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      珍惜的作文

      時(shí)間:2021-03-03 10:05:37 珍惜 我要投稿

      珍惜的作文【熱門】

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍惜的作文【熱門】

      珍惜的作文1

        如果人生是一段旅途,友情就是那兩條長長的鐵軌,在我身后追隨。

        ——題記

        午睡過后,雨依然在平緩不斷地下著,從窗口望去,屋檐上,一顆又一顆的雨滴像一個(gè)個(gè)匯聚的音符,在我的腦海中奏成一首歌,讓我覺得輕松、愉悅。多美妙的歌聲,也許在陽光過后的剎那會(huì)消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地彈奏著……

        那些過去了的人和事,帶也帶走了我的快樂和憂傷,憤怒和尷尬,當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長流。那些脆弱的恨的火苗,在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅,那些曾經(jīng)幼稚的小思緒,也在某個(gè)醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂,淚水,暴躁,甚至狹隘,游向了一個(gè)沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有這一切,都是我值得珍惜的過去。

        翻開相冊,一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶,那里有天真的童趣,也有難忘的友誼,有鳥語花香,有歡聲笑語,有一起跳皮筋的女生,也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的,被稱為童年的記憶,在那個(gè)年幼的時(shí)空里,慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子,成了我唯一的珍藏。

        我知道想要收獲豐碩的果實(shí),就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來,面對(duì)著各種考試的壓力,我與時(shí)間成了對(duì)手,心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過要放棄,想過像其他人一樣每天自由自在,得過且過地生活,但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來的夢想在向我招手,說:“嗨,你忘了我嗎?”于是,每每想到這些,放棄的念頭就煙消云散,取而代之的是面對(duì)題海,繼續(xù)奮斗。我知道這過程會(huì)很痛苦,枯燥,但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友,用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己,為我加油的時(shí)候,我知道我不能放棄!

        也許多年以后,這些夾雜著傷感的叫做青春的東西,也會(huì)匯入時(shí)光的長流中,一遍又一遍地流過一個(gè)人的心靈,這些洗滌污垢的純真回憶,都值得未來的我去珍惜。

        時(shí)光不老,我們不散。

      珍惜的作文2

        我經(jīng)歷了許多事情,在這些事情當(dāng)中,讓我懂得了珍惜。

        那是一個(gè)星期天,陽光明媚,而我卻得去坐公交車,為什么呢?因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。

        我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù),因?yàn)檫@是我最喜歡的啊,愛好了,他能夠讓我覺得十分放松,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣,正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生,但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課,我卻懂得了珍惜。

        我依舊是在七點(diǎn)半到的,進(jìn)入了教室,一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來,那是我削的,它們?nèi)匀欢荚诘厣希依^續(xù)削筆,只聽見一陣咔咔的聲音,原來是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢?回想之前我們的美術(shù)老師說過這只鉛筆很貴,你們要珍惜好,知道嗎?那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的,但如今看來我是沒有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子,現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長了,可真是鮮明的對(duì)比啊。

        我是學(xué)的素描,而我認(rèn)為素描就是這樣,不浪費(fèi)是不行的,但如今好像并不是這樣的,我的鉛筆只有7厘米長了,而我只用了他兩天的時(shí)間,我心想:鉛筆短了沒有關(guān)系,再拿一只就好了嗎?但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的,我拿著7厘米的鉛筆畫素描竟然畫的一點(diǎn)也不好,要么歪了,要么細(xì)了,要么粗了,總之就是一直都畫不好,就像我沒有畫過似的,畫畫完完全全變了一個(gè)樣,這都怪我不珍惜,只是鉛筆,這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的,而我畫的那幅畫呢,又只能重新畫一張了,所以一支筆對(duì)一個(gè)畫畫的人來說是真的非常重要的,就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。

        我應(yīng)該珍惜的,如果我當(dāng)初珍惜的話,那次畫畫考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù),我從這件事情中明白了,人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物,不然那就會(huì)像我一樣,發(fā)生了才會(huì)后悔,失去了才會(huì)懂得珍惜。

      珍惜的作文3

        《人體內(nèi)旅行》中說:人類是所有動(dòng)物中,擁有最長生命的動(dòng)物,這個(gè)時(shí)期的很多記憶會(huì)讓我們終生銘記。而時(shí)光最殘酷的地方就在于一去不復(fù)返,在我們得到的那一刻,就注定開始失去。蘇軾在《赤壁賦》中說:‘’寄蜉蝣于天地,哀吾生之須臾!覀兊纳绱硕虝海e手投足間我們錯(cuò)過了多少美好而珍貴的東西?我們貴在正值花樣年華,而我們是否也該停留下來仔細(xì)欣賞身邊的風(fēng)景,我們是否也該學(xué)會(huì)珍惜?

        世界上的音樂家用最昂貴的樂器演奏世界上秀的作品時(shí),成百上千的人從他身邊經(jīng)過,卻沒有幾個(gè)人能停留下來仔細(xì)地傾聽一下他的演奏,最珍貴的樂音就這樣從熙熙攘攘的人群中淹沒。與最偉大的音樂家擦肩而過,也就這樣與美的音樂錯(cuò)過。如果人們早就知道了站在他們身邊演奏的是世界上最偉大的音樂家,我相信,人們一定會(huì)駐足觀看,耐心地傾聽他所演奏的每一首曲子。甚至有些人會(huì)慕名而來傾聽他的演奏,而一曲終了,必然會(huì)是掌聲雷動(dòng)的。就是因?yàn)椴恢佬愕囊魳芳揖驮谘矍,我們才不知道停留,我們才不知道珍惜。然而時(shí)光如流水東逝,沒有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴你什么是珍貴的。每一次不經(jīng)意的邂逅,我們又錯(cuò)過了多少美好?

        春花秋月,花開花落,葉綠葉黃,循環(huán)不息。這其中蘊(yùn)含著多少生命的意義,這其中夾雜著多少人生的哲理?我們不知道,因?yàn)槲覀儾辉v足花前月下,因?yàn)槲覀儾辉鴤罕铮驗(yàn)槲覀儫o視生命輪回;ɑㄈ~葉,一花一世界,一樹一菩提。誰人駐足,誰人珍惜?無人知曉,我們的過錯(cuò)是都已錯(cuò)過。

        我們貴在青春,我們懵懂單純,身邊多少人和事,是我們不曾駐足的?有多少東西是我們已經(jīng)錯(cuò)過的?太多太多的逝去了,朋友,請你學(xué)會(huì)停留,請你學(xué)會(huì)珍惜。

        繁忙時(shí),給對(duì)方打個(gè)電話,讓我們知道友誼一直都在;空閑時(shí),陪爸媽聊聊天,讓我們知道有父母的孩子抱著蜜罐。只需停留一下下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的更多。給青春留個(gè)間隙吧!不管有空沒空,時(shí)常停留下來,去感受,去珍惜,只需一下下就好!

      珍惜的作文4

        無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。

        “花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎”,機(jī)會(huì)也像繽紛的花一樣,機(jī)會(huì)總是無比珍貴,但是,如果沒有抓住了機(jī)會(huì),錯(cuò)過了機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)就會(huì)像花一樣落了就枯萎!但是,失去了這一次的機(jī)會(huì),就等于失去了一切嗎?答案是否定的!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這次的機(jī)會(huì)失去了,就說明這次的機(jī)會(huì)并不屬于、并不適于自己,還會(huì)有屬于并適于自己的機(jī)會(huì)到來!

        “一朵荊棘中待放的花,為了勇敢的夢想牽掛,即使受再多傷也不退卻,堅(jiān)持信念不害怕!”經(jīng)受了‘錯(cuò)過’的打擊,就像行走在荊棘中,因?yàn)橛袎粝,才?huì)有目標(biāo),才會(huì)為沒有達(dá)成的目標(biāo)而“受傷”,正因?yàn)橛袎粝、有目?biāo),才會(huì)不怕“受傷”而永不止步,正因?yàn)橛行拍,才?huì)堅(jiān)持,才能不害怕的繼續(xù)朝前走!

        “即使有再大的風(fēng)沙,我也永遠(yuǎn)不會(huì)害怕,跟著夢的指引我就不惜,用全部的生命奮進(jìn)!”無論前方的沙漠多么殘忍,無論經(jīng)受多大的打擊,只要跟著心中的夢想航標(biāo),我就不會(huì)感到遺憾,用全部的生命和精力與命運(yùn)抗?fàn),?jiān)信宿命論不屬于強(qiáng)者!

        “勇敢的夢想,無比堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著著將全世界點(diǎn)亮!生命的力量,為怒放盛開出燦爛的希望和夢想!”執(zhí)著著堅(jiān)持,堅(jiān)持著夢想,堅(jiān)信著“生命中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力創(chuàng)造,那么,該有的都會(huì)有的;失去的,也會(huì)補(bǔ)回來;丟掉的也會(huì)重來;沒有的,也會(huì)像花一樣盛開!

        不為了所謂的無奈就真的放棄,不為了所謂的盡力就真的滿足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因?yàn)楦饔懈鞯牟煌艜?huì)如此令人期待!所以,無論底色是不是單一的白,只要永不止步的去調(diào)適,多彩的人生也并不難演繹!

        看著紅英落盡,那就等待綠色重現(xiàn);看著到手的物質(zhì)失去,那就抓住下次的輝煌!

        沒有不戰(zhàn)而敗的戰(zhàn)爭,只有不戰(zhàn)而逃的士兵!

      珍惜的作文5

        有的人對(duì)得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

        青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的.青春時(shí)光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長,有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說:“愿青春無悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!

        健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說,并不只是說身體上沒病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

        正確的愛情觀。中學(xué)生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個(gè)人一輩子都沒有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

        這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

      珍惜的作文6

        當(dāng)太陽緩緩升起,我停下了緊張、急促的步伐,迎著火紅的太陽,帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利,仿若那太陽東升西落般自然、連貫?删彤(dāng)我要離開茶餐廳時(shí),我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

        我一時(shí)間佇立在那里,望著他,他并沒有察覺到我。拿起勺子,將一勺粥往嘴里送,可粥太燙,他的手又立刻縮了回來,不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過去了,粥涼了,可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下,已所剩無幾。

        我的心頭微微一顫,這一刻,太陽仿佛停在了空中,思緒如潮水般涌上我的心頭。

        六十年后,我是否會(huì)像他一樣?一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前,希望今日的努力能換來明日美好的生活,卻忘記了停下腳步,觀賞一下沿途的風(fēng)景,珍惜一下如今的生活。

        誰都無法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長跑比賽,一味地往前沖,到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前,時(shí)而觀賞風(fēng)景,時(shí)而努力前進(jìn),第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。

        珍惜,這一詞誰都懂,但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí),便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì),可人類是聰明的,我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此,人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾,將珍惜扔到了一邊。

        來到華附的每一個(gè)人,都很“貪婪”,希望不斷的進(jìn)步,有的人卻忘記了珍惜;蛟S只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),他才會(huì)珍惜以前的成功,哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。

        珍惜,真的很難做到,只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們失去親人時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們年老時(shí),我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚?為什么到我們走到極端時(shí),才被珍惜喚醒呢?

        珍惜眼前生活,做一個(gè)不被貪婪打倒的人!

      珍惜的作文7

        我的生活平淡無奇,卻每一天都精彩至極。每個(gè)人都是自己生命里的主人公,活出生命的奇跡。

        人有的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng),在遇見挫折的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng);在孤獨(dú)的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)。有句話說得好:一定要愛惜自己,因?yàn)闆]有人會(huì)心疼你。

        從我出生到現(xiàn)在,一共縫過三次針:第一次是在幼兒園的時(shí)候,回家上樓找媽媽,走太急了,于是把下巴摔破了,去縫針時(shí)有沒有哭我就不記得了。第二次是在一年級(jí),當(dāng)時(shí)在幫媽媽修床板,等媽媽走開一會(huì)去拿錘子,就在媽媽剛走不久,“啪”一聲響,床板掉下來了,媽媽聽見聲音趕緊跑了過來,把床板拉開一看,我的膝蓋上出現(xiàn)了一個(gè)血洞,但我們都不知道是怎么弄的,周圍也沒有血跡,當(dāng)時(shí)我并沒哭,但是到了醫(yī)院聽見要縫針“哇”地一聲大哭起來了。第三次是我五年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候房間剛拖完地,濕得反光,回房間的時(shí)候不小心摔了一跤,站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)有血從腿上留下來,低頭一看,原來是腿上缺了個(gè)口子,那里的肉不知道為什么不見了,我急忙找來止血貼貼住傷口,然后躺在床上給媽媽打電話,媽媽聽到后立刻趕了回來,把我?guī)メt(yī)院后,醫(yī)生說要縫六針,我不僅想起五年前,我的心“砰!砰!砰!”地跳,緊張極了,上了手術(shù)臺(tái),躺在手術(shù)床上,望著潔白的天花板,五年前的一切又重演了。這一次我沒有哭,反而很鎮(zhèn)定,等縫完針后,和媽媽在月光的照耀下走出了醫(yī)院,踩碎了影子。

        這也算是我的一個(gè)成長和記錄冊,翻開了不同的一頁也總會(huì)有不同的新故事演歷著。

        在人生的道路上我們總會(huì)失去許多東西,比如:機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,想要成功就必須把握好機(jī)會(huì)。有的時(shí)候我們應(yīng)該舍去一些東西,舍得舍得,有舍才有得。有句話這樣說;上帝在給你關(guān)了一扇門的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)給你留一扇窗。有的東西或許失去了就再也找不回來了,所以請珍惜今天所擁有的一切。

      珍惜的作文8

        星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。

        還是和往常一樣,回到后立刻來到辦公室,看望了老師?蠢蠋熃虒(dǎo)學(xué)生的樣子,不禁流下了淚,為什么那時(shí)的我這么不懂事。

        那是剛剛好一年前的事了。那時(shí)候我正在學(xué)習(xí)《琥珀》這一課。張老師在講臺(tái)上,左手拿著書本,右手拿著粉筆,津津有味地講了起來。坐在臺(tái)下的我,因?yàn)閷?duì)這一篇課文很有興趣,起初也仔仔細(xì)細(xì)地聽了起來。讀完這一篇課文以后,沒想到竟然要做一個(gè)游戲。但可惜的是,我并沒有給老師選上,因此也導(dǎo)致我這節(jié)課也沒有用心聽下去了,我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結(jié)束了以后,班級(jí)也就再一次恢復(fù)那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時(shí)不時(shí)地,我也會(huì)稍稍抬起頭,看看老師有沒有發(fā)現(xiàn),也適當(dāng)?shù)刈隽艘幌鹿P記,一面被老師逮個(gè)正著呢。正當(dāng)我們講的最高興熱烈的時(shí)候,老師突然叫了我的同桌起來,叫他重復(fù)一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了,可我的情況一點(diǎn)也不比他好,反而更糟糕了。接下來是肯定會(huì)叫我起來說是要“幫助”他的。果真,叫我起來了,沒辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地說了出來了。接下來,便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當(dāng)時(shí),我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結(jié)果,那節(jié)課的知識(shí)有95%沒有聽懂,而且還留堂了。五點(diǎn)多來到辦公室以后,當(dāng)然是給他訓(xùn)話了一頓,只不過是語氣變得和藹了。當(dāng)時(shí)的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當(dāng)作是耳邊風(fēng)了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。

        現(xiàn)在,望著昔日與我朝夕相處的語文老師,望著整整齊齊的桌椅,望著干干凈凈的黑板,這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)天的我,為什么竟是這樣如此不懂得珍惜,那節(jié)語文課,那份老師對(duì)我的愛與關(guān)心,我有珍惜嗎?

        真的是后悔了。我撫心自問:那天我有珍惜過嗎?

      珍惜的作文9

        水是地球上所有生命賴以生存的特殊資源。有人說他是生命之本,萬物之源。

        沒有水,青青的綠草會(huì)枯萎,高大的樹木只是一對(duì)朽木,五彩繽紛的鮮花頓失顏色,干涸的土地上長不出莊稼,人和其他動(dòng)物會(huì)因干渴而失去生命,人類的文明和發(fā)展也將成為紙上談兵。

        根據(jù)常識(shí),我們把水、空氣、陽光并列為生命最重要的元素,同時(shí)也視它們?yōu)椋?/p>

        “取之不竭、用之不盡”的免費(fèi)物品,呼之即來,揮之即去,怎么用就怎么用,管它三七二十一。

        但是,隨著新世紀(jì)的來臨,這種觀點(diǎn)隨著時(shí)代更迭,也不得不更新了。

        還有,盡管地球上不乏水,但是全球淡水短缺似乎已經(jīng)是“善棺論定”,不用再懷疑了。如果不“悠”著點(diǎn)、省著點(diǎn)用,那就真的像一幅漫畫中描繪地球缺水的未來時(shí),用的那句令人辛酸痛楚的廣告詞:“讓人類的眼淚,成為地球上最后的一滴水!

        隨之用水量增多,廢水、污水的排放量必然增多,勢必造成天然水體的污染。同時(shí),為了應(yīng)對(duì)人口增長,只有減少耕地面積,擴(kuò)建城鎮(zhèn)和道路,大片砍伐森林,破壞天然植被,導(dǎo)致大片森林失去水源的涵養(yǎng),加重地球上淡水缺乏程度。照此下去,形成惡性循環(huán)圈。

        在工業(yè)化進(jìn)程中,大量排放廢氣、廢水和廢渣,不僅污染環(huán)境,而且造成全球變暖、臭氧層破壞,改變了陸地與大氣間水分和熱量的交換能力,從而引起全球環(huán)境的變化,其中也包括全球降水、蒸發(fā)的變化,直接引起各地淡水資源量的變化。

        水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。我們要珍惜水資源,更要珍惜每一滴純凈水。

      珍惜的作文10

        時(shí)光匆匆流過,我們抓住了什么?錯(cuò)過了什么?

        只知道,即使再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知道,即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……

        一切的一切,是時(shí)光帶走了太多。

        至今猶記的那件事情,普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。

        那年暑假,媽媽問:“假期有什么打算?”

        我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天,一本正經(jīng)地回答:“想去補(bǔ)課!

        在媽媽詫異而驚喜的目光中,我開始了早起晚睡。

        日子零碎瑣屑,記憶卻很深刻。

        補(bǔ)課期間,酷暑難耐,悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織,很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。

        一天,空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨降臨,清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘,悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。

        身邊有位姐姐走過來:“小妹妹,花裙子弄臟的哦!

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句:“傘!你的傘忘了!”

        她快速跑過來,頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎!跑得很快呢!下次可不要把傘忘了。”她笑笑,溫柔地摸著我的頭。

        我繼續(xù)打著傘,歡快地奔回家去。

        孩童時(shí)的記憶,被時(shí)間埋沒,藏了起來。也許吧,有些會(huì)忘了,仿佛從沒發(fā)生。而有些,必定會(huì)被銘記。

        突然想到,如果童年時(shí)會(huì)想到,現(xiàn)在的我在回憶往昔,是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華?我想:一定會(huì)的!

        回憶,讓我懂得了珍惜!珍惜,從現(xiàn)在開始!

      珍惜的作文11

        夏,伴著炎熱,又伴著一絲涼涼的風(fēng),踏著輕快地腳步,悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下,此時(shí)此刻,我的心融入進(jìn)了夏天。

        鄉(xiāng)下的夏季,是愉快而又急促的 。聽!知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧!幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。

        夏天正是炎熱的季節(jié)?茨瞧咸烟賿斓哪敲锤,一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實(shí)實(shí)地躲藏在綠葉之中,像是害怕那強(qiáng)烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時(shí)候,從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜,坐在陰涼的地方,痛痛快快地吃著,真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當(dāng)然是出生在夏天的石榴!雖然比不上成長在秋天的甜,但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊,那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中,一種酸透的滋味流入心扉。嗬!夏天的水果就是不同凡響……

        鄉(xiāng)下的夏天,是一幅蘊(yùn)涵情意的風(fēng)情畫。站在山頂眺望遠(yuǎn)方,那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地?fù)u擺著,仿佛是它們的舞會(huì),盡情地歡樂吧!那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶,頭頂一片藍(lán)瑩瑩的天,時(shí)而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池,瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下,嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼,鴨子們在水中嬉戲;鮮鶴們屹立在池中,像莊嚴(yán)的衛(wèi)兵。時(shí)不時(shí)蹦出幾條紅理魚,自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家,一定抓住機(jī)會(huì),畫下這繽紛的季節(jié)。

        夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望,想挽留它?伤鼌s悄悄地走了……

      珍惜的作文12

        珍惜,這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語,讓沉迷的人幡然醒悟,讓墮落的人挺起胸膛重新做人,讓離家在外的人更想念家人,而這兩個(gè)字,我想,他會(huì)陪著我直到老去。

        小時(shí)侯,媽媽總是說我好乖,而我總是躺在媽媽的懷里,摸著媽媽的長發(fā),還經(jīng)常說著我也要有和媽媽一樣長的剪發(fā),每次媽媽聽到這便笑開了花,吻著我的臉頰,我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。

        可是,到了初中,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜,產(chǎn)生了代溝,沒有了共同語言,每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋,而媽媽卻總是讓著我,過后,便一個(gè)人躲在房間里哭。

        每天去上學(xué)之前,我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門,這些嘮叨的話我都可以背下來了:“騎車小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我,但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說哦。

        有一次放學(xué)時(shí),外面正下著很大的雨,同學(xué)都帶了傘,我卻忘了,就在我著急的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正拿著一把傘,踏著雨水跑過來,那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過去擁抱媽媽,可身邊的幾位同學(xué)都在笑話我,還用異樣的眼神看著我。那時(shí),我的臉一下紅了,如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上,我用責(zé)怪的語氣叫媽媽下次不要來了,媽媽一下驚呆了,等回過神來,媽媽笑著說:“我下次不會(huì)再來了!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。

        第二天,我老早就起床了,學(xué)著媽媽的樣做早餐,這是我第一次做飯。之后,我寫了一封道歉信放在餐桌上,就去上學(xué)了。傍晚回來的時(shí)候,媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過去,一把抱住媽媽,送給媽媽一個(gè)kiss。

        從此,我更愛我的媽媽了,也懂得了要珍惜這份愛,直到永遠(yuǎn)!

      珍惜的作文13

        我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

        有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好!”她興奮地說。過了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來,這個(gè)朋友真是太搞笑了。

        突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。回到學(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說。我和小麗說:“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

        從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚椋泻芏啻,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

        

      珍惜的作文14

        如果你曾錯(cuò)過了梵高的十九朵向日葵錯(cuò)過了蒙娜麗莎的神秘微笑,荒廢了青春與夢想,請不要失落,因?yàn)橛行╁e(cuò)過值得你珍惜。

        錯(cuò)過是激勵(lì),曾經(jīng)聽過一句話:"如果你曾錯(cuò)過了似火的驕陽,請你不要在錯(cuò)過夜晚的群星,錯(cuò)過是一種可惜更讓人惋惜,但錯(cuò)過后你要想辦法挽回,就像中考過后的學(xué)生,考的不理想,那接下來的三年時(shí)光我們就要抓緊群星,三年之后,一鳴驚人,因?yàn)檎湎Я四且淮五e(cuò)過的成功,換得了下一個(gè)輝煌。

        錯(cuò)過是為了下一次的奮力一搏,也許某次的錯(cuò)過,會(huì)令你失望,但隨后我相信你會(huì)更加的努力愛迪生說:“天才就是一分的靈感加上百分之九十九的汗水”。然而這世界上能一次性成功的人少之又少,而當(dāng)愛迪生本人發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷了一千多次的失敗,他沒有放棄,他珍惜每一次的錯(cuò)過,這讓他與成功更近了一步,相反如果他錯(cuò)過了幾次正確的材料就放棄了,那他今天還會(huì)是一代偉人了么?由此可見錯(cuò)過并不見得是壞事,要看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。( )

        錯(cuò)過是一種可惜,有些時(shí)候一些錯(cuò)過往往是必然結(jié)果,就像白天和黑夜,要看你怎樣對(duì)待,而有些錯(cuò)過是人為,就像詩人李白自愿錯(cuò)過官場的爾虞我詐,選擇了歸隱,轉(zhuǎn)身吟出:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來“。被后世冠譽(yù)為“詩仙”;陸游注定要錯(cuò)過唐婉,就算吟出再多凄婉的詩詞也枉然;林黛玉注定要與寶玉無緣,就算葬了再多的花也無果,換不回最終的結(jié)局,當(dāng)然無論是有意錯(cuò)過還是必然錯(cuò)過,都也錯(cuò)過,那就不要在執(zhí)著與結(jié)果,珍惜錯(cuò)過前那段美好的回憶吧,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光彌足珍貴。

        不要再為昨天的錯(cuò)過而悔悟,振作起來,用良好的心態(tài)看待錯(cuò)過,學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過,因?yàn)閷W(xué)會(huì)珍惜錯(cuò)過是一種境界,一種無需多言,用心體會(huì)的境界,人生難免錯(cuò)過,讓我們學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過,一起在錯(cuò)過中領(lǐng)悟,一起在失敗后創(chuàng)造下一個(gè)成功,珍惜錯(cuò)過珍惜人生每一刻。

      珍惜的作文15

        且行,且珍惜

        駐足癡望,驀然回首,還有多少煩心勝似一世憂愁?仰首感傷,剎那間,一世光陰還余多少輝煌?一抹濃妝掩不住清純的面龐,單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫,輕嘆:歲月靜好。

        我不需要同情的憐恤,只需瀟灑走一回,喧闐中封塵凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。人生幾度輪回,惜惜相惜惜。

        走進(jìn)雨季,我們常常在深夜獨(dú)自徘徊,幻想著自己的追夢人生,夢再虛,志再遠(yuǎn),那都不是問題。

        走進(jìn)雨季,我們感受到了來自青春的洗禮。人生送給我們一份被叫做責(zé)任的大禮。當(dāng)我們睡眼朦朧地打開,肩上的擔(dān)子就會(huì)一道,又一道地加重。原來,我們需要領(lǐng)悟成長。

        走進(jìn)雨季,曾經(jīng),你的一襲彩虹裝迷倒了多少風(fēng)華正茂,年少叛逆的少男少女。你伸出誘惑之手將每個(gè)孩子抱進(jìn)青春的雨季。于是,孩子開始感傷,開始叛逆,開始虛度光陰。

        在雨中成長,誰又知道巔峰到低谷的距離,但也許,是一念之間。其實(shí),我們嘗試的還不是為了我們所謂的理想?

        波濤洶涌的青春海,不止一次地翻滾著巨浪。眼神撲朔迷離,何時(shí)望得見對(duì)邊?當(dāng)我們興致勃勃地劃著小船,一個(gè)浪頭打來,原來,我們是大海里的一滴水,大地上的一粒微塵。

        我不敢說別人的夢想有多高,有多遠(yuǎn)我只可以說自己的夢想的真切與實(shí)際。當(dāng)我們長大,我們會(huì)猛然發(fā)覺,曾經(jīng)的夢有多高,有多遠(yuǎn),但是我們不是一直都堅(jiān)持到最后嗎?!

        當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海浪不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,童年已逝,青春時(shí)分,向前走。

        無拘無束的童年的離開,是為了告訴我們:時(shí)光易逝。青春韶華易逝,當(dāng)我們抬起頭,昂起胸,猛然思過,懊惱不已,那韶華時(shí)光再也回不來。

        青春的韶華,留下些許遺憾,也許珍惜是世上最美的詞

        人生無再少,且行且珍惜!

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