我吧。我很喜歡看書，我家里有許多的書，我也看過許多的書，我常常會(huì)為了看書忘記吃飯，忘記睡覺。有一次，我看書看地正入迷，奶奶叫我吃飯，可我已經(jīng)被書中的情節(jié)深深地吸引了，我一手捧著書，一手托這腮，雙眼緊緊地盯著書。奶奶見我不回答她的話，直接沖過來把我的書合上了，這才拉著我去吃飯�！�
“哦！不！不！不！”她打斷了我的話，她用目光指向我的那些書，說：“你真的愛書嗎？愛書的人會(huì)在書上亂畫嗎？你去翻一翻，幾乎每本上書都被你畫上了小人，還有植物大戰(zhàn)僵尸，那難道不是你畫的？”她才說完，我的臉就變得通紅了：原來我不愛惜書。
我決定再向她介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)，我說：“我很講衛(wèi)生呢。我不光把自己的打扮得干干凈凈，我還經(jīng)常幫老師打掃校園。哦，我還清掃樓道呢。有一次，我放學(xué)回家，看到樓梯口很多垃圾，我連忙拿著掃把在樓道上打掃起來，我把樓梯一級(jí)一級(jí)地掃了個(gè)遍，原先丟滿垃圾的樓道變成了干凈的樓道，連樓上的王奶奶都夸我了呢�！�
“打住，打住。”她打斷我的話，說：“你雖然把自己身上弄干凈了，可是你并不愛收拾，你看你的書桌，作業(yè)和廢紙全堆在一起。還有你的衣柜，所有的衣服都被你揉成一團(tuán)。誰不小心拉開衣柜的門，那些揉成一團(tuán)的衣服就像炸彈一樣滾出來了�！彼俅伟盐艺f得啞口無言。我的臉也變得更紅了：原來我并不愛收拾。
我想了想，說：“我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次都一筆一劃的完成作業(yè)，每次作業(yè)我都能得紅旗�！彼ⅠR回答：“對(duì)啊，就是因?yàn)槟銓懙寐�，還有一次考試試卷都沒完成呢�！彼趺催B這都知道？簡(jiǎn)直讓我無法和她繼續(xù)交流下去了。我哀怨地看了她一眼，三次PK，我完敗。她看了我，她說：“我就是你，你就是我。還有，你最大的優(yōu)點(diǎn)就是，知錯(cuò)能改，對(duì)嗎？”
啊！原來這就是我，我有很多的優(yōu)點(diǎn)，我愛看書，講衛(wèi)生，做作業(yè)很認(rèn)真，但是，我也有很多缺點(diǎn)，我不愛惜書，不愛收拾，做作業(yè)速度慢。不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀。嗨！這才是真正的我。
這就是我——胡希夢(mèng)15
記憶，就像一道生銹的閘門，封存著自我出生以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正在求學(xué)道路上的我，驀然回首，轉(zhuǎn)眼已過去整整十一載，那些塵封的記憶仿佛約好了似的，一齊被喚醒，涌上我的心頭。
月亮高懸在密密的星河中，為大地投射出自己的光明，那若有若無的云朵正無聲地前進(jìn)著，道旁的路燈齊刷刷地亮起，只聽見過往汽車的呼嘯聲和來去無蹤的風(fēng)聲。遠(yuǎn)處的一座大廈，燈火通明。三層樓處，角落里的一間教室，一群孩子在里邊待著，其中有個(gè)穿黃黑條紋衣的男孩兒，沒錯(cuò)，那就是我。
咚咚咚，樓梯上傳來一陣急促的腳步聲，正在聊天的小屁孩們知聲音的來歷，立馬站得筆挺。虛掩的門被推開，一個(gè)人影走了進(jìn)來，這是我們的老師，我忘記了她的名字，就暫且稱她為小舞老師。
“扭頭！”我們把頭繞著脖頸扭起來，一圈、兩圈、三圈......轉(zhuǎn)了不知多久，恍惚間，巨大的落地鏡仿佛“活了”，邁著醉步呢！怪有趣的！鏡子里的一顆顆搖晃的腦袋，猶如深秋時(shí)節(jié)被大風(fēng)吹刮的果實(shí)，似墜卻不墜�！巴�......”一聲悠長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過我的耳道，令我混沌的大腦稍稍清醒。雙眉無力地低垂下來，腦袋，哦不，眼睛注視地面，找不到北，好似這世間的一切都在剎那間與我失去了關(guān)聯(lián)。
“接下來，我們學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作！”聲音又一次響起。還來？！我推了推鏡架�！昂俟俟伲 蔽野褍墒重Q直抬向兩邊，努力使自己保持平衡。接著，又雙手重疊在一起，玩起來“自導(dǎo)自演”的游戲。咦？我的手呢？真是太好玩啦！鏡子里的我也正玩得不亦樂乎。透過鏡子，我看見有的孩子在認(rèn)真地做動(dòng)作，只是怎么看都覺得不對(duì)勁，卻說不出個(gè)所以然。哈！有的人和我一樣，也在悄咪咪地自己玩呢！有的人則呆呆地站在那里，吮著手指頭，什么都不干�？偟膩碚f，就一個(gè)字，亂！別說，還真亂成了一幅畫，亂出了一番“風(fēng)采”呢！
“接下來，我們把動(dòng)作合起來做一遍！”聽到這個(gè)甜美的聲音，我卻內(nèi)心幾近崩潰。我好累��！看了看窗外的媽媽，她還豎著大拇指鼓勵(lì)我。我奮力朝她揮拳，可疲憊仍不消去，反而更加劇。我擺動(dòng)著松垮的四肢，做著極其不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。雙手不平，重心不穩(wěn)，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒下來似的。我把目光瞥向了鏡子，所有人的情況都跟我大同小異。我使勁支撐著，不讓自己跌倒下去......
舞蹈課終于結(jié)束了，有的人意猶未盡，在那邊不愿離去；有的人急忙找家長(zhǎng)帶自己出去；有的人已癱倒在地，大口地喘著粗氣。我面向鏡子，再次推了推我的眼睛，不經(jīng)意間“噗嗤”一笑，“走了，媽！”便頭也不回地離開了這里。
回到家里，我飛快地跑向書房，拿出我的《幼兒畫報(bào)》，端坐著，靜靜地看起書來。
人生有許多不同的選擇，亦或?qū)W藝，亦或?qū)W文......無論怎么選，一定要選擇自己最適合的，才能在自己的舞臺(tái)上綻放出絢麗的光彩。
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