小學生這就是我的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生這就是我的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學生這就是我的作文 篇1
大家好,我叫董政男,聽媽媽說,我的名字是獨立的意思,這就是我作文。我今年九歲了,在育杰三年級二班上學,我最好的朋友是我們班的張怡。
【短評:開篇見山介紹自己,語言簡練!
我的愛好是跳舞,跳舞的時候我從來不緊張,(。)上次表演的時候,我笑的很開心,表演完了,我很滿意。上學的時候,一個老師走過來,說我上次跳得最好,(。)現(xiàn)在,雖然我不跳了,但是,我總能隨著音樂翩翩起舞。
【批注:“現(xiàn)在,雖然我不跳了,但是,我總能隨著音樂翩翩起舞”這句話前后有點矛盾哦!】
我的缺點是愛發(fā)脾氣。(,)一生氣就愛亂發(fā)脾氣,(,寫人作文《這就是我作文》。)當我“蘇醒”過來的時候,我就知道我又得罪了一個人,我真想改掉這個壞毛病,可是也只能堅持一兩天。
【短評:慢慢來,知道改正缺點就是好孩子,我相信你一定會改掉你的缺點!
我以后要改掉我的壞毛病,而且也要取長補短,把別人的長處集中在我的身上。
【短評:人無完人,改掉壞毛病,吸取別人的長處,你一定行!】
小學生這就是我的作文 篇2
我有一個幸福美滿的家庭,家里有爸爸、媽媽和一個可愛的我,我的家庭。
我的爸爸個子高高的,喜歡穿休閑裝,他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙,經(jīng)常出差不在家,每次回來,他都會馬上抱起我來,看了又看,親了又親,臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心,他不但非常愛我,還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙,連睡覺前都要看一會。
媽媽瘦瘦的白白的,頭發(fā)長長的,她穿上那件藍色的背心顯得特別精神。她不但是我的媽媽,還是我的知心朋友呢!我們還彼此給對方起了外號,媽媽叫“糊涂蟲”,因為她有時候裝糊涂,所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”,因為我老是喜歡跟在她的屁股后面。我每次彈鋼琴的時候,她都會很認真地監(jiān)督我,每次檢查作業(yè)時,她都會仔細地檢查,媽媽對我的學習要求非常嚴格。
我是家里最小的一員,而且也是最調皮的。吃飯像只“小老虎”,睡覺像只“小死狗”,玩起來就忘了回家,像只“野兔子”。雖然我有很多缺點,但我也有不少優(yōu)點。我活潑開朗、待人熱情,也像爸爸一樣有愛心,喜歡幫助別人。
這就是我的家庭,一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。
小學生這就是我的作文 篇3
我是一個男孩,我最愛玩電腦游戲。
就在兩個星期前,老師布置了關注三人行這一樣作業(yè)。但是,一到星期六,我就把這一樣作業(yè)拋到九霄云外去了。那一天,我一開啟電腦,就投入到賽爾號的游戲世界,只顧著玩。不用電腦看三人行,三人行里面的內容我一點兒也不知道。星期六的我,有的是時間可以上網(wǎng)看看優(yōu)秀作文,欣賞欣賞資料,可我還是不由自主的投入游戲世界。為什么我總是擋不住游戲的誘惑呢?
爸爸媽媽也曾對我說過:”你玩電腦我們不反對,但你要學會利用電腦來學習,不能沉迷與游戲之中。”
我雖然不會利用電腦,但我愛看書。書,是我生活中必不可少東西。
我有一個習慣,就是每天的看書作業(yè),總是在其他作業(yè)前完成。一回到補習班,我就拿起<校園三劍客>看了起來。楊鵬用的三段法,第一段就把讀者吸引住,第二段慢慢展開故事情節(jié),第三段干凈利落的結束故事。里面的主角是三個中學生:楊歌,一個擁有超能力的青年;張小開,一個能獲得中學生所有計算機獎項的青年;白雪,一個生物知識超過中學教師的少女。他們三個憑著過人的勇氣與智慧破解了”神秘客”給他們的世界之謎:百幕大三角;埃及金字塔;麥田怪圈?粗粗涂梢猿燥埩,一小時過去了,還有很多作業(yè)沒做。
這就是我,一個不會利用電腦但愛玩游戲的我。
小學生這就是我的作文 篇4
我是一個調皮的小孩子。經(jīng)常嘻嘻哈哈,身材矮小,瘦骨如柴。穿的衣服樸素,讓人看了以為我是農家的孩子。櫻桃小嘴里長著白而發(fā)亮的牙齒,笑起來牙齒閃閃發(fā)亮。
調皮的我。有一次,爸爸在睡午覺,調皮的我見爸爸在睡覺,突然,我眼睛一閃,鬼點子來了,我來整整爸爸,我拿了一根雞毛,撓爸爸癢癢,說干就干,于是,我鬼鬼祟祟地來到爸爸的房間,把事先準備好的雞毛在爸爸腳下?lián)掀鸢W癢來。突然,爸爸翻了個身,讓我嚇了一大跳,真是有驚無險。可是我得寸進尺繼續(xù)撓爸爸的癢,不料,爸爸被撓醒了,我心里暗暗想“這下慘了”,爸爸肯定會大發(fā)雷霆,沒想到爸爸竟然裝作不知道,可能是他知道我是跟他玩的。于是,我不露聲色的離開了爸爸的房間。。≡瓉戆职忠灿泻吞@可親的一面。
我除了是個調皮鬼還是個貪吃鬼。記得有一次,我跟媽媽去超市,我見那一包包好吃的零食,口水都差點流了出來,于是我要媽媽給我買,媽媽聽了生氣地說:“你每次都是這樣,什么時候才能改掉貪吃的壞毛病?“媽媽邊買邊嘮叨著。
這就是我。
小學生這就是我的作文 篇5
我的媽媽特別漂亮,她長著寬寬的額頭,尖尖的下巴,像顆瓜子一樣。媽媽有修長的身材,明亮的棕色眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴。她說起話來,就像一只鳥在唱歌。
媽媽是個開心果,讓每個和她一起做事的人都開開心心的。她特愛幫助別人,所以很多朋友都得到過她的幫助。作為華社的財務總管,她熱心地組織過很多活動,比如去Vermont觀賞紅葉。今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的票都是我媽媽負責賣掉的。
媽媽也給了我很多幫助。我記得有一次我在做數(shù)學題,我一點也不懂,媽媽就耐心的解釋給我聽,告訴我怎么做。我還是不太明白,媽媽就示范給我做了一道題目,我一下子就明白了。媽媽還教我許多做人的道理,比如說:對人有禮貌、要誠實、要善良。
我媽媽的運動也特別好,而且也喜歡很多運動,比如網(wǎng)球、跑步、籃球等等。媽媽最喜歡的運動是籃球。媽媽在大學的時候,是系里籃球隊員。去年,我們經(jīng)常到YMCA去打籃球。媽媽投球的動作輕盈得像鹿一樣,特別漂亮。她投球很準,有很多球都是她投進的。
我媽媽還有很多很多優(yōu)點,我都說不完。我認為我有世界上最好的媽媽!
小學生這就是我的作文 篇6
我是一個普普通通的女孩。但我喜歡我自己,喜歡自己那雙小眼睛,雖然是單眼皮,但是炯炯有神;喜歡自己那對小酒窩,我一笑起來,嘴角邊就會露出兩個深深的酒窩,同學們都說我的小酒窩里裝的是美酒;我還喜歡我的鼻子,又挺又高的鼻梁,是我最大的驕傲。這些五官湊成了一個秀氣的我。
媽媽常常說我是一個“雙面”女孩。因為我在家里和在學校里就像是兩個人。在家里,我十分懶,總是找理由推托,誰也別想叫動我。有一次,我在家里看電視,突然奶奶叫我:“洛洛,家里沒有醬油了,快點幫奶奶去買。”我聽了,立刻捧著肚子說:“奶奶,我肚子疼,您自己去買吧!蹦棠淌箚静粍游,就只好自己去買了;在學校里,我卻十分勤快,沒有輪到我做值日,我也搶著要做。同學們遇到困難時,我總會熱情地幫助他們,為他們排憂解難。我也常常圍著老師做事情,發(fā)本子、收本子、領粉筆﹍﹍我就像一只勤勞的小蜜蜂。
這樣的我,愛好還真不少哩。唱歌、跳舞、打乒乓、看書、畫畫。但我最喜歡的是畫畫。只要一有空,我就會畫畫。每當我拿起畫筆時,都會感到無比興奮。有時我照著圖案畫,有時我照著實物畫,有時我想象著畫。我畫出的圖案是那樣漂亮、可愛?粗约寒嫷漠嫞铱偰芨吲d上半天,就像在欣賞佳作一樣愛不釋手。要是受到了媽媽的稱贊,我的心兒就會飛起來。畫畫給我的生活增添了無窮的樂趣。
這就是我,一個喜歡畫畫的女孩。這就是我,一個充滿快樂的“雙面”女孩。
小學生這就是我的作文 篇7
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的.音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統(tǒng)統(tǒng)放下。
我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
小學生這就是我的作文 篇8
一說起媽媽,我的心里就充滿了的感動。媽媽是家里最辛苦的人,她每天都是忙完家里的活,就出門去工廠上班。
記得星期一的晚上,媽媽和往常一樣,下班回家后,她就匆匆忙忙地做起晚飯來,吃晚飯時,她對我說:婷婷,你這陣子好像都怎么騎車出門,這車你還想不想騎呢?我看了看媽媽,心想:最近天比較熱,我想喜歡讓媽媽用摩托車帶我去學校,這樣更舒服些。于是我笑著對媽媽說:這陣子,我不想騎車了,我想坐媽媽的車去學校,這樣比較舒服。媽媽一聽這話,笑咪咪地對我說:這陣子廠里的活比較多,我可能沒辦法每天送你去學校,不過咱們家離學校比較近,你可以走著去上學,自行車借給我們廠里的海霞吧。一聽這話,我不高興地說:為啥?海霞姐不是有電動自行車嗎?干嗎還要借我的車。媽媽說:海霞的車壞了,這幾天她都是走去工廠,很累的。你的車放在家里也不騎,就借給她騎吧。我心里不由有些失落,早知道我就說,我要騎著去學校,媽媽總是這樣,只會替別人著想,一點都關心我。吃完晚飯,媽媽拿出了一個大蘋果,她說:這是海霞送給我們的,你拿一個去洗洗,拿切成兩半,你和姐姐分著吃。我看了看媽媽,說:我們家里有三個人,應該切成三塊才對的。媽媽笑著說:我不吃,你們吃吧!我知道媽媽是想把蘋果讓給我和姐姐,她自己卻舍不得吃,所以切蘋果時,我特地把蘋果切成了三塊,可媽媽卻說她的肚子很飽,吃不下,把留給她的一塊,給我吃。
媽媽就是這樣,總是時刻替別人著想,卻很少想到自己。
小學生這就是我的作文 篇9
我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!
我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來句句屬實。
我是一個很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢里傳來了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來是一只翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪里來的呢?它又是怎么受傷的呢?它會不會有生命危險?想到這里,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎么了?”“有一只小鳥受傷了,我在給它包扎!蔽掖鸬。過了一會兒,我包扎好小鳥的傷口后,又給小鳥喂了一些食物和水,它的精神狀態(tài)立刻好了許多,并“嘰嘰喳喳”地叫著,就好像在對我說“謝謝”呢!
人無完人,我也有一個不大好的缺點,就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣,想動手打人,直到逼著他向我道歉為止。
這就是我,現(xiàn)在你們知道我是一個什么樣的女孩子了吧!
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