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      珍愛(ài)生命高中作文

      時(shí)間:2021-03-22 11:34:13 珍愛(ài) 我要投稿

      【精華】珍愛(ài)生命高中作文四篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命高中作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】珍愛(ài)生命高中作文四篇

      珍愛(ài)生命高中作文 篇1

        是什么,使人們?cè)趶U墟下也不放棄生的希望?是什么,讓?xiě)?zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁?那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛(ài)生命!

        生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi),更是擁有著別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒,花開(kāi)花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來(lái)的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無(wú)止境地探索。它,是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。

        生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書(shū),只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報(bào)復(fù)老師對(duì)他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒(méi)收手機(jī)而不滿,殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責(zé)任,我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命,有責(zé)任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。

        珍愛(ài)生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì)喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂(lè),別人的一句問(wèn)候關(guān)心,樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂(lè),塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂(lè),正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂(lè),大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂(lè)。

        珍愛(ài)生命,還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫(xiě)的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn),哪怕是螢蟲(chóng)火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!

        讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),敬畏生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng)造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺(tái)。

      珍愛(ài)生命高中作文 篇2

        假如有一天,一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢(qián)?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說(shuō),生命最珍貴。

        生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

        我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,他是一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù),便開(kāi)始行動(dòng)。

        “嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

        但是,身為一個(gè)伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹(shù)干砸去。一下,兩下,時(shí)間再慢慢流逝,而時(shí)間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

        他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

        怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒(méi)有能讓他借助的物品了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。

        他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

        他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬,他別無(wú)他路。就這樣,他堅(jiān)定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng),身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。

        這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。

        生命是偉大的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是神秘的。只要你珍愛(ài)它,呵護(hù)它,它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì)從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

        生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

      珍愛(ài)生命高中作文 篇3

        剛剛步入高中大門(mén),我身邊就傳達(dá)室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!

        這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí),對(duì)于十五歲剛剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個(gè)多么殘酷的打擊!

        自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán),學(xué)習(xí)極刻苦,成績(jī)也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴(yán)重的心理疾病;钪哿!

        他就這樣走了,離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力,可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對(duì)于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。

        現(xiàn)實(shí)生活總是那么的令人難以預(yù)料,親愛(ài)的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的'光輝,而沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它,更沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民,屬于我們的父母。

        生活總是善變的,也許有時(shí)它令你悲觀失望,但無(wú)論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來(lái)充滿希望!

        名人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來(lái)說(shuō),究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂(lè),追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時(shí),充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,他們敢于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

        親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng),和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!

      珍愛(ài)生命高中作文 篇4

        一位少女,獨(dú)坐窗前,呆呆地望著窗外

        十四歲!花一樣的年華,夢(mèng)一般的年齡。她——小金燕,卻在十四歲的花季年齡永遠(yuǎn)失去了她那充滿活力而健康的雙腿

        吱隨著一聲沉重的剎車(chē)聲響起,一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍在瞬間發(fā)生了。一個(gè)十四歲的少女小金燕乘坐的摩托車(chē)在回家的路上與小客車(chē)在交會(huì)時(shí),被小客車(chē)撞翻,摔倒在地的小金燕被緊跟在后面的大貨車(chē)的左后輪從雙腳上碾壓而過(guò)。嗚、嗚隨著鳴笛尖銳的聲音,救護(hù)車(chē)風(fēng)摯電掣般地向316國(guó)道開(kāi)去,雙腿滿是鮮血的小金燕被送進(jìn)了南平市立醫(yī)院急救室

        爸爸,我怎么啦?媽媽?zhuān)以趺刺稍谶@里?我不要在醫(yī)院,我要去上學(xué)!當(dāng)麻醉的藥效漸漸散去時(shí),躺在病床上的小金燕蘇醒了,她要去上學(xué),她要去學(xué)習(xí)。可她動(dòng)了動(dòng)身子,沒(méi)有絲毫感覺(jué),一種不祥之兆在她腦海里閃過(guò),我的腿,我的腿怎么了?頓時(shí),小金燕明白了一切,她猛地拉一把被子蓋在頭上。霎時(shí),病房里響起一片哭泣聲,一個(gè)十四歲的少女的命運(yùn)就此發(fā)生了改變,小金燕的世界從此發(fā)生了傾斜

        十四歲的遐思,不再是三月霏雨的花瓣;

        十四歲的憧憬,不再是飛越地平線的翅膀。

        小金燕再也不能正常行走,再也不能像正常小孩那樣和伙伴們玩耍了,再也不能跨入校園了。多么慘痛的教訓(xùn)啊,它再一次向我們敲響了珍愛(ài)生命的警鐘,鳴響了遵守交規(guī)的長(zhǎng)笛

        是啊!交通安全關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,更關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,交通工具越來(lái)越進(jìn)步,使用交通工具的人也越來(lái)越多,這無(wú)疑是社會(huì)進(jìn)步的重大體現(xiàn),但同時(shí),這也為我們的生活帶來(lái)了諸多不便。在每天工作、學(xué)習(xí)的途中,我們會(huì)與無(wú)數(shù)的車(chē)輛打交道,如果我們?nèi)狈煌ㄖR(shí),不遵守交通規(guī)則,就會(huì)為自己,為他人帶來(lái)身心上的傷害,造成后果不堪設(shè)想的交通事故,還會(huì)為國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

        就拿學(xué)校來(lái)說(shuō),我們有很多同學(xué)都是騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校的,這對(duì)于步行的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是比較危險(xiǎn)的。因此,我們?cè)隍T車(chē)過(guò)程中,一定要做到不打鬧,不騎飛車(chē),不亂拐亂撞,不要多人并排騎車(chē)等事項(xiàng),以保障自己及他人的安全。作為公民,在參加交通生活的每分鐘,也應(yīng)該提高警惕,珍視生命,要知道某個(gè)小小的疏忽,如闖紅燈,翻越欄桿等等小而平常的行為,只要我們稍不留心,不重視,就會(huì)釀成終生的遺憾,就會(huì)后悔莫及。

        如今,在馬路的兩側(cè)我們總能看到熱愛(ài)自己,熱愛(ài)家人,請(qǐng)遵守交通規(guī)則的標(biāo)語(yǔ)。這些標(biāo)語(yǔ)牌,我們幾乎每天都能看到,有的甚至都能記得標(biāo)語(yǔ)的顏色及字體。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,前幾天,學(xué)校邀請(qǐng)了交警叔叔給我們做了一堂生動(dòng)而富有教育意義的交通知識(shí)講座,我們還參加了交通實(shí)踐活動(dòng),參觀了交通教育展覽。通過(guò)多次的活動(dòng),我們又增長(zhǎng)了許多的交通知識(shí),也看到了好幾起慘不忍睹的交通事故。看著一例例觸目驚心的事故,心里不禁毛骨悚然。它不知道拆散了多少美好的家庭,不知讓多少的人失去了寶貴的生命。其實(shí),在高速發(fā)展的今天,有一只可怕的黑爪——僥幸心理正伸向我們,我們總是僥幸地想也許不會(huì)有事的。熟不知退一步,海闊天空啊!在此我要告誡所有曾經(jīng)不遵守、現(xiàn)在不遵守和正打算不遵守交通規(guī)則的同學(xué)們:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

        小朋友,上學(xué)校,交通安全很重要;不玩耍,不追跑,放學(xué)路隊(duì)要排好每天放學(xué),少先隊(duì)員們戴著小黃帽、舉著小黃旗、排著路隊(duì),高唱著這首自編的行路歌,平平安安地走在回家路上。這將成為我們順昌的一道亮麗的風(fēng)景。愿平安與幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓珍愛(ài)生命,遵守交規(guī)的警鐘永遠(yuǎn)長(zhǎng)鳴

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