【精品】珍愛生命的作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的珍愛生命的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文 篇1
在我蒙蒙的時候，看見遠處有一個人影，用很微弱的聲音對我說?“你的生命還有兩小時，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說?“她醒了!她醒了!”我問?“這是什么地方?你們是誰?為什么我會在這兒?”“媽媽，是不是不記得我?我是?的長女?是大富商，本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以?不記得我了?”自稱是我長女的人說，聽后我不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時，做什么好?”我心想。要做有建設的事了，我把一半家財捐給無國界醫(yī)生和樂施會吧!時間一分一秒地過去，時間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時間呢?突然，一道強光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡尽Ｂ鞕鸦◤臉渖巷h下來，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了�！蔽尹c頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一個急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�!哈!原本只是一場夢，但這個夢中，我既學會了珍惜時間。更學會了珍惜生命!
珍愛生命的作文 篇2
坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要為別人服務，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。
記住：活著，就需要創(chuàng)造價值。
珍愛生命的作文 篇3
我們經(jīng)常會在學校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽商店門口看到許多的同學出沒。你可別以為他們是去買文具，其實啊，他們是在那買零食吃。有的同學將此事反映給了老師，為了讓同學們科學地認識零食，萬老師就零食的特點和危害在班上舉行了一次討論會，要大家就零食這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了。
某某某同學說：“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對我們的身體有害�！�
某某某同學說：“過多的吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣；使肚子產(chǎn)生飽脹感，使食欲大受影響。
某某某同學說：“零食提供的能量和營養(yǎng)遠不如正餐食物均衡、全面。”
我說：“零食不但是油炸食品，而且還是膨化食品，油是地溝油，吃了不健康。再說，油炸的東西吃多了會致癌的�！�
……
“同學們說的非常好，讓我們拒絕零食，珍愛生命！”
珍愛生命的作文 篇4
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠都不會再有了。
曾經(jīng)，我看過一篇關于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個家教有自己的智慧和愛心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進入了英國鼎鼎有名的哈佛大學德里克佛學院學習。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個故事，我深有體會，海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天，創(chuàng)造了一個美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學習，天天向上，做一個對國家有用的頂梁之才。
珍愛生命的作文 篇5
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1，善待動物！。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們人類，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地 ，善待動物！》。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
珍愛生命的作文 篇6
人的一生，不過短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬年的沉睡�？梢姡松嵌嗝吹亩虝�，多么的需要人們去珍惜，去愛護。
就在前幾天，我學到了一片課文——人生禮贊。看到后，我再一次的認識了生命。
以前，我是這樣認為的。人生，可能會遭遇天災，可能會遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不會回來，未來的每一分不會提前到來。人總會有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。
現(xiàn)在，我是這樣認為的。人生，是個舞臺。有的人是主角，人們會永永遠遠的記住他，他會流芳百世;有的人是配角，默默無聞，只做一個配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識的人外，誰都不會知曉他。有的人是丑角，沒人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰又會知曉他。
人生中的每一秒逝去后便不會再回來，不要回想過去，哪怕它是多么的美好，那樣不過是浪費現(xiàn)在，浪費自己的'生命;未來的時間，留給未來，現(xiàn)在不空想，不幻想。因為，未來不是想象而來的，是用現(xiàn)在去得來的，現(xiàn)在的幻想，不過是浪費自己的時間罷了，如果沉浸在未來的美好想象中，那你，永遠不會成功!
生命其實是有自己掌握的，不是命運，不是別人。所以，我們應該珍惜生命，珍惜還未逝去的時光，珍惜現(xiàn)在，珍惜生活中的每一分、每一秒!
珍愛生命的作文 篇7
記得幾天前我在電視上看到一個紀錄片很感人，記錄的是一個象群的感人故事。
一群大象走在農田旁，一頭小象吃了幾個農作物，母象首領發(fā)現(xiàn)后，一下子把小象推開，好像在暗示它不可以吃，誰知道上面有什么藥，小象也好像看懂了母象的意思，貪吃的小象竟收口了，一起和大部隊趕路。
果然，母象沒有猜錯，在走了幾百米后，小象突然一下子口吐白沫，走起路來搖搖晃晃，好像一個剛喝了四瓶西鳳酒的人一樣。母象看到小象這般情景，大叫了一聲，一下子有三個母象快速的跑了回來，左一個，右一個，后面一個把它往前推，可小象越走越慢，眼中還流出鮮紅的血液，過了一會兒，小象倒了下去，“噗通”一聲，揚起一團灰塵，等灰塵消失了一點，可以隱約看到小象時，小象周圍有一大灘的血液，好似一個血池，可等灰塵消失后，我被這一個動作感動了：那三頭母象一直用頭頂小象，好像在向上天祈禱，希望上天再給這個小象一條生命，想上那平時貪吃的小象站起來，可是，它已經(jīng)被農藥害死了，再也站不起來了。
大象的生命就這么不值錢，人類往農作物上噴灑農藥，只是為了除害蟲，可他們知道不知道，因為噴灑許多具有劇毒的農藥，已經(jīng)讓許多可愛的友善的動物失去了寶貴的生命。
所以，請大家愛護動物吧！
珍愛生命的作文 篇8
當?shù)谝豢|春風拂面時，當?shù)谝豢眯〔萏匠瞿X袋時，當?shù)谝欢浠ǘ淝那木`放時，春天來了。一陣春風吹過，帶走了兩顆種子。
兩顆種子隨風在廣闊的大地上肆無忌怠地飄著，時間像火車一樣飛快離去，風停了，兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說：“完了，我們身陷絕境，走投無路了！”“沒關系，只要我們先儲存能量，奮力生長，就能突出重圍的！”另一顆種子信心滿滿地說�！笆裁囱�？你簡直是異想天開，只會是竹籃打水一場空的。”另一顆種子大聲反駁：“無理取鬧，既然如此，我們還是各走各的路吧�！庇谑�，一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中，而另一顆種子則奮力地生長著。
幾個星期后，一顆種子在堅持不懈的努力下，終于見到了一縷春天的陽光。它仿佛看見了孩子們在嬉戲；仿佛看見了翠綠的草坪；仿佛......于是，種子信心大增，更加努力地長著，終于重見天日了。它看見草地上百花齊放，百鳥爭鳴，一切都是那么美好。這時，一個小女孩發(fā)現(xiàn)了這顆種子：“看，一顆種子，在墻角長出來了，多么頑強的生命力��！”伙伴們聞聲趕來，一見到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來。這時，發(fā)現(xiàn)種子的女孩說：“我們把它種進花盆里如何�。俊薄昂弥饕�！”伙伴們異口同聲地回答。于是，孩子們取來了花盆，把種子種了進去。從此，他過上了幸福快樂的生活。而另一顆種子呢，早已在墻角奄奄一息了。
生命雖然很短暫，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要讓它白白流失，要讓自己活得有光彩，這樣有限的生命也能體現(xiàn)出無限的價值。
珍愛生命的作文 篇9
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看見了美麗潔凈的荷花，它生長在污水環(huán)境中，荷花這種頑強的生命值得我們學習，但是它多么熱愛生命啊，把自己最好的一面獻給大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美麗的，我們要熱愛生命。
早晨，一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去，趁它正停在一棵草上的時候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股頑強的生命在我手中躍動，這種頑強的生命，多么令人震驚，我忍不住放了它。
我覺得生命是有限的，熱愛生命的事物都會珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
珍愛生命的作文 篇10
人的生命只有一次，有的人會好好珍惜，有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過這樣一件事：一所學校要求全校女生把長頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做，因為她的長頭發(fā)實在太漂亮了！她說如果讓她剪頭發(fā)，她就去死�？烧l都沒把她的話當成一回事。結果，就在剪頭發(fā)的當天，小姐姐跳樓身亡……
回過頭來仔細想想，那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果，小姐姐還活著，她可能越來越漂亮了，可能早已成為了國家的棟梁之才，還可能做了媽媽，有了自己的孩子……然而，因為她這一跳，一切都無法實現(xiàn)了，留給親友的——只有無盡的悲痛。
跟這種碰到一點點困難就退縮，遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比，我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅，珍愛生命的人：著名的音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲；高位截癱的張海迪，雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說別的，就說我們學校五三班的譚遠霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠輪椅生活。可在她身上，我們看不見一絲退縮，一點氣餒，看到的只有積極樂觀，斗志昂揚！她每門功課都非常優(yōu)秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且積極熱愛生命的人�！彼�，我們要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。
點 評：
對生命進行感悟，不要說小學生，就是很多大人一時也不知如何說起，如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態(tài)度，接著先從反面舉例，然后再從正面舉例，例子中，既又不熟識的人，也有身邊的小伙伴，最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。
文章觀點明確，較好地聯(lián)系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹，很是難得。
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