珍惜作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的珍惜作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會留下遺憾�！}記
一天像往常一樣，去學校上學。今天的第一節(jié)課是語文課，聽說是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見一個身穿紅袍的老師走上講臺，微笑著說：“同學們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個游戲吧！”游戲？同學們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了，要定四個哦�！蓖瑢W們立即動起筆來，有些同學還自言自語的說：“這么簡單，我十秒就寫完了�！蔽易屑毾肓讼耄瑢懗隽怂妓靼肟痰拿帧职�，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學，看看他們寫的是什么，大概都跟我差不多。
這時，老師又說：“寫好了嗎？現在是最后一步，那就是將名字一個一個的刪去，留下最后一個名字，并交給我就行了。”這令同學們都感到詫異，有點不知所措，個個都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，于是筆就在寫滿名字的紙上徘徊……
就在這時，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時候，是誰在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰在我嘴饞的時候買東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學習中，爸爸一直教導著我，交費用時，也需要爸爸，不管什么時候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時候開導我，奶奶則掌管全家人的飲食問題，所有的人都不能“刪去”��！
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學們，原來同學們也都沒有作出決擇�。�
是啊，誰希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會離開我們的，那么我們從此時此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！
珍惜作文 篇2
小的時候我不懂珍惜，認為我所擁有的本就屬于我誰也搶不走于是揮霍，于是浪費。現在隨著年紀的變大，經歷的事變多，以前不理解的現在理解了，以前不在乎的現在在乎了，而學會珍惜愛了可能最能看作真正長大的標志。
親人離世是人所要遭受的痛苦之一，而最近我就經歷了，雖然不是第一次但卻格外刻骨銘心。
我的太爺爺九十幾歲了，身體一直很硬朗但今年過年那會兒突然病了于是送去鎮(zhèn)上的醫(yī)院，太奶奶就整天茶不思飯不想的，面容很是憔悴。后來聽說病得厲害于是又轉院到了松江他的子女們從鄉(xiāng)下輪流來照顧他，爸媽沒去看我也就沒去。
再然后出院回家可能因為年紀太大不好治療。說實話確實是怕以后見不到他了所以在一個陽光燦爛的周日我和爸爸回去看望他。因為騎摩托去的那天風大加上常走的那條路又在修所以路途顯得又長又艱辛，我的頭發(fā)在風中狂舞。到了家門后我好像怕趕不上什么似的飛速地來到太爺爺身邊，一股凝重的氛圍像藤蔓般蔓延開來。他靜靜地躺在那張蓋了兩天厚被子斑駁破舊的床上，臉上戴著制氧器，眼睛緊閉著。太奶奶坐在一旁的一張小床上，神情神似他，痛苦之情溢于言表。爺爺把他喚醒，因為他耳朵不好所以大聲地說：“你看看誰來了�！彼従彵犻_眼睛，可是脖子卻轉不過來，于是我走到他跟前，他隨即綻放出溫暖無比的笑容，我的眼淚隨之啪嗒滾落下來，我不知該說些什么只好默默站在一旁。吃過中飯后爺爺盛了寫雞蛋羹給他吃，費了好大勁把他抬起來他卻不吃說要喝水，于是我連忙把剛倒好的那杯拿給他，喝過以后他又躺下了。太奶奶以前吃一碗多飯如今卻只吃兩口。他們已經攜手走過了大半個世紀，彼此之間早就融為一體，不分你我。在那面玻璃鏡上貼著四張照片，左邊兩張是她，右邊兩張是他。她說“他不在了誰給我盛飯誰陪我睡覺？”是啊要她如何割舍這個比自己還重要的男人呢？我沒留下來吃晚飯因為作業(yè)沒寫完，卻也因此錯過了些什么。那天晚上九年左右爸爸搓麻將回來了，我的心里一震因為他一般很晚才回來肯定發(fā)生了什么事。果然，最不想聽到的噩耗終究還是沒能逃過，就像要交的作業(yè)終究要交一樣。我的心再次一震，無數畫面清晰的、模糊的、小時候的、現在的都像放電影般一一涌現出來，充斥著我整個腦子。我想去見他，但爸媽說太晚了別去了。
再到第二天的葬禮。我放了學就直接回去了，眼前的一個個“白人”讓我更加確信我們的的確確是失去了這樣一位親人，永遠的那種。我主動披麻戴孝，悲痛的情緒把那白布暈染得更加刺眼奪目，一束束光直戳心臟深處。那畫面明明只應該出現在電影電視劇中啊，我怎么就成了主角了呢。我和很多親戚一起站了兩個多小時，從前覺得哭喪的人沒什么用覺得矯情，可此刻卻深深被他們感染了�？催^一句話說“哭和小便一樣最好都在沒人看見的地方進行�！碑敃r很贊同，因為我一直都覺得哭實際上體現了一個人的軟弱，是最無用的，但我就是想哭，哪怕當著多少人的面�？捱^之后又目睹他曾用過的物品被熊熊大火燒光殆盡，烈火烘干了臉上的淚珠，同時也灼傷了我的臉。那晚的風冷得特別。
其實太奶奶和太爺爺從未分離，他們的心這輩子就只能在一起了。他的照片消失在了那團紅色中可那又怎樣，我閉著眼睛還是能想起他的模樣。
或許聽故事的人感觸不深，可是講故事的人確實已經全情投入。
"我失去過更珍惜擁有。我不會再哭泣是因為我相信我們勇敢地愛著每秒鐘都能證明一生的美麗�！蔽視卫巫プ∵�在我身邊的人的手不給你一點溜走的機會。
珍惜作文 篇3
打開記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。 那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉學了。”我們立刻歡呼起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽說他轉學了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但愿徐澤寧的話是真的。 以后的日子里， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實�？鞓返臅r光過了沒多久，上小學四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的大力士。他曾經把老師的講臺搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若�？磥�，尺有所短寸有所長。 我看過一個故事，這個故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。打開記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。
那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉學了�！蔽覀兞⒖虤g呼 起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽說他轉學了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但愿徐澤寧的話是真的。 以后的日子里， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實。快樂的時光過了沒多久，上小學四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不 到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的大力 士。他曾經把老師的講臺搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若�？磥�，尺有所短寸有所長。
我看過一個故事，這個故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。
珍惜作文 篇4
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護地球是我們的責任，我們應該來保護我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護大自然，給小動物們一個溫暖的家！
我曾看過一個電視節(jié)目叫做《科學世界》，這個電視節(jié)目敘述的是科學家推測5XX年后的北美洲海洋，因為地殼運動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那里因為天氣炎熱海水才容易蒸發(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動物因環(huán)境的變化慢慢地進化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬個為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會節(jié)約用木頭，即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機，讓它們還會繼續(xù)生長，這樣就不會毀壞大自然�？墒堑�20世紀90年代初，全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個時候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”
聽了我那么多的介紹，同學們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎么保護大自然了嗎？大自然中還有需要我們去保護的地方，不僅是大自然需要我們的保護，環(huán)境也需要我們來保護！讓我們一起來保護大自然吧！
珍惜作文 篇5
幸福，是無形的，它象空氣，雖觸摸不到，但卻觸手可及。以前，我總是認為“幸�！边@兩個字眼是再普通不過的詞組了因為，在我身邊的親人總是在給我制造著那無形的幸福。
可是，就在今年的5。12的'大地震后，我才知道，原來在這次大地震前，有很多人都擁有幸福，這樣如空氣，雖無形，卻觸手可及的幸福。但卻在這次災難之后，許多人失去了這樣的幸福，這里面，有老人、有婦女、有少男少女、有兒童、甚至還有剛出生不久的嬰兒。親眼目睹著他們失去“空氣”―――失去這如空氣般重要的幸福時，我心痛了。
是啊，他們，也曾擁有過這份幸福，他們，也曾像我一樣，享受著“幸福”這兩個最“普通”的字眼帶給他們的快樂，但是現在，他們失去的，這極為“普通”的幸福，卻再也回不來了。
想到這里時，我尤為心痛，因為他們失去幸福的同時，也牽扯著跟他們流著相同血液的我們的心。他們失去幸福的同時，世界也失去了一份，哦，不！何止一份，是千萬份摻有幸福味道的歡笑。
為什么？原本應是觸手可及的幸福，卻對他們來說成為了遙不可及的幻想！回憶原來的幸福，成為了他們最常做的事情。
每次吃到媽媽做的可口的飯菜，看到媽媽在家辛勤勞動的背影時，一股幸福的氣息便在我左右圍繞，久久揮之不去。但每當這時，一張張渴望幸福的臉便涌入腦際，同樣久久不能散去……
我們曾擁有同樣的幸福，只是他們的幸福比我的早一些逝去罷了。
當在家里聽到媽媽的噓寒問暖時，淚水便爬上了我的眼睛，但我不能讓它流下來，因為我要用笑容來面對媽媽給我制造的幸�？諝�，我不會讓它白白流逝。我要讓它們儲存在我心中最甜美的空間里！在這一刻，我懂得了：珍惜幸福的每一分一秒，用心去感受它！
珍惜作文 篇6
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。 記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了�！蔽要q如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對楊夢西特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子，心碎了現在，我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。
在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭盏狞c點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢�歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給她；在六年級的體育課上，
我要多多幫助她總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。 不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把呂悅印入我的心中。 珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！
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