珍惜水資源滿分作文
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公,小水滴。俗話說得好呀,老師是教書育人的,有時(shí)候,老師的一舉一動(dòng),都能影響到學(xué)生。這不,這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩!彼堫^張大嘴,讓水放肆的任意到處流。,一聽聲,是一個(gè)女低音。哦,原
來(lái)是一位老師在洗手。可是洗完了手,水龍頭卻張大嘴,水源源不斷的流著。“哎,哎,哎。我說那位老師,中國(guó)是大國(guó),做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的!再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!彼堫^不情愿地張大嘴,讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為,這是一位老師?
鏡頭二:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水
“突突突,突突突!焙牵@又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒有關(guān)上那個(gè)水龍頭,而是又開啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手,水龍頭依舊在“突突突,突突突。”的唱歌,歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為,這也是一位老師?
鏡頭三:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:幸福的'水
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,突突突,突突突!蹦懈咭,女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了!
這是在哭泣。這時(shí),一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)水龍頭議論時(shí),一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng),這是一位老師,一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍:浪費(fèi)水的人
提示內(nèi)容:各位,小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡臅r(shí)候,那滴水將是你們的眼淚!
【珍惜水資源滿分作文】相關(guān)文章:
1.珍惜水資源作文
2.珍惜水資源
3.珍惜水資源
4.珍惜水資源
5.珍惜水資源