關(guān)于珍惜作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于珍惜作文1
和許多小朋友一樣,我很貪吃,本來(lái)無(wú)可厚非,但我有一個(gè)壞習(xí)慣——吃不完的食物到處亂放,過(guò)一兩天就扔了。有一天,我邊吃零食邊看漫畫(huà)書(shū),突然電視里傳來(lái)“媽媽,我餓”的話聲,抬頭一看,一對(duì)面黃肌瘦的母女站在風(fēng)雨中,可憐巴巴地看著櫥窗里的面包。那女孩和我差不多年紀(jì),看看自己面前堆積如山的零食,我心里突然有種說(shuō)不出的難受,吃不完的食物我隨意就扔了,卻沒(méi)有想到這世上還有很多小朋友處于饑餓困苦之中,也許只要一片薄薄的面包皮,就能讓他們感到很快樂(lè)了。我不由得自責(zé),為什么一直都不懂得珍惜每一粒糧食呢?
記得曾看過(guò)莫言的一篇文章,講述了在大饑荒的年代,有一家子人餓得皮包骨頭,為了活命,在地主家打長(zhǎng)工的母親把東家吃剩的豆子、米粒,偷偷塞在喉嚨里帶回家,摳出來(lái)讓全家人填填肚子。時(shí)間一長(zhǎng),母親的喉嚨就患病了,但她仍堅(jiān)持帶回食物,幫助全家人度過(guò)難關(guān),但母親卻病倒了。如果我的食物能勻一點(diǎn)給他們,這位母親就不會(huì)生病了;如果我不亂扔亂放多余的食物,而是帶給路邊的乞丐,他們會(huì)有多開(kāi)心;如果再有大饑荒的年代,我再后悔今天的浪費(fèi)就晚了!
同學(xué)們,也許大家都和我一樣,吃不完的食物就隨便扔了。只是下次扔之前,請(qǐng)想一想,在這世界上,也許在車(chē)水馬龍的街頭,也許在遙遠(yuǎn)的非洲,還有很多很多饑腸轆轆的孩子,等著食物活命。讓我們一起珍惜每一粒食物吧。
關(guān)于珍惜作文2
時(shí)代進(jìn)步的越來(lái)越快,那些歷史的古跡便離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。
是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,沒(méi)有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過(guò)勾心斗角。那時(shí)的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來(lái)越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過(guò)的陌生人,或許就與你住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居?墒,你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí),那條街,那條巷,有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè)吧。
我們失去的,太多了,已經(jīng)沒(méi)有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因?yàn)槿绻幸惶,你身旁的也消失了,你?huì)突然覺(jué)得你已經(jīng)什么都沒(méi)有了。就算后悔也晚了。
關(guān)于珍惜作文3
《假如給我三天光明》,這本書(shū)可以說(shuō)是一本世界上無(wú)與倫比作。海倫凱勒雖然是一個(gè)既盲又聾又啞的人,但是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間,珍惜生命的道理。海倫凱勒以一個(gè)身體殘缺女子的視角,告訴了身體健全的人們,要珍惜造物主給予的一切。
海倫凱勒因?yàn)樯眢w的殘缺,只能憑借觸覺(jué)和嗅覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。她想象如果自己有三天光明,一定會(huì)好好地去利用,不會(huì)讓一秒時(shí)間浪費(fèi)。第一天去看人,第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人事跡,第三天去看……在有的故事可能會(huì)寫(xiě)里面的人物會(huì)活很久,有的還有幾年的時(shí)間,而有的只能再活幾個(gè)小時(shí),但他們大多都在做一些無(wú)用的事,向萬(wàn)能的主祈禱,哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià),用最好的藥去挽救他們的生命。而海倫凱勒再有光明的最后一天干什么的?把時(shí)光花費(fèi)在祈禱哀求當(dāng)中了嗎?不是,她要去看看自己所居住的城市,再去看一場(chǎng)有趣的戲劇。這就是海倫凱勒和別人的不同。知道自己沒(méi)剩多少時(shí)間,那就是在以最有限的時(shí)間里做最有意義的事情,而不是其他。
雖然我們不知道自己還有多長(zhǎng)時(shí)間,但是總有一天死亡也會(huì)降臨在我們自己身上,所以從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命吧,做一些有用的,有意義的事情,讓生命變得更充實(shí)更有意義。
關(guān)于珍惜作文4
有這樣一句話:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”也許,有的東西,我們不會(huì)一輩子擁有。但是,短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許,你覺(jué)的你一無(wú)所有。但是,換個(gè)角度想想,與那生活不便的殘疾人相比,你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比,你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無(wú)法上學(xué)的兒童相比,你有上學(xué)的條件;與文盲相比,你有一肚子的知識(shí)……現(xiàn)在,你還有理由說(shuō)你一無(wú)所有嗎?0d0a既然你擁有這么多,你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過(guò),但是你現(xiàn)在失去了,你會(huì)不會(huì)覺(jué)的惋惜,有沒(méi)有后悔你自己沒(méi)有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過(guò),就要懂得過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,那些逝去了的,就只能成為回憶。而現(xiàn)在,你唯一能做的,就是要珍惜眼前的擁有,為了不讓未來(lái)的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。
從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過(guò)客。這中間的時(shí)光,叫做幸福。當(dāng)你老病催殘,在人生的道路上已走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。同樣,我們現(xiàn)在擁有的,不一定永遠(yuǎn)屬于我們。
所以,不論是誰(shuí),都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前所擁有的一切的一切,讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失,讓自己一生沒(méi)有遺憾。
關(guān)于珍惜作文5
我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì);我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡回憶,因?yàn)槲彝涣四恪U洳孛利悺?/p>
我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無(wú)論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無(wú)論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無(wú)論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛(ài)好。()曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題,每次都是忘記了時(shí)間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵(lì),喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁,就慢慢疏遠(yuǎn)我了,原來(lái)一路順風(fēng)的小船,就此因?yàn)轱L(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會(huì)浮起?珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會(huì)去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵(lì);我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
關(guān)于珍惜作文6
晴空萬(wàn)里,天空里沒(méi)朋一絲云彩,太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙;雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了;樹(shù)上的知了好像在叫:“熱死了,熱死了!”我坐在電視機(jī)前,扇著電風(fēng)扇;媽媽在廚房燒飯。
一會(huì)兒,媽媽燒好了飯菜,把飯菜端在桌子上,說(shuō):“快來(lái)吃飯!蔽壹泵ο春檬郑瑏(lái)到桌子前,就皺起眉頭來(lái):“怎么又是這些菜,我都吃膩了!”爸爸說(shuō):“青菜、黃瓜都富有營(yíng)養(yǎng)。”我滿不情愿地拿起筷子。
剛吃了幾口,我就不想吃了,剛想把剩下的飯倒掉,卻被爸爸和媽媽阻攔了。媽媽心平氣和地指著在門(mén)外插秧的農(nóng)民伯伯說(shuō):“你可要愛(ài)惜糧食呀!這么熱的天,農(nóng)民伯伯在田里插秧累不累呀?”“累”我回答。“插完了秧是不是就可以收獲啦!薄安皇恰薄皩(duì),農(nóng)民伯伯還得精心管道,直到收獲才可以吃上香噴噴的白米飯,怎么就讓你白白浪費(fèi)了!
這時(shí),我想到當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱苦歲月,他們只吃草和樹(shù)根,一粒黃豆吃七天;又想到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條,“愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí),生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電!蔽覒M愧地低下了頭,回到桌子前,把剩下的飯津津有味地吃了起來(lái)。
關(guān)于珍惜作文7
不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。我相信失去過(guò)東西的人,一定知道珍惜。如果還不知到,那一定是你失去的東西對(duì)你不重要。
今天我起床晚了,為了不遲到,我手忙腳亂的上了媽媽的車(chē)。路上買(mǎi)了幾個(gè)餃子,可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)帶。這可怎么辦,總不能回家拿吧。只好硬著頭皮上課了?筛究床磺灏。只好靠我敏銳的聽(tīng)覺(jué)
第一節(jié)課還好,可第二節(jié)課實(shí)在不行了就跟后面的班長(zhǎng)借了眼藥水?伤牟恢故鞘裁囱鬯幩,好痛。數(shù)學(xué)課時(shí)跟看不清了只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了好多,都因看不清耽誤了。錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)點(diǎn)那,唉心痛啊。
第三節(jié)課時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)肚子在抗議了。還好是體育課,不然又要漏了多少知識(shí)點(diǎn)那。回到教室,狂喝水。
第四節(jié)課,肚子更加餓了。而且,外面的菜好像更香了,我的嗅覺(jué)好像更靈敏了。
終于熬到中午了,我如餓狼撲食一般沖了出去。
不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。就像我今天,平時(shí)吃飽,不知道享福今天餓成這樣,我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家,擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜,那時(shí)已經(jīng)晚了。
關(guān)于珍惜作文8
韶光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為六年級(jí)結(jié)業(yè)生了。在這小學(xué)六年里,我了解了許多,成長(zhǎng)了許多,可我認(rèn)為最有代價(jià)的,照樣疼惜。
六年來(lái),班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻拧⒚铡液退麄冇颜x雖不深,可,也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒(méi)感覺(jué)怎樣,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后,照舊挺舍不得的。
我以前一直不理解疼惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不久。如今知道了,朋友也垂垂多了起來(lái)?勺屛艺嬲斫鈵(ài)惜的,簡(jiǎn)直是換先生的事。
四年級(jí)我們的政副班主任都換了,換成了目前的先生,這兩個(gè)先生對(duì)我們也很好。但是風(fēng)格不太一樣,剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就起頭想念原來(lái)的先生。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂愛(ài)惜了,先生對(duì)我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!
然后我就起頭想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我感覺(jué)我以后肯定要愛(ài)惜。〔豢诉@樣下去了,這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。
我就起頭慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的勞績(jī)年,即是理解了疼惜。
關(guān)于珍惜作文9
常言道:水是生命之源。科學(xué)實(shí)驗(yàn)也表明,人可七日不食,但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對(duì)于人類(lèi)乃至整個(gè)生物界的重要性。
然而有誰(shuí)知道,我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題,其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。
同學(xué)們,這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水;一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水;有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象,我們不能熟視無(wú)睹,我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)我們的嘴,阻止浪費(fèi)水的行為;動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水!
同學(xué)們,讓我們廣而告之,請(qǐng)珍惜水資源!否則,將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
關(guān)于珍惜作文10
我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧,但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己。
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福,關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)周?chē)械娜,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)人類(lèi)。
我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類(lèi)的災(zāi)難,我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去社會(huì)難題,我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類(lèi)未來(lái)……這是每一位有志青年關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)人類(lèi)而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中,卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)贊美,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。
關(guān)于珍惜作文11
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”人人都認(rèn)為我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,可是我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為我是一個(gè)“白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠”的人,也就是說(shuō)白天不做正事,去做一些沒(méi)有用的事情,到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前,我認(rèn)為這樣做也沒(méi)什么不好的,可是直到有一天,那件事徹底改變了我的想法和觀點(diǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我收到表妹的`邀請(qǐng)到她家玩,到了她家,我看到了她正在寫(xiě)作業(yè),以我的那種“白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠”的性格,自然會(huì)問(wèn):“你怎么不去玩啊,寫(xiě)這無(wú)聊的作業(yè)干嘛?這大好的時(shí)光,可不能白白浪費(fèi)啊!”妹妹卻說(shuō):“哎呀,我就剩一點(diǎn)作業(yè)了,等會(huì)兒就可以玩了!”我大吃一驚,便問(wèn)到:“什么?你怎么寫(xiě)這么快呀!還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢!”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。你白天只知道玩,連擠都愿意擠,自然就寫(xiě)的慢啦,你應(yīng)該改變你的觀點(diǎn)!”。
我恍然大悟,原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,只知道白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠,這樣做不僅效率低,正確率也會(huì)很低,還很容易把身體給搞壞,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
關(guān)于珍惜作文12
現(xiàn)在,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但是有一部分科技卻給人類(lèi)生活的地球帶來(lái)了巨大的傷害。大地?zé)o私地給了我們豐富的資源,但是我們卻不懂得珍惜這些資源,反而把這些資源給浪費(fèi)了。
珍惜資源應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,如果所以的資源全部都枯竭了那人類(lèi)就無(wú)法繼續(xù)生存下去。不需要所有的資源全部都枯竭,如果水資源沒(méi)有了,人類(lèi)就沒(méi)有水喝,人類(lèi)無(wú)法生存;如果森林資源沒(méi)有了,世界就到處是風(fēng)沙,到處是洪水,人類(lèi)無(wú)法生存,如果空氣資源枯竭,那么大地上就沒(méi)有任何生物可以生存;如果……
其實(shí),珍惜資源完全可以從身邊的小事做起,可別小看了這一件件小事,如果世界上幾十億人都這樣做,那一定可以節(jié)約不少資源。我們身邊的事很多,如:盡量不使用一次性的物品,不要亂扔垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi),注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張……這些事在生活有許多許多。
我在生活中有很多地方做得不夠,不過(guò)也有地方做到了,比如:我不經(jīng)常用一次性的物品,實(shí)行垃圾分類(lèi)。我有很多地方?jīng)]做到,以后要好好改進(jìn)。
地球是我們唯一的家園,我們一定要保護(hù)好它,不再讓他受到傷害。
關(guān)于珍惜作文13
花的年華,花的十七歲!}記
所擁:幸福,花開(kāi)。
曾經(jīng)的站在陽(yáng)光下,拿著泡泡水,看泡泡紛飛。仰著頭,它在不遠(yuǎn)處破滅的那,我了陽(yáng)光的顏色。身處在花季,美好的未來(lái),遇到一點(diǎn)這泡泡破裂。
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò),讓你最的東西陪你到孤島上去,你會(huì)呢?我會(huì)毫不猶豫的青春。擁青春不久擁么?,在花季所擁疼愛(ài)年齡所逾越的。每天早上父母會(huì)為你早餐,回家后,一桌香噴噴的飯菜好了;父母會(huì)給你買(mǎi)來(lái)各樣的參考書(shū),你的書(shū)柜被書(shū)填滿;父母會(huì)為你買(mǎi)來(lái)各式各樣的,讓你衣無(wú)憂……珍惜你所擁,不要等到失去了才后悔莫及。
所擁:幸福,不敗。
逝者如斯夫,不舍晝夜……十七年了,了十七個(gè)春秋冬夏。過(guò)挫折,過(guò)彩虹。的我都放棄過(guò),我堅(jiān)信,暴風(fēng)雨過(guò)后,迎接又晴空萬(wàn)里。
知識(shí),青春,激情,年少的向低頭,對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì),的一群孩子,不敗——永不服輸。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。用你所擁時(shí)光去做有意義的吧,學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前,不要在原地踏步,你要,時(shí)光會(huì)咬人,你不走,會(huì)滿身傷痕。
生活在幸福的時(shí)代,白云滿天,花香四溢,擁切,難道不應(yīng)該知足么?珍惜你所擁吧,的幸福時(shí)光,不要等到失去了才后悔。
關(guān)于珍惜作文14
正是秋意正濃時(shí)。
有金黃的銀杏葉凋落,飛舞,旋轉(zhuǎn)。幾分寂寥,幾分落寞。
秋風(fēng)蕭瑟,情緒萬(wàn)種。
這微涼的天氣,被纏綿的秋意感染,仿佛離人的心上,愁緒滿溢。
似是離人,抑或歸人?
告別盛夏的九月,迎來(lái)新的顏色,沒(méi)有傷感,沒(méi)有嘆惋。來(lái)不及掬一捧時(shí)光長(zhǎng)河里清涼的回憶,便步入了第二年的光景,也許昨日的情景還徘徊于眼前,可是來(lái)不及回味,便匆匆流去。
于是,我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,叫珍惜。
我常常問(wèn)自己,究竟是什么樣小之又小的機(jī)率,讓我擁有自己所有的一切,遇上所有遇上的人。自己的家庭,自己的情感,甚至微乎其微的一根細(xì)發(fā)。
感謝上天賜予我的所有,歡笑與淚水,喜悅與遺憾,甜蜜與苦澀,機(jī)會(huì)與命運(yùn)。這些一切,相信會(huì)在這個(gè)秋天,得到期許的應(yīng)驗(yàn)。
努力,只是唯一的奢求。
無(wú)論成功與否,放手一搏。
珍惜時(shí)光,過(guò)去與未來(lái),無(wú)論成敗。
秋天,是失去的季節(jié),失去的,永遠(yuǎn)找不回來(lái),擁有的,我決不允許再失去!
在茫茫人海中我只是悲哀渺小的一個(gè)旅者,尋找著自己的方向,同時(shí)把喜怒哀樂(lè),裝進(jìn)行囊。
惟有珍惜,
得之我幸,不得我命。
關(guān)于珍惜作文15
珍惜總是明白在遺憾以后,遺憾卻怎么也走不到明白珍惜之前。
珍惜友誼,友誼地久天長(zhǎng)。
在接近尾聲的七年級(jí)期末那時(shí)我已經(jīng)把空空如也的歷史寫(xiě)得豐厚飽滿了,那時(shí)考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。忽然之間,老師叫正在考試的我離開(kāi)肅靜的考場(chǎng),不知所謂何事——原來(lái)是拿多如山的假期作業(yè),當(dāng)老師們聊到馬不停蹄、談笑風(fēng)生時(shí),突然老師提到我平常在學(xué)校與我最要好、最親近的朋友時(shí),我激動(dòng)不已。
出乎我的意料的是竟然她要轉(zhuǎn)學(xué)。不管在課后的嬉戲打鬧還是在放學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑,在班上我們的關(guān)系是處的最密切的。當(dāng)聽(tīng)到這令人難過(guò)的消息時(shí),我的眼淚情不自禁的涌了出來(lái),可當(dāng)時(shí)既有同學(xué)在,又有老師在,我的眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。在放學(xué)時(shí),我一遍又一遍地問(wèn)她為什么要轉(zhuǎn)學(xué),可她一句話也不想跟我說(shuō)。我心里清楚她要轉(zhuǎn)學(xué),可我只想讓她親自跟我道別,如若不是聽(tīng)到老師們的對(duì)話,難道她想不辭而別?到最后的結(jié)局竟然是:好聚好散的悲劇的結(jié)果。
珍惜跟同學(xué)的每分每秒。
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