【推薦】珍愛生命作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文600字 篇1
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。
一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽,弟弟說:“那人真傻,我再想不開都不用去自殺!笔前,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍愛生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過,可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲,什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì),也許你跨過這個(gè)坎坷,等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對(duì),那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過,不拋棄、不放棄,樂觀的迎接每一天,人生才會(huì)過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹,那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。
古人司馬遷說過,有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍愛生命、描繪生命,讓生命更精彩。
珍愛生命作文600字 篇2
眾所周知,生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的,生命于人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。因此,預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。
20xx年6月3日6時(shí)10分,吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi),共有121人死亡,76人受傷,17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀,損失了1.8億?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,我的眼淚情不自禁的落了下來。天。∵@可是一條條鮮活的生命。∈鞘裁匆鹆诉@一場(chǎng)重大火災(zāi)事故呢?原來是因?yàn)橹鲝S房一車間女更衣室西面毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路,生產(chǎn)車間又當(dāng)倉(cāng)庫(kù)、宿舍,沒有安全通道,沒有任何的消防設(shè)備,存在非常大的安全隱患,而電線路的老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn),員工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡,真是太可怕了!
這樣一個(gè)使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊,我想我們有理由感到深深的痛惜;,它給人類送去光明的希望,然而它也會(huì)給人類帶來生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就象是一張薄紙,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的`撞擊。就說吉林寶源豐禽業(yè)有限公司,如果他們有一定的防火意識(shí),對(duì)于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)工人進(jìn)行定期的安全消防知識(shí)及安全逃生培訓(xùn),就不會(huì)釀成大禍,付出這樣慘痛的代價(jià)。
大火是無情的,引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無處不在,我們要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊(duì)在學(xué)校做一些消防知識(shí)講座,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)用消防道具進(jìn)行實(shí)地演練。自救的方法有很多:比如遇到火災(zāi)要迅速撤離;用書包中還未喝完的水滅火;用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行,從安全通道逃出。
珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們一起來提高消防意識(shí),在日常生活中防患于未然,攜起手來共創(chuàng)美好的家園!
珍愛生命作文600字 篇3
我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。
生命對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。自強(qiáng)不息的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后學(xué)了四門外語,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在樓道內(nèi)橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑。每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了一頓。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無發(fā)挽回。
從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí),生活是多么重要!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
珍愛生命作文600字 篇4
珍愛生命,安全成長(zhǎng)珍愛生命,安全成長(zhǎng)
豐富的世界裝扮了美麗的世界,而不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容,但不管是絢麗還是平凡,我們的生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命吧!
生命是多姿多彩的,看那正學(xué)著飛上藍(lán)天的乳燕,那蹣跚學(xué)步的兒童,還有那破土而出的嫩草。一個(gè)個(gè)生命的開始意味著另一個(gè)生命的終結(jié)。讓我們?cè)谟邢薜纳姓J(rèn)真做好每一件事吧!生命不光是漸漸老去而死亡,更多的是因?yàn)橐恍┮馔馐蛊浣K結(jié),我們要注意身邊的事物,盡量減少一些不必要的傷亡。
生命是寶貴的,我和周圍的人一樣,都很珍惜自己寶貴的年華。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束后總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時(shí),總是近乎于驚奇的發(fā)現(xiàn),我所得的知識(shí)是那么少,這一年都是干什么呢?一個(gè)聲音高叫著回答我—浪費(fèi)時(shí)間!如果這是有人對(duì)我說:“抓緊時(shí)間,好好利用你的生命吧!”我也是不以為然,我們誰都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事情。如果誰說“生命”都以為是唬人的,我們還很年輕,死是難以想象,于是就為一些沒用的小事情奔波著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到老死!我們這樣做,實(shí)際等于看輕了自己生命的價(jià)值,不知道自己是為了什么而活著,待到生命終結(jié)的那一天才猛然醒悟,發(fā)出悲哀的嘆息,豈不是太晚了嗎?失明了才知道眼睛的寶貴。就應(yīng)該在眼睛明亮?xí)r好好利用它,老了才懂得生命的可愛,就應(yīng)該在年輕的時(shí)候好好珍惜它。
生命是美好的,也是艱難的,有話說:“未知生焉知死”但我覺得這句話應(yīng)該是:未知死焉知生“。我記著那年在電視上看到一則新聞:由東京飛往名古屋的飛機(jī)墜毀在大山上,機(jī)上224人全部遇難。在飛機(jī)出事前的緊急關(guān)頭,一位乘務(wù)匆忙中寫下了一個(gè)紙條:“感謝生命”。
生命是短暫的我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生命,一定要在有限的生命中發(fā)揮出無限的力量。讓我們珍愛生命,安全成長(zhǎng)吧!
珍愛生命作文600字 篇5
我漫無目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水,我口干舌燥。
“水、水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!
“天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來換一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。
繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!
一直走下去,我看見前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類。
“尊敬的女神,請(qǐng)告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽奪走了!”我急切的問。
“哼!你這萬惡的人類!我的動(dòng)物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。
“弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。
我想反駁,可是卻說不出話來,她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅!
“屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?
我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因?yàn)檫@是生命的清泉!
我又背起行囊,懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心,大踏步向前走去。
珍愛生命作文600字 篇6
生命,這是再熟悉不過的倆字啦。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,?qǐng)您遵守交通規(guī)則。在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,更多的車輛會(huì)在你面前疾馳而過,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來不便,甚至?xí)屇愕男撵`蒙上一層陰影。馬路上為什么要安紅綠燈呢?還不是讓我們更安全、讓我們的生命更安全嗎?幼兒園就學(xué)后燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這么簡(jiǎn)單的規(guī)則,小孩子都遵守的這么好,更何況我們小學(xué)生、中學(xué)生、甚至成年人呢?
一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去超市里買菜,在路上,看見有倆年輕小伙,在馬路上瘋狂地飆車。我看見了,就告訴了媽媽,媽媽隨著我手看過去,自言自語地說:“這兩個(gè)人一會(huì)準(zhǔn)出問題!闭f著媽媽從包里拿出手機(jī)來。我問媽媽干什么,媽媽說:“準(zhǔn)備打電話,叫救護(hù)車來呀!一會(huì)他們倆就可能需要上醫(yī)院了!
突然,那兩個(gè)人飆車飆得都快瘋了,完全不顧路人和前面的紅燈。果然不出我們的所料,只聽“咚”的一聲,那兩個(gè)人頓時(shí)癱倒在地,路人們有的膽小捂住了眼睛。兩個(gè)生龍活虎的青年瞬間就變成了昏迷不醒、渾身血跡的病人,唉,這又怪誰呢?雖然是在路上,但是還是能感覺得到空氣的凝固。
一陣急促的救護(hù)車”哎呦,哎呦“的聲音達(dá)破了凝固的氣息,交警迅速指揮交通,道路又恢復(fù)了往常的通暢......
無論什么時(shí)候,不管什么地方,都要牢記:生命是唯一的,是寶貴的。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則吧。
珍愛生命作文600字 篇7
人的生命只有一次,有的人會(huì)好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學(xué)校要求全校女生把長(zhǎng)頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因?yàn)樗拈L(zhǎng)頭發(fā)實(shí)在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發(fā),她就去死。可誰都沒把她的話當(dāng)成一回事。結(jié)果,就在剪頭發(fā)的當(dāng)天,小姐姐跳樓身亡……
回過頭來仔細(xì)想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實(shí)在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國(guó)家的棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因?yàn)樗@一跳,一切都無法實(shí)現(xiàn)了,留給親友的——只有無盡的悲痛。
跟這種碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇用極端的方式結(jié)束自己的生命的人相比,我們這個(gè)世界上還有著許許多多身殘志堅(jiān),珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的含義。不說別的,就說我們學(xué)校五三班的譚遠(yuǎn)霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活?稍谒砩希覀兛床灰娨唤z退縮,一點(diǎn)氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚(yáng)!她每門功課都非常優(yōu)秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人!彼,我們要做一個(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。
點(diǎn) 評(píng):
對(duì)生命進(jìn)行感悟,不要說小學(xué)生,就是很多大人一時(shí)也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點(diǎn)出世人對(duì)生命的兩種態(tài)度,接著先從反面舉例,然后再?gòu)恼媾e例,例子中,既又不熟識(shí)的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。
文章觀點(diǎn)明確,較好地聯(lián)系了實(shí)際將一個(gè)比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。
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