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      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文

      時(shí)間:2022-01-20 09:09:50 珍愛(ài) 我要投稿

      關(guān)于珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文范文(精選44篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文范文(精選44篇)

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1

        常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。

        學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

        生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái),使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

        該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。

        珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2

        流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

        看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

        生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

        當(dāng)你明白人們活著的,多半是為了得到贊美,獲得人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶墸灰蛑谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

        你要懷有健康而的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。

        生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

        生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒(méi)有了。

        在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。

        生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

        有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

        生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。

        生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是而饒有風(fēng)味的。

        如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

        生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的。

        如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。

        我們是生命的過(guò)客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。

        生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

        追尋你的,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮�,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

        感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3

        生命是最重要的,我們每個(gè)人都要好好珍惜。

        星期六的中午,我和弟弟在家里寫作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著自己的事情,突然,我聽(tīng)見(jiàn)外面“砰”的一聲,我以為是外面的人在幫貨,便沒(méi)有在意,過(guò)一會(huì)兒,弟弟的作業(yè)寫完了,便在一邊走來(lái)走去,走著走著,就走到了陽(yáng)臺(tái),這時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個(gè)人,所有人都圍在一起,我們?cè)谏厦婵匆?jiàn)很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),他,是一個(gè)大約二十多歲的男生,平靜的躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對(duì)得起養(yǎng)育他那么多年的父母嗎?想著想著,我的眼眶就紅了,大概過(guò)了十多分鐘,救護(hù)車趕到了,醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說(shuō),我們都知道,他已經(jīng)死了,過(guò)了一會(huì),保安就拿來(lái)了報(bào)紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長(zhǎng),不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應(yīng)該是為這個(gè)男生的父母感到悲傷吧,過(guò)了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。

        我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來(lái)之不易的,即使我們不在乎自己,也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來(lái),就是要換來(lái)我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養(yǎng)育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂(lè)觀的面對(duì),記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4

        珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

        生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

        這天,我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。

        我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

        我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故。看得如此清晰:事情的發(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

        我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

        事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭�?傊�,他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

        現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!

        朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?

        為了自己,也為了家人:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5

        當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開(kāi)車的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?

        我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

        她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦�。磕憧煨研��!彪S后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

        唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

        同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則��!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

        親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6

        生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。因此,我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時(shí)馬虎大意,生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

        3月25日,是國(guó)家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識(shí):。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無(wú)食品,平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時(shí),一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要牢記逃生方法。三、交通安全,過(guò)馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬(wàn)一落水了要懂得自救方法。五,活動(dòng)安全,下課不爬樹(shù),不爬課桌,不爬高處等等。

        同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)共同邁向美好的明天!愿安全之水長(zhǎng)流,生命之樹(shù)常青。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7

        我家住在黃金海岸小區(qū),小區(qū)東西走向各有一條河繞著小區(qū),四時(shí)不息,偶見(jiàn)河面落花點(diǎn)點(diǎn),是兩條河賦予了小區(qū)更多靈氣、生機(jī)。小區(qū)內(nèi)樹(shù)木層次分明,綠草茵茵,鮮花點(diǎn)點(diǎn),它們猶如彩色的屏風(fēng),為小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。可就在我們這生機(jī)勃勃的小區(qū)里,卻有一個(gè)不和諧的聲音在吶喊,在哭泣......

        一天,夜幕降臨,華燈初上時(shí),我愜意地再小區(qū)里散步,,一眼望去,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小塊裸露的黃土,其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息,昔日那綠茵茵的小草變黃了,變枯了,大地再也沒(méi)有了生機(jī)和靈氣,這是多么凄慘的一幕!

        “啲”伴著隨汽車的鳴笛聲,又一輛寶馬車神氣十足地開(kāi)上了草坪,又是一片綠草被壓在了輪子下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草痛苦的掙扎聲,隨著剎車聲嘎然而止,從車上走下來(lái)一個(gè)“眉清目秀”的小伙,他看了一眼愛(ài)車,瀟灑地按下了遙控鑰匙,便哼著小曲兒揚(yáng)長(zhǎng)而去�?蓱z的小草,那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著,我忍不住跑上前去,愛(ài)惜地?fù)崦艘幌滤纳碜�。爸爸媽媽面面相覷,不再言語(yǔ)。

        “我們要保護(hù)它們!”一個(gè)念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖,他一眼就看到了幾個(gè)花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的邊緣,一趟又一趟,由于爸爸人胖,那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落,臉漲得像個(gè)紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣燦爛!

        晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起身站在窗前,透過(guò)明亮的玻璃,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我定睛一看,噢!原來(lái)是住在我們樓下的老師,只見(jiàn)他望著花草發(fā)呆,嘴巴輕微地動(dòng)了動(dòng),一副痛心疾首的樣子,他還不時(shí)地蹲下身去,撫摸著那些被折磨得死去活來(lái)的小草。

        傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿大地,雷雨過(guò)后的空氣清新如初。當(dāng)我再次走在這條小道上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了好幾塊用木頭條做的牌子,順延到這條路的盡頭,上面赫然寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦?這是誰(shuí)寫的呢?我丈二和尚——摸不著頭腦,順著牌子往前看去,又是那個(gè)“護(hù)草使者“——樓下的老師。哦,原來(lái)如此,我恍然大悟!只見(jiàn)此時(shí)的這位護(hù)花使者看著牌子底下的小草受到了呵護(hù),露出了欣慰的笑顏,眼睛變得清亮了,綻放出希望的光芒。一陣清風(fēng)拂過(guò),小草在陽(yáng)光的沐浴下,搖曳著嬌嫩的身姿,不時(shí)有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來(lái),那似乎是它感激的淚水,感激著這位護(hù)草老人,感激這位有愛(ài)心的老人,更感激這位老人那高尚的品德!

        沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,再富裕的生活條件也無(wú)意義;沒(méi)有這些花草的點(diǎn)綴,哪有我們小區(qū)的和諧之美!我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護(hù)花使者,這樣,我們的小區(qū)才會(huì)更加美麗。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8

        生命是什么?是陰云中的一縷陽(yáng)光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗?

        生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪�。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng),難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動(dòng)了,我沒(méi)想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地?fù)溟W著……

        從此我再也沒(méi)有看到它。

        有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無(wú)意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒(méi)有泥土的養(yǎng)分,沒(méi)有水源,它竟能生存下來(lái),這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹(shù)苗不禁陷入了沉思。動(dòng)植物都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸�?我們大多�?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。

        生命何其珍貴,感恩命運(yùn)的饋贈(zèng),向生命致敬!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇9

        生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅(jiān)強(qiáng);生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個(gè)神秘的東西。它靈動(dòng),活力,而更加珍貴。

        生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來(lái)的挫折而放棄生命;更有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會(huì)覺(jué)得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們?nèi)绱说呐按�,是多么的讓人痛惜不已�。?/p>

        生命是如此的珍貴,我們沒(méi)有理由去放棄生命。我們珍愛(ài)生命并不是把生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命并不在于它的長(zhǎng)度,而是在于深度�!庇械娜嘶钪�,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。

        就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生,用身體護(hù)住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)他們不珍惜自己的生命。其實(shí),他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。他們會(huì)流芳萬(wàn)世!

        因此,珍愛(ài)生命還需要我們有一個(gè)活著的價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛(ài)生命,根河市另外一種高境界的珍愛(ài)生命!

        就像我,曾經(jīng)被父親打、罵,心里很難受,開(kāi)始怨恨他。過(guò)了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想�?墒情L(zhǎng)大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時(shí)氣憤而說(shuō)的。所以請(qǐng)大家明白:不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事情而想到一些胡亂的思想。請(qǐng)不要輕視你的生命,請(qǐng)珍愛(ài)你的生命!

        生命是無(wú)價(jià)的,是可貴的!能否實(shí)現(xiàn)你的生命價(jià)值,首先在于你是否珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生命,珍惜生命,你的人生將會(huì)是美好的,光明的。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇10

        “生命曾可貴,健康成長(zhǎng)最重要�!边@是我從一位古人身上悟得的道理。

        幾天前,我去山上玩。忽然,一個(gè)類似火球的不明飛行物向我飛來(lái),使我的身體動(dòng)彈不得。一瞬間,倏地一下,我像失重了一樣,置身于一個(gè)奇妙的空間里。過(guò)了一會(huì)兒,我眼前一道白光劃過(guò),我神不知鬼不覺(jué)就穿越時(shí)空隧道來(lái)到古代!我揉了揉眼睛,心里正納悶:這不是真的吧?我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),看看四周,仿佛是道光年間。我也穿上了長(zhǎng)衫大褂,看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個(gè)方向。

        到了一個(gè)地方,人流停了下來(lái)。我定睛一看,面前地上挖了兩個(gè)大池子,里面放著鹵水和一種奇怪的草。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有幾個(gè)穿著官服的人,往池子里倒了許多灰白色的東西,水池里就冒起了氣泡。這時(shí),圍觀者連聲叫:“好!好!”剎那間,水池沸騰了!水池上空冒起濃濃硝煙。水池周圍的人們也跟著歡呼起來(lái),大家拍手稱快!這難道就是——?dú)v史上有名的虎門銷煙?讓我也親眼目睹到了這一壯舉?我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來(lái)。

        大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),人群中走出來(lái)一位做官模樣的人,我一打聽(tīng)才得知是大名鼎鼎的禁煙英雄林則徐來(lái)了。我迫不及待地?cái)D到他面前。他說(shuō):“不知小兒有何事求老夫?”我不解地問(wèn):“林老爺爺,為何要焚毀洋人的鴉片呢?”

        “因?yàn)檫@種洋人帶到中國(guó)來(lái)的東西,不光讓中國(guó)人花了錢,還讓中國(guó)人的身體深受毒害;漸漸地,人們嗜毒成風(fēng),大家的思想也被麻痹了,洋人真是十惡不赦!”只見(jiàn)林大人眼里充滿了憤怒的目光。

        “那您焚毀鴉片,不怕招來(lái)殺身之禍嗎?”我鼓足勇氣繼續(xù)追問(wèn)道。

        “我就是拼上性命,也不準(zhǔn)讓那些洋人繼續(xù)作惡!”

        “焚毀鴉片的目的是什么?”我又窮追不舍地問(wèn)。我也不知道自己當(dāng)時(shí)腦子里怎么會(huì)跑出來(lái)這么多問(wèn)題。仿佛自己就是一位作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的大記者。

        “我要為我們中國(guó)人爭(zhēng)氣。現(xiàn)在越來(lái)越多的人吸上了鴉片,連達(dá)官貴人也以此效仿,甚至許多青少年也誤認(rèn)為吸毒是一種時(shí)髦。今天我只想用這次活動(dòng)來(lái)喚醒我們的國(guó)民:我們要珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)最可貴!

        我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮(zhèn)住了。猛然間,我的身子一沉,我使勁地?fù)u了搖自己的腦袋,盡量讓自己清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是時(shí)空穿梭機(jī)把我送回了地面。

        真是不虛此行啦!是呀,無(wú)論是古代,還是現(xiàn)代,或是將來(lái),“生命固然可貴,但健康成長(zhǎng)才是最重要”!我們必須擁有健康的思想,強(qiáng)健的體魄,才能成就我們的事業(yè)!也只有這樣,才能更好地振興我們的民族,建設(shè)好我們的國(guó)家。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇11

        前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō):“只能救一個(gè)�!弊類�(ài)的孩子中只能選一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞�。一�?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見(jiàn)到了媽媽,媽媽用愛(ài)解開(kāi)了她的心魔。

        就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來(lái)到潿洲島,休息了一下就去游泳�?墒呛@镉形髂狭�,我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

        人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛(ài)惜自己的生命。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇12

        我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。

        生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。

        然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。

        法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過(guò)程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō):加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)�!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。

        生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇13

        我總認(rèn)為:萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。

        那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺?lái)到烈士公園游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過(guò)去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

        我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。

        我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇14

        不良嗜好,會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生巨大的傷害。例如說(shuō):吸煙有害健康、賭博賭沒(méi)錢了有可能產(chǎn)生去搶錢的念頭……因?yàn)椴涣际群脮?huì)對(duì)人體產(chǎn)生巨大的傷害,所以還是遠(yuǎn)離不良嗜好最好。

        如果長(zhǎng)期不遠(yuǎn)離不良嗜好的話,那這個(gè)人的身體肯定是超級(jí)的不健康。因此我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離不良嗜好。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇15

        “叭”一支粉筆一下子被折成兩半,掉在地上,隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!

        “生命誠(chéng)可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類對(duì)此一直銘記在心。無(wú)論是硬性任務(wù)還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。

        粉筆不也是一個(gè)微笑的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價(jià)值——始終如意的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè)的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權(quán)利呢?

        折斷一支粉筆是十分容易的事,不費(fèi)吹灰之力�?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手�;蛟S有的人對(duì)此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰(shuí)能不對(duì)日寇的暴行切齒痛恨!30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的粉筆嗎?我們?cè)谕春奕湛鼙┬械耐瑫r(shí),是否該好好反思自己的行為呢?

        朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇16

        幾乎在全國(guó)的每一個(gè)地方,都會(huì)有兩條平行線,那就是鐵路。

        當(dāng)我們翻開(kāi)地圖冊(cè),就會(huì)看到在遼闊的大地上,縱橫交錯(cuò)分布著一條條鐵路干線。鐵路線在我國(guó)四通八達(dá),一列列火車象一條條巨龍奔馳在鐵路線上,風(fēng)雨無(wú)阻,安全正點(diǎn)運(yùn)輸著旅客和物資,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。這些鐵路線把祖國(guó)的邊疆內(nèi)地,城市和鄉(xiāng)村,礦山和工廠緊緊的聯(lián)系在一起。

        詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn),修筑了由中國(guó)人民修建的第一條鐵路干線——京張鐵路。他給人們帶來(lái)了太多的方便。當(dāng)然,我們也應(yīng)該為我們這個(gè)國(guó)家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的——愛(ài)護(hù)鐵路。

        鐵路對(duì)于人們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛(ài)護(hù)鐵路,珍愛(ài)生命。

        有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號(hào)線,破壞信號(hào)燈,或因?yàn)楹闷姘咽^等物品放在鐵道線上,造成鐵路事故,不但使火車被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因?yàn)闈M足個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益和好奇心,而造成了國(guó)家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失。所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。

        但是,因自然災(zāi)害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5.12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災(zāi)物資無(wú)法運(yùn)送到災(zāi)區(qū),給四川抗震救災(zāi)帶來(lái)了很大的影響,而我們的鐵路建設(shè)者們?cè)俚谝粫r(shí)間內(nèi)對(duì)鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕?tīng)奚=K于在最短的時(shí)間內(nèi)修通了鐵路,使救災(zāi)物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。

        所以,保護(hù)鐵路,人人有責(zé),這不僅僅是一個(gè)人的道德問(wèn)題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。因此,我們應(yīng)該從小就樹(shù)立“保護(hù)鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來(lái)保護(hù)自己的鐵路吧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇17

        生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯(cuò)盛開(kāi)的花。

        生命是一切盛宴,是一段交響樂(lè),是一道征程,也是一份禮物。

        說(shuō)生命是一份禮物,那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。

        可是也就總有人那樣輕賤生命。

        關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們?cè)缫巡辉倌吧�,甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周圍,每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇�?偸怯心菢右恍┤�,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會(huì)聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。

        他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命�;蛟S他們有千萬(wàn)種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過(guò)于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì)給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對(duì)生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。

        可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命,崇敬生命。

        文花枝,這個(gè)22歲的年輕女導(dǎo)游,在車禍突至?xí)r,面對(duì)一車受傷的游客,在救助人員就要解救自己時(shí),她毅然說(shuō)出那句感人至深的話:“我是導(dǎo)游,先救我的游客”,還對(duì)著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命,她并非不珍愛(ài)自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對(duì)生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠(yuǎn)的境界,甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇18

        生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

        水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;2006年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

        水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

        生命無(wú)價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇19

        不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛(ài)生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。

        神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

        于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。

        神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。

        神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類;神說(shuō),這很好。

        神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

        與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

        這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

        本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。

        我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇20

        一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

        課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

        還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車道,難道還不夠?qū)捗�?不是的!是我們太大意了,把自己的生命�?dāng)成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

        只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切。現(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇21

        生命,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。盡管每個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命,但在日常生活中還是有很多人對(duì)安全不夠重視,從而導(dǎo)致安全事故,不僅給自己帶來(lái)生命危險(xiǎn),造成社會(huì)財(cái)產(chǎn)損失,而且有時(shí)還給許多無(wú)辜的人帶來(lái)不幸現(xiàn)在。

        對(duì)于生命的感悟,其實(shí)一直沒(méi)有什么深刻的東西可以與人交流。覺(jué)得生命很平常,平平淡淡,從從容容,走完一生的路。不期望什么精彩,也不渴望有什么奇跡,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走下去。和愛(ài)你的、你愛(ài)的人一起,牽手走在人生的路上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,相攜相守相望,就這樣,真的很簡(jiǎn)單,也很平淡。

        然而,生命,真的不是很簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我一次重病初愈的時(shí)候,我體會(huì)到了一種隔世的感覺(jué),那時(shí)候覺(jué)得,生命,真的很美麗。于是,就想:一定要珍惜生命。

        生命,是自己的,但是卻是父母給予的,想想母親十月懷胎,把我們帶到這個(gè)美麗的世界里,含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,我們有什么理由不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻是與愛(ài)人與孩子共享的,想想愛(ài)人對(duì)你的寵愛(ài),孩子對(duì)你的倦戀,你有什么權(quán)利不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻有許多朋友在愛(ài)著你,朋友把你當(dāng)作了生命中的一個(gè)部分,失去你,朋友們會(huì)難過(guò),會(huì)痛苦,你又怎么忍心不珍愛(ài)自己的生命呢?

        讓我們來(lái)看看關(guān)于溺水身亡的幾個(gè)案例:

        案例一:

        月23日傍晚,年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中,和同學(xué)結(jié)伴跑到北渠邊洗腳,不慎滑入渠中,溺水身亡。

        案例二:

        月30日傍晚5時(shí)許,3名男童在泉州順濟(jì)橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時(shí)溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸,另一名男童在醫(yī)院搶救半小時(shí)后不治身亡。

        據(jù)一名死者親屬介紹,3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人,都姓李,其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè),年齡分別為12歲與13歲,另一名男童14歲,正在念初中。事發(fā)前,3人與村中一個(gè)9歲的小孩一起去水閘玩耍,9歲的小孩因不會(huì)游泳沒(méi)有下水,3人下水后不久就沉入水中。

        案例三:

        泉州洛陽(yáng)江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸,死者劉樺×和劉思×,均為14歲,家住泉州市洛江萬(wàn)安橋南村,就讀于洛南小學(xué)。據(jù)死者家屬劉先生介紹,他們?cè)谇疤彀?時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找,終在昨日凌晨零時(shí)許,發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場(chǎng)附近的水面上。兩男童系溺水死亡。

        聽(tīng)了以上的溺水事故,不禁讓人心里一顫:多么美好的生命啊,只因?yàn)樗枷肷系氖韬�,卻在一瞬間永遠(yuǎn)消失了。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個(gè)群體中發(fā)生的各類事故,不僅給個(gè)人生理和心理帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p傷,甚至危及生命,而且給社會(huì)、家庭帶來(lái)了不幸,造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

        珍愛(ài)自己的生命不僅僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé),生命對(duì)于我們而言,不僅是為自己,更是為了感恩父母和社會(huì)。讓我們?cè)谏妮喕刂�,學(xué)會(huì)感恩。

        感恩需要自己用一生去履行,感恩于父母,于社會(huì)。

        感恩猶如春風(fēng),可以將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。

        珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)母親的孕育的感恩。

        珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)父母的養(yǎng)育的感恩。

        珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)社會(huì)的栽培的感恩。

        感恩是一縷陽(yáng)光,能將陰暗的內(nèi)心世界照亮,助你走出陰影,邁向美好的明天。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。讓我們牢記,生命對(duì)于我們的意義不僅是為自己而活,而是要學(xué)會(huì)感恩。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇22

        當(dāng)清晨的第一米陽(yáng)光灑向大地,當(dāng)滿山的花朵綻放永恒的芬芳,當(dāng)一陣淡雅的泥土氣息迎面而來(lái),當(dāng)蝴蝶在草叢中嬉戲,當(dāng)我們?cè)诿髅牡募竟?jié)里拾起生命的美麗,有一種力量在蔓延,有一種精神在閃光,有一種感動(dòng)在升華。

        任何事物都不會(huì)十全十美,或許我們都抱怨過(guò)上天的不公平,,抱怨命運(yùn)的不幸。有人會(huì)因自己長(zhǎng)得丑而抱怨,有人會(huì)因?yàn)樽约禾焐娜毕荻员┳詶�,萎靡不振,也有人�?huì)為多病的身體而悲傷,但是如果懷著一顆感恩的心,生命的真諦會(huì)完美得呈現(xiàn)。

        當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都需要感恩,需要回報(bào)。

        還記得2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?那幽雅曼妙的舞姿,美倫美奐的造型,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,每一個(gè)音符都能勾勒出青春的舞姿,每一個(gè)動(dòng)作都搖擺著生命的旋律,似乎彼此心靈上有感應(yīng),他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)捐助者的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。

        人從出生開(kāi)始,就同社會(huì),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,我們應(yīng)當(dāng)感謝那些在我們生命中路過(guò)的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>

        美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福更是一個(gè)很懂感恩且幽默的人。他任總統(tǒng)前,一次家里被盜,損失了不少財(cái)務(wù),一位朋友聞?dòng)嵑髮懶虐参克�。他給朋友回信說(shuō):“我現(xiàn)在很平安,感謝上帝。因?yàn)�,第一,他偷去了我的�?cái)務(wù),而沒(méi)有傷害到我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我�!笔堑绞ПI本來(lái)是件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,他懷感恩之心看待世界和人生的精神是多么讓人欽佩呀。

        讓我們也懷揣一顆感恩的心吧!感謝母親給予我們生命,能讓我們把快樂(lè)的種子播撒;感謝上帝,給予我們命運(yùn),能讓我們?cè)诿髅牡年?yáng)光之中沐�。桓兄x大雨,給予我們彩虹,讓我們懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;感謝月亮,給予我們靜謐,讓我們安然入睡;感謝天空,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀翱翔;感謝沙漏,讓我們懂得時(shí)間的珍貴;感謝蒼穹,讓我們藏著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)幻;感謝大海,讓我們學(xué)會(huì)放開(kāi)胸懷,感謝我們所擁有的一切。

        讓我們懷著感恩的心,在困難與挫折面前昂首挺胸,珍愛(ài)我們的生命,給世界多一份美麗。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇23

        一條感恩圖報(bào)的新聞,讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條,講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者,要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前,他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病,若不及時(shí)換血,有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后,這位血型相配的建筑工人二話不說(shuō),爽快地表示,孩子需要多少血,就抽多少血。為了記住這位救命恩人,父母將他取名為“張瑞德”;4歲時(shí),母親帶他看望過(guò)救命恩人;后來(lái)救命恩人搬了家,失去了聯(lián)系�,F(xiàn)在他找上媒體,要找到那位好心的“上海叔叔”。

        非常不巧的是,同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條,有一條題為《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》的新聞,講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會(huì)各界的資助,其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的孤兒,見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人,竟然故意繞道避開(kāi),滿眼冷漠,毫不在乎。

        一熱一冷的兩條新聞,至少說(shuō)明:懂得感恩的人,肯定是有的;缺乏良好的感恩教育,卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道,沒(méi)有感恩節(jié)的中國(guó),并不缺乏感恩傳統(tǒng)�!暗嗡�,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種極高的感恩境界,不僅要求感念,還要求回報(bào)。“結(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故,更是為了讓人深信感恩之效。那么,我們的感恩教育,到底出了什么問(wèn)題,才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)?

        我看過(guò)一位初中學(xué)生寫的作文,題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》,其中寫了她心中的許多困惑:為什么讀英語(yǔ)課文,凡是生活對(duì)話,開(kāi)口一個(gè)“thankyou”,閉口一個(gè)“thankyou”?而讀語(yǔ)文課文,凡是到了要感謝的時(shí)候,要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’,他就走遠(yuǎn)了”;要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”?難道真的會(huì)連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎?既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”,為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢?

        學(xué)生的困惑,也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng),成了拒絕道謝的托辭?莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”,成了道謝的性格障礙?莫非是崇尚做了好事不留名,倒成了某些人不僅知恩不報(bào),甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口?……其中的荒謬自不待言,但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道,感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當(dāng)言謝,只是光“謝”是不夠的;“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來(lái);做了好事不留名是一種高尚,得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn),“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候,道一聲“謝謝”必不可少!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇24

        人的生命只有一次,是爸爸媽媽的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):據(jù)教育部統(tǒng)計(jì):全國(guó)有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),打游戲�?吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)和怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費(fèi)的青春年華,又怎能不叫人扼腕嘆息?

        孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是爸爸媽媽給的,我們必須珍惜它,愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。

        人需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)爸爸媽媽對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費(fèi)生命光陰的人,你是否記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué);你是否記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否記得,,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利就擅自折斷自己的生命之花,肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華?

        放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考,部分青少年漠視生命,摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多,發(fā)生這樣的情況,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

        沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸爸媽媽,就沒(méi)有我們自己,這些淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”�!坝咳鄨�(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟�?感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó),他把自己身體的一部分回饋給了母親,將自己的感恩之心遞給了養(yǎng)育他的母親�;蛟S,在生活中我們不一定要做出田世國(guó)那樣驚天動(dòng)地的大事,但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。

        讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們的生命,珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切吧,因?yàn)檎湎Р艙碛�,因�(yàn)楦卸鞑盘扉L(zhǎng)地久!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇25

        朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

        這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)吧?

        在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸�,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸�,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸�,大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?

        世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸�,所以美麗�?/p>

        我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和爸爸媽媽。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

        感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

        感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇26

        常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。

        學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

        生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái),使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

        該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。

        珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇27

        曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有了意義�!�

        生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

        不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車、摩托車就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒(méi)有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的故事:有一位媽媽,每天傍晚,在她家門前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛(ài)的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……

        我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。

        藍(lán)藍(lán)的大海,魚兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在歌唱。讓我們珍愛(ài)生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇28

        我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。

        媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤磁帶,上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話,這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話,但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤(rùn)了,不知為什么,我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。

        聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚�,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛(ài)的生命。

        曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇29

        生命是脆弱的,也是短暫的�?墒�,如果我們能有效地利用時(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

        在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼�。它的莖細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開(kāi)了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……�。〈蜷_(kāi)了,終于完全打開(kāi)了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。

        曾在一則趣聞上見(jiàn)到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒(méi)有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的命運(yùn)!

        生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲。可在二十年中,他在人們心中留下了多少閃光的事跡��!這比許多活得碌碌無(wú)為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

        我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂(lè)趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇30

        相信大家也知道吧,“酒后駕車”“疲勞駕駛”像這樣的交通事故一直在電視啊,報(bào)紙上傳播。交通事故就像一顆顆威力十足的炸藥,一觸就發(fā),稍有不慎,就會(huì)引爆,炸得人心惶惶,炸得死的死,傷的傷,家庭破碎,炸得令人悲痛欲絕。

        2011年1月一天,三名同學(xué)在蒸谷米廠旁的空地溜冰,當(dāng)他們分散開(kāi)來(lái)獨(dú)自一個(gè)人玩時(shí),一個(gè)男孩玩累了,留到靠在路邊的一個(gè)大卡車旁,手扶著車廂上的把手,歇了一小會(huì),就是這一小會(huì)奪去了他那年輕寶貴的生命,這時(shí)大卡車突然開(kāi)動(dòng)了,小男孩心一急,腳下一滑,滑到了車輪底部,當(dāng)場(chǎng)被壓死。2011年8月一天下午,一名騎著摩托車的男子,因?yàn)橄胍^(guò)在他前面的大卡車而超速超車,超車之后,速度便放慢下來(lái),而大卡車就在他的后面,卡車司機(jī)坐的高沒(méi)看到結(jié)果他就被卡車車輪壓到了頭,當(dāng)場(chǎng)頭被壓扁,腦漿四射——死亡!

        這一次次的血的教訓(xùn)沒(méi)有讓人們吸取教訓(xùn),還是有人開(kāi)車喝酒,騎摩托車不戴頭盔,超速超車超載,闖紅燈。人們還在懷著“別人都不遵守我也一定沒(méi)事”“這種事不會(huì)發(fā)生在我頭上”這種僥幸的心理挑戰(zhàn)交通法規(guī)。

        珍愛(ài)生命并不難,只是一些小動(dòng)作:紅燈停,綠燈行�?ㄜ囎笥易⒁恻c(diǎn),放慢點(diǎn)速度。這些我們都能做到,為什么不能注意點(diǎn)呢?請(qǐng)不要把交通法規(guī)當(dāng)兒戲!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇31

        2008年的“512”四川汶川大地震和現(xiàn)在的青海玉樹(shù)地震,讓全國(guó)人民為之震撼。面對(duì)這突如其來(lái)的自然災(zāi)害,讓我們經(jīng)歷了災(zāi)難和痛苦,讓我們體會(huì)到了生命的脆弱與珍貴,同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。

        我們經(jīng)�?吹揭韵碌溺R頭而感動(dòng):

        解放軍叔叔沒(méi)日沒(méi)夜地用手搬開(kāi)大石塊救出傷員;有一名20多歲的.女生過(guò)生日,被壓在瓦礫堆里,160位解放軍戰(zhàn)士,一齊唱起了《生日快樂(lè)歌》,她蘇醒了;某個(gè)學(xué)校的好幾個(gè)同學(xué)被壓在下面,他們聚在一起,撿起丟在地上的水瓶里的水喝了起來(lái),一個(gè)同學(xué)鼓舞著大家,堅(jiān)決不能放棄,并一起唱著國(guó)歌,被救護(hù)人員聽(tīng)見(jiàn)了,順著歌聲找到了那幾個(gè)小同學(xué),大家得救了!

        是啊,也許災(zāi)難奪走了我們的親朋,奪走了我們的家園……但是它無(wú)法奪走我們生存的勇氣和抗擊災(zāi)難的信息,無(wú)法奪走我們彼此心連心的愛(ài)�!拔覀�?cè)谝黄�,珍�?ài)生命,永不放棄!”這種精神,鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民,激勵(lì)著我,奮發(fā)向上!

        生命是什么?以前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。它像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下,慢慢地綻開(kāi),我們一定要保護(hù)好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛(ài)自己的生命。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇32

        生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛(ài)生命。我的爺爺今年已經(jīng)73歲了,非常熱愛(ài)生活,喜歡讀書、作畫,每天傍都會(huì)在小區(qū)散步或鍛煉。

        三年前的冬天,大雪紛飛。早晨,爺爺要去澡堂洗澡,收拾好物品,關(guān)上房門,準(zhǔn)備下樓梯。由于樓上住戶水管凍裂,流出了很多水,整個(gè)樓梯上都結(jié)了一層厚厚的冰。爺爺沒(méi)有注意,腳下一打滑,摔倒在地上,鄰居發(fā)現(xiàn)后幫忙打了120,爺爸被送往醫(yī)院。

        爺爺?shù)男⊥群湍_踝處嚴(yán)重骨折了,手術(shù)后休養(yǎng)了一段時(shí)間,即將出院時(shí),醫(yī)生悄悄地告訴媽媽:“病人年齡大了很難康復(fù),需要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才能站起來(lái),不然只能坐輪椅了�!贬t(yī)生的話被爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。

        三個(gè)月后,爺爺為了不給家人增加負(fù)擔(dān),一次次嘗試著從床上下來(lái),可都失敗了,每次都倒在了地上。有一次,爺爺手扶桌子和床,掙扎著站起來(lái),剛走了兩步,突然又摔倒在床上,腳上又青又腫,神色也越來(lái)越難看。爺爺是為了不讓我們擔(dān)心,才忍住疼痛,沒(méi)有喊叫�?粗钌畹陌櫦y和憔悴不堪的面孔,我的心里不禁顫抖起來(lái)。

        爺爺頑強(qiáng)不屈地與輪椅、拐杖“抗?fàn)帯敝�,從一步到十步,十步到二十步……他每天都是滿頭大汗。最終爺爺可以正常行走了,去年還陪我去了北京香山和頤和園呢。

        “人生七十古來(lái)稀”。爺爺已經(jīng)73歲了,但是他勇于和病痛做斗爭(zhēng),并戰(zhàn)勝自我,是因?yàn)樗湎�、熱�?ài)生活,用心去體會(huì)世界的美好,讓生命更加有意義,讓生活更加精彩。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇33

        美國(guó)女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環(huán)境下并沒(méi)有被疾病擊倒,沒(méi)有向困難低頭,卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會(huì)的困難,她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來(lái)沒(méi)有低頭,從來(lái)沒(méi)有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

        一次,他的病情突然惡化,呼吸相當(dāng)困難,連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō):萬(wàn)萬(wàn)一不好,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō):沒(méi)沒(méi)關(guān)系,為了我我馬上回到家家中,為了我能再投入到到工作中,認(rèn)真做吧!相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說(shuō):好吧!

        好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功,但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn),他在病床上,含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō):謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái),馬上就能回到你們中間去!那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分,我也跟著害怕起來(lái),那么叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著說(shuō):就是,男子漢,沒(méi)事的!傍晚時(shí)分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開(kāi)眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

        一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光,也充滿了愛(ài)。我想:只要你珍愛(ài)生命,笑對(duì)人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇34

        那天,老師讓我們?nèi)タ础吨行W(xué)生公共安全教育掛圖》。有一張畫就讓我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔細(xì)一看,原來(lái)他是在把線拴到蘋果的柄上,甩著玩呢!最后蘋果甩到了別人的身上。看似一個(gè)蘋果,萬(wàn)一砸到別人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其實(shí)都是很危險(xiǎn)的事情。

        這次觀摩,我明白了,一些看似很普通的行為,卻可能充滿著不小的危險(xiǎn),有可能釀成本不該發(fā)生的慘劇。現(xiàn)在意外傷害已成為威脅中小學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。有調(diào)查表明,意外傷害死亡已占0~14歲兒童死亡的第一位,死亡率高達(dá)685~941萬(wàn),邊遠(yuǎn)地區(qū)5歲以下兒童意外死亡率甚至達(dá)到1056/10萬(wàn)。意外死亡與損傷的比例為1:6~11,顯示出我國(guó)兒童意外傷害的兇猛。我想大家?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到。因?yàn)樵诩腋改笗?huì)叮囑,在學(xué)校老師會(huì)提醒。我本來(lái)想:知道了,天天嘮叨,真煩。可后來(lái)看到學(xué)校里展出的《中小學(xué)生公共安全教育掛圖》后被深深地震撼了。僅20××年我國(guó)就有1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的數(shù)字能令人觸目驚心。其實(shí),生活中處處隱藏著危險(xiǎn),每個(gè)人都的生命都只有一次,只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)了,安全意識(shí)不放松,才有可能減少悲劇的發(fā)生。當(dāng)然我們的社會(huì)也才能更和諧。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇35

        不論是花草樹(shù)木,還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚,都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機(jī);但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛(ài)。

        人類的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富神奇。

        每天清晨,當(dāng)朝霞映我的臉,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛(ài)的生活。

        我們要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通規(guī)則,預(yù)防地震災(zāi)害,不隨意下河游泳,要預(yù)防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險(xiǎn),甚至還可以下河救人。

        珍愛(ài)生命,不僅僅是保護(hù)自己和生命,還要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)自己的生命,多學(xué)習(xí),多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,也從不浪費(fèi)別人的時(shí)間,他開(kāi)會(huì)從來(lái)不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫了一篇日記。他說(shuō):“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

        我們要珍愛(ài)自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍惜時(shí)間的人,從現(xiàn)在做起,搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇36

        我最熟悉的人自然是媽媽,她不但長(zhǎng)得美麗,并且還很仁慈,她做過(guò)的一件事給我留住了深入的追念。

        那是一個(gè)禮拜天的早晨,媽媽將我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車。廣場(chǎng)上,晨練的人們?cè)缫验_(kāi)始了他們的活動(dòng),看著暖和的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運(yùn)動(dòng)的人影,我內(nèi)心感覺(jué)到暖乎乎的,心想,生活真是優(yōu)美啊。因而,我也參加了錘煉的隊(duì)伍:練騎自行車。

        正當(dāng)我練得龍騰虎躍時(shí),忽然,我發(fā)覺(jué)原來(lái)刻意教我騎車的媽媽變得不是那么刻意了,常常兩眼盯著廣場(chǎng)進(jìn)口的那兩個(gè)跪著的小孩�?偹�,她撇下我向他們走去。我也很獵奇,就隨著去看。只見(jiàn)那兩個(gè)小孩衣著襤褸的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一塊:,他們的前方歪傾斜斜的寫著幾行字,他們的打扮跟廣場(chǎng)里那美好優(yōu)美生活的場(chǎng)合是那樣的不和諧。我問(wèn)媽媽,才了解他們父母染病沒(méi)錢治病,他們的爺爺奶奶春秋已高,沒(méi)辦法掙錢了,才到這邊乞討的。媽媽在講給我聽(tīng)時(shí),眼睛紅了,潮濕了。接著,媽媽從褲袋里取出全部的錢,放在小孩眼前的盆子上。啊,那錢然而要給我和哥哥買面包和豆乳的,是我們的早飯費(fèi)��!我忙著說(shuō):“媽媽,拿一半就行啦,為何要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說(shuō):“面包,我們回家再拿錢買。你看那老頭和孩子多悲慘啊,人應(yīng)當(dāng)有痛惜心!”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)到很羞愧。

        我的媽媽即是這樣的人,輪廓美,她的心更美,——由于她具有一顆仁慈的心。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇37

        地震,是一種自然災(zāi)害,由于地震,有許許多多的人失去了自己的親人,孩子失去了父母,成了孤兒,老人失去了兒女,無(wú)依無(wú)靠,還有很多人因地震落下了終身殘疾。1976年唐山大地震,造成了二十四萬(wàn)人遇難,可見(jiàn)地震對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么大的危害呀!

        11月29日下午第三節(jié)課,我們學(xué)校組織全校師生在各班教室內(nèi)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)知識(shí)教育和應(yīng)急避震模擬演練,來(lái)提高我們的防震意識(shí)和應(yīng)急、自救互救技能。

        通過(guò)這次模擬演練,我真的學(xué)到了不少關(guān)于地震來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急知識(shí)。地震來(lái)臨時(shí)不要緊張,要鎮(zhèn)定,正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲到各自的課桌下,在家里則要躲在堅(jiān)固的家具下面,或者躲到衛(wèi)生間去,因?yàn)樾l(wèi)生間比較堅(jiān)固,千萬(wàn)不要跳窗。地震發(fā)生時(shí)如果慌慌張張地向戶外跑是很危險(xiǎn)的,因?yàn)椴AА⑽蓓斏系拇u瓦、廣告牌是很可能砸到身上的。如果在商場(chǎng)或書店內(nèi),千萬(wàn)不要乘電梯,要走安全通道。如果你在戶外時(shí)突然發(fā)生地震,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)建筑物,最好能迅速跑到空曠的地方,才是最安全的。

        其實(shí)地震并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有防備和應(yīng)急的方法,生命是可貴的,只要我們建造了牢固的房屋,學(xué)會(huì)了各種自救互救的技能,地震對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就不會(huì)是災(zāi)難性的。日本和我國(guó)寶島臺(tái)灣每年都要發(fā)生好幾起地震,它們防震減災(zāi)的方法是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇38

        我們的班主任來(lái)上班會(huì)課,這次的班會(huì)課是珍愛(ài)生命。開(kāi)頭語(yǔ)是這樣的:“美麗的春天來(lái)到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛(ài)的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來(lái),飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過(guò)冬而飛向北邊的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在都飛了回來(lái)。春天又來(lái)了,寶貴的生命再次綻放和生長(zhǎng)�!�

        萬(wàn)物的生命都很頑強(qiáng)。小草,你踩了他,他照樣會(huì)挺著腰來(lái)。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�;馃诵〔�,小草照樣能再次長(zhǎng)出來(lái)。一年他就哭一次,但后一年它又長(zhǎng)了出來(lái)。人的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。

        有許許多多地出了名的人,生命到了盡頭而死去。大部分人都是珍愛(ài)自己的生命的。但是有一些小部分的人,把自己的生命當(dāng)兒戲。酗酒,吸毒,晚上很晚很晚睡覺(jué),天天抱著手機(jī),看抖音,上快手,還有很多都是不珍惜自己生命的行為。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離酗酒,晚上應(yīng)該早早睡覺(jué),不要天天抱著手機(jī)看抖音和上快手。我們可以做做題和親子玩玩小游戲,這樣子都可以,不要天天抱著手機(jī),這樣一來(lái)對(duì)視力有問(wèn)題,而且還有可能會(huì)沉迷讓你一直玩手機(jī),所以我們大家以上的這些毛病都不要犯。生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運(yùn),也不是別人。

        所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分,每一秒。大家珍惜時(shí)間吧。不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。晚睡覺(jué)就是在透支生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇39

        城市就像一張蜘蛛網(wǎng),各個(gè)公路就像是蜘蛛網(wǎng)上四通八達(dá)的紋路。我們?nèi)顼w舞的小蟲(chóng)子,一不小心,便會(huì)變成蜘蛛的美餐。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事。

        我正和媽媽走在回家的路上。由于一輛私家車司機(jī)正在一邊打電話,一邊開(kāi)車,因?yàn)橐粫r(shí)心不在焉,與對(duì)面駛來(lái)的輛電瓶車司機(jī)撞在了一起,電瓶車司機(jī)馬上飛出大約兩三米遠(yuǎn),私家車的玻璃也有一點(diǎn)破損了,車頭也落下了一些散落的零件,傷者被120急救車送去了醫(yī)院診治,正住在醫(yī)院中治療,后來(lái)聽(tīng)村里人說(shuō),電瓶車司機(jī)只是暫時(shí)失憶了,幸好帶上安全頭盔,不然后果將不堪設(shè)想……由此,我們可以看出人的生命是多么的脆弱,只要一不小心就有可能失去,就再也沒(méi)有了。

        危險(xiǎn)可能就躲藏在我們身邊的某個(gè)角落,這起交通事故就是一個(gè)活生生的例子。另外在我們的校園里潛伏著許多危險(xiǎn),在走廊上下課鈴一響,幾個(gè)頑皮的男生就肆無(wú)忌憚地在走廊上跑來(lái)跑去,幾個(gè)女生走在走廊上手里拿著一杯熱水,男生一把抓起女生的杯子,打來(lái)打去,一不小心,就會(huì)打到同學(xué)的腦袋或者眼睛,導(dǎo)致輕微的腦震蕩或者眼睛受傷,甚至住院,這些人可曾想過(guò)后果呢?后果又會(huì)是怎樣的呢?人的生命是脆弱的,一不小心,就會(huì)兩家悲傷。不要因?yàn)橐粫r(shí)的開(kāi)心,導(dǎo)致一生悲傷。

        我們的生命是寶貴的,我們一定要好好珍惜,不可以怠慢,說(shuō)不定,危險(xiǎn)正在其一個(gè)角落窺視著你,我們千萬(wàn)要好好保護(hù)自己寶貴的生命,它是不能用任何東西換來(lái)的。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇40

        當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開(kāi)車的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?

        我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

        她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦�。磕憧煨研��!彪S后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

        唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

        同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則��!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

        親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇41

        生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。

        生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人。

        就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

        交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。

        我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。。〉卣饋�(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。

        最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放出它的光彩。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇42

        人們常說(shuō),世界上最寶貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人、每只動(dòng)物都只有一次。所以重視安全、珍愛(ài)生命是非常重要的。

        幾個(gè)月前,我目睹了一場(chǎng)交通意外,從中更讓我體會(huì)到了生命的寶貴,加深了對(duì)珍愛(ài)生命的啟示。

        那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車?yán)锍栽琰c(diǎn),媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車后傳來(lái),我猛地回頭一看,原來(lái)是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央,它的身下正在不停地流血。

        我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動(dòng)著,哀鳴聲也越來(lái)越微弱,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。

        那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心�?吹剿臉幼樱也唤孪耄核趥牡耐瑫r(shí),也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩,沒(méi)有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

        這時(shí),我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛(ài)生命和安全出行的警鐘。

        媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂(lè)和悲傷,才有希望和理想�!甭�(tīng)了媽媽的話,我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命!

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇43

        在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時(shí)候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要?dú)缢�,可是,爺爺怕它破壞�?lái)年莊稼的生長(zhǎng),就放了一把火,把稻草地?zé)恕?/p>

        “噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來(lái)年春天應(yīng)該會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的吧。

        我就這樣期待著……

        春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),許多植物都冒出來(lái)了新的嫩芽,只有那一片被燒過(guò)的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來(lái)看過(guò),它們都還沒(méi)冒出新芽來(lái),與周邊春意盎然的景象顯出鮮明的對(duì)比。

        我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,想:哎,綠草地再也回不來(lái)了!

        有一天,一場(chǎng)暴雨來(lái)襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處那一片被燒過(guò)的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那原來(lái)一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來(lái)了。我樂(lè)得一蹦三尺高:“小草又長(zhǎng)出來(lái)了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!

        不久,這一片稻草地又長(zhǎng)出了一大片新的小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強(qiáng),怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫那么多贊揚(yáng)它的詩(shī)詞歌賦。

        剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來(lái)。

        珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的作文 篇44

        有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。

        有一次,我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒�,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒(méi)能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

        媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌,一開(kāi)始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒(méi)有再給它澆過(guò)水,一年、兩年······我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長(zhǎng)。

        在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開(kāi)始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

        生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

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