【實(shí)用】珍惜作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
——題記
節(jié)儉，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)十四億人口，若每人節(jié)約一斤米，那我們就節(jié)約十四億斤米，這樣貧困山區(qū)的人們就會(huì)有飯吃。
小時(shí)候，我背了許多詩像：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”；或“春種一粒粟，秋收萬顆子”……，或許是年少無知并不知道這些詩的意思，只是純粹的朗讀與背誦。但母親卻十分嚴(yán)肅地告訴我：“糧食是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦播種出來的，它的生長(zhǎng)需要經(jīng)過”春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”等四季輪回，你一定不知道播種的辛苦。你若是浪費(fèi)糧食，就等于在踐踏農(nóng)民伯伯的辛勤工作的心血，多么殘忍的事��！”我聽了母親的話后就再也沒有浪費(fèi)糧食。
每天上午放學(xué)后，肚子就會(huì)一直"咕嚕咕�！钡捻�。這時(shí)我們會(huì)放下課本，先去洗手，然后像箭一般的速度沖向食堂。排好隊(duì)打完飯后，我和幾個(gè)要好的朋友聚在一時(shí)吃飯。我的嘴一向很叼，總是不喜歡吃這個(gè)，不喜歡吃那個(gè)，尤其是蔬菜。就在我剛準(zhǔn)備把青菜放在小紅的疊子上時(shí)，想起了媽媽說的話，于是我立即把手伸了回來，不浪費(fèi)任何一粒口糧。
每天上學(xué)時(shí)，我都可以看見有許多學(xué)生將未吃完的包子、卷饃、燒餅、拉湯……等扔進(jìn)垃圾箱。每當(dāng)我看見他們這么做時(shí)，都會(huì)語重心長(zhǎng)地前去勸誡，他們都說以后再也不將未吃完的飯扔了，聽到他們說的話后，我開心地笑了，我知道自己的話有作用了。
節(jié)儉，需要我們每個(gè)人都去實(shí)踐，從身邊小事做起，不浪費(fèi)糧食。雖然現(xiàn)在我們還小不能去種糧食來體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦，但是我們節(jié)約每一粒糧食就是對(duì)他們的回報(bào)！讓我們攜手一起來從身邊小事做起，做一位節(jié)儉的中學(xué)生吧！
珍惜作文 篇2
愛也被愛都是人世間最美麗的語言。 ——題記
夜晚，靜悄悄地，天上的星子與明亮的月亮都已經(jīng)隱到了漆黑厚重的夜幕之后。夏天的夜晚總是悶熱，只有蟬兒不時(shí)地鳴一兩聲。隨著夜色漸深，便連這最后一絲兒聲響也消失了，萬籟俱寂。
只有老師辦公室窗戶透出來的光，還未休息。橘黃色的燈光，暖暖的，正如老師給予我們的愛與關(guān)心。老師的身影被這燈光映在墻上，勞累了一整天的老師已經(jīng)趴在桌子上睡了過去。彎曲的背印與額間流淌的絲絲汗水都是他的辛勤。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的他此時(shí)的睡顏是那么安靜柔和。低頭看向桌子，攤開的作業(yè)本上的評(píng)語還未寫完，紅色的批閱筆還未完成它的任務(wù)，被主人緊緊地攥在手中……
我將最美的一束茉莉偷偷地?cái)[在了老師的桌子上，淡淡的幽香瞬時(shí)彌漫了整個(gè)房間。我靜靜地站立在桌旁，看著老師的睡顏，我的心里好像也漫進(jìn)了茉莉的花香。
悄悄地，我離開了老師的辦公室。或許是關(guān)門的聲音，睡夢(mèng)中的老師被驚醒了。老師看見桌上的茉莉，愣了一下，又輕笑著搖了搖頭。在滿室的幽香中，他繼續(xù)著手中的工作。我站在窗外靜靜地看著老師認(rèn)真地工作。
夜色又深了幾分，老師窗戶透出來的光終于消失了，我轉(zhuǎn)身離開。
被愛，教會(huì)我愛人。愛，讓我珍惜被愛。
珍惜作文 篇3
青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里，人的精力最為充沛，人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以，青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里，我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來說就是短暫的那幾年，所以對(duì)我們就顯得極為寶貴：基礎(chǔ)打好了，就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；虛度光陰了，就可能終生一事無成。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光，但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣：有的人用它去奮斗，去創(chuàng)業(yè)，而有的人卻用它去玩樂，去虛度光陰。曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事：從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí)，這小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證，東奔西走地找工作時(shí)，這個(gè)孩子在家里無所事事，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，但由于這個(gè)人無一技之長(zhǎng)，每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了，會(huì)有所成就嗎？我就告訴你們，如今這個(gè)無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，已經(jīng)或者在銀行，或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”也許，這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟，但時(shí)光一去不復(fù)返，青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，他只能咽下自己釀成的苦果。所以，我們要珍惜青春的每一分、每一秒，好好把握住這段人生最美好的時(shí)光，用它去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，做些有意義的事情。只有這樣，你的青春才會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視它、揮霍它，你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！蔽覀円欢ú灰屒啻涸诳仗摰娜兆永锴那氖湃�，也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人，要想有所成就，就必須趁青春時(shí)期有所付出，要是在青春時(shí)期碌碌無為，到年老的時(shí)候就會(huì)一事無成。
青春是短暫的，青春是多姿多彩的，知識(shí)是無限的，對(duì)于我們來說，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說：“��！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
珍惜作文 篇4
今天我讀了《珍惜時(shí)間》這篇文章，心里不經(jīng)感慨萬千，涌起陣陣巨浪
本文講了大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間的故事，文中的他視時(shí)間為生命，直到生命的最后一息。
我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的，心中那個(gè)滿腹才華的大文豪漸漸變得高大起來，那種孜孜不倦，一絲不茍的生活態(tài)度讓我敬佩不已。當(dāng)我讀到節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命時(shí)，心里的敬佩之情猛得更上一層樓了。生命每人只有一次，是何等的寶貴�。】婶斞赶壬鷧s把時(shí)間看得如同生命一樣，這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫出的最好解釋吧！而我和魯迅先生相比，那可就是天壤之別了。我對(duì)時(shí)間的支配，那可就是太闊了！根本沒有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準(zhǔn)備文具都不夠呢，更別說看看書，讀讀報(bào)了。記得有一天下午，我睡不著覺，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服去坐在沙發(fā)上，燦爛的陽光射進(jìn)屋里，曬在沙發(fā)上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起來，腿都不聽使喚了。原來我起來是準(zhǔn)備寫作業(yè)的，可這時(shí)，望著那書本文具，我就犯了難了。一面是書本在向我招手，而另一面是溫暖的陽光向我微笑。哎呀，真是學(xué)習(xí)和享受不可兼得呀！最終，還是陽光戰(zhàn)勝了書本，我就這樣悠哉悠哉地坐了一中午，題一道也沒做，如今看到魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么的珍惜，而我卻不懂得珍惜時(shí)間，任寶貴的時(shí)間白白流失，是多么無知啊！
魯迅先生對(duì)時(shí)間的珍惜不單單是把它視如生命，還顯示出一種大家風(fēng)范。時(shí)間就是生活，無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣。這句話，難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎？魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間，竟能把耗費(fèi)別人的時(shí)間看成圖財(cái)害命！這種非凡的見識(shí)，雖出于珍惜時(shí)間，卻比珍惜時(shí)間可敬可佩的多。
讀完文章后，我心里簡(jiǎn)直如涌起水墻一般，久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
珍惜作文 篇5
今天，是周末的星期六，在風(fēng)和日麗、萬里無云、陽光明媚、清香裊裊的早晨，我去上了一節(jié)課，這是什么課呢？當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了，就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課，才能寫出今天這樣一手好字，但是就算你再怎樣厲害，也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就像我今天這個(gè)樣子，請(qǐng)你聽我慢慢道來。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候，也就是說，早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間，不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了，所以我們要珍惜時(shí)間，我就這樣選擇了早晨去上書法課。
到了書法課教室，我的老師就讓我寫一幅書法作品，我就立刻拿起毛筆寫了起來。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語的時(shí)候，我沒有講話；當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語、哈哈大笑的時(shí)候，我沒有跟著他們一起笑；當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候，我也沒有跟他們一起玩耍；當(dāng)有人因?yàn)樘В吭谧雷由洗蝾臅r(shí)候，我也沒有打瞌睡。我就這樣，一個(gè)人默默無聞地寫著作品，只為珍惜時(shí)間，把作品給寫好。
終于，我把作品寫完了，我就拿印章去蓋，我還以為我寫得很好，但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，就是我把十歲寫成了九歲，不過就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了，沒有什么大問題，真是有驚無險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還要合理利用時(shí)間。
珍惜作文 篇6
人的生命究竟會(huì)有多長(zhǎng)？我想你就是人間的神仙也難已定論，唯有上帝才真正知曉你的生命究競(jìng)會(huì)有多長(zhǎng)，但是他不會(huì)輕易地告訴你，因?yàn)樯系鄄幌虢o人類帶來更早的絕望，當(dāng)你預(yù)感到絕望已來歸時(shí)，你的生命就以被上帝的召喚所收回，由此說來，人的生命是短暫的，他只是一個(gè)輪回的過程罷了，來了——-走了，他就這么簡(jiǎn)單，我們把生命的整個(gè)過程比喻為大自然生成的風(fēng)，既有春風(fēng)吹來，又有秋風(fēng)掠過，掠過的風(fēng)不會(huì)在重返，而更沒有停息的空間，這；就是生命。
風(fēng)；從春季吹綠大地，又從嬌陽似火的夏季吹到寒秋，從茫茫如海的綠色之舟，到紛紛飄下的落葉枯黃，回瞬間才茫然頓覺，夕陽無限好，只是近黃昏，這時(shí)人們才有了更深的體味，其實(shí)上帝己經(jīng)在黃昏的盡頭頻頻向我們招手，上帝咐耳向我們勸說，回歸吧，你在人間以經(jīng)折騰的差不多了，你還想得到什么，給了你得到的機(jī)會(huì)，你沒去爭(zhēng)取，留那么多遺憾干什么，原本人生就一無所有，把你的靈魂收回那是遲早的事，生命回歸時(shí)你什么都帶不走，可是人人都不會(huì)理解，都在瞞怨著該死的上帝，早知如此為何你還把欲望留給人間呢？
人活出一個(gè)質(zhì)量，這是當(dāng)代人一股風(fēng)卷襲來的熱流，我更是責(zé)無旁貸，熱衷加入進(jìn)這個(gè)富有人生哲理的行列，神算手劉劍大師說的好；清晨醒來，睜開朦朧的雙眼，舒展筋骨，撩開窗簾，哈哈；窗外陽光明媚又是一天，你盡情地去過好這一天吧，你敢保證明日的清晨能睜開夢(mèng)境里的雙眼嗎？。
大師說的很是精辟，生命不在于長(zhǎng)短，而生活的質(zhì)量是最為關(guān)鍵，窮也好，富也罷，每天的樂觀才能真正體現(xiàn)人生求存的質(zhì)量，才能活出個(gè)自我，笑臉常開，福運(yùn)自來，人樂樂哈哈地活著，就是上帝看到了，他不是也想與人類分享這份同樂嗎？因?yàn)樯系劬徒o了我們這一次的生命，沒有第二次，他希望人類去倍加珍惜這有限的生命時(shí)光。
珍惜作文 篇7
此時(shí)擁有者的，無論是什么，都會(huì)覺得沒多大意思，而那還沒得到的，確是很想得到，直到有一天，得到了自己想要的，丟棄了原先所擁有的，你很高興。但是沒過多久，又開始懷念，一切終究只是回憶，珍惜所擁有的，不要等失去了，才想要追回，只是也只有于事無補(bǔ)了。
有那么一段時(shí)間，我們是摯友，是閨蜜，我是你的閨閨，你是我的蜜蜜�？墒牵鸵�?yàn)榭康奶�，我們漸漸疏遠(yuǎn)了。
今天，回想往事，才想起了你的重要性，但是你已不屬于我，你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友，我已被封印，后悔至極，可無奈無法挽回這段支離破碎的友誼，我們只是兩個(gè)陌生人，只能說，我好想你，不知道你想我嗎？我無法掌控你的情緒，如果可以，那是該有多好，我只能厚著臉皮去問我在你心目中的位子，可是，沒有名次，你還告訴我，說友情不是嘴上說說就是的，而是內(nèi)心真正所想的，我好后悔，昔日的那段友誼，在這幾個(gè)沉默中已煙消云散，似乎不曾相識(shí)，你的冷淡-就像當(dāng)初我對(duì)你的那般。
友誼有時(shí)堅(jiān)不可摧，有時(shí)又是說斷就斷，且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼，在這個(gè)世上，親情過了就是友情，它同樣也很珍貴，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾！
珍惜作文 篇8
時(shí)光如小溪的流水，在瑩瑩河水中已默然流淌；
——題記
朋友，時(shí)光匆匆，你留下了什么？
時(shí)間篇：
曾有人告訴我“年輕人珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很快，生命很短”，我卻微微一笑，道來“沒事”。
現(xiàn)在想一想那時(shí)真是愚蠢，現(xiàn)在想明白了，倒也不算晚，我想在以后的生活里我一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，利用有限的時(shí)間做無限的事。
事物篇：
我有一個(gè)姐姐，她一個(gè)學(xué)期，弄壞了四塊表，不是丟了就是摔壞了，她也總是亂花錢，時(shí)間一長(zhǎng)，我便開始跟他學(xué)，看見學(xué)校超市里的什么好吃就天天吃，現(xiàn)在想想，不過都是想垃圾食品，看著姐姐把表弄壞，爸媽就給她買新的，我很羨慕，于是就故意也把表弄壞，讓爸媽也給我買新的，渾然不顧及他們的感受，。
現(xiàn)在想想，那時(shí)真是混蛋，不懂得珍惜自己的東西，不懂得珍惜爸媽的勞動(dòng)成果，到頭來，受挫了才想起爸爸媽媽的好。所以，以后我一定要珍惜錢財(cái)，珍惜東西，珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，珍惜人生中最珍貴的父愛和母愛，不讓這些成為歷史，成為過去。
珍惜一切吧。
珍惜作文 篇9
曾幾何時(shí)，那個(gè)地方曾是一片天堂樂土，到處都是安逸祥和繁榮之景，你若走進(jìn)那片被歡樂所籠罩、大自然所饋贈(zèng)的地方定將感嘆自然所給予我們的生命之禮。
曾幾何時(shí)，那里是遍地的歡聲笑語，你在邁入這里的一刻，由遠(yuǎn)及近，便能感受到它們的熱情洋溢，那潺潺不絕的溪流之聲，以輕而絕妙的姿態(tài)敲擊著石子，那迸擊出的美妙仿佛天籟，那鳥兒通靈戾鳴合轍押韻。日光下澈，影布石上；水天一色，峰巒如聚，那如同仙境般的自然之景像是最珍貴也最赤誠(chéng)的心靈——因?yàn)樗堰@一切給了人類。
它曾天真的相信人類能保管好它，把它最純凈也最炙熱的心交給了人類的無知與輕浮。它曾一慣認(rèn)為人類是它最真誠(chéng)可信的朋友，像在它所給予的禮物面前無盡的感嘆，像在海浪深情且纏綿的.撫弄著人類的腳背時(shí)，人類呈現(xiàn)在它眼前的喜悅與驚奇。它怎知這只是人類片面的本性，很快，他們就以最貪婪可怖的丑陋面孔，以最無情的方式輕易的回報(bào)了大自然的盛情連它那顆玲瓏純澈的心。像在那繁盛茂密的森林中，人類拿出了長(zhǎng)而尖的利刃，麻木著臉孔生硬的將匕首刺入它青嫩色的皮膚，同時(shí)也刺入了大自然那顆脆弱的心，當(dāng)人們以高傲的姿態(tài)自以為是的征服了一切時(shí)，大自然卻已傷痕累累。大自然面對(duì)人類的絕情以最卑微的姿態(tài)苦苦哀求，卻喚不起人類絲毫的憐憫和同情。那在天上紛落下的雨便是大自然無聲的哭泣，在人類打著傘走在雨幕中時(shí)，是否聽見了大自然悶重悲憤的哀嚎？那在狂風(fēng)席卷的驚濤駭浪之中，被大海一次次淹沒的絕望與痛呼，人類是否只一次的聽到？
大自然的聲音使人類尷尬啞然，或許并不是大自然在卑微中讓人類感到憐憫，而是在人類一次次的絕情之中爆發(fā)的憤怒，終于使人類震悚。人類終于愿意放下鐮刀和高傲來看看大自然，可現(xiàn)在的大自然是否還有如初的生機(jī)勃勃與繁茂？遍地的腥臭與垃圾讓人類的臉上寫滿了厭惡，早已沒了初時(shí)的驚奇與喜愛，大自然這時(shí)所呈現(xiàn)的便是滿目的滄桑與凄涼，那荒涼寸草不生的不毛之地便是對(duì)人類犯下的種種惡行最好證據(jù)。這時(shí)而人類是否才會(huì)對(duì)自己的種種行徑加以反��？難道真的非要到地球滅絕的那一天才肯覺醒嗎？無法想象，再過若干年后，或許在世界末日沒有來臨之前，地球就會(huì)滅亡，曾幾何時(shí)，我們賴以生存的地球已經(jīng)滿目瘡痍，而我們?cè)谶@種自己制造的環(huán)境下生存無異于自取滅亡。在未來中，地球?qū)⒁徊讲降刈呦驕缤�，地球中的生物終將全部消失，人類處在悔恨與自責(zé)之中化作堆堆白骨，到時(shí)候便真正是到了滅亡之時(shí)。
保護(hù)環(huán)境真的有那么難嗎？?jī)H僅是每個(gè)人的舉手之勞，若是在生活中能停止一刻地砍伐樹木，若是能在路邊見到垃圾主動(dòng)一些拾起，或許這就成為了生存的機(jī)緣。
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”保護(hù)環(huán)境從自身做起，不僅僅是為了自然的美麗，也是為了人類不要再自取滅亡。
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，愛我國(guó)土。
珍惜作文 篇10
珍惜生命是一個(gè)被認(rèn)為具有道德正當(dāng)性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認(rèn)同，依然不能保證一個(gè)倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。
首先，珍惜自己的生命看起來是一個(gè)普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對(duì)生命失去勇氣者。也就是說，如果我們將生命可貴來作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那生命若對(duì)某人不可貴， 那么那個(gè)人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對(duì)不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點(diǎn)呢？有一種說法是，生命并非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來思考，我們都不是單獨(dú)活著，即使自己的生命對(duì)自己來說不怎么珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因?yàn)槟愕幕钪鴮?duì)別人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運(yùn)。如此論述則與希特勒之流無異。表面上是如此。
但是，事實(shí)上這樣的反駁犯了邏輯上的錯(cuò)誤。若我們將論證詳列出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有關(guān)被輕視者之意義，應(yīng)為不可知，而非被消滅。可消滅無生命意義這一段，實(shí)際上犯了邏輯上的謬誤。
事實(shí)上，我不需要長(zhǎng)篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因?yàn)檎撟C這個(gè)必要性，應(yīng)該不是老師對(duì)我這篇作文的要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來吧！人類即使活著，對(duì)某些人來說，哲學(xué)性思考依舊空泛虛無的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在，又何必挑戰(zhàn)這個(gè)道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開開心心的長(zhǎng)命百歲吧！
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