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      這就是我的舞臺(tái)作文

      時(shí)間:2021-03-22 14:01:57 [第一單元]這就是我 我要投稿

      這就是我的舞臺(tái)作文(通用15篇)

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的這就是我的舞臺(tái)作文,歡迎閱讀與收藏。

      這就是我的舞臺(tái)作文(通用15篇)

      這就是我的舞臺(tái)作文1

        家中一直是書香飄逸的,爸爸媽媽從小就讓我學(xué)習(xí)各類興趣愛好,培訓(xùn)讀書的習(xí)慣,一次偶然的機(jī)遇讓我接觸到了國(guó)畫,從此我找到了那個(gè)閃亮的舞臺(tái)。

        一年級(jí)時(shí),我去到爸爸的辦公室,一張大桌子上面架著毛筆與顏料,一張色彩豐富的畫吸引了我,我便吵著要學(xué)。

        我來(lái)到了徐老師的班,當(dāng)時(shí)班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水,老師告訴我先學(xué)會(huì)畫棋格,老師每一條線都十分筆直,而我的卻歪歪扭扭的像一團(tuán)毛線。老師手把手地教,我認(rèn)認(rèn)真真地聽、學(xué),用了兩節(jié)課便掌握了國(guó)畫的基本功。

        我一直老老實(shí)實(shí)地畫著,可是我就是靜不下來(lái),在老師教的竹子上加了自己的色彩,老師看了覺得很棒,說(shuō)“不錯(cuò),你要走你自己的路,不要去模仿別人,不要藏著掖著,要敢于將你的想法表現(xiàn)到你的畫中”。

        這句話一直記在我心中,直到我學(xué)了畫木棉花,終于我站到了舞臺(tái)的中央!

        木棉花,同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征著親情、愛情、友情,而我將它更完美地表現(xiàn)出來(lái)。

        我對(duì)色彩的敏感度是很強(qiáng),把握恰到好處,一筆三色的木棉花很適合我,我在顏色上稍微創(chuàng)新了一下,把紅顯得更歡快、活潑。細(xì)心地描繪每一朵花絲,十分恰當(dāng),不偏不倚,符合散點(diǎn)構(gòu)圖法,自己創(chuàng)意新穎,在廣東大鰲的百年木棉樹是我見過(guò)的,偶然一只小舟劃過(guò),兩位打漁老人在一望無(wú)際的水中劃行,水面泛起層層波瀾。

        畫完成了,樹枝有力,花兒活潑,水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個(gè)字在紙側(cè)。師哥師姐們都贊揚(yáng),老師十分欣賞。

        我把畫拿去學(xué)校的畫展決定碰碰運(yùn)氣,仿佛如畫中那只小舟一樣順利,我的畫印在了宣傳冊(cè)上,放在展廳中間,我向來(lái)觀畫的人介紹。一位老師便與我說(shuō)“我省有一個(gè)畫畫比賽,我想讓你跟我一起參賽。”那是我們學(xué)校美術(shù)科組組長(zhǎng),我答應(yīng)后,便于父母老師商議,三天后,交了作品,取得了省書法繪畫二等獎(jiǎng)。

        人生的路雖然很漫長(zhǎng),但是重要的只有幾步,特別是在年輕的時(shí)候。人生的舞臺(tái)雖然很多,但是精彩的只有幾個(gè)畫面,特別是在你感興趣,你熱愛的時(shí)候。

      這就是我的舞臺(tái)作文2

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大

        ——題記

        舞者的舞臺(tái)在大廳中,足球運(yùn)動(dòng)員的舞臺(tái)在綠草地上,教師舞臺(tái)在黑板上。每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑汗水,奮力拼搏。而,這就是我的舞臺(tái)。

        我是個(gè)熱愛音樂的女孩,每當(dāng)我坐在古箏前,覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺(tái)。

        我坐在陽(yáng)光下,彈奏這美妙的古箏曲,享受著溫和的日光。記憶被一陣熙和的風(fēng)帶回一年前。

        那是一個(gè)夏天,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng)。我去參加人生中的第一個(gè)大型比賽。一場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)陣的古箏大賽正在激烈地進(jìn)行著。我坐在會(huì)場(chǎng)邊上,聽著選手們一首首動(dòng)聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn),心中十分緊張,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時(shí)候開始,手心冒著冷汗。心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住,一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內(nèi)部來(lái)臨,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

        “下面,有請(qǐng)834號(hào)選手帶來(lái)古箏演奏……”我站起身來(lái),深呼吸一口氣,緩緩走上了舞臺(tái)。一盞盞燈光照向了我,我站到古箏前向評(píng)委觀眾們微微鞠躬,臉上露出了自信的微笑,臺(tái)下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上凳子找準(zhǔn)了音,用輕快的節(jié)奏彈了起來(lái)。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符從琴弦上出來(lái),有如一個(gè)個(gè)音樂精靈圍繞著我。頓時(shí),我心中的緊張全都被它們趕跑了,我在心里默默地為自己加油,這是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我是舞臺(tái)上最閃亮的明星!想著,想著,我的手指更加靈活地在交換與琴弦上,旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩。

        一個(gè)強(qiáng)音的收尾,曲聲終止了。一陣?yán)坐Q般的掌聲再次響起。最后,我脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),晉級(jí)總決賽。我?guī)е孕诺奈⑿狭艘还,緩緩走下去?/p>

        一邊走,我一邊想著,想著那個(gè)在舞臺(tái)上自信滿滿的我,想著那屬于我的音樂舞臺(tái)。兩行激動(dòng)的淚水緩緩落下。搖曳的小花,總有一天也會(huì)綻放生命的美麗。

        舞者以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自我,足球運(yùn)動(dòng)員以勝利的歡呼展現(xiàn)自我,老師以清晰的字跡展現(xiàn)自我。每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑汗水,奮力拼搏。這就是我的舞臺(tái)。

      這就是我的舞臺(tái)作文3

        相比在舞臺(tái)上的演員來(lái)說(shuō),我更喜歡當(dāng)舞臺(tái)下的觀眾。

        因?yàn)槲抑雷约簺]有任何理由能夠站上那燈光絢爛的舞臺(tái)。舞臺(tái)是一個(gè)充滿奇跡的地方!而我是那么的平庸,又憑什么能站上舞臺(tái)呢?倒不如默默地在臺(tái)下為別人喝彩。

        其實(shí),生活就是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)。

        從初一開始,我就發(fā)現(xiàn)自己的體育能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比別人差。同學(xué)們能堅(jiān)持跑完兩圈,我卻連一圈都堅(jiān)持不下來(lái),正所謂勤能補(bǔ)拙,但是我很懶惰,所以體育成績(jī)一直都很差。每次跑步時(shí)都特別緊張,害怕跟不上同學(xué)的腳步被落在最后面,這個(gè)害怕顯然是多余的,因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)是最后一個(gè)。就算害怕,體育終究是要中考的一個(gè)項(xiàng)目,我無(wú)法拒絕這種痛苦,所以我決定要讓這種痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力使我向前進(jìn)。人們常說(shuō),最大的敵人不是別人而是自己,所以我決定每一次的考試都要比上一次有進(jìn)步,哪怕只是進(jìn)步一分。

        記得那次是初三的第一次體育考試,不安和害怕的情緒彌漫了我整整一個(gè)星期,終究是逃不過(guò)的,該來(lái)的還是來(lái)了。那天我若無(wú)其事的走進(jìn)操場(chǎng)等待考試,考試前同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)使我鎮(zhèn)定了幾分,不就是跑步嘛!害怕什么!自我暗示的方法顯然沒用,當(dāng)我拖著沉重的步伐走向起跑點(diǎn)的時(shí)候,仿佛整個(gè)星期的恐懼都凝聚在一起,壓在了我的腿上。同學(xué)們都爭(zhēng)前恐后的擠在第一跑到上,而我選擇了最外面的那一個(gè)跑道,我想這樣別人應(yīng)該不會(huì)太注意到我。嗶的一聲哨子吹響了,同學(xué)們向紅劍一般嗖的一聲沖出起跑點(diǎn),我就慢慢跑,想保存體力,這樣最后自己不會(huì)太狼狽。太陽(yáng)曬在我的頭頂而炙熱到感覺卻在我心中。眼看著同學(xué)們的背影漸漸從視線中消失,中途好幾次想放棄但還是堅(jiān)持了下來(lái),在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,雙腿的無(wú)力還有胸腔的刺痛感,我只能依靠雙手的擺動(dòng)讓自己速度更加快一點(diǎn),最后下定決心,還是一口氣沖到終點(diǎn)比較好,那時(shí)我甚至能感覺到自己臉上的血像被吸走了一樣,可想臉色蒼白的就像重癥病人。無(wú)論怎么樣,我還是堅(jiān)持了下來(lái),而那次成績(jī)是我三年來(lái)最好的一次。雖然還是最后一個(gè),但我覺得我已經(jīng)很棒了!

        這世上并不缺少英雄,而是缺少舞臺(tái),其實(shí)舞臺(tái)一直在自己的腳下,只要你敢炫出自己,你就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。作文

      這就是我的舞臺(tái)作文4

        舞臺(tái)可大可小,不一定所有的舞臺(tái)都要有閃光燈,只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩,它就是你的舞臺(tái)。

        我認(rèn)為,做飯也是一大樂事。好像是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候上思想品德課,老師說(shuō)我們?cè)搶W(xué)做飯了,然后我回家就跟媽媽說(shuō)要學(xué)做飯,可能是那時(shí)候一時(shí)心血來(lái)潮吧。

        后來(lái)媽媽跟爸爸就開始教我做菜,第一道菜就是最簡(jiǎn)單的青菜,先放入一些油,小半碗就好,再把切碎的蒜頭放進(jìn)去炒一下,炒出香味,然后把青菜放進(jìn)去炒,炒兩三分鐘,菜軟了,用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了,然后依照菜的數(shù)量,放入適當(dāng)?shù)柠}和雞精,就可以出鍋了。學(xué)會(huì)這道菜之后,才慢慢地加深了難度,煎魚、煲湯、炸……

        慢慢地,我學(xué)會(huì)了許多菜,每次做好一頓飯,看著爸爸媽媽上班回來(lái)吃飯露出滿足的笑容,我都很開心,感覺自己很了不起。我很享受做菜的過(guò)程和爸爸媽媽那滿足的笑容,似乎只有做菜,我才能完全放松自己。

        在我的眼中,廚房就是我的舞臺(tái),做菜就是我要表演的東西,這個(gè)舞臺(tái)沒有閃光燈,但是有食物的香氣,這就是我的舞臺(tái)。

      這就是我的舞臺(tái)作文5

        在流光溢彩的舞臺(tái),演繹最自信的自己。

        ——題記

        時(shí)光如水,流光易逝。轉(zhuǎn)瞬間,七年級(jí)已經(jīng)揮手向我們告別。在這個(gè)快樂的校園時(shí)光,我塑造了屬于自己的舞臺(tái)。

        “英語(yǔ)廣播”

        “同學(xué)們,大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員,手執(zhí)著話筒,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地給同學(xué)們播報(bào)經(jīng)典故事。

        正如所愿,英語(yǔ)陳老師給了我這樣一個(gè)舞臺(tái)。之后,我就是一位合格的“英語(yǔ)廣播播音員”了。我很高興有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

        這是一個(gè)兩人小組廣播,有著獨(dú)特的風(fēng)格,因?yàn)槲覀兪菑V播英語(yǔ)的。雖然這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難了點(diǎn),但是我們比別的廣播員更出色,更獨(dú)特。

        艷陽(yáng)高照,午后的天空過(guò)于清澈,只留下些許殘?jiān)朴朴骑h蕩。猶記得第一次播報(bào),我滿懷信心向廣播室走去,推開廣播室的門,一切都安靜了下來(lái),安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時(shí)間一分一秒地流逝,我的額頭上也冒著細(xì)小的汗珠。“沒什么好緊張的。”身旁的組員拍拍我的肩膀。聽了這句話,我的心情開始慢慢放松,讀得也更有勁了。

        終于,我完成了這場(chǎng)“表演”,松了一口氣,心里驕傲地對(duì)自己說(shuō):“這就是我的舞臺(tái)!”

        “詩(shī)歌朗誦”

        “彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下,我們學(xué)校迎來(lái)了竹之美元旦文藝匯演。

        我迅速換上簡(jiǎn)樸端正的中山裝,在候場(chǎng)等候。我望了望周邊的花草,緩解自己緊張的心情。

        “下一個(gè)節(jié)目,《中國(guó)少年說(shuō)》……”我跟著其他同學(xué),腳步堅(jiān)定地邁向舞臺(tái)。望著臺(tái)下的觀眾,我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起,我絲毫沒有緊張的意思,引領(lǐng)著其他同學(xué),聲音時(shí)而高昂,時(shí)而悠揚(yáng)。我控制著自己的情感和語(yǔ)速,最后以開花的手勢(shì)完成了這場(chǎng)惟妙惟肖的表演,贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。

        這一次,我沒有緊張,這一次,我出色地完成了表演,這一次,我高聲對(duì)自己說(shuō):“這就是我的舞臺(tái)!”

        后來(lái)我把舞臺(tái)修葺到更大,來(lái)到了城區(qū)比賽,那里的選手個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)非凡。最后,我們拿了區(qū)一等獎(jiǎng),心里格外高興。

        舞臺(tái)其實(shí)就在我們的身邊,點(diǎn)綴著我們的夢(mèng)想!只要心中有夢(mèng)想,處處都可以是舞臺(tái)!

      這就是我的舞臺(tái)作文6

        每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人生如同舞臺(tái),每個(gè)人都是演員,在我臺(tái)上,超越自我,展現(xiàn)自我。生活就像舞臺(tái),每個(gè)人都是導(dǎo)演,每天都演繹著不同的角色。

        ——題記

        舞臺(tái)可以是生活,每一天都是不同的角色。舞臺(tái)可以是夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而努力。舞臺(tái)可以是一切,只為邁向人生的每一步。舞臺(tái)可以是……

        人生很長(zhǎng),路很長(zhǎng)。舞臺(tái)也很多,但要珍惜,莫要錯(cuò)過(guò)。在舞臺(tái)上付出的艱辛和汗水也許沒人知道,也沒有人能夠體會(huì)來(lái)自我內(nèi)心的感受。不是每個(gè)人的舞臺(tái)都這么耀眼。也許你的舞臺(tái)上沒有燈光,更沒有為你歡呼尖叫的觀眾。或許你的舞臺(tái)可能是一個(gè)小小的平地,沒有任何的裝飾物,更沒有人經(jīng)過(guò),但只要你努力,就一定會(huì)被人看到。夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。盡管你的舞臺(tái)小的容不下一只螞蟻,但因?yàn)槟愕膱?zhí)著,在你的內(nèi)心最深處早已把舞臺(tái)跟夢(mèng)想融為一體。就算舞臺(tái)很小,也可以因你的努力而變大,變得比夢(mèng)想還大。也因你的努力讓你的觀眾越來(lái)越多,臺(tái)下空無(wú)一人變得人山人海,也都因你的努力,堅(jiān)持不懈。我的舞臺(tái)很渺小,但也會(huì)因自己的努力和變得壯大,出色。

        如果你不努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你的觀眾從何而來(lái)?為你歡呼的人從何而來(lái)?

      這就是我的舞臺(tái)作文7

        給我一片藍(lán)天,是暢想的舞臺(tái),給我一席青草,是腳下的地毯,給我一群鳥兒,是舞臺(tái)的背景音樂亦是觀眾,給我片片白云,是舞臺(tái)閃耀的燈光,給我一片小花,是裝飾舞臺(tái)的工具……

        在這片森林中所有東西都是我的觀眾,它們都觀看著我的表演,沒有人會(huì)指責(zé)我,樹木,花朵,小草,小鳥……都在默默著注視我,它們都會(huì)是我熱心的觀眾。

        蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動(dòng)物的歌聲相互碰撞,形成了交響曲。

        這片森林是我的`舞臺(tái),在這里不會(huì)有緊張的心情,也不會(huì)有落榜后的失落。因?yàn),?dāng)身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香的森林中,不會(huì)再有失落,沒有人會(huì)批評(píng)著你,我的這片森林就是我的舞臺(tái),一個(gè)天然的露天舞臺(tái),這里將只有歡樂與喜悅的心情。

        聽,這是大自然的聲音,真美妙啊!微風(fēng)輕輕吹過(guò)、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……

        在這個(gè)天然的舞臺(tái)里,我感受到大自然的魅力,讓我們傾聽大自然的聲音,它仿佛是一幅完美的畫,這是由大自然繪畫出來(lái)最有魅力的一幅畫,也是一幅最美的風(fēng)景。

        在這片森林中,是最好的舞臺(tái),也是我的最好的舞臺(tái)。在這里,一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。

        這里,是我最好的舞臺(tái),一個(gè)令我流連忘返的地方!

      這就是我的舞臺(tái)作文8

        舞者的舞臺(tái)在大廳中,足球運(yùn)動(dòng)員的舞臺(tái)在綠草地上,教師的舞臺(tái)在黑板上。每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑汗水,奮力拼搏。這張不大的課桌,就是我的舞臺(tái)。

        一次偶然的機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)歌劇表演,寬大的舞臺(tái)上燈光交匯,音樂齊響,讓我如癡如醉。表演過(guò)后,我站在舞臺(tái)上細(xì)細(xì)觀賞。我的心里冒出一個(gè)念頭,將來(lái)我一定要在這種華麗寬大的臺(tái)上表演。我把這想法告訴了媽媽。媽媽笑了:“其實(shí)你已經(jīng)在舞臺(tái)上了呢。“我不解。”我的舞臺(tái)就在廚房。“她拉著我離開。

        我第一次理解舞臺(tái)的深意。當(dāng)我坐在課桌前讀書時(shí),猛然明白,這張不大的課桌,就是我的舞臺(tái)啊。腦海里又浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景:寂靜的黑夜,我坐在課桌前復(fù)習(xí),桌上擺著資料,我一絲不茍的勾畫著重點(diǎn),這張課桌陪伴著我,度過(guò)寧?kù)o枯燥的夜晚。這張不大的課桌,占據(jù)了我心中一片溫暖的角落。清晨,陽(yáng)光灑在課桌上。耳邊回蕩著老師的教書聲,鼻間充斥著書本淡淡的紙香。眼前的課桌泛起淡淡的光暈,像陽(yáng)光一樣,加深了心中的暖意。

        這張不大的課桌,其實(shí)就是我的舞臺(tái)呀。它陪伴我走過(guò)人生的稚嫩與青澀,在我的人生中烙下一個(gè)不大的深深痕印。我在這課桌上,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;我在這課桌上,總結(jié)著不足與經(jīng)驗(yàn);我在這課桌上,回憶著學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我在這課桌上,寫下了對(duì)人生的滿意答卷。這張不大的課桌,就是我的舞臺(tái)。它不大,不華麗,沒有燈光,很樸實(shí),卻靜靜地站在那,站在我人生的一個(gè)交錯(cuò)口,站在我心中一個(gè)溫暖的角落。我和那些表演家一樣,我們都在舞臺(tái)上,我們努力拼搏,展現(xiàn)最美好的自己。我們?cè)诓煌奈枧_(tái)上展現(xiàn)相同的自我,最好的自我。

        舞者以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自我,足球運(yùn)動(dòng)員以勝利的歡呼展現(xiàn)自我,老師以清晰的字跡展現(xiàn)自我。我們同在舞臺(tái)上。我,在舞臺(tái)上,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;我們,在舞臺(tái)上,揮灑汗水,努力拼搏。

        舞臺(tái),其實(shí)就在我們身邊。我們,其實(shí)就在舞臺(tái)上,微笑著流淚。

        這張不大的課桌,就是我的舞臺(tái)。我在這里書寫多少個(gè)年年月月,展望多少個(gè)月月年年。

      這就是我的舞臺(tái)作文9

        一抹月光灑下,抬頭看看天色,不覺明月已登上高空,環(huán)顧四周依舊四面雪白的墻壁,一張殘破的桌子幾本名人著作和一堆雜亂的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。

        理一理四散的試卷,整一整腦海中紛飛思緒,看著試卷雜亂無(wú)章的解題思路,默默的嘆息,何時(shí)自己的成績(jī)竟一落千丈,昔日提筆就來(lái)的題型如今卻舉步維艱,心中默嘆,腦海中又浮現(xiàn)數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對(duì)話。

        是的,看看如今的我,如無(wú)頭蒼蠅般,不知何去何從,回望從前的我是那般的驕傲。哎,愁,愁,愁。數(shù)學(xué)一直自認(rèn)是強(qiáng)項(xiàng),可時(shí)間推移證明了我錯(cuò)誤觀點(diǎn),目光四散,腦中不知在想什么。忽然一張?jiān)嚲碛橙胙酆煛澭鼡煜,不禁失笑還記得小時(shí)候的我對(duì)英語(yǔ)總有一種意外的執(zhí)著和自信,每一道題都清清楚楚的標(biāo)記做法。拿怕看到不懂得文章,也執(zhí)拗的逐詞翻譯,不肯放棄,小小的試卷卻承載當(dāng)時(shí)內(nèi)心的決心,乃怕平時(shí)作業(yè)多好考試總差強(qiáng)人意,卻不放棄。突兀腦中升起一抹光,是啊。

        為何非要執(zhí)著過(guò)去,執(zhí)著數(shù)學(xué),為何不想想周圍其他的事。一直應(yīng)以為傲的執(zhí)著卻蒙蔽了我的雙眼,英語(yǔ),我真正喜歡的,不為其他。雖然成績(jī)不好,但基礎(chǔ)扎實(shí)。英語(yǔ)我的舞臺(tái)。

        沒有這一張?jiān)嚲砦铱赡苓會(huì)迷失在數(shù)學(xué)的問題上,應(yīng)為堅(jiān)持。雖沒有大圣踏南天碎凌霄的壯志雄心,但我有的對(duì)英語(yǔ)的喜愛執(zhí)著自信,英語(yǔ),就是我的舞臺(tái)。

      這就是我的舞臺(tái)作文10

        一支支鉛筆在紙上跳躍,一支支彩筆為它添彩,繪成了我獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)。

        把黃色和藍(lán)色變成綠色,把紅色和白色變成粉色,把白色和黑色變成灰色。在我眼里,畫家就是一位魔術(shù)師,想要什么顏色,就能變出來(lái)。而我從小就想成為這樣的魔術(shù)師。

        小時(shí)候

        在我兩三歲時(shí),就表現(xiàn)出了對(duì)繪畫的熱愛:在紙上畫,在墻上畫,在桌布上畫,在衣服上畫……所以我家的墻上全都是鬼畫符,衣服上也是橫一條,豎一條的線。但我依舊如此,堅(jiān)信:用畫筆也能“畫”出一個(gè)舞臺(tái)。

        幼兒園

        上幼兒園了,我讓姨媽給我報(bào)了幼兒園里的畫畫班。

        每個(gè)星期三的下午,就是我最快樂的時(shí)刻。一支棕色的筆在紙上滑動(dòng),像駿馬在草原上奔跑,像鳥兒在天空中飛翔,輕快靈活。不一會(huì)兒,一個(gè)樹樁就畫好了。聽著老師的表?yè)P(yáng),我下定決心要一直畫畫。終有一天,我能創(chuàng)造出一個(gè)明亮的舞臺(tái)。

        現(xiàn)在

        現(xiàn)在,我在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,畫出了一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界。我的畫畫水平越來(lái)越高,畫出來(lái)的畫越來(lái)越好。此時(shí),我仿佛已經(jīng)站上了一個(gè)真正的舞臺(tái):幕布拉開,露出了我的畫和我的笑臉,閃光燈照在了我的臉上,我舉著畫,臉上的笑容越來(lái)越燦爛,越來(lái)越自信……

        直到現(xiàn)在,我才明白,舞臺(tái)有很多種,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),而繪畫就是我最大的舞臺(tái)。

      這就是我的舞臺(tái)作文11

        每個(gè)人,對(duì)于舞臺(tái)的定于不一定相同。舞臺(tái),不一定是想人們表演才藝的地方。哪怕你生如蜉蝣,你同樣能活得蕩氣回腸。哪怕你命若微草,你同樣有自己的舞臺(tái)。

        那是凋零的季節(jié)。天空染上了一層黃暈的燈光,徐徐秋風(fēng)拂過(guò)樹梢,零星的落葉從樹上飄下,交織成一首動(dòng)聽的曲子。黃昏時(shí)分。我穿著創(chuàng)文的志愿服,與其他志愿者拉開了舞臺(tái)的帷幕。綠燈亮了,一位男生騎著自行車在斑馬線上橫沖直撞,好大的膽子,不能姑息。我立即沖上前,吹響了口哨,示意他推車過(guò)。他滿不在乎地掃了我一眼,若無(wú)其事地繼續(xù)騎著。我頓時(shí)氣得火冒三丈,怎么違反交通規(guī)則的人能如此理直氣壯呢?

        我努力抑制住自己的情緒。我大力把住他的車頭:“同學(xué),請(qǐng)下車。”他無(wú)可奈何地低下頭,下車推著車子過(guò)了。首戰(zhàn)告捷!晚風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,送來(lái)了思思愜意。道路兩旁的燈光似乎也柔和了許多,照得樹木映映生輝。余暉的彩霞給大地籠上了一層薄紗,若隱若現(xiàn),晚歸的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò),送來(lái)聲聲歡樂。

        這時(shí),轉(zhuǎn)紅燈了。我身后的一位阿姨正急匆匆地想跑過(guò)去,我見狀,忙拉住她:“阿姨,紅燈了,很危險(xiǎn),請(qǐng)別過(guò)去,再等等吧!彼痤^,不好意思地笑了笑,便停住了步伐。此時(shí)的十字路口,仿佛已成為了我的舞臺(tái),我向人們普及著交通規(guī)則,阻止也勸導(dǎo)著違規(guī)的人們,這個(gè)舞臺(tái),變得流光溢彩。

        余暉的舞臺(tái)中,不只有我。落木蕭蕭的下著,在不為人所知時(shí)悄然結(jié)束自己的一生,同許多人一樣,無(wú)聲無(wú)息地付出著。不知揮灑了多少汗水,也不知受了多少人的冷眼,沒有掌聲,沒有喝彩,沒有鮮花的舞臺(tái)。盡管沒有多少人在乎,但我從不后悔。

        最后的一抹殘陽(yáng)也已消逝,夜幕漸漸織上天空。不遠(yuǎn)處的高樓大廈里,家家戶戶燈火通明。車子依然川流不息,行人也依然絡(luò)繹不絕。我的身影在這大千世界中,其實(shí)也很渺小。但沒關(guān)系,我依然會(huì)在我的舞臺(tái)上,發(fā)光發(fā)亮。

        “心有多大,舞臺(tái)就有多大。”我始終會(huì)本著初心,一直向前走。哪怕在謝幕時(shí),沒有過(guò)多華麗的詞藻點(diǎn)綴演說(shuō)又如何?心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。

        萬(wàn)物中,最喜歡的是落紅,只因它的舞臺(tái)最美。愿余生,我能如落紅般,在舞臺(tái)開幕時(shí),毫無(wú)保留,在舞臺(tái)謝幕時(shí),毫無(wú)怨言。

      這就是我的舞臺(tái)作文12

        我是一片枯黃褶皺的樹葉,秋天無(wú)情地帶走了我的水分,我全身都干巴巴的,再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴,“呼——呼”使勁地吹,我的身體也跟著劇烈地晃動(dòng)起來(lái),險(xiǎn)些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落,但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零,只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

        可是秋姑娘不樂意了,調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹,決心要把我們都吹落,還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫,彼此之間身體相互碰撞、摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢(shì),被迫松開抓住大樹媽媽的手,墜落了。我大聲地呼喊著他們,可是也已經(jīng)無(wú)力回天了。

        望著他們飄落的身影,最后輕輕地躺在地上,意味著永遠(yuǎn)地凋零,我不禁有些傷感。生命,就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微,還未欣賞多久的春天,還未感受到大自然的美妙,現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的命運(yùn)。難道我們就沒有一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嗎?

        “咳——咳”,大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來(lái)。“大樹媽媽,您還好嗎?”我輕聲問道!皼]事兒,只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失,恐怕也不能保護(hù)你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣,大樹媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們充足的水分和營(yíng)養(yǎng),如今看她這樣憔悴,卻不能為她做些什么,真是有些難受。這時(shí),秋姑娘埋怨道:“你們?cè)趺催@么頑固?到了秋天,樹葉本就該離開大樹,這是為了保住大樹的水分。你們?cè)趺茨苓`背自然規(guī)律呢?”

        哦!原來(lái)我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分,所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情,我心想:是時(shí)候?yàn)樗、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

        于是,我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手,讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體,在空中飄啊飄,就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過(guò),我感受到了生命的氣息,就讓我這片落葉獨(dú)自凋零,為大樹媽媽保住水分吧!

        突然,遠(yuǎn)處有人喊道:“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會(huì)心一笑,我為大樹媽媽做出了貢獻(xiàn),完成了自己作為落葉的使命,成了別人眼中的一道風(fēng)景,使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地,就是我的舞臺(tái)!

      這就是我的舞臺(tái)作文13

        人生何處非舞臺(tái)。

        ——題記

        沒有燈光,沒有鮮花,沒有喝彩,沒有叫好,甚至沒有掌聲。這算是一個(gè)舞臺(tái)嗎?這,當(dāng)然是一個(gè)舞臺(tái)。這,就是我的舞臺(tái)!

        記得小時(shí)候,我不算開朗,怕生,怕與人交談,自然,還怕發(fā)言?墒牵恢咸焓遣皇菒塾夼耍山o了我一個(gè)愛提問的老師。每當(dāng)這個(gè)“問題老師”發(fā)問時(shí),我總會(huì)把頭低下,似犯了錯(cuò)一般,把身子盡可能的縮小一點(diǎn),再小一點(diǎn)?蛇@也不是個(gè)辦法,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。果然,一個(gè)問題,她喊了我來(lái)作答。

        我愣住了,良久,方才回過(guò)神來(lái),慌慌張張地站了起來(lái),眼中流露出一抹擔(dān)憂的神色。許久,我還沒說(shuō)話。底下,同學(xué)們開始了竊竊私語(yǔ),這是我更加的擔(dān)心了。手心已然沁出汗珠,腳,開始抖了,手,也不知該放在哪兒。“沒事,就按你想的說(shuō)!崩蠋煂捨康馈N乙娎蠋熯沒有讓我坐下的意思,只能“被迫上陣”了。我做了個(gè)深呼吸,像是鼓足了勇氣一般,說(shuō)出了自己的見解。

        剛開始,我還是有點(diǎn)顧慮,講的斷斷續(xù)續(xù)的,后來(lái),似乎是抱著一種講都講了“好壞已定”的心態(tài)繼續(xù)講的,用“蒙”字足以定論。并且從頭到尾,我的頭一直是低著的。我講完了,從開始到結(jié)束,伴隨我講的除了自身的擔(dān)憂,還有整個(gè)教室里死一般的沉寂,或許是因?yàn)槲业陌l(fā)言實(shí)在太差勁了,差勁到別人都不知道我怎樣想的。

        不知為何,我抬起了頭,目光正對(duì)上老師那緊縮的眉頭,不禁心一涼:完了,說(shuō)錯(cuò)了。于是乎,我又不自覺的低下了頭,也皺起眉,思考著老師會(huì)如何處置我。猛的,一雙手拍了拍我的肩,這使正在想事的我,嚇了一跳。我忙抬起頭尋找那雙手的源頭,是老師。

        那時(shí),她緊鎖的雙眉已然舒展開,取而代之的,是她甜美的笑容:“說(shuō)的不錯(cuò)!焙(jiǎn)單的四字,沖破了我心里的自卑,迎接了我的自信。不錯(cuò),我為什么不認(rèn)為自己不錯(cuò)呢?她的話久久在我耳邊回蕩,直到下課,我都在懷疑,老師真的夸我了嗎?沒錯(cuò),老師真的夸我了。

        這個(gè)舞臺(tái),沒有燈光,沒有鮮花,沒有喝彩,沒有叫好,甚至沒有掌聲,讓我有了自信,有了想展現(xiàn)自己的欲望。人生何處非舞臺(tái),這里,就是我的舞臺(tái)!

      這就是我的舞臺(tái)作文14

        努力闖蕩,闖出屬于自己的光芒——題記

        人生處處不缺舞臺(tái),缺的是一雙識(shí)舞臺(tái)的慧眼;假若你把握機(jī)會(huì),自信地去闖蕩,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這就是我的舞臺(tái),讓我發(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)。

        跑道上的“舞臺(tái)”

        “加油!加油!”50米短短的跑道旁布滿了為各班助威吶喊的人,而站在50米跑道中的我,心臟砰砰直跳:這是50米總決賽,8人爭(zhēng)冠賽,都是強(qiáng)者,很難獲勝。∥业氖帜_不停地抖著,汗水唰唰&rsquo;的從頭往下流;細(xì)心的人一看:就知道我的掌心滿是汗水,黏糊糊的,我不禁往衣服上蹭了蹭。

        “砰”比賽開始了,我的身影似箭般往前飛去,只見一陣風(fēng)從大家眼前飄過(guò),攝像機(jī)捕捉的只是淺白色衣角——幾秒轉(zhuǎn)瞬而逝,比賽也隨著一陣掌聲結(jié)束了。

        領(lǐng)獎(jiǎng)了——戴著沉甸甸的金牌,握著輕飄飄的獎(jiǎng)狀,我的心里不禁激動(dòng)極了——這是我用努力換來(lái)的回報(bào),這是我用汗水取得的冠軍——這就是我的舞臺(tái)。∽屛野l(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)!

        禮堂上的“舞臺(tái)”

        “下面有請(qǐng)初一(12)班為大家獻(xiàn)上舞蹈《goodtime》”閃光燈亮起,一群穿著黑白衛(wèi)衣的身影迅速走上臺(tái),自信地跳起她們精心準(zhǔn)備的舞蹈,個(gè)個(gè)臉上掛著甜美的笑容——這便是我們,在元旦匯演展示的情景。

        說(shuō)實(shí)話,不緊張是不可能的,但是,有了大家的打氣,有了大家的默契,緊張感消失了不少;登上舞臺(tái)時(shí),聽著熟悉的伴奏,看著熟悉的伙伴,跳著熟悉的舞蹈,一顆緊張的心漸漸隨著舞蹈的步伐而沉醉,臉上漸漸掛起自信的笑容——哦,這就是我(們)的舞臺(tái),讓我(們)發(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)!

        課堂上的“舞臺(tái)”

        “,請(qǐng)你來(lái)朗讀一下這篇文章!”我快速地站起來(lái),看著老師要求朗誦的文章,快速地掃了一眼后,便開口道:“這天晚上,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……”我聲情并茂,漸漸沉醉其中。

        潔白的梨花叢中,一位哈尼小姑娘走了出來(lái),她一路聞著梨花香,走到小茅屋前,查看著所需品是否減少,看到木材少了,便跑去砍柴;看到水少了,便跑去挑水……她忙得似只小蜜蜂,到處去采蜜——我走上前,想與她說(shuō)話——畫面一轉(zhuǎn),回到了班集體,一陣?yán)装愕恼坡晸涿娑鴣?lái)——哦,這就是我的舞臺(tái),讓我發(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)!

        ……

        人生處處不缺舞臺(tái),只要你肯努力去闖蕩,去為自己創(chuàng)造舞臺(tái),你總會(huì)散發(fā)出閃耀的光芒,那時(shí),你會(huì)自信的說(shuō):“這就是我的舞臺(tái)!”

      這就是我的舞臺(tái)作文15

        時(shí)光的海灘,記載著深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經(jīng)站上過(guò)的舞臺(tái)……

        “過(guò)幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師,手不自主的輕捏,雖然明白這是一次集體活動(dòng),但內(nèi)心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個(gè)小小的人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的嘲笑……

        環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上有著憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

        練習(xí)、試演都與你們一同,鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)都與你們共享。在練習(xí)中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動(dòng)作練習(xí)讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不后悔。

        終于,在全校注視下,步入屬于我的舞臺(tái)。夢(mèng)魘似乎還在回蕩,但表演在繼續(xù)。下面眾人的目光仿佛追隨著我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來(lái),體溫開始升高,臉頰在發(fā)燙,額頭冒著細(xì)汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。

        比賽過(guò)后,眼中竟氤氳出淚花,里面包含了我對(duì)自己未來(lái)的期望,對(duì)過(guò)往追憶散去的慶幸,對(duì)我戰(zhàn)勝自己的欣喜。

        那日的天空格外的藍(lán),空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因?yàn)椋@里就是我的舞臺(tái)。

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