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      高中珍惜水資源作文

      時(shí)間:2021-07-20 09:45:09 珍惜 我要投稿

      高中珍惜水資源作文(通用54篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的高中珍惜水資源作文(通用54篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

      高中珍惜水資源作文(通用54篇)

        高中珍惜水資源作文 篇1

        “水……給我水……”一個(gè)骨瘦如柴的小女孩出現(xiàn)在我的面前,看著她那干裂的嘴唇,蒼白的小臉……突然,她兩眼發(fā)光地盯著我中的礦泉水。我連忙遞給她,她一把奪過,迫不及待地往嘴里灌。最后,她大喊道:“快來,有水啦!”一轉(zhuǎn)眼,從四面八方跑來一群人,他們擁擠著向我要水。這時(shí),不知是誰(shuí)碰到了我,水灑了一地,那群人紛紛趴下,舔著世界上唯一的水……我驚呆了!一睜開眼睛才知道這是一個(gè)夢(mèng).但是,我們?nèi)暨不珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境.我相信終究回成為現(xiàn)實(shí)

        為什么會(huì)造成缺水呢?長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的“聚寶盆”。工廠大量向河中排放廢水,人們隨手向河水里扔廢棄物品……我認(rèn)為人為因素是造成缺水的主要原因。

        為了人類生存的長(zhǎng)遠(yuǎn),我們必須珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。首先我們就應(yīng)該樹立惜水意識(shí),開展水資源警示教育。絕大多數(shù)人認(rèn)為水資源是源源不斷的,使用水時(shí)揮霍浪費(fèi)。其實(shí),地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國(guó)的人均水資源量并不豐富,地區(qū)分布不均勻,而且年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染嚴(yán)重,造成水資源更加緊缺的狀況。經(jīng)過調(diào)查,近年來,全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人觸目驚心!所以我們必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。而且,為了節(jié)約水資源,我們必須提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。一噸水多次利用,不僅能帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益,又能令社會(huì)形成一種珍惜水資源的良好風(fēng)氣。還有進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。

        水是我們的生命之源,沒有了水也就不存在我們?nèi)祟悺T谖倚哪恐,水像珍珠一樣珍貴,美麗、晶瑩剔透。如果大家都珍惜用水,保護(hù)水環(huán)境。人將會(huì)在地球上生活得很美好,少了一種滅絕的可能。而給地球一個(gè)綠色的未來就不是夢(mèng)想。人類呀!我們作地球上的公民,應(yīng)該珍惜我們生活當(dāng)中的每一滴水。千萬(wàn)別讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。所以,我們要從現(xiàn)在做起,珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。

        高中珍惜水資源作文 篇2

        水孕育了世界的生靈,它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最寶貴的資源。

        水,讓碧草變得更綠!水,讓花兒競(jìng)相開放!水,讓大樹挺拔茁壯!

        水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂,沒有水就沒有生物,雖然人人都知道水是生命之源,但是這些年來,人類不但不保護(hù)水資源,還大量地破壞水資源。例如,居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的混濁不堪,散發(fā)著臭氣,甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐,隨意地破壞地球的保護(hù)神--森林,造成了嚴(yán)重的水土流失,使環(huán)境惡化。

        比如說,我媽媽小時(shí)候住的小屋旁有一條清澈的河流,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦,可是,當(dāng)我們現(xiàn)在來到這條河邊時(shí),它再也不是以前的那么清澈見底,已經(jīng)變成了一條污水溝,這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁,垃圾滿河飄,臭氣熏天,死魚無(wú)處不在,和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了,何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢,更是污染嚴(yán)重,水資源根本無(wú)法食用。

        水創(chuàng)造了文明,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。我們要如何去保護(hù)水資源呢?

        我們要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在起要學(xué)會(huì)珍惜和合理利用每一滴水。 可以循環(huán)利用的水決不浪費(fèi),生活中很多的水是可以再利用的,比如洗臉,洗衣服的水,完全可以用來洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習(xí)慣,約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中,大家還應(yīng)該關(guān)心周圍環(huán)境中有無(wú)漏水情況,如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;同時(shí)在城市生活中,相關(guān)部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率,達(dá)標(biāo)后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當(dāng)然還要多植樹造林,防止水土流失。淡化海水,擴(kuò)大淡水來源。那么,我們聽到的將是歡聲笑語(yǔ),看到的將會(huì)是人間真情。

        讓全社會(huì)都來了解水、關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水,讓我們共同遠(yuǎn)離污染,珍惜水資源,保護(hù)好我們美麗的家園吧!

        高中珍惜水資源作文 篇3

        水是家鄉(xiāng)生命的源泉,保護(hù)水資源,對(duì)于我們的生活很重要,關(guān)系著家鄉(xiāng)未來的美好,保護(hù)水資源人人有責(zé),作為新世紀(jì)的我,要爭(zhēng)當(dāng)好少年,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,只要我們努力,家鄉(xiāng)山清水秀,家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅,家鄉(xiāng)生活文明,一定會(huì)膾炙人口,邊疆風(fēng)情,也會(huì)更加耀眼奪目。

        聽媽媽說,家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底,由西向東奔流不息,而現(xiàn)在的河里,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味,走到岸邊,讓人無(wú)法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的人,共同把河回復(fù)原樣,于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員,來到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區(qū)樓道,讓小區(qū)環(huán)境更美好。

        雖然我們的城市已經(jīng)日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來,水資源是可以再生的,可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴(yán)重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水,要知道,世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道:幾年來,國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無(wú)收,人們無(wú)法生存,背井離鄉(xiāng)。

        低碳生活走進(jìn)我的生活,節(jié)約用水,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),都紛紛加入到植樹造林的活動(dòng),用樹木涵養(yǎng)水源,我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng),我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學(xué)校里,山坡上都種上我們的希望,每當(dāng)我掃室外的時(shí)候,我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

        家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,是一支歡快的樂曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng),共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來!

        高中珍惜水資源作文 篇4

        水是生命之源,如果沒有了水,或者水被污染了,我們?nèi)祟愡@個(gè)唯一的家園——地球,就會(huì)失去生命力,人類也無(wú)法再生存下去了。珍惜水,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們自己的家園。

        想想我們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)中,不節(jié)水的現(xiàn)象隨處可見,有些人為了洗一次手,刷一次牙,把水龍頭開得很大,白白放掉很多水。在學(xué)校里,有些小同學(xué)經(jīng)常玩水、嬉水。還有的甚至用好水后,沒關(guān)好、關(guān)緊水龍頭就匆匆走開了,而讓水滴滴流失,真是太不應(yīng)該啦!

        也許有人會(huì)說,滴幾滴水浪費(fèi)不了多少水。你可知道,如果滴水以每分鐘70次的速度來計(jì)算,一天只需3個(gè)小時(shí),就有一大杯了,而這一大杯水正好是一個(gè)人一天所需的,一天24小時(shí)下來,就有8大杯了,這一滴滴的水就能滿足8個(gè)人一天所需的水。

        有些人可能認(rèn)為,水是“取之不盡,用之不竭”的,水會(huì)從上游、山上流下來的;會(huì)從天上落下來的。特別是我們寧波地區(qū),河流縱橫,湖泊眾多,是水資源充足的江南水鄉(xiāng),到處是水,要多少就有多少,體會(huì)不到缺水造成的痛苦。殊不知,我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,我國(guó)水資源并不豐富,分布也不均勻,南多北少,東多西少,再加上污染、浪費(fèi),使水資源更加緊缺。因此,我們平時(shí)要節(jié)約用水,不玩水、嬉水,用好水一定要關(guān)緊水龍頭。

        “節(jié)約用水,人人有責(zé)”,讓我們用實(shí)際行動(dòng),珍惜我們的生命之源——水,因?yàn)檎湎扔趷圩o(hù)我們自己美好的家園。讓藍(lán)天、碧水永遠(yuǎn)扮靚我們的家園!

        高中珍惜水資源作文 篇5

        一提起水,人們都明白,離開了水,人們將無(wú)法生存,雖明白,可做到了嗎?沒有!

        最近,家里有事,有好多來幫忙,所以爸爸買了許多礦泉水,當(dāng)我看到那么多水時(shí),不免抱怨到:買那么多干嘛,凈是浪費(fèi),他們也喝不完,誰(shuí)知我的想法是多余的,一天下來,三提子水浪費(fèi)完了,說浪費(fèi)一點(diǎn)兒都不假,一瓶子水喝兩三口就放在那了,下年,人走的差不多了,我把水合到一起,你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶,三提子水一共才幾瓶啊,而且沒開口的水還不是滿的,想到這,我的心里不安起來,趕緊向爸爸匯報(bào),爸爸聽了,馬上行動(dòng),把剩下的水和碑酒都放了起來。

        人們!你們可明白水是人類生存的重要資源?你們?nèi)绱死速M(fèi)水資源有沒有想過后果?你們?nèi)绱睡偪竦睦速M(fèi)水資源,在我們家沒水了沒關(guān)系,你們右以出去買,可如果是地球沒水了呢?你們上哪兒買去?也許有人會(huì)說:地球上水多的是,不可能浪費(fèi)完。是,地球上水是多,但畢竟地球上的水也有限,如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)的話,整個(gè)地球上的人要浪費(fèi)多少!同樣,如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水,整個(gè)地球上的人就會(huì)節(jié)約一湖水!

        所以,不管你是誰(shuí),請(qǐng)珍惜水資源,珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉,希望你們能明白,更能付出行動(dòng),影響你身邊的人,為節(jié)約水資源,供獻(xiàn)出你微薄而又巨大的力量。讓“節(jié)約水資源”這個(gè)寶貴的意識(shí)永住人們的心間!

        高中珍惜水資源作文 篇6

        我家門前有一條小河。小時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴來到河邊看河中的小魚兒、小蝌蚪,看著它們自由自在地游著,羨慕地我們恨不得立刻鉆進(jìn)水里,和魚兒們嬉戲;有時(shí)我們也會(huì)在河邊撩水,打起水仗。盡管衣服濕了也不在乎,仍在其樂融融地玩著;有時(shí)我們也疊紙船玩,放在水里,比誰(shuí)漂得遠(yuǎn)?粗h(yuǎn)去的小船,我覺得自己似乎也在船上,乘著小船漂到很遠(yuǎn)的地方去。這時(shí),我便對(duì)水有了一種莫名的好感。

        上小學(xué)了,我玩水的機(jī)會(huì)越來越少了。有一次,我們?nèi)胰ムl(xiāng)下走親戚,我看見一個(gè)爺爺用皮管把水引到田地里,我便問那個(gè)爺爺為什么要這樣。爺爺說:“只有澆水,莊稼才能成活,才能生長(zhǎng),才能有收成!甭犃藸敔?shù)慕忉,我知道了水還可以灌溉莊稼。這使我對(duì)水的喜愛又加深了一層;丶液,我便用盆子給家里的所有花澆了水。覺得自己是在做一件有意義的事情。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用:它可以發(fā)電、可以航運(yùn)、可以養(yǎng)魚、蝦等水產(chǎn)品,還可以……知道了這些,我更加喜愛水了。

        水。∧闶俏覀?nèi)祟惿脑慈,是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產(chǎn)一分一刻都離不開你!

        水固然寶貴,可是如果我們?nèi)祟惱^續(xù)這樣毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)寶貴而有限的水資源,那么水終將有一天會(huì)離開這個(gè)世界!離開全人類!“世界上最后一滴水是人的眼淚”這并不是危言聳聽,而是將來某一天很有可能發(fā)生的事。

        難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來珍惜水嗎?

        高中珍惜水資源作文 篇7

        水,是生命的源泉,是一種讓我們得到了生命的液體,是水,養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生物世界,養(yǎng)育了一個(gè)地球;是水,為我們提供了生命,給我們提供了力量;是水,讓我們有了新的生命,一個(gè)更美好的家園。水讓我們的科技越來越旺,越來越發(fā)達(dá)。地球的形成也少不了液態(tài)水,沒有了水,花草樹木就會(huì)枯萎,人們會(huì)面黃肌瘦,甚至有些人還會(huì)因?yàn)槿彼劳觥?/p>

        “水是用之不盡的,是喝不完,用不完的嗎?”大家都知道,不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋著,而只有0.3%是我們能夠利用的水,人們應(yīng)該要去珍惜這一點(diǎn)的水,去愛護(hù)水。

        你看,我的妹妹洗手時(shí)總愛把水放得很大,一直在“嘩嘩……”響著,去擠洗手液,妹妹把手洗好了,也不知道把水龍頭擰緊,理都不理那還滴著水的龍頭。我走過去,把水龍頭擰的緊緊的,回頭提醒她說:“現(xiàn)在世界上的水非常的少,我們應(yīng)該懂得珍惜水資源,別讓我們?cè)跒樗[起戰(zhàn)爭(zhēng);要珍惜水資源,從一點(diǎn)一滴做起,從小做起,不要浪費(fèi)水;珍惜水資源,就等于珍愛我們自己的生命。”

        高中珍惜水資源作文 篇8

        常言道:水是生命之源?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也表明,人可七日不食,但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對(duì)于人類乃至整個(gè)生物界的重要性。

        然而有誰(shuí)知道,我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問題,其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。

        同學(xué)們,這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周圍:建筑工地的自來水管兒日夜淌水;一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水;有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象,我們不能熟視無(wú)睹,我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)我們的嘴,阻止浪費(fèi)水的行為;動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水!

        同學(xué)們,讓我們廣而告之,請(qǐng)珍惜水資源!否則,將來看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

        高中珍惜水資源作文 篇9

        水很珍貴,可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。水,你們知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物?赡苡腥诉不相信,那我就再來說一說。如果把地球上的水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人說:海水不能喝嗎?其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們?cè)撛趺醋瞿?可以?jié)約用水,可以再生用水……

        可是,你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來,不就更好了嗎,只可惜不行。不過,我有一個(gè)好主意,就讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后去研究,把大海利用起來。不過說了那么久,水有什么用?生命之源—水可不是說著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源!

        水是生命之源,我們應(yīng)該好好珍惜。

        高中珍惜水資源作文 篇10

        水,是生活中不可缺少的東西;水,是平凡而又寶貴的東西。愛生活,愛水的人都知道:水是所有生命的源泉,水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命,是水讓大自然生機(jī)勃勃,充滿希望……

        但有人不珍惜水。一天,在學(xué)校里,我去洗手。突然發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)水龍頭沒關(guān),而且把水開到了最大號(hào),水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚,趕緊幫那個(gè)粗心的小朋友關(guān)好!罢l(shuí)呀,這樣浪費(fèi)水,不知道要珍惜水嗎?”我嘀咕著。洗完手,我檢查了每個(gè)水龍頭,確定都關(guān)緊了,才放心地走開。

        還有很多大人也不珍惜水,私自把消防栓打開用,用完了也不關(guān),我看到好幾次了,他們幾乎每天都用,把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤,消防栓是滅火的,是大家的共同財(cái)產(chǎn),你們憑什么私自用呢?

        節(jié)約用水,從小事做起。我們可以拿淘米水澆花,拿洗臉?biāo)系,用洗腳水沖廁所……

        請(qǐng)大家保護(hù)水、珍惜水吧,看到面目全非的水,我真的很難過。水是純潔的,如果再浪費(fèi)水,最后一滴水將是人類的眼淚。

        高中珍惜水資源作文 篇11

        水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于引用水引發(fā)的疾。蝗澜缬貌簧匣拘l(wèi)生設(shè)施的人有26億;發(fā)展中國(guó)家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字啊!多么令人深思的數(shù)字。槭裁磿(huì)有這驚人的數(shù)字呢?

        我們中國(guó)每天有無(wú)數(shù)的人王娜清澈的河水亂丟垃圾,河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們心中早已枯竭的田地,養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無(wú)顧慮的往河水里丟垃圾嗎?

        每一滴水,每一條河,我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開始就眷戀著它,可我們何從留念過它呢?讓我們從今天開始珍惜水,保護(hù)水吧!

        高中珍惜水資源作文 篇12

        夏天已經(jīng)到了,在炎炎夏日,水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎,地球上的水資源越來越少,如果我們不節(jié)約用水的話,再過幾百年,地球就可能沒有可以飲用的水了,我們一定要從我做起,從日常生活中節(jié)約每一滴水。

        平時(shí)我們家用洗完菜的水澆花,用洗完衣服的水沖馬桶,用淘米水或面湯洗炒菜鍋,即省水又不用洗潔精,還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門,雖然一年也省不了幾噸水,但是要是大家都能省幾噸水,積少成多,小溪也能匯聚成海洋的。

        看到電視上說,我國(guó)的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū),全靠老天下雨,才能在水池里儲(chǔ)存點(diǎn)水,這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水,因?yàn)樗麄儾恢老麓蜗掠暌绞裁磿r(shí)候。不像城市里,只要打開水龍頭就有水了,所以許多人不知道珍惜。

        大家快快行動(dòng)起來,珍惜我們賴以生存的水資源吧。

        高中珍惜水資源作文 篇13

        誰(shuí)是生命的源泉,人們離開了水就生存不了。人可以一天不吃飯,但不可以一天不喝水,所以我們要節(jié)約每一滴水。

        現(xiàn)在世界各地有許多地方的人喝不上水,就是想喝水也得去幾十里外的沙漠中挑水喝,挑來的水也很不干凈,里面有許多沙子,為了讓他們有水喝,各個(gè)國(guó)家都紛紛捐款,為他們打井。所以我們要節(jié)約每一滴水。

        在我們學(xué)校也有浪費(fèi)水的現(xiàn)象如:有的高年級(jí)的哥哥姐姐們接完水不關(guān)水龍頭就走,還有的同學(xué)從班級(jí)的飲水機(jī)里接一瓶子水,拿到外面你潑我灑的玩耍……

        當(dāng)然我也做過許多這樣的壞事比如:買來的礦泉水剛喝了幾口,就覺得沒有飲料好喝,就把水和瓶子一起扔進(jìn)了垃圾桶;媽媽剛給我倒了一杯熱水,我喝了一口覺得很燙嘴,就倒進(jìn)了洗菜池里,然后高興地倒了一杯涼水“咕嘟,咕嘟”地喝了下去;最可恨的就是有一次我趁著沒人在家,接了滿滿一盆水,從樓上往下倒,就像瀑布一樣,F(xiàn)在想起以前做過的壞事就非常后悔。從現(xiàn)在起我一定不再浪費(fèi)水資源了。

        水是生命的源泉,是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。有了水,才能在地球上養(yǎng)育出生命。任何一種生物離開了水都無(wú)法生存。保護(hù)水資源,清潔水資源,是我們共同的責(zé)任。

        高中珍惜水資源作文 篇14

        水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問我自己:“沒有水,我們還在嗎?”

        愛生活的人,一定也愛水。因?yàn)樗齻冎溃核巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧J撬o予了大自然生命,是水讓生物生機(jī)勃勃,是水使祖國(guó)國(guó)得以繁華。若果沒有水,大自然將枯竭;若果沒有水,世界將生靈都會(huì)死亡;若果沒有水,一切的一切都將不會(huì)存在。所以,我們不能離開水,我們不能離開生命的支撐!

        人們常說,年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!

        真的,我愛水,因?yàn)樗募儩,這個(gè)世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

        不要再有污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我好傷心,真的好傷心?醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……

        保留這份純凈,珍惜水資源吧!我們不能浪費(fèi)水……失去水,我們,也將不復(fù)存在,所以,我們不要再自掘墳?zāi)沽,不可以浪費(fèi)水……

        高中珍惜水資源作文 篇15

        水,對(duì)于我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物來說都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的,我們?nèi)珖?guó)有13億人口,如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會(huì)底滴下2滴水。照這樣下去,后果是無(wú)法彌補(bǔ)的。

        以前的小河每條都是清澈見底,里面的魚兒、蝦兒都是活蹦亂跳。而現(xiàn)在的小溪、小河,里面全部都是污水、垃圾。

        就拿我們家來說吧!我們就經(jīng)常把洗菜的水,洗衣服的水那來拖地板,這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一個(gè)小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上,結(jié)果風(fēng)一吹,就吹到了河里。如果每個(gè)小朋友都想那個(gè)人,早晚那條小河會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。

        我曾經(jīng)在書上看到過這幾句話:滴水成河,粒米成羅。節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。所以我們更應(yīng)該珍惜大自然給予我們的水資源,因?yàn)樗怯邢薜摹Gf(wàn)不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。

        保護(hù)水資源從我做起,大家一起行動(dòng)起來吧!

        高中珍惜水資源作文 篇16

        在這個(gè)美麗的地球上有幾大能源,如,水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源……可是人們現(xiàn)在越來越不珍惜水資源了。

        一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,我和媽媽出去玩,看見一個(gè)大人正在洗手,那個(gè)人洗完后轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí)又有一個(gè)大人帶著小孩去洗手,他們洗完手后也不關(guān)水龍頭,水一直嘩嘩的流著。我突然看見洗手的地方明明寫著“節(jié)約用水”四個(gè)大字,他們一定看見了這四個(gè)字,可他們故意當(dāng)沒看見一樣,如果我們都像他們一樣不節(jié)約用水,很快就會(huì)把水資源用完的。

        一次,我和妹妹在她們家樓下玩,我看見有五個(gè)小朋友共拿了十個(gè)氣球,里面還裝滿了水,在玩打水仗呢,他們把水打得到處都是,還打到了我和妹妹的身上,浪費(fèi)了很多水,我就想去制止他們,可是我怕把他們弄哭了,他們的家長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我,我就去其它地方玩了。這時(shí)我想他們這些人太浪費(fèi)水資源了,有機(jī)會(huì)我一定好好給他們說說,要懂得節(jié)約用水。

        還有一次,我覺得很熱,就叫媽媽給我買雪糕,媽媽就帶我去超市,在去超市的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一瓶水,明明還可以喝五、六口的,但是那個(gè)小朋友確把水倒在了地上,還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。

        我多么希望人類可以節(jié)約用水,從小事做起,從我做起!

        高中珍惜水資源作文 篇17

        水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。

        然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)10年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

        記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道:說是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了,在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤,是一個(gè)很愛美的女孩,因?yàn)榧抑袇s水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。

        在我們的日常生活中,有些人隨意浪費(fèi)水,有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁,我們都不敢想?/p>

        親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅(jiān)決愛護(hù)我們的朋友——水。

        高中珍惜水資源作文 篇18

        水,對(duì)我們?cè)偈煜げ贿^了。望著滔滔的長(zhǎng)江水,不少人會(huì)感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想,那你就錯(cuò)了。誰(shuí)曾料到若干年后的長(zhǎng)江竟會(huì)滴水不剩,江水枯竭?到那時(shí)人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源,造成如此的惡果。但那已經(jīng)無(wú)補(bǔ)于事了,所以我們要珍惜好水資源。

        回到現(xiàn)實(shí)生活中,不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時(shí)間的松花江泄漏汽油事件,一艘貨船泄漏大量的汽油在北國(guó)美麗的松花江上,造成水資源污染,不僅使當(dāng)?shù)財(cái)?shù)百萬(wàn)居民幾天沒水用,還污染了上游的俄羅斯的江河,最終弄得我國(guó)政府要賠償俄羅斯的損失;隋X財(cái)還不是最大的問題,那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡,部分珍稀魚類會(huì)從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國(guó)的水資源越來越少了,如果不加以遏制,作為貧水國(guó)家的中國(guó)將來肯定會(huì)為此而付出沉重的代價(jià)。聞名中外的黃河,昔日作為中國(guó)人的母親河來比喻她,今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少,水土流失,江面泛黃,江水?dāng)嗔。來黃河參觀的外賓大家都不相信這就是孕育無(wú)數(shù)中華兒女的母親河,大失所望的外賓們只能對(duì)著這日益發(fā)黃的中華民族的母親河河水而面面相覷了。

        且不說浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江浪,也不說聲勢(shì)浩大的黃河水,就說說我們身邊曾經(jīng)清澈見底的和順金溪河吧!昔日一群群魚蝦在碧波蕩漾的水面上嬉戲玩耍,一批批的健兒在清潔的河水中暢游,為美麗的金溪河一河兩岸的美景添上誘人的色彩。但好景不長(zhǎng),一些沒有環(huán)保意識(shí)的人隨意地制造各種垃圾,一些無(wú)良企業(yè)違反規(guī)定偷排污水,還有一些生活廢水沒有處理直接排入河中,使原來河面上的碧波換成了漂浮著垃圾的污水,河中的魚蝦也銷聲匿跡,烏黑的河水伴著發(fā)出惡臭的垃圾在河中丟人現(xiàn)眼,人們不敢再到河中游泳了,更不敢使用從河里抽上來生產(chǎn)的自來水,自來水廠也被迫關(guān)閉,政府只好高價(jià)引入那遙遠(yuǎn)處的北江水來……慘重的教訓(xùn)歷歷在目。

        我們都知道,水資源極其珍貴,人們生活中一刻也離不開水。生活在貧水國(guó)家的我們,當(dāng)然也不愿再見到上述現(xiàn)象的發(fā)生。因此我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,保護(hù)好我們的水資源。就讓我們共同攜起手來,一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧!

        高中珍惜水資源作文 篇19

        在21世紀(jì),人類正邁進(jìn)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在信息的高速公路飛快奔馳。人類的科技發(fā)展也因此日新月異。可是,誰(shuí)又不曾在科技發(fā)展的背后想一想。近年來,世界上的水質(zhì)被污染。地球上有百分之七十的人喝著不健康的水。還有的山區(qū)面臨著缺水。

        就拿我們珠江三角洲的母親河來說說吧——那就是珠江。前幾年,珠江是一條清澈見底的江,江里的魚種繁多,江面綠油油,猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去,真感到心曠神怡。

        可現(xiàn)在,已沒有那美麗的景象了。

        江面上的死魚“橫尸滿遍”,臭氣曛天。江面還浮著一層汽油。江水已沒有以往清澈,已是混濁的污水,塑料袋隨處可見,令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。

        造成這種種原因是人們?nèi)狈α吮Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)。還有工廠污水排入珠江的嚴(yán)重性。這樣一來的污水不僅會(huì)對(duì)人有害,而且還會(huì)流入海域,連大海也受牽連,那時(shí)的嚴(yán)重性可是嚴(yán)重了。

        所以我向廣大人民呼吁,要保衛(wèi)珠江河域,讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。

        高中珍惜水資源作文 篇20

        水,是生命之源,不但孕育了生命,還維持著生命。水還是人們不可缺少的東西,如果沒有水,就沒有生命。讓我們珍惜水資源吧!

        而現(xiàn)在,水資源十分少,但現(xiàn)在人們?nèi)栽诶速M(fèi)水,污染水的現(xiàn)象:人們?nèi)魺o(wú)其事的排污,那原本清澈的小何以變得面目全非,痛苦不堪。還有人們把沒喝完的礦泉水瓶到處亂扔,不僅浪費(fèi)水資源,還污染環(huán)境,甚至有人拿著杯子節(jié)水然后到處亂撒,有的小孩們拿著水槍到處亂噴,洗手時(shí)水開太大,不用水還開著水龍頭。這都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

        你知道嗎?地球上70%都是水,但是在這些水中,能夠供人類使用的只有2%,并且大部分淡水都變成冰,永久性的禁錮在兩極異常寒冷的巨大冰蓋中,它們無(wú)法搬運(yùn),無(wú)法融化。有些地區(qū)十分干旱,甚至爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

        在貧水的山區(qū),人們正在極其渴望一杯甚至一滴水,好好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌!在很久很久以前,撒哈拉沙漠原本是一片風(fēng)景優(yōu)美,草豐水美的綠洲。但如今,撒哈拉沙漠黃沙四起,寸草不生。這是因?yàn)樗Y源越來越缺乏,F(xiàn)在讓我們舉起自己的雙手,每個(gè)人從我們自己開始做起。

        人們現(xiàn)在可以把每天的淘米水用來澆花,可以使花長(zhǎng)得更好,洗菜水既可以沖廁所,還可以澆花。還可以列出一張表,來記錄每天的用水量。開水龍頭時(shí)要開小點(diǎn),慢慢的,不要一下開得很大,這樣很浪費(fèi)水。已經(jīng)洗干凈的碗就不要再洗了。每日刷牙只需接半杯水就行了。

        不光這樣,人們洗臉時(shí)也不要放太大的水,洗澡洗頭時(shí)不要邊開水邊洗,要把水關(guān)了,這樣才能節(jié)約水。水,是生命之源,讓我們節(jié)約用水,為地球托起一片藍(lán)天。

        高中珍惜水資源作文 篇21

        “水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

        可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教,多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。

        文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。 水,通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

        你說水是不是很偉大? 也許是,也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。

        高中珍惜水資源作文 篇22

        在生活中我們可能經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫面,就是路邊的一些水閘炸裂了,那些干凈的金色的水就這樣噴出來也沒有人使用,平白無(wú)故的浪費(fèi)了很多,還有一些騎車的人他們連接了路邊的水泵,然后一點(diǎn)都不節(jié)約地使勁沖水,他們就想著那不是花自己的錢,然后就隨便用水,毫不節(jié)約。在我們的生活中,我們的家里或許也有這樣的現(xiàn)象,比如有些家長(zhǎng)洗完衣服之后直接把水倒掉,或者是洗完菜之后直接把水倒到水池里,這些水其實(shí)都是能夠循環(huán)利用的,所以說在我們的生活中有很多不珍惜水源的行為。

        我們都知道現(xiàn)在這些水源是一件很迫在眉睫的事情,因?yàn)樗磳?duì)我們?nèi)祟悂碚f是必不可少的,我們每個(gè)人的生存都需要喝水,但是現(xiàn)在水源越來越少,我們?nèi)祟惸軌蝻嬘玫乃苍絹碓缴,雖然說在這個(gè)地球上7成都是水,但是大部分都是海洋水,海洋水是不能直接飲用的,真正的大水其實(shí)歷史沒有那么多,如果我們?cè)倮^續(xù)這樣毫不節(jié)制的浪費(fèi),那么我們的水資源也很快就會(huì)枯竭,到那個(gè)時(shí)候我們就失去了我們的生命之源。我們?nèi)祟?天不吃飯才會(huì)餓死,但是三天不喝水就會(huì)因?yàn)槿彼赖,所以睡眠?duì)我們來說真的非常的重要,可以說是我們的生命之源。在我們的生活中,我們會(huì)看見很多大江大河,還有一些小溪流,每個(gè)人可能都會(huì)有這樣的意識(shí),覺得水源很多是我們用不完的,但是其實(shí)地球上這么多的人每天都在用水,而且有的人甚至非常浪費(fèi),一天會(huì)用很多很多水,特別是一些工廠,他們更加會(huì)大面積的用水,這樣其實(shí)每天消耗的水源都是非常的多的。

        在一些缺少水源的地方那里甚至?xí)懈珊档默F(xiàn)象,植物和莊稼也得不到足夠的水源都會(huì)枯死而耽誤收成在我國(guó)的西北邊,甚至是華北也會(huì)有很多缺水的現(xiàn)象,西北的一些貧困地區(qū),甚至沒有水來洗澡,他們每天用水非常的解約,而我們卻在這里浪費(fèi)水源,這樣對(duì)他們來說也是不公平的。在生活中我們可以時(shí)常的注意節(jié)約用水。

        水源是可以循環(huán)利用的,如果我們注意這點(diǎn),那我們就會(huì)節(jié)約很多水。

        高中珍惜水資源作文 篇23

        我們常常說,不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚,確實(shí)是這樣的,我們現(xiàn)在的生活中有很多浪費(fèi)水的行為水源,雖然對(duì)于我們來說好像是感覺取之不盡,用之不竭的,但是其實(shí)水也是很珍貴的,如果我們一直泛濫的使用不節(jié)制的不節(jié)約的使用,那么水資源遲早的也會(huì)被我們用完。所以珍惜水資源,人人有責(zé),在生活中注意珍惜水資源,每個(gè)人都要有珍惜水資源,保護(hù)水資源的意識(shí)?赡芩Y源的匱乏,不會(huì)影響到我們這一代,但是我們也要為我們的下一代著想。

        在我們的生活中有很多浪費(fèi)水資源的行為,比如有的人洗碗的時(shí)候就直接一直把水放著,就讓水一直流著,還比如有的人喜歡坐浴不喜歡淋浴,每次洗澡都要換好多盆的水,不懂得循環(huán)利用的資源,只是用了一下,沒有很臟,但是卻不把水用在別的地方,這些水都被白白的浪費(fèi)掉了。其實(shí)如果我們?cè)谏钪凶⒁膺@些,不要浪費(fèi)這些不需要浪費(fèi)掉的水,這樣我們就能節(jié)約很多水,浪費(fèi)這些水資源對(duì)我們來說沒有什么好處,不僅浪費(fèi)我們的電費(fèi)還有可能讓水資源越來越少,如果每個(gè)人都這樣做,那么到最后我們真的會(huì)缺乏水資源,地球上的最后一滴水真的變成了人的眼淚,到時(shí)候也追悔莫及了。如果不想后悔,我們就應(yīng)該把珍惜水資源落實(shí)到自己的生活中,在生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)注意著注意這個(gè)問題。有的人總是想,即使是我節(jié)約了水資源,那又能給這個(gè)世界的水資源帶來什么變化,或者是想著我浪費(fèi)了這點(diǎn)水資源,對(duì)于地球來說就是一小部分,所以沒有什么關(guān)系,這樣的想法和觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人如果都這樣想,那么真的會(huì)給地球上面的水資源造成很大的浪費(fèi)。

        所以我們都要懂得珍惜水資源,去了解一些這些準(zhǔn)確的知識(shí),知道什么樣的正確選擇的行為,什么樣是浪費(fèi)水資源的行為,然后落實(shí)到自己的生活當(dāng)中,給保護(hù)水資源盡一份微薄之力。

        高中珍惜水資源作文 篇24

        水,在生活中到處都有,所以有些人就會(huì)浪費(fèi)水、污染水?墒撬麄儾⒉辉谝,如果一直放縱這些人,那我們的地球遲早就會(huì)沒有水。沒有水,他們才會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都離不開水。

        俗話說,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。有一天,妹妹拿新買的水槍對(duì)我說:“姐姐,我們玩水槍吧?我肯定能打敗你!”我搖搖頭說:“不行,那樣會(huì)浪費(fèi)好多水的!”可妹妹說:“就浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)水啦,又沒什么關(guān)系。地球也不缺那么點(diǎn)水。”

        是呀,妹妹說的沒錯(cuò),浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水沒什么關(guān)系?墒俏业哪X海中又浮現(xiàn)了媽媽說過的話:要節(jié)約身邊的每一滴水。但又有一種聲音在說:“算了,媽媽又看不見的!蔽冶懔⒖棠弥畼屌c妹妹玩起了一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)。

        就在我和妹妹玩得正酣時(shí),媽媽回來了:“你們?cè)诟墒裁?不能玩水,水是很珍貴的!”妹妹理直氣壯地說:“就玩了那么一點(diǎn)點(diǎn)水,至于嗎?”媽媽顯然生氣了:“一點(diǎn)點(diǎn)水也是水呀!如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)水,那么地球就會(huì)浪費(fèi)大量的水。當(dāng)全地球嚴(yán)重缺水時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)水就可以救一條命。”妹妹知道自己說不過媽媽,便與我一起回房玩耍。

        那件事過后,在一天中午,我和妹妹又在一件事中得到了教訓(xùn)。媽媽正要做飯,可整個(gè)小區(qū)都停水了:“小區(qū)停水了,不能做飯了,F(xiàn)在你們明白水的重要性了吧。”妹妹問:“那我們?nèi)ツ膬撼燥?”媽媽一臉不悅:“只能去飯館吃咯!薄拔也灰ワ堭^吃,那不好吃!”我也喜歡吃家里的飯,軟軟的、甜甜的。

        沒有水,不僅做不了飯,連刷牙、洗臉、洗腳都不方便。

        經(jīng)過這兩次的教訓(xùn),我和妹妹都很節(jié)約水,洗臉的水還可以洗腳,用肥皂的時(shí)候可以把水龍頭關(guān)上,不能玩水槍……我們還要警告別人珍惜每一滴水,不能浪費(fèi)。因?yàn)樗巧,我們每一個(gè)人都離不開水!

        高中珍惜水資源作文 篇25

        幾天前我做了一個(gè)夢(mèng),在一天早晨,陽(yáng)光明媚,我像往常一樣起床,穿衣、刷牙…可是當(dāng)我打開水龍頭,我嚇了一跳,猜我看到了什么,水杯了的水有1/3的是塵埃,1/3的是不知名的臟東西,只有1/3的是水,再聞一聞一股刺鼻的惡臭撲面而來,天啊,這種水也能刷牙嗎?我沮喪地倒掉了杯里水,又去接熱水器里的水,怎么這里的水也有一大股的臭味!我大叫:這怎么了!我只好臉也沒洗,牙也沒刷,就去了學(xué)校,在學(xué)校通過咨詢老師,我明白了,原來是因?yàn)榻o我們水的地方也就是紅楓湖,因?yàn)楸粐?yán)重污染,所以即使自來水有過濾器,可還是很臟。這時(shí),我一種后悔、難過的心情頓時(shí)涌上心頭,唉….當(dāng)初不知道珍惜水,只知道亂用水,污染了紅楓湖。現(xiàn)在,后悔已經(jīng)沒用?墒歉愀獾倪在后面,天天不刷牙、洗臉、洗澡,甚至有時(shí)候連飯都吃不了,一天兩天三天…終于有人病倒在了床上,慢慢地等死。

        “啊!”我叫了起來。咦?我怎么在床上(看了看四周),這好像是我家耶!哦,原來那是個(gè)夢(mèng),嚇?biāo)牢伊?可是照我們現(xiàn)在這樣破壞紅楓湖,遲早有一天,夢(mèng)里的一切就會(huì)出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。我們不能看著這一切發(fā)生在我們自己的身上。沒有了水,就等于沒有了生命,每個(gè)人只有一條命,所以我們要珍惜生命,但是一旦沒有了水,我們的生命也就會(huì)終結(jié),F(xiàn)在非洲很多地方都很缺水,在網(wǎng)上有時(shí)候會(huì)看到一些記者照的照片(非洲缺水地方的)慘不忍睹,他們瘦得只剩下薄薄的一層皮,也有的人在干渴、饑餓中孤獨(dú)地死去,也有的人在疾病的纏繞下死去…看吧,看吧,這就是沒有水的生活。趁著現(xiàn)在還沒有變成那樣,趕快行動(dòng),用我們行動(dòng)來保護(hù)紅楓湖。

        紅楓湖已經(jīng)在向我們做最后的訣別了,我們就要抓緊時(shí)間,保護(hù)紅楓湖,紅楓湖是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)景區(qū),有很多美麗的風(fēng)景,我們不能讓這美麗的紅楓湖死去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,珍惜每一杯礦泉水。來吧!讓我們大家從小事做起,從節(jié)約用水做起,只要努力,就一定能成功!

        高中珍惜水資源作文 篇26

        一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?

        ——題記

        水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命?因?yàn)槲覀儼阉脕斫饪,用來洗澡、洗頭、洗衣服,用來做飯、燒菜……如果沒有水了,我們?cè)撛趺崔k?

        我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水,可真正做到的有幾個(gè)?但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。

        五年級(jí)的一天,媽媽有事,所以要晚一點(diǎn)來接我放學(xué),我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢,走進(jìn)教室,拿出一把傘,讓小瑜去食堂的水池那里洗,她便接過傘,走出去洗了。

        小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí),還沒回來。老師有點(diǎn)急了,便讓另一個(gè)同學(xué)去找她,可那個(gè)同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門,小瑜倒是回來了。

        老師急忙問:“小瑜,你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘,又問:“怎么傘也沒有洗?”小瑜氣喘吁吁地說:“我到食堂那里的.時(shí)候,看見有一個(gè)水龍頭沒有關(guān),便去關(guān)。”“那很好啊,怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?而且傘也沒有洗?”老師疑惑不解!翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了,怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修!毙¤ご艘豢跉猓爱(dāng)水龍頭修好的時(shí)候,我太高興了,所以就忘記了還要洗傘。老師,對(duì)不起,我不是故意的!薄澳阕龅煤芎茫槐氐狼。小瑜,你是好樣的!我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生!崩蠋熜牢康匦α诵Γ揪o的眉頭也舒展了開來。

        看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜,我頓時(shí)覺得自己好渺小,平時(shí)總是說要節(jié)約用水,可是從來沒有做過。而小瑜,雖然從來不說要節(jié)約用水,但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約用水,用實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)大家要一起節(jié)約用水!

        要是沒有水,我們會(huì)很渴,我們會(huì)很臟,我們會(huì)活不下去。所以,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水!

        一滴水,是一個(gè)生命,一種行為,一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。請(qǐng)合理利用人類的水,我們的水。

        高中珍惜水資源作文 篇27

        每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個(gè)節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。

        地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

        可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

        水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。

        高中珍惜水資源作文 篇28

        水是一切生命的源泉,我們這個(gè)星球上擁有如此眾類繁多的動(dòng)植物,就是因?yàn)樵谶@里有生命的源泉!

        第一個(gè)生命誕生的地方是水,是的,正因?yàn)橛兴庞猩∷巧膿u籃,沒有水,地球?qū)⑹且黄氖,寸草不生,表面坑坑洼洼的一個(gè)小土星罷了。在群星璀璨的宇宙中,毫不起眼!但是,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊牡厍蛴猩!這是因?yàn)橛兴旁炀土说厍虻拿利惡头睒s!但是,當(dāng)我們現(xiàn)在放眼去眺望地球的時(shí)候,誰(shuí)都沉默了……

        看看吧:今年貴州省受到了嚴(yán)重干旱,干旱導(dǎo)致人畜飲水困難,農(nóng)作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水,家里的水缸就如米缸一樣,好像隨時(shí)都會(huì)吃光,這是怎樣的光景!

        湘江、鄱陽(yáng)湖提前兩個(gè)月進(jìn)入枯水期,那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”,鄱陽(yáng)湖中“洪水一片”“珍禽飛舞”的美景已暫時(shí)性提前揮手告別,一些靠水捕魚為生的漁民開始收船上岸。

        一直以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記響亮的耳光。

        到底是誰(shuí)偷走了我們的生命之水?是大地?是空氣?是外太空?還是……。不,是人類!是人類過度的開采地下水; 過度的生產(chǎn)使用化學(xué)產(chǎn)品導(dǎo)致水源被污染;你看,生活在大城市里人們?nèi)匀辉诶速M(fèi)水資源!青年們,一邊喝水,一邊等公交車,當(dāng)車來了,一把扔下水瓶,上車了。孩子們?cè)诤翢o(wú)顧忌的玩水,浪費(fèi)水。當(dāng)炎熱的夏日里,你在游泳池里享受著清爽,可曾想過那些住在干旱地區(qū)的孩子們,正站在炎炎烈日下,等待水源?

        “不要讓我們的眼淚,成為最后的一滴水!”這一句話,很多人都知道?墒怯钟卸嗌偃藭(huì)真正付出行動(dòng)呢?似乎我們每個(gè)人都成了偷水之人。不可以!地球不能沒有水,我們需要一起行動(dòng)!從你家鄉(xiāng)的那條小河開始,從你家的水龍頭開始,從你手中的一瓶礦泉水開始,我們不能只在紙上談兵了,因我們已經(jīng)沒有退路了!

        高中珍惜水資源作文 篇29

        地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開它,世間萬(wàn)物都離不開它。

        地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國(guó)的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量?jī)H有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國(guó)家之一。

        這些數(shù)字令人觸目驚心,因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水,即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),又有多少人能這樣做呢?

        曾經(jīng),我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過去,剛想把水龍頭關(guān)上,保潔阿姨卻攔住了我。我說:“阿姨,我看水龍頭開著,想把它關(guān)上!薄靶∨笥,一會(huì)兒我還要涮拖把呢,不用關(guān)上!薄翱墒沁@樣浪費(fèi)水呀?”“哎呀,就這一會(huì)兒,沒事的。”說完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實(shí)際上,它是非常有限的,是我們應(yīng)該去珍惜的。

        污染、水土流失、過度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長(zhǎng)。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來沖馬桶,淘米水用來澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì),不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),看到有浪費(fèi)水的情況時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。

        如果每人每天都節(jié)約一滴水,那么全球75億人行動(dòng)起來,可以節(jié)約75億滴水,一年便可以節(jié)約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來,節(jié)約每一滴水,就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。

        高中珍惜水資源作文 篇30

        在我們的學(xué)校里,經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。有的洗完手不關(guān)水龍頭,有的不關(guān)緊水龍頭,水一滴一滴地往下滴,還有的用水打水仗,用手按著水龍頭底部,讓水往外噴,不僅弄濕了地,還弄臟了同學(xué)的衣服,這些都是浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。今天,我就來給大家算算這筆“水賬”。

        水是生命之源。人不吃食物可以活七天,而不喝水,只能活三天。動(dòng)物和植物也需要水,它們不喝水,也活不下去。工廠沒有水,制造不了東西,總之,世界上一切生物都離不開水。水資源真的很豐富嗎?

        相信很多人都以為水資源很豐富,因?yàn)閺陌倏茣辛私獾降厍蚓褪莻(gè)“水球”,基本上都是藍(lán)色的。而實(shí)際上,你所看到的藍(lán)色的區(qū)域97%都是海水,是不可以直接飲用的,剩下的3%才是淡水,而這3%中,又有1.736%是冰川,如果冰川都融化的話,整個(gè)地球都會(huì)被淹沒。去掉這些,才是人類可以飲用的,只有1.034%,真是少得可憐。

        有人說,我不就是浪費(fèi)些水嗎,有那么可怕?我來幫你算個(gè)賬,一滴水大概重0.05克,全國(guó)13億人,每人浪費(fèi)一滴水,大約就是六千五百萬(wàn)克的水。如果一瓶純凈水凈重550克,那么大約能裝十一萬(wàn)八千一百八十一瓶純凈水。怎么樣?算完后是不是感到觸目驚心?

        其實(shí)中國(guó)也是一個(gè)“貧水”的國(guó)家,在甘肅某些地區(qū),一個(gè)人每天可能只有3瓶礦泉水的水量,這些水既要喝,也要用于做飯燒菜。生活在那里的人,可能一年才能洗一次澡。根本不像我們,天天都能洗澡。而且那兒不經(jīng)常下雨,都快要成了一塊不毛之地。

        算完了以上的賬,你是否知道了水的重要性和節(jié)水的重要性呢?節(jié)水其實(shí)也都很多小妙招的:洗完菜的水可以澆花,也可以沖廁所。淘米水可以洗臉,因?yàn)樘悦姿梢宰儼灼つw,有美容效果。可以在馬桶的儲(chǔ)水器里放一兩個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,達(dá)到節(jié)約用水的目的。洗完臉的水可以用來拖地,也可以擦廚房。

        看到我算的“賬”,你是否有所感悟呢?讓我們一起努力,共同節(jié)約我們不可缺少的水資源吧!

        高中珍惜水資源作文 篇31

        相信大家都曾看過這樣一則公益廣告:畫面上有一個(gè)水龍頭,正艱難的往外滴著水,慢慢的水不滴了,最后出現(xiàn)在畫面上的是一只眼睛流出的一滴淚水,接著打出一行觸目驚心的字——‘如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖难蹨I’。

        在有些人眼里,水真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?要知道全球有93%左右的水是咸水,淡水只占7%左右,而能夠喝的水就更少了,只有百分之零點(diǎn)幾,而這百分之零點(diǎn)幾的水,卻要供養(yǎng)全世界60億人口。如果你看到這些數(shù)據(jù),還會(huì)認(rèn)為水是源源不絕的嗎?

        我國(guó)水資源雖然豐富,但可以利用的水資源卻很少,并且伴隨著工業(yè)的快速發(fā)展,水污染已成了一個(gè)日益嚴(yán)重的問題,水并不是許多人認(rèn)為的‘取之不盡,用之不竭’的資源。我國(guó)其實(shí)是世界上13個(gè)人均貧水國(guó)家之一,雖然有五大淡水湖,但是人口眾多,人均水資源僅相當(dāng)于世界人均水資源的1/4。另外我國(guó)水資源的分布不均衡,東邊多西邊少,南邊多北邊少,地域的不平衡也導(dǎo)致了許多地方出現(xiàn)了不同程度的缺水狀況。

        一滴水,也許大家會(huì)覺得微不足道,但是有一組驚人的數(shù)據(jù)也許能改變你的看法:如果水龍頭不停地滴,一個(gè)小時(shí)就能夠滴3.6千克,一個(gè)月能滴2.6噸,這些水是足以讓一個(gè)人生活半年的,由此可見,你還會(huì)認(rèn)為水龍頭滴著水是一件小事嗎?

        作為一名小學(xué)生,我們雖然不能夠?yàn)楣?jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事來,但是我們可以從自身做起,從小事做起,例如看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們可以制止,并且對(duì)他們宣講節(jié)約用水的意義;看到水龍頭在滴水,我們可以隨手關(guān)掉;把生活中用過的水再次利用,如將淘米洗菜的水用來澆花,用洗衣服的水沖廁所等等,讓每一滴水都能夠循環(huán)利用。

        節(jié)約用水無(wú)小事,讓我們從小樹立起節(jié)水的意識(shí),從自身做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,珍惜每一滴水。請(qǐng)為了讓我們共同擁有綠水青山的家園,快快行動(dòng)起來吧!

        高中珍惜水資源作文 篇32

        水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源,可是如今,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,水體污染嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會(huì)最關(guān)注的問題。

        中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一?鄢y以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后,我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。到20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

        盡管是這樣,還是有一些不良的舉動(dòng)。如:工廠將工業(yè)廢水排入河道中、濃煙造成了酸雨,流進(jìn)河道里、農(nóng)業(yè)用水大部分浪費(fèi)、人類大量向河中拋棄垃圾等等。所以我在這里呼吁:為了我們和我們的后代,請(qǐng)不要再破壞這彌足珍貴的水資源吧。

        在生活中,我們也要節(jié)約用水,我們可以:

        1、洗刷的時(shí)候水龍頭不要開得過大,用完關(guān)好水龍頭,有時(shí)水龍頭關(guān)不住一直都有水滴流出,因此建議在在水龍頭下方放一水桶節(jié)水。

        2、用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥,用淘米水洗臉也有助于美容,洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。

        3、洗衣服用水量比較大,用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候不要放得過滿,洗衣機(jī)的水位不要定得太高,否則衣服之間缺少摩擦,洗不干凈反而還浪費(fèi)水。洗衣服用過的水也可以用于沖廁。

        4、自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

        珍惜水就是珍惜生命,請(qǐng)珍惜每一滴水。

        高中珍惜水資源作文 篇33

        一滴水,也許是那樣微不足道,卻可以染綠一棵小草;一滴水,也許是那樣渺小不堪,卻可以延續(xù)一個(gè)干渴人的生命……水,是生命的搖籃;水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。

        如果把地球上所有的水比喻成一杯水,要知道可飲用水只是其中的一滴!這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

        你看,久旱成災(zāi),大地干裂,千瘡百孔,莊稼早已枯萎,人們因?yàn)闆]有食物而個(gè)個(gè)面黃肌瘦,這些都是沒水惹得禍。水成了干旱地區(qū)最珍貴的東西。缺水地方的村民,打水都要走幾十里路,排上一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),才能打小半桶水。下雨天對(duì)他們而言是每個(gè)人最期盼的日子,但下雨天總不可能天天有,他們每天迎接的只有干燥和炎熱,村民們甚至這樣說:“你請(qǐng)我喝酒,不如請(qǐng)我喝水!

        你再看,為什么當(dāng)水龍頭里的自來水“嘩啦嘩啦”地流淌時(shí),人們總是視而不見?為什么當(dāng)一些人往江河湖海里扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對(duì)水的污染有多嚴(yán)重?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)大江大河,那原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)······

        江南水鄉(xiāng),河流縱橫,水域遼闊,雨量充沛,人們總以為水是取之不盡,用之不竭的,從而不節(jié)約水,一味的浪費(fèi)水。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸。如果全中國(guó)每人節(jié)約那么渺小的一滴水,就為國(guó)家節(jié)約了13億滴水;如果世界上每人節(jié)約一滴水,就為地球節(jié)約了60億滴水。聚少成多,聚水成海哪!

        如今,我們應(yīng)該行動(dòng)了!洗完手?jǐn)Q緊水龍頭,別讓它再流淚了!家里洗蔬菜的水用來沖馬桶,節(jié)水又低碳!喝水的時(shí)候,喝多少接多少,不要造成不必要的浪費(fèi)!

        水源已經(jīng)不多了,它向人類發(fā)出最后的警告。為了我們這個(gè)賴以生存的地球,為了生命的繁衍,讓我們一起:珍惜生命中的每一滴水吧!

        高中珍惜水資源作文 篇34

        水是生命的源泉,動(dòng)植物離不開水,人類更離不開水。一旦沒有了水,我們就無(wú)法生存下去。

        但是能夠飲用的淡水資源日益減少,其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加,另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。不僅要保護(hù)水資源,還要節(jié)約用水。

        我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計(jì)量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前,全國(guó)668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。

        長(zhǎng)期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響,水資源被長(zhǎng)期無(wú)償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺,合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然的和諧,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

        所以,要想有充足的水資源,如果我們不節(jié)約用水,就等于向死亡加快了腳步。

        我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們?cè)谌粘I钪袆?chuàng)造了很多有效的方法,讓我來教你幾招,如洗衣水、淋浴水用來沖廁所,養(yǎng)魚水可以澆花,淘米水可以來洗碗,殘茶水可以來擦家具,使用節(jié)水龍頭,洗菜應(yīng)先撿后洗……

        大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧!

        現(xiàn)在,許多發(fā)達(dá)國(guó)家還發(fā)明了很多集水機(jī)器,比如有一種機(jī)器既能用海水發(fā)電,又能使發(fā)過電的水變成可以飲用的淡水,有一種機(jī)器能在夜里可以把潮濕的空氣過濾收集起來,還有一種機(jī)器能夠裝在飛機(jī)上收集云朵再凝集成水……

        我國(guó)水資源的年際內(nèi)變化更為驚人。我國(guó)大部分地區(qū)年內(nèi)連續(xù)4個(gè)月降水量占全年水量的60%~80%,也就是說,我國(guó)水資源中大約有2/3都是洪水徑流量。南方地區(qū)最大年降水量一般是最小年降水量的2~4倍,北方地區(qū)則為3~8倍,并且出現(xiàn)過連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的情況。我國(guó)嚴(yán)峻的水資源問題再次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要充分地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約和保護(hù)水資源,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,任重道遠(yuǎn)。

        高中珍惜水資源作文 篇35

        水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可以缺少的東西。凡是生物,都需要水,沒有水就無(wú)法生存。大家不要看我們大海的水是取之不盡,用之不竭,水有的是,大家都不會(huì)希罕。大家都不會(huì)因?yàn)樯偎械娇鄲。其?shí),我們國(guó)家有些地方非常缺水,現(xiàn)在,不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎?

        新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。總之,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富。而且,據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水星”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類利用。這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

        既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就不會(huì)上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費(fèi)水,不會(huì)去珍惜每一滴水呢?其實(shí),人類毫不痛惜地浪費(fèi)水資源,污染水資源,不就是害了我們自己?jiǎn)幔克,我們要利用水資源循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?

        人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品,這樣就可以真正地節(jié)約生命之源。可是,不光是靠機(jī)器,人類本身也要出一份力。比如洗菜用的水,可以用來沖廁所;洗澡的水可以用來拖地;淘米的水可以用來澆花等等。盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi),不污染水資源,這樣,才能更好地保護(hù)水資源。。∪祟惪煊X醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,如果我們不加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)的話,那么將來地球最后一滴水就是我們的眼淚。

        高中珍惜水資源作文 篇36

        水是生命的源泉,我們要珍惜世界上每一滴水,千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源,水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā),也能讓一顆即將枯死的樹,變得枝葉茂盛。

        我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%,排名全球第11位,而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的國(guó)家,在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難,甚至還喝不上水。

        看到這些數(shù)據(jù)是不是覺得很驚人,那些不知道節(jié)約用水的人,是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去,地球的水早晚有一天被用盡,要是地球的水沒了,地球媽媽就要干裂,那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好,還可以用淘米水來洗蔬菜,這樣不但可以節(jié)約用水,還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥,也可以用淘米水來澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來,用來拖地,沖廁所......

        節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任,浪水費(fèi)水之舉不可有,節(jié)水儉水之心不可無(wú),每人珍惜一滴水,保護(hù)生態(tài)平衡,這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境,大家一起來好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!

        高中珍惜水資源作文 篇37

        水,是生命的源泉。如果沒有水,我們將無(wú)法繼續(xù)生存,由此可見水對(duì)我們是多么的重要啊!但是,人們都把“節(jié)約水資源”這五個(gè)字時(shí)常掛在嘴邊,家長(zhǎng)們也時(shí)常教育我們要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,可是今天我才發(fā)現(xiàn),我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我,可是連媽媽自己都沒有做到。

        晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙,正忙活的樂此不疲,我無(wú)意間注意到了水龍頭,換洗盆上的水龍頭,那兩個(gè)水龍頭都在滴水!我驚訝了,問媽媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭,媽媽竟然無(wú)所謂的說:“哎呀,沒關(guān)系的,這倆水龍頭早就壞了擰不緊的,滴就滴嘛,還能浪費(fèi)多少水啊?”天啊,媽媽怎么可以這么說呢?要知道,這樣,每秒,每分,每時(shí),每天,每周,每個(gè)月,都無(wú)所謂的話,那么每年呢?每年會(huì)白白浪費(fèi)掉多少水?我簡(jiǎn)直無(wú)法想象了。世界上有許多嚴(yán)重缺水的地區(qū),而我們這些自來水豐富的地區(qū)呢,卻在浪費(fèi)水,我們根本就不知道水的重要性,它是多么的珍貴啊!

        日常生活中,我也仔細(xì)觀察過,我的父母在這些方面做的也很好,譬如:把每次的洗臉?biāo)嫉乖谝粋(gè)桶里,積攢在一塊兒留著拖地,如果積攢的水真的不夠的話再選用自來水

        拖地;用洗毛巾的水擦我的電瓶車……這些方法都可以節(jié)約不少水呢!爸爸媽媽這樣做我認(rèn)為是非常對(duì)的,但是他(她)們也犯了錯(cuò)誤,為什么不擰緊水龍頭呢?如果水龍頭壞掉了的話,為什么不買新的呢?不要在乎水龍頭的錢,節(jié)約水資源才是真正的大事,大家說我說的對(duì)嗎?

        地球上的水并不是取之不盡用之不竭的,真正的淡水資源也不是很多,如果人人都不珍惜的話,那這地球上的水會(huì)愈來愈少直至消失,水,也是有限的。朋友們,節(jié)約水資源,珍惜水資源吧,我們的地球母親在哭泣,她為身上的水源不足而哭泣。所以,讓我們一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧!

        高中珍惜水資源作文 篇38

        “爸~又停水了~!” 這熟悉的一句在鄉(xiāng)下是家常便飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災(zāi)難。一公升的水,想必大家都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒錯(cuò) 就是這么一塊錢),但人們是否真的將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來呢?

        就我們生日常生活為例,體育課一結(jié)束,各個(gè)同學(xué)揮汗如雨呀~ ,每位同學(xué)第一件事不是沖回教室吹涼涼的冷氣,就是往有水龍頭的地方?jīng)_"豪邁地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢侈了。

        就我看到的生活圈另一端-非洲 剛來到這片土地,目的不是來這觀光旅游;而是幫助貧困的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼簾。在那塊土地,在他們(非洲人民)眼中最珍貴的不是石油,而是"水"滴滴珍貴似鉆石 沒有多余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才能真正了解“天下知其福,孰大于是?”

        世界上的幸福,有什么比生活在富足水源還來得大呢?

        高中珍惜水資源作文 篇39

        地球上有百分之八十都是由水覆蓋,同時(shí)人體的組成部分中大部分也是水,由此可見,對(duì)于世間萬(wàn)物甚至是地球,水都是十分重要的一個(gè)元素。

        水在人們?nèi)粘I钪泻艽蟮挠锰帲梢郧鍧嵣眢w,可以緩解自身的口渴,幾乎人類生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都跟水密切相關(guān),但是隨著社會(huì)的逐漸發(fā)展,人們對(duì)于水的重視程度在逐漸的變小,大量的工廠污染水源被排進(jìn)江河中,甚至有的大型工廠可以制造出一條污染河。

        大家都知道,河流的盡頭就是大海,大部分的海洋生物都在海洋中賴以為生,并且很多的漁民也依靠著海洋生存,這些污染物隨著河流直接進(jìn)入到大海中,雖然大海有著能夠稀釋這些污染物的體積,但是隨著排放量逐漸的增大,大海已經(jīng)超負(fù)荷。會(huì)有人注意到沿海城市基本不會(huì)吃剛打撈上來的魚,通常要經(jīng)過清洗之后才會(huì)使用,由此可見污染對(duì)于他們的影響。

        相信很多人都會(huì)喜歡看波瀾壯闊的大海,蔚藍(lán)的天空以及清澈的小溪,地球原本就是這么美麗,但是千百年來,人類逐漸的發(fā)展讓他們忘記了保護(hù)地球才是根本,沒有了漂亮水衣的保護(hù),地球脆弱不堪。

        甚至沒有了水資源,人們可能需要面對(duì)的是滅絕的危險(xiǎn),所以為了人們的發(fā)展以及生存,呼吁所有人類從現(xiàn)在開始保護(hù)水資源,不要讓最后一滴水變成人類的眼淚。

        高中珍惜水資源作文 篇40

        今天,我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷上看到了一幅漫畫。漫畫描繪了,一個(gè)男人跪在已經(jīng)干旱了的地上,手里拿著一個(gè)碩大的臟臟的碗,男人張大了嘴巴,把碗倒轉(zhuǎn),也只剩下一滴水落入了男人嘴中!看完這幅漫畫,我陷入了沉思。

        這幅漫畫狠狠地諷刺了現(xiàn)實(shí)中不停地浪費(fèi)水資源的社會(huì)現(xiàn)狀。現(xiàn)在,浪費(fèi)水資源的人數(shù)不勝數(shù),珍惜水資源的人卻寥寥無(wú)幾,地球提供給我們的水卻是有限的,一旦超出地球的提供極限,地球資源將會(huì)枯竭!這幅漫畫生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人們?nèi)绻^續(xù)浪費(fèi)水資源的話,地會(huì)干旱,地球上的一切植物,動(dòng)物將會(huì)消失不見,從而導(dǎo)致人類也會(huì)瀕臨滅絕,可人們始終沒有意識(shí)到浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性,還在繼續(xù)變本加厲地浪費(fèi)它。

        說到這里,我不禁想起了在生活中,人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象。很多人在洗手的時(shí)候,水開得可大了,甚至有些人洗完手都不關(guān)水龍頭,任憑水嘩啦嘩啦的流著就走了,我們看著都心疼!難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎?難道他們不知道地球提供的水資源是有限的嗎?有些小朋友,一瓶水沒喝完,又怕媽媽罵,就干脆把整瓶水都倒掉,從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后又怎么會(huì)懂得珍惜呢?醒醒吧人類!你們這樣浪費(fèi)水資源,其實(shí)等于在慢性自殺啊!

        讓我們行動(dòng)起來,一起珍惜水資源,正所謂:拯救地球就是拯救未來!

        高中珍惜水資源作文 篇41

        地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其中72%的面積覆蓋水,但實(shí)際上,地球上97.5%的水是咸水,包括96.56%是海洋水,0.94%是湖泊咸水和地下咸水,又咸又苦,不能飲用,不能灌溉,能直接被人類生活利用的水少得可憐。

        隨著人口的增長(zhǎng),人類對(duì)水的消耗量也不斷在增長(zhǎng)。

        如果世上沒有了水,樹木就無(wú)法生長(zhǎng),花朵就無(wú)法綻放,我們也無(wú)法生存下去,蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……媽媽說,我們要從自身做起,節(jié)約水資源。

        你看,媽媽在廚房里一邊唱歌,一邊淘米,淘米結(jié)束后,她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉,而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問了,這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的去污劑,用淘米水洗碗,不僅去污能力強(qiáng),還不含化學(xué)物質(zhì),勝過洗潔劑呢!除此之外,還可以用洗菜水沖廁所,用洗臉?biāo)匆路,用洗衣服的水拖地…?/p>

        水,是生命的源泉。因?yàn)橛兴,大地才充滿生機(jī);因?yàn)橛兴,魚兒才能在水中自由地游玩;因?yàn)橛兴,花兒才能更紅,草兒才能更綠,樹木才能更茂盛!

        所以,節(jié)水、愛水、護(hù)水,讓我們行動(dòng)起來,不要讓地球再流眼淚了!

        高中珍惜水資源作文 篇42

        周末,我們走進(jìn)了揚(yáng)州六圩潔源排水公司的大門。

        一進(jìn)大門,我們便被眼前的機(jī)器所吸引了。最先來到的是進(jìn)水池,那里的味道可真怪。÷劦梦矣蟹N想吐的感覺,工作人員介紹稱,這個(gè)進(jìn)水池有10米深,我一聽,站在進(jìn)水池上的金屬網(wǎng)格上,不禁心中一顫,太嚇人了。繼續(xù)向前走,不久便到了磁懸浮風(fēng)機(jī)房,里面有6臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)。工作人員介紹稱,它們是用來為細(xì)菌、微生物生存供氧的。

        現(xiàn)在三期處理的生物池,里面包含厭氧菌、各種細(xì)菌及微生物,利用微生物來降解水中的污染物質(zhì)。緊挨著它的是配水井,再走出10米不到,就是高密度沉淀池。這時(shí)的水已經(jīng)干凈得多了,明晃晃的像玻璃一般,但依然隱隱約約看到一些雜質(zhì)?煽吹轿V機(jī)時(shí),我不禁抖了一下,半圓形的機(jī)器微微抖動(dòng)著,像一個(gè)巨人。工作人員卸下一塊板子,機(jī)器下面的水,都吐起了泡泡,我看著它們,這里水已經(jīng)和自來水沒什么區(qū)別了。

        最后,我們回到會(huì)議室,參加了一個(gè)“記者發(fā)布會(huì)”。經(jīng)主持人的同意,我迅速站起,接過話筒:“剛才看到了以前在書上看到的太陽(yáng)能發(fā)電裝置,有什么作用呢?”工作人員接過話筒:“第一就是節(jié)能,我們污水處理廠,一天處理幾十萬(wàn)噸水,用的大部分都是機(jī)器,很耗電,為了節(jié)省國(guó)家資源,節(jié)省煤這種不可再生能源。我們啟用了太陽(yáng)發(fā)電板,太陽(yáng)光屬于可再生能源,可節(jié)省2000萬(wàn)左右的電源,為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)!

        通過本次活動(dòng),我懂得了要珍惜水資源。

        高中珍惜水資源作文 篇43

        今年清明節(jié),我和媽媽回老家掃墓。剛到村子門口,一眼就看見寬闊的田野上到處是干涸的景象。我覺得很奇怪,清明節(jié)正是農(nóng)村播種插秧的好時(shí)節(jié),為什么田里會(huì)如此干涸呢?沒有一點(diǎn)兒水呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“今年沒有水種田,是因?yàn)槿藗円郧安欢谜湎Y源,才造成今天這個(gè)后果,這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P!”孩子啊!你一定要珍惜水資源。

        聽了媽媽的一番話,我似懂非懂。直到今天,我讀了《珍惜水資源保護(hù)生態(tài)平衡》這本書后,才知道,原來這是水資源向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警報(bào)信號(hào)!

        現(xiàn)在我國(guó)的水資源非常缺少,西部地區(qū)嚴(yán)重的缺水,有的人因沒水喝而死亡,到目前為止死亡人數(shù)已達(dá)到成千上萬(wàn)人。這些人都是由于缺水造成的死亡。想到這里我的臉不禁紅了起來,因?yàn)槲抑恢酪淮蜷_水龍頭,水就會(huì)“嘩嘩”地流出來,總認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,所以平時(shí)根本不會(huì)注意節(jié)約用水。平時(shí)我還經(jīng)常跟伙伴們不是玩“潑水節(jié)”就是“打水仗”,把水白白浪費(fèi)掉。當(dāng)我每次洗完手時(shí)總會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭,讓自來水“嘩嘩”地流失。每次媽媽批評(píng)我,我還理直氣壯地說:“這不是一滴水嗎?有什么了不起的!毕氲竭@里,我的臉熱乎乎的,總覺得七上八下的。從此我暗暗下定決心:“節(jié)約用水從我做起,節(jié)約用水從小事做起!

        其實(shí),我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,那么在我們這個(gè)缺水的地球中,我們就更應(yīng)該珍惜水、節(jié)約水。因此我們要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,從我做起,從日常生活開始做起,從身邊的每一件小事做起。

        為了不讓“人類最后一滴水變成我們的眼淚“的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),讓我們從現(xiàn)在開始,提倡節(jié)約用水,制止浪費(fèi)水的行為,做一個(gè)愛護(hù)水資源的小能手。

        高中珍惜水資源作文 篇44

        今天我把淘米水倒進(jìn)了洗菜的盆里,聽說,用這種“特效去污水”比用清潔劑洗還干凈,今天一試,果然不錯(cuò)。而后,我又把洗菜水用來沖廁所……媽媽豎起大拇指說:“瑤瑤,你真是一個(gè)節(jié)水小公民!蔽也缓靡馑嫉男α。

        同學(xué)們,我們要珍惜水源,人們說“水是生命的源泉”,任何生命離開了水就無(wú)法生存。一個(gè)人的身體中有70%是水,如果沒有了水,生命就會(huì)不復(fù)存在。

        盡管如此,在全世界的范圍內(nèi),無(wú)論是農(nóng)村還是城市,仍然存在浪費(fèi)水和破壞水資源的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)道,世界上大約有7%的人喝不上安全的飲用水。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每天約有25萬(wàn)人由于飲用水不達(dá)標(biāo)而得病或造成死亡。

        水資源頻頻告急,有些城市的自來水變成了“夜來水”,人們正面臨淡水資源的枯竭。水庫(kù)蓄水量日趨下降,水污染日趨嚴(yán)重等困難,水資源的缺乏將成為人們生活中的一個(gè)大難題。

        “滴水成桶”啟示了我:我國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó),如果每人節(jié)約一點(diǎn)水,一度電,一分錢、一粒米……那可是個(gè)驚人的數(shù)目!特別是在人們生活水平不斷提高的今天,更應(yīng)注意勤儉節(jié)約,這也是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

        這時(shí),我又想起了什么,便大步流星的進(jìn)去拿扳手,讓爸爸趁自來水還沒一滴一滴的滴下來,把壞了的水龍頭修一修。爸爸夸我長(zhǎng)大了,媽媽也夸我想得周到,我笑了笑,心想:“節(jié)水小公民就是我,我就是節(jié)水小公民!”

        高中珍惜水資源作文 篇45

        節(jié)約用水是人人每天都掛在嘴邊的,但是有人做到了嗎?我們只要每天只節(jié)約一或兩滴水,那全國(guó)人民每天節(jié)約的水一加起來,就有五或六噸重了。

        如果我們可以想象到世界上,沒有一滴水的情形的話,那整個(gè)世界就會(huì)變成沙漠,那就會(huì)有多少人會(huì)因?yàn)槿鄙僖坏嗡劳瞿?如果我們?jié)約了水資源,那樣,水的作用就無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我們大家。

        作用一:水可以用來澆花和澆樹,只要花和樹木它們喝足夠了的水,那就可以又為我們?nèi)祟惖氖澜缭俅挝叽罅康幕覊m和廢氣,那樣,我們?nèi)祟惖氖澜缇陀杏貌煌甑男迈r空氣了,還可以結(jié)出果子給人們吃。

        作用二:水對(duì)我們?nèi)祟惗,還可以用來喝,讓我們的身體就會(huì)用大量水分,就不會(huì)感到有很急燥,很不安定和穩(wěn)重性了,有了水,我們就會(huì)感受到很舒服,不口干和神清氣爽的好感覺。

        作用三:水可以給我們大家洗腳、洗臉、洗頭——可以給我們身體上的臟東西和污泥等東西,使我們的身體每一天都干干凈凈的,讓每個(gè)人都喜歡她。

        作用四:水可以發(fā)電,為我們澆灌田里的農(nóng)作物,這樣的話,天里的農(nóng)民伯伯就用不著那么辛苦地工作了,就可以休息一行子了,農(nóng)民伯伯休息過了,才可以有大把力氣干活呀!

        作用五:水燒熱了,就蒸發(fā)了,如果蒸發(fā)過多了,天空就會(huì)下雨,有了雨水,就可以給農(nóng)作物澆水了,還可以給那些小花,小草和大樹洗洗澡,讓它們不用灰塵覆蓋,還可以繼續(xù)為我們的世界吸收灰塵和廢氣了。

        作用六:水還可以保持地球的溫度,要是北方的水流失了,水就可以變成雨從天空中落下來,要是南方太過發(fā)熱,水變雨之后落下來,把溫度降低一點(diǎn)兒,就可以把南方的溫度降得和從前一樣了。

        作用七:水不但可以倒入大海中,而且可以給大海中的小魚喝,讓小魚在水中自由自在地游玩;然而,我們?nèi)祟愐部梢詴r(shí)不時(shí)地去水里洗洗澡呀,什么的。

        作用八:人類的生活永遠(yuǎn)離開水,人們燒飯需要水,人們洗碗需要水,人們洗臉和刷牙也是需要水,人們洗頭還是需要水,還有沖洗汽車和沖洗任何東西都離不開水。

        水是人們生命的源泉,每個(gè)人的生活中都不能夠缺少一點(diǎn)兒水,所以,我們?nèi)祟惣热簧钤谝粋(gè)充滿水的世界上,就一定要為世界上所有的人或動(dòng)物和植物的生物好好保護(hù)水,節(jié)約水。

        高中珍惜水資源作文 篇46

        水是生命的源泉,水是十分珍貴的,在地球上,只有十分之三的水是淡水。所以,水是極為稀有的,如果沒有水,植物就會(huì)枯萎;如果沒有水,人類就無(wú)法生存。

        古人認(rèn)為,水是上天的恩賜,是取之不盡、用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億立方米,在這有限的水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的。由于分布不均衡,生活浪費(fèi),全世界有60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。目前,我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī),加上人類的數(shù)量逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之增大,而且近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到水的澆灌,大部分枯死,使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn),可人們依然沒有意識(shí)到水的重要性,仍然隨意地浪費(fèi)水資源。

        有幾次我在電視上看到一段公益廣告,內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)小男孩,在草坪嘻戲,玩累了,一個(gè)小男孩跑到水龍頭邊洗手?墒,他洗手時(shí),水開得很大,那水“嘩嘩嘩”的流了一地,另一個(gè)男孩走了過來,兩人玩起了水仗,玩夠了,才來關(guān)水。但是他沒有關(guān)緊,那水龍頭一直滴水。這時(shí)來了一個(gè)小東西,不知道是什么,小小的,黃黃的,它把滴下來的水吸收了,灌溉周圍的草坪,然后跳上水龍頭,把它擰緊了,在然后,就出現(xiàn)了幾個(gè)字:“節(jié)約用水。”

        全世界的每年3月22日至3月28日是節(jié)水日,它告訴我們節(jié)水的重要性。

        目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅,全世界已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不干凈的水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水,每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失多大100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是達(dá)到了400多億元,多么龐大的數(shù)字。

        為了家園,請(qǐng)保護(hù)碧海藍(lán)天,共創(chuàng)美好家園,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源出一份力,為國(guó)家的建設(shè)伸出援手,生命之水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可缺少的。凡是有生命的生靈,都需要水。沒有了水,就無(wú)法生存,水的存在并不是沒有道理的,水是我們的希望,是我們的保護(hù)傘,在我們保護(hù)它的同時(shí),它也在保護(hù)我們。例如:發(fā)生火災(zāi),沒有水,你用什么來滅火。所以,讓我們把水看成同我們的生命一樣重要的東西來保護(hù)!

        高中珍惜水資源作文 篇47

        一天,我好奇地問爺爺:“人們生活處處都離不開水,水會(huì)不會(huì)用完呢?”

        爺爺笑了笑,二話沒說就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺,往里灌了半壺水,接著,在壺上做了個(gè)記號(hào),叫我在旁邊看著。說時(shí)遲,那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上,又找來一根透明的塑料管子,一頭插在壺嘴上,中間一段浸在冷水盆里,另一頭則放在玻璃茶杯里,最后,不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“爺爺,爺爺,您這是干什么呀?”他微笑著,瞅了我一眼,不緊不慢地說:“孩子,別著急,等著瞧吧!”說著說著,只見壺里的水咕嘟咕嘟燒開了,水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管,在通過冷水盆中的管子時(shí),它又變成了水流到了茶杯里。“哇,太神奇了!”我激動(dòng)地叫起來。這時(shí),爺爺笑著指著水壺說:“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的水又叫蒸餾水,用處可大了,你自己長(zhǎng)大后慢慢找答案吧!”

        原來,自然界里的水就像茶壺里的水,被太陽(yáng)曬后變成水蒸氣升到高空,遇到冷空氣就凝結(jié)成無(wú)數(shù)的小水珠,它們飄浮在空中就形成了云,云越積越多,越變?cè)胶,連成一大片換了件黑衣裳,遇熱,就又幻化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水珠落下來……水就是這樣周而復(fù)始不斷循環(huán)的。

        地球上,人們生活需要水,動(dòng)物生存需要水,植物生長(zhǎng)也需要水……總而言之,萬(wàn)物的存在都離不開水。雖然水可以循環(huán)利用,但是,如果我們不珍惜水資源,隨意浪費(fèi)、污染……那么,總有一天,地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液,在焦渴中慢慢地老去……

        高中珍惜水資源作文 篇48

        我們的生活中圍繞著各種各樣的水,有活潑的,有快樂的,還有狂暴的。

        活潑的小溪在森林中淙淙地流著,流過綠樹濃蔭的林間,流過小朋友們歡笑的身影。金燦燦、火辣辣的太陽(yáng)照在波光鱗鱗的湖面上,美極了!小溪在水里游泳、唱歌、跳舞,有時(shí)它跳過大石塊兒,有時(shí)鉆入水底,有時(shí)它和小鳥一起飛翔,有時(shí)和小魚自由自在地游泳。

        快樂的小雨滴爭(zhēng)先恐后地跳下云層,澆灌植物,植物們一定懂了小雨滴的心意,于是它們伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,開始茁壯成長(zhǎng)。小雨滴打起鼓,和植物們開起了盛大的party,有的在吹口琴,有的在彈鋼琴,有的在拉小提琴,還有的在吹葫蘆絲……它們合奏了一曲《歡樂頌》。

        隨著環(huán)境的改變,水有時(shí)也會(huì)發(fā)怒。夏天,暴雨傾盆而下,洪水氣勢(shì)洶洶地涌來,沖毀莊稼,吞沒家園。孩子們失去了親人、失去了學(xué)校,坐在水邊哭泣,期盼著重建家園,祈禱著洪水快快退卻,永不再來。

        我們的生活離不開水,水也給大自然增添了無(wú)限的美。古往今來有很多關(guān)于水的詩(shī)句,如“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”……這些都表達(dá)了人們對(duì)水的情感。水是生命的源泉,水是自然的精靈,我們要珍惜每一滴水,讓世界充滿綠色,充滿生機(jī)!

        高中珍惜水資源作文 篇49

        最近這幾星期中,幾乎每天都是好天氣,氣溫一直沖破三十度以上,但今年氣候異常,所以沒下多少雨,導(dǎo)致北中南的大都市可能會(huì)停水、限水,大家也召開“抗旱會(huì)議”,希望能解決缺水問題。由此可知,水是地球上一大資源,也是珍貴的資源。動(dòng)植物也是依賴著它,所以應(yīng)該善加利用并珍惜。

        我們地球有三分之二都是海洋和水,所以如今地球才得以孕育無(wú)數(shù)生命。不過地球的水有百分之九十八都是咸水且不得食用,因?yàn)槎际强酀暮K,淡水只占了地球的百分之二,但真正可提供?dòng)植物使用的只有百分零點(diǎn)七五。所以,我們只能使用雨水、湖水、河水等資源來維生。

        每年夏天都會(huì)有臺(tái)風(fēng)來造訪,雨勢(shì)兇猛,往往一發(fā)不可收拾。年降雨量2500豪米,水量豐沛,但因山高水急,所以留不住太多水量,我們只好建水庫(kù)來儲(chǔ)水,這樣才得以使我們有水資源,光一個(gè)就有十幾座大型水庫(kù)。不過有許多水庫(kù)因長(zhǎng)期泥沙淤積,而快消失功能,例如:水庫(kù)因前年風(fēng)災(zāi)土石流掉落使原本的功能減退,而土石要花一百年才能清完。今年氣候異常,各地氣溫高,使許大型水庫(kù)的儲(chǔ)水大量消失可能使北部、南部地區(qū)限水。

        所以,我們?cè)谌粘I罹捅仨氿B(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣:用洗米水澆花、在馬桶內(nèi)加入裝水保特瓶、以淋浴代替盆浴、裝置省水水龍頭……,這樣不但能省水、還可省錢,真是一舉兩得!

        總之,我們必須知道水是會(huì)枯竭的,而不是取之不盡,珍惜水資源才能使不必要的資源、金錢、人力浪費(fèi),我們應(yīng)要保護(hù)這片大地的資源,讓它永續(xù)下去。

        高中珍惜水資源作文 篇50

        水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水有事生產(chǎn)中的首要資源,生產(chǎn)一噸稻谷需要1400立方米,鏈一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f如果沒有水,人類就無(wú)法生存,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起。

        同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖馬桶時(shí),你一次用水量相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年連調(diào)查得出的結(jié)論。

        大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙城暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

        幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水......日復(fù)一日,年費(fèi)一年,我們多少河成為人類的葬品,夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲......這一切的一切,都是人類破壞水資源的惡果!

        同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類今后的發(fā)展和生存,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)“惜水如金”的小公民,讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告言語(yǔ)永遠(yuǎn)成為廣告吧。

        高中珍惜水資源作文 篇51

        水是我們生活的必須品,我們身體內(nèi)大部分都是水,而且每天要消耗大量的水。

        我們腳下踩的巨大的球體,也被稱作水球,因?yàn)閺目罩锌此拖褚粋(gè)被水環(huán)繞的球,但是這些水只有百分之三十是淡水,而且多數(shù)是分布在兩極地區(qū)的冰雪?梢怨┤祟愔苯邮褂玫闹挥邪俜种泓c(diǎn)幾,而我國(guó)人口基數(shù)大,供水問題一直是個(gè)難題。

        我們?nèi)粘I钪,隨處可見浪費(fèi)水資源,刷車,忘關(guān)水龍頭,加上工業(yè)污染,使供水問題雪上加霜。

        水對(duì)于我們來說,很重要,對(duì)于國(guó)家來說也很重要。水是國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛的基礎(chǔ)和條件,不少國(guó)家因爭(zhēng)奪水源而爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),這并不是危言聳聽,在古時(shí)就有因此爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        水有很多用途,煉鋼,榨取豆油,制作牛仔褲,制作咖啡,幾乎都需要十幾噸水。

        黃河是我們的母親河,但是我們的母親曾經(jīng)奄奄一息,土地張開一張張大嘴,面部十分猙獰。終于在二十多年的搶救中,重新煥發(fā)生機(jī)。

        我們都知道南方水多,北方水少,在一五計(jì)劃時(shí)期,毛澤東提出了南水北調(diào),但是由于建國(guó)初期,經(jīng)濟(jì),技術(shù)各方面原因沒能實(shí)行,十一屆三中全會(huì)鄧小平親自考察長(zhǎng)江,技術(shù)人員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,終于確定引水到丹江口。解決了北京天津等地因水資源缺乏,而超采地下水,造成地下形成巨大空洞的問題。

        水來之不易,珍惜每一滴水。不要讓我們共同的母親離我們而去。

        高中珍惜水資源作文 篇52

        水是“生命之源”,因?yàn)橛兴庞猩!水是生命的搖籃,沒有水,地球?qū)⑹且黄氖、寸草不生。我們生活中更離不開水?蛇有人不珍惜水,難道他們不知道我國(guó)有很多地方嚴(yán)重缺水嗎?

        有一次,我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶,右手拿著刻刀和試驗(yàn)管,只見水龍頭的水嘩嘩直流,水像噴泉一樣濺出。我快步向前,立刻問道:“這位同學(xué),為什么要放那么多水呢?”他神氣地說:“我要做‘人工噴泉’!”我焦急地說:“不行不行,這樣太浪費(fèi)水了!如果每天浪費(fèi)一升水,一個(gè)月就是三十升,三十升水,對(duì)嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的!彼呃⒌氐拖铝祟^,說:“我不應(yīng)該浪費(fèi)水,你要是能早點(diǎn)提醒我就好了!

        我突發(fā)奇想:造一個(gè)智能機(jī)器人?只要有人來接水,機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒:“惜水、愛水、節(jié)水,從我做起,讓世界變得更美好!蔽蚁,有了這個(gè)智能機(jī)器人的提醒,相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。

        這是我的設(shè)想。我希望,有一天可以變成事實(shí)。水,是生命之源,保護(hù)生命之源,人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。

        高中珍惜水資源作文 篇53

        在校園中,我們經(jīng)常能看到各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

        有時(shí),同學(xué)會(huì)在校外買了一瓶礦泉水,但不是用來喝的,他用圓規(guī)或鉛筆在瓶口上打一個(gè)洞,就變成了一把簡(jiǎn)易的“水槍”。他們拿著“水槍”到處耀武揚(yáng)威,看誰(shuí)不順眼就上去吱幾下,使得校園中到處是水跡。

        有時(shí),同學(xué)會(huì)帶幾個(gè)氣球到學(xué)校,用水龍頭在氣球里裝滿水,做成水彈,到處扎人,這樣既浪費(fèi)水又影響了其他同學(xué)們?cè)谛?nèi)的正常生活。

        這樣的例子在校園中比比皆是,可是你想過這樣多浪費(fèi)水資源嗎?雖然地球是一顆“水球。”但是我們能用的水資源真的有那么多嗎?

        海洋里有很多水,但那些都是鹽水,不是可以飲用的淡水啊!在地球上的所有水中,淡水只占了不到百分之三,而其中大部分都凍在南極和北極在冰山中,還有一大部分是地下水需要挖很長(zhǎng)時(shí)間才能得到,里面還有許多細(xì)菌,泥沙,需經(jīng)過一層層的消毒才能使用,真正能使用的水,包含大江、小溪、河流里的水真有大約百分之零點(diǎn)三!

        由此可見,我們可利用的淡水資源實(shí)在是非常有限的。

        但水是“生命之源”,水的用途很多,我們?nèi)绻恢辈缓人腔畈贿^3天的!水還可以澆灌農(nóng)田,滋潤(rùn)萬(wàn)物,保持養(yǎng)分……有了水,才有健康的身體,有了水,才有茂密的樹林;有了水,才有了這個(gè)美好的世界。

        所以,水非常重要。

        一滴水不多,但是我國(guó)十三億人口每人每天浪費(fèi)一滴0.05毫升的水的話,那一天就是一筆巨大的賬了——大約是6500萬(wàn)毫升,如果一瓶礦泉水是550毫升的話,那我們一天就能浪費(fèi)118萬(wàn)多瓶礦泉水。

        千萬(wàn)不能小看任何一滴水,也許我們對(duì)一滴水的態(tài)度,就決定了地球的未來。

        讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

        高中珍惜水資源作文 篇54

        隨著城市化水平的提高,導(dǎo)致土地以及各種資源日益減少。大地母親發(fā)怒了,不是這里干旱就是那里發(fā)生洪水……,大地母親需要我們呵護(hù)的!

        小小的一滴水,雖然小,卻能匯成一片海洋;但是人類只要不珍惜水;他便能很快使一片海洋變成一滴水。因此,人們經(jīng)常說:“水乃生命之源”。

        如果沒有水,世界上沒有了動(dòng)物植物,那么也沒有人類。水,使花兒開放、使鳥兒歡唱、使人們過更好地生活。但是,你知道嗎?他正在一天天枯乏,一天天衰老,一天天流著無(wú)奈的眼淚,因?yàn)槿祟愂悄敲床徽湎Y源。

        “如果人類再不節(jié)約水,那么,地球上的最后一滴水,將是我們自己的眼淚。”相信大家一定都聽過這一句話,這是一段公益廣告。正如這句話所說,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的環(huán)境污染和氣溫升高的考驗(yàn),越來越多的人關(guān)注這話題。

        當(dāng)航天員到外太空,注視我們這個(gè)資源豐富的星球,他們看見的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水養(yǎng)育著幼小的生命,他是最早生命的發(fā)源地。人們稱這顆星球?yàn)椤暗厍颉卑俜种耸际撬梢娝畬?duì)地球來說是多么重要。當(dāng)初,有魚又清澈的江水,如今別說一條小魚了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭氣熏天了;當(dāng)清澈見底的小溪,如今已經(jīng)成為一潭死水,只要走過的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動(dòng)物,如今卻變成了珍惜物種……這一切還不能讓我們?nèi)ブ匾曀畣?

        怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們必須重視的一個(gè)重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來拯救嗎?那難道不會(huì)太晚了嗎? 人類的生存需要一個(gè)良好的環(huán)境。人們要過上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng),減少人類的苦難,就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

        節(jié)約資源,每天節(jié)約一滴水,臨走前關(guān)掉水龍頭。在你出門前,把燈關(guān)閉,山下班多騎自行車,大量減少碳的排放。作為一名小學(xué)生,從微不足道的小事做起,管理好自己的行為,才能制止別人的行為。

        珍惜資源,從小事做起,從我做起。愛我國(guó)土,就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)藍(lán)天白云的綠色家園!

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