【實用】珍惜作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
曾經的日子過的是多么倉促，一切的一切，隨風消逝……久久，心中還刮著襲來的風暴，未能平靜。心中有過多少懊悔未能消去，總是有種莫名其妙的感覺涌上心頭，考慮的再長久，不如珍惜今天，做一個真實的自己……
每當夜晚悄悄降臨的時候，我總會伏在窗前，望著夜空，問問自己今天都有什么收獲。微風掠過，一絲愜意涌上心頭，因為今天沒有在沙漠中迷失自我。
有些人在時間的風暴中迷失了方向，被時間弄得昏頭昏腦，從而丟掉了今天，迷失了自我。這些人在人生的道路中徘徊著，憂郁著……若想點亮人生的明燈，那么“珍惜”就是一個打火機，帶你走出黯淡無光的世界。
而在生活當中，我們又何嘗不是如此呢？在學校當中，有些學生不懂得來學校的目的，卻裝作無所謂的樣子，任憑時間隨意踐踏他們的人生。學習，是為了自己，是為了走出自己的人生道路�？吹揭晃晃煌瑢W們浪費著時間，心中不由打了一個寒戰(zhàn)。
時間不會等人，他默默地到來，也會默默地離開。做好今天的每一件事，就是對自己負責，更是實現(xiàn)自己人生價值的途徑。時間來之不易，我們每個人都要做時間的主人，不要做他的奴仆！
君不見，那些珍惜時間的同學們，已經踏上了輪船，準備開啟新的征程。
珍惜好每一個今天，就是給你的人生點亮一盞明燈，何樂而不為呢？
珍惜作文 篇2
小時候對長大的事情充滿好奇，甚至渴望著長大。如今已上初中的我，隨著周圍事物的改變，以及學習的繁重也會壓得我喘不過氣來。這時的我，卻開始懷念小時候，那個無憂無慮的我。那個做了錯事挨了打流了淚但不到幾分鐘就笑嘻嘻的我。還想念那時的人和物。
也許這就是矛盾心理吧!也不知道別人會不會這樣。但我會。
又到了這個漫長的暑假，一直盼望著暑假來臨的我，卻被突然轉變的思想打敗。開始幾天，我還想去上學，原因是習慣在學校里的一切事物了。會覺得領成績單那一天是那么令人回味。住校生活不好受，但我想其實有那一張張笑臉時，鼻子又不禁發(fā)酸。不過，在家里也很好，因為不用再熱得滿頭大汗了。而且也有好吃的飯菜。
轉眼，還有不到半個月的時間就要開學了。這個暑假我過得充實嗎?這個問題一直在我腦里轉來轉去。驀然發(fā)覺，時間流逝的那么快，而美麗的晴天又轉變?yōu)橛晏臁磺忻篮枚际悄敲吹挠|手可及，但又是那樣不經意地破碎。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，每天都是充滿清新和美麗的，與快樂并存。這些美好，現(xiàn)在把握在你自己手里，要好好珍惜。不過，也別忘記放眼未來，對明天充滿希望也很重要。宗旨，珍惜你所擁有的，是最美好的。
珍惜作文 篇3
縱觀世界風云，戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭不計其數(shù)。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，人類歷史上真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年，可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調和的產物。且不說古代，近代的諸多戰(zhàn)爭，尤其是兩次世界大戰(zhàn)把多少人類積累的財富毀于一旦，無論戰(zhàn)爭是正義還是非正義的都在怕壞著人類的發(fā)展。
由大導演斯皮爾伯格拍攝的《兄弟連》真是的反映了戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭中的人，他把戰(zhàn)爭描寫的很貼切，很寫實。因為他是以一群二戰(zhàn)老兵的眼睛去看戰(zhàn)爭，而不是像無聊的國產劇是一群文人想象的。二戰(zhàn)老兵經歷了真正的戰(zhàn)爭，他們懂得珍惜生命，熱愛和平。這樣的人我們崇拜他，他在戰(zhàn)爭中為戰(zhàn)友付出著，和平時期他們?yōu)槿藗冎v述著戰(zhàn)爭的殘酷性，他提醒人們不要忘記戰(zhàn)爭的危害。而美化戰(zhàn)爭的人，還有英雄主義的文人們，他們沒有讓人們看清戰(zhàn)爭，他們不應該得到尊重。所以英雄不是寫出來的，英雄就在我們的身邊。所以要反思戰(zhàn)爭，珍愛和平。
每一次戰(zhàn)爭損失的物質財富不計其數(shù)，就第二次世界大戰(zhàn)中，我國的損失就有3500億美元，傷亡軍民達3000多萬。整個二戰(zhàn)中損失的財富用金條來計算，它可以繞地球三周多。然而在戰(zhàn)爭中失去的不僅僅是物質財富，精神財富也在不斷的失去，遺跡的毀壞，文物的毀壞，親人的喪失，戰(zhàn)爭對人們的摧殘都是殘酷的。
這些都是我們看得見的戰(zhàn)爭，還有許多看不見的戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)結束后美蘇之間的冷戰(zhàn)把德國一分為二，互相軍事競賽，每年用在軍費上的開資就占GDP20%，有的更高。還有北約對第三世界國家的進出口限制，還有發(fā)達國家到落后地區(qū)去融資去掠奪財富，這些看不見的戰(zhàn)爭更為可怕。
戰(zhàn)爭的本質就是矛盾的激化，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們?yōu)榱藵M足自己要求而進行的，普通人，大兵們都充當著其滿足欲望的工具，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們的另一種發(fā)財之道。
如何才能消滅戰(zhàn)爭呢？只有民主制度才可以消滅戰(zhàn)爭，所以我們要求民主，建立民主制度。正所謂和諧社會，帶來了一陣清風，發(fā)揚民主，弘揚民主，貫徹民主才是我們奮斗的目標。
珍惜作文 篇4
新版的《尋秦記》中，有一幕讓我受到了深深的震撼。
那是少龍和星云偶然發(fā)現(xiàn)了海里的美麗生物藍眼淚。寧靜的海邊，成群的藍眼淚在海里暢游，那情景別提有多美就有多美。少龍和星云也是充滿驚喜，非常興奮。
但是一會兒，穿越到春秋的少龍有點憂傷地說，可惜，藍眼淚在我們家鄉(xiāng)已經絕跡了。
這一幕，驀然觸動我的心，讓我覺得也因為眼前的美景而憂傷起來。
很多時候，我們往往就這樣，總是一路追求得不到的，卻忽略了身邊的風景和身邊的人。我們腳步匆匆向前，不知道自己身在福中。有的時候，甚至因為我們想要得更多，我們在不經意間傷害了在意我們的人，錯失了值得回憶的事，破壞了曾經美好的壞境。到后來無論我們有多么后悔，多想回到過去，卻再也找不回曾經的沒有。
其實不管是人，是事，是環(huán)境，都需要我們珍惜。珍惜眼前的事物，我們才能擁有永久。善待眼前的事物，我們才不會留下遺憾。好好和身邊每個人相處，我們才能收獲心滿意足的幸福。當我們越來越焦慮，我們不妨停下腳步，去欣賞身邊的人，身邊的景，和身邊的事。
珍惜作文 篇5
晴空萬里，白云似錦悠悠。淅淅瀝瀝，梨花帶雨雨綿綿。雨后初晴，彩虹初上水波漣漣。帶上記憶的行囊，去尋找記錄我們心情的每一天，好好珍惜。
水光瀲滟晴方好
當清晨的第一縷陽光蹦跳著來到天邊，化作金綢帶為全新的一天鑲上金燦燦的標題。隨后大把大把的陽光傾瀉而下，竄入夢中喚醒美夢中人，明媚而又歡快的一天就此開始。一大早的喜悅隨心所欲的從心間而涌出來，在全身上下的每根血管中奔跑。明媚的陽光從窗口歡快的跳到書上，給早讀增添了無數(shù)朵微笑。午后的陽光大把大把的傾灑而下，像是被碾碎后的金粉，從眼睛在進入到全身，讓令人困倦的午后也能精神一振。
梨花帶雨雨成傷
淅淅瀝瀝。
滴滴答答的小雨纏綿成絲線，黏在天邊。滲透而出的是道不盡的思念與說不透的哀愁。
是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的依依惜別，也是“雨到這里纏成線，纏住過客的思念”的漫漫鄉(xiāng)愁。
它總能撥動著人們的`心弦，從心中最溫暖的角落揚起似靈泉的思念之音。它好似一根無形的細繩，牽引著無數(shù)思念之人的心，連絡著咫尺天涯卻天涯咫尺的默契。
梨花帶雨雨成傷，可謂“別是一番滋味在心頭”。
山色空蒙雨亦奇
霧色朦朧滯足凝望。濃郁的白霧糊了我們的視線，遮擋了明亮的路燈。在茫茫白色之中，我們迷失了走向下一站人生的路口。也許他只是一個小小的卻困難的計算題，讓我們難以完成自己滿意的答卷；也許他十分岔路口看似條條安全的道路，卻又可能道道遍布荊棘、坎坷不平，我們卻無從選擇；也許他就是一個關乎生死的抉擇！可我們在困惑艱難的這些時候，抬頭一望，天空只有濃郁充盈的霧。霧天的方向要自己一步步摸索，慢慢尋找，空蒙的山不會自己亮起燈，霧天的路是自己走出來的。
無論是無色充斥還是萬里無云，又或是那纏纏綿綿令人揪心的雨都是一片片有著我們心情記錄的天。打開行囊摘下記憶中的每一片天，留下自己的每一份心情。
珍惜作文 篇6
我坐在沙發(fā)上看著電視，電視上紅綠藍的光影射在臉上，不知道是跳轉到了哪一臺，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個字，心里突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動的時鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的被浪費的生活。時間也就是在這無窮無盡的平淡浪費中慢慢消逝。
后來我嘗到從眼角滑落嘴里的淚珠的澀意，慢慢回過了神來，剛才悲傷的氣氛不復存在，電視里一張一張喜悅的笑臉，而我心中卻悲愴起來，還有多少時間還有多少事情要用時間揮霍，我們最愛做的事中有什么？
我們總是會在很多的時候或特定的地點開始，傷春悲秋，開始感慨時光的流逝，自己沒能珍惜好時光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無數(shù)次寫下珍惜時間后，依然不停的消磨時間，這次就是無數(shù)加一次了。
視線再次轉到電視上，剛才哭過，仿佛只是錯覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強而有力的證明了剛才發(fā)生的事情，后來節(jié)目結束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。
漫漫長夜，一個人只因為看了一會兒電視，悲傷溢滿了無以復加。躲在被子里肩膀抖動，發(fā)出抽泣聲，臉頰上滑落的溫熱晶瑩的好似水珠。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢著全是屬于新年的氣氛，卻奈何不了被窩里的淚人。
滴答滴答，有人計算著時間。
珍惜作文 篇7
在我們的身邊有很多值得我們珍惜的人，那些也是我們應該感恩的人。
不知為什么，老是不可以用話來表達自己的意思，也許文字才是我要表達的最好的翻譯器吧。
我最近腦袋里老是會竄出幾個人影，在我面前晃來晃去，想想，確實很久沒見過她們了
司機叔叔，在我讀幼兒園時認識的，我總覺得他特別的親切，想起他那笑容，我的嘴角也會揚起我自信的微笑。自從六七歲后就再也沒見過你了，不知道你可好。那時候你對我很照顧，非常喜歡和我開玩笑，我在你溫煦的臉中，看得出你非常的喜歡孩子。我前些日子去那間幼兒園，不過它關閉了。我可惜了一陣子，可能再也見不到你了呵呵。不過沒關系，你的樣子我還清晰的記在腦海里。
再來是小學一年級的數(shù)學老師，其實我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導我，我當時非常開心，也沒有了以前那般的拘束
二年級時，這是令我最難忘的日子，李老師，是你給了我最大的勇氣去證明自己，我還記得你叫我參加的那個英語口語比賽，是二等獎，當時你非常的高興。如果不是你給我勇氣，我怎么敢上臺做表演呢。如果沒有你，我可能還是那個什么話也太敢說的女孩
到了五年級嘛，我最記得的是陳老師，為什么呢？因為你對我的那幾罵把我給徹底罵醒了，呵呵！你當著全班的同學說，在老師和別人講話時不能插口，有什么事只能等老師和其他同學講完再說，不然這樣對人不禮貌。就是你這一罵。我從此到不敢這樣干了！還有一次我向你借一本書來看，然后進到辦公室，我對你說“我要借書”然后你就說了就你這個態(tài)度還想借書，你連進到辦公室還沒稱呼我就直接叫我的名字，這么沒家教！當時有好多老師在呢，你一點到沒有給莪面子，直接批評了。然后我再也不敢不講禮貌了
六年級，李老師，這是令我最戀戀不忘的一個，你對我們的好我到用心感受到了，每當我看見你的qq簽名上說腰疼病又犯了，其實我是很擔心的，但是我有不敢開口，有時覺得自己挺沒用的，不就是想起關心老師嘛。有次我終于鼓起了勇氣去向她問好，那時后我的心真的一直在跳，我懷疑那是假的，我答應過你一定會盡自己最大的努力去中考！上一年，我和我媽媽去買對聯(lián)，然后我特地的去找你，之后你二話不說的喊出了我的名字，好和我談起我小學時的事，那時候我很感動。我還以為你不記得我了，我的心真的久久不能平靜
在我做暑假工時，全組的人我到還記的，特別是那兩個阿姨，對我像是女兒那樣對待，對我真的很好，其實那時候我真的想認你們做干媽，可是相處的時間實在太短了，我多么想你再看看你們，真的好想你們！我最記得是我把兩個半成品的包包弄臟了，而且不能挽救，你們兩個不但沒有責罵我，還教我下次怎么才不會弄臟包包，那時候我真的差不多忍不住眼淚流下來，我真的不會形容那時候我的內心世界，有點癢癢的，喉嚨很痛，一直在憋著內心想說的話，其實當時我是在想，包包是我弄爛的，我自己負責就好�，F(xiàn)在想想，可能是組長和你們到太擁護我了，謝謝你們，阿姨們，組長和主管！！
還有就是我認回來的奶奶，對我好的不像話，在我考試的時候我看見一個長的非常像你的女孩，我真的以為是你，不過那個人是姓莫的，你是我唯一個允許你叫我那個昵稱的人，我希望你能夠考到自己理想的學校，自從上了初中后就沒見過你了，真的很想你！可是又不知道你家的地址，我和婷婷到想你！
腦袋里一直閃著這些片段，讓我真無法忘懷，特別是一個人的時候，非常想和你們在一起，可是因為太多的原因我們又不能見面。但是我會記得我對你們的承諾。對于你們我到有一個共同的承諾！
我想寫這篇文章很久了，可是情緒一直醞釀不好，今天說出來了，好了很多。盡管我真的有股想哭的沖動！感謝有你們，你是我心中永遠不可磨滅的記憶！因為有你們對我的愛，我的一生足以！
對于你們對我好還真是不能完整的表達出來，不過沒關系，心里了解就好！盡管可能再過幾年你們會忘記我，有我記得就好！
珍惜身邊人，因為我們的一生其實很短暫，所以不要再去錯過對你好的人了！
珍惜作文 篇8
珍惜總是明白在遺憾以后，遺憾卻怎么也走不到明白珍惜之前。
珍惜友誼，友誼地久天長。
在接近尾聲的七年級期末那時我已經把空空如也的歷史寫得豐厚飽滿了，那時考場鴉雀無聲，一片寂靜。忽然之間，老師叫正在考試的我離開肅靜的考場，不知所謂何事——原來是拿多如山的假期作業(yè)，當老師們聊到馬不停蹄、談笑風生時，突然老師提到我平常在學校與我最要好、最親近的朋友時，我激動不已。
出乎我的意料的是竟然她要轉學。不管在課后的嬉戲打鬧還是在放學的說說笑笑，在班上我們的關系是處的最密切的。當聽到這令人難過的消息時，我的眼淚情不自禁的涌了出來，可當時既有同學在，又有老師在，我的眼淚強忍了下來。在放學時，我一遍又一遍地問她為什么要轉學，可她一句話也不想跟我說。我心里清楚她要轉學，可我只想讓她親自跟我道別，如若不是聽到老師們的對話，難道她想不辭而別？到最后的結局竟然是：好聚好散的悲劇的結果。
珍惜跟同學的每分每秒。
珍惜作文 篇9
也！要去春游了！聽老師說，這次春游可是去“世外桃源”喲！哇！世外桃源，同學們都驚呆了。福鼎有“世外桃源”嗎？噢！原來是新開發(fā)的“桂花村”呀！據(jù)說，那里有一大片桃花呢！于是我們像一群快樂的小鳥，向目的地挺進�！暗搅耍搅�！”同學們歡呼著。哇！好一個“世外桃源”！面臨滔滔海水，背倚巍巍青山。
那一簇簇桃花，那一大片野蔥，那一棵棵小樹，構成了一幅美麗的圖畫。那一簇簇桃花開得那么燦爛。遠看，像紅緋的彩霞；近看，則像一位亭亭玉立的少女，微風輕輕吹來，花瓣慢悠悠落下，呀！好一個人間仙境。我走到一棵桃花樹下，踮起腳尖，仔細觀察著：那翡翠綠葉的襯托下，一朵朵美麗的小花綻開了笑臉。這花兒底部呈乳白色，再往上是淡粉色，最外層是深粉色，中間還托著幾根金黃色的花蕊。真感謝大自然，把這小花裝點得如此美麗。難怪吸引這么多人來！并且來自各校的學生。中午野餐嘍！我們拿出美食，一邊欣賞著仙境般的美景，一邊品嘗著美食，好不愜意呀！
“同學們，請注意，請不要把吃完的垃圾隨處亂扔！”于是，同學紛紛拿出自己的塑料袋，把垃圾一個個裝好。可就是有那幾個淘氣鬼，小朋友總克制不了自己，不管老師的三申五令，同學們的阻攔，把垃圾隨處亂扔。再扭著一看桃花林，還哪是一個“世外桃源”呀！垃圾已灑落地上。“嘻嘻哈哈”。一大群同學正在桃花林嬉戲玩耍呢！瞧！那桃花瓣四處灑落，好像正可憐地乞求人們：“小祖宗們，別再玩弄我們了……”“立刻成立個護花小組吧！”我們的老師一聲令下，“好！”我們立即組織起來，好不容易勸走了那一群嬉戲玩耐的人，可又來了一群爬樹的搗蛋鬼。我們又馬上趕過去�！斑@位同學，保護花草，人人有責，老師三申五令地要求我們要愛護花草樹木，請你馬上下來�！蔽覀兒醚韵鄤�，卻遭來了他一頓白眼。有的好不容易才勸下來，雖然我們盡力阻攔，可現(xiàn)在的世外桃源早已不成樣了。你看，棵棵小樹苗都彎下了腰，那桃樹上只剩下一片片綠葉……
看著看著，我不禁陷入了沉思：世外桃源已經不多了，我們還這樣破壞它，對嗎？人類只有一個地球，保護環(huán)境，建設家園，我們已經別無選擇了。我們不妨試著自己種一棵樹，讓自己的生命中也留下綠色的痕跡。我相信，只要我們用心去美化地球家園，未 來的地球村一定會更美好！
珍惜作文 篇10
時間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼，我們應該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候，我們有過不愉快的事情，也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事�，F(xiàn)在的我們即將離別，不知何時才能相見，想起這些，我們就應該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時候我們還是同桌。上課時，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著玩著，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來。
下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問我們；你們有在聽我講嗎？我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來，爭論是誰的錯，吵著吵著，我們倆打了起來，最后在同學們的調解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開始打冷戰(zhàn)，不說話。直到有一天，遇到了一件事。有個班的同學來招惹你，還出言不遜，結果你和他打了一架。事后，我找到那個人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問清楚了事情的來龍去脈，然后說；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人��！
然后，我們倆向老師承認了自己的錯誤，還向那個同學道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過往�，F(xiàn)在我們面臨著離別，面臨著中考，我們更應該珍惜彼此之間的友誼。
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