【必備】珍愛(ài)生命作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文5篇,歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文 篇1
坐在一棵大樹(shù)下,我沉思著“生命”這個(gè)人類(lèi)探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過(guò)是一根木棍,它樸實(shí)無(wú)華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點(diǎn)綴它,讓它變得美麗。不過(guò),一定要小心些,因?yàn)樯俏ㄒ坏,每個(gè)人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個(gè)活動(dòng)的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價(jià)值,就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價(jià)值,就要為別人服務(wù),讓別人覺(jué)得幸福。愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書(shū)寫(xiě)更加流暢;還有……正是因?yàn)檫@些偉人為我們創(chuàng)造了幸福,所以他們才被后人贊揚(yáng)、傳頌。即使我們沒(méi)有這些偉人的智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺(jué)得幸福。
當(dāng)然,要讓生命有價(jià)值,還得有自信心,這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。
記。夯钪,就需要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文 篇2
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。
在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的`生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛(ài)惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個(gè)沙漏一下子就流完了,然而我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應(yīng)該碌碌無(wú)為還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了偉大的《命運(yùn)交響曲》讓世人永遠(yuǎn)的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書(shū)中人物……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜。”在此我也要告訴大家,不要等到已經(jīng)失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命不再失去!
珍愛(ài)生命作文 篇3
昨天,學(xué)校組織到長(zhǎng)征劇院觀看“安全教育”電影,媽媽高興地帶我去了。在路上,媽媽說(shuō):“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀?”我不知道,媽媽笑了笑說(shuō):“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀,那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護(hù)你,就是一個(gè)‘全’字了,所以‘安全’就是生命得到保障,人人互相關(guān)愛(ài)!”
我好高興啊,全家人都愛(ài)我,老師也關(guān)心體貼我,這個(gè)世界這么美好,我在大人們的保護(hù)下,健康安全的成長(zhǎng),多好!
電影開(kāi)始了,有些畫(huà)面我很害怕,好多中小學(xué)生死于車(chē)禍,或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了,她媽媽帶著她,因?yàn)樘绷耍运齻兙鸵黄鹂邕^(guò)橫欄到對(duì)面的醫(yī)院去了,而沒(méi)有走附近的斑馬線。第二天,看見(jiàn)媽媽不在家,她就模仿媽媽的動(dòng)作,橫跨欄桿過(guò)馬路,突然,一輛車(chē)過(guò)來(lái),把她給撞死了!
我發(fā)現(xiàn),許多意外的發(fā)生,都源于一些小小的疏忽,雖然我的年齡還小,可以做的卻很多,比如:遵守交通規(guī)則,不在馬路上打鬧,堅(jiān)持走斑馬線,不闖紅燈,在車(chē)上不把頭手伸出窗外,還有就是一個(gè)人在家,不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……
同學(xué)們,我們是家長(zhǎng)的寶貝,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起努力,把安全放到第一位,做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
珍愛(ài)生命作文 篇4
“千丈之堤,以螻蟻之穴潰,百尺之室,以突隙之煙焚!
----題記
也許,你喜歡詩(shī)意綿綿的春天;也許,你喜歡生機(jī)盎然的夏天;也許,你喜歡碩果飽滿的秋天;也許,你喜歡純潔夢(mèng)幻的冬天。但是,如果沒(méi)有了生命,這些美好的“也許”還有可能嗎?
世界是美好的,因生命的存在而美好;生命是美好的,因世界的美好而美好!一個(gè)人,如果沒(méi)有了生命,再美好的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)也只是一文不值!為了讓生命更加精彩,請(qǐng)珍愛(ài)生命!
花季的我們擁有年輕的身軀,遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略用電安全這種“小事”;我們談理想,談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。
電和我們的生活息息相關(guān),它帶給我們光明,帶給我們音樂(lè),帶給我們樂(lè)趣……
但“拒絕違章用電”我們應(yīng)該牢記,因?yàn)殡娫谠旄H祟?lèi)的同時(shí),對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。記得看過(guò)報(bào)道:某年11月24日,俄羅斯某校宿舍因?qū)W生不符合安全規(guī)定使用違章電器引致火災(zāi),41人喪生,200人受傷;近日上海商學(xué)院一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四個(gè)花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝,起因就是一名女生用“熱得快”燒水,未能及時(shí)拔下電源所致。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數(shù)的25%,電器火災(zāi)超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的20%,我國(guó)每年因觸電死亡人數(shù)達(dá)千人之多。
一組組驚人的數(shù)字,一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的生命,這一切矛頭不約而同指向共同的事實(shí):違章和不當(dāng)使用電器設(shè)備等同于不珍愛(ài)自己的生命。
電是一把雙刃劍,電能是我們生活必不可少的重要能源,但如果不注意安全用電,便會(huì)給生活帶來(lái)不便,甚至?xí)劤墒鹿蕿?zāi)難。防止發(fā)生用電事故的對(duì)策就是要牢固樹(shù)立“安全第一”思想,貫徹“預(yù)防為主”方針,認(rèn)真落實(shí)保證安全的組織措施和技術(shù)措施,做到防患于未然。
人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,以下是我的一些建議:1、寢室內(nèi)不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器;2、不私拉電線或以其他形式偷電;3、不在寢室內(nèi)焚燒雜物;4、出門(mén)前及時(shí)關(guān)閉充電器、電源;5、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)防電安全知識(shí),防患未然……
但我們只僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須行動(dòng)起來(lái),從自身做起,拒絕違章用電,珍愛(ài)生命,使生活更加精彩、美好!
用生命去觀看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩,用生命去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美好,令人向往。
讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,安全用電,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉用流不息。
珍愛(ài)生命作文 篇5
火,何謂火?
在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)就發(fā)現(xiàn)了火。人們巧妙的運(yùn)用火來(lái)燒烤肉食、取暖,驅(qū)趕野獸等;鸾o人們帶來(lái)了無(wú)限好處?墒怯欣赜斜,如果不好好的運(yùn)用火,將會(huì)帶來(lái)什么呢,那將是不堪設(shè)想的后果。
近年來(lái),在英國(guó)倫敦發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的火災(zāi),火災(zāi)中,有上百人遇難,火吞噬了整個(gè)大廈,最后只剩下殘骸。這對(duì)于經(jīng)濟(jì)上所損失的數(shù)目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無(wú)法承受住這突如其來(lái)的喪親之苦。
在中國(guó)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的大火災(zāi)地點(diǎn)是在我國(guó)大都市——上海,這是一起工廠發(fā)生的大爆炸引起的火災(zāi),因火場(chǎng)位于城市中央發(fā)生爆炸的時(shí)候,火花四濺,使除工廠外還有周邊的公路,房子都受到了一定的損壞,這次的大火災(zāi),不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失,還使工廠的老板遭到眾人的投訴,這真是令人毛骨悚然啊!
當(dāng)然,除了這些影響國(guó)際性的大火災(zāi)外,生活中的火災(zāi),更是連接不斷。
據(jù)新聞報(bào)道,某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的火災(zāi)。火是由于女大學(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開(kāi)始火苗燃起的時(shí)候,宿舍里的四位大學(xué)生不知所措,他們不敢跑出喊人救火。因?yàn)閷W(xué)校里是不允許使用此物的,于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅,可是火卻越燃越旺,絲毫沒(méi)有消下去的跡象。沒(méi)過(guò)多久,大火像惡魔一般湮滅整個(gè)宿舍,面對(duì)此時(shí)大火,這四位女生內(nèi)心變得焦慮起來(lái),她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓!等待消防隊(duì)趕到的時(shí)候,這四條鮮活的生命消失了。
還有一家浴足店里發(fā)生過(guò)一起大火災(zāi)。起因是在銷(xiāo)售臺(tái)里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的,而面對(duì)這樣情況,銷(xiāo)售員沒(méi)有選擇幾步之遙的滅火器,而是很無(wú)知的用腳去踩滅火。但這當(dāng)然不會(huì)引起作用,并且在大火剛?cè)计鸬臅r(shí)候,這些人也沒(méi)有立即報(bào)警,火越燒越旺,造成了嚴(yán)重的后果。
了解以上觸目驚心的事件,想必誰(shuí)都抹了把冷汗吧?但是只要平時(shí)多注意一些消防知識(shí),就不會(huì)引起太多的災(zāi)難。讓我們一起做到:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
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