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      植樹節(jié)作文

      時(shí)間:2021-02-25 08:21:27 植樹節(jié) 我要投稿

      有關(guān)植樹節(jié)作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)植樹節(jié)作文8篇

      植樹節(jié)作文 篇1

        還未入校之前,我就在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)我們學(xué)校的信息,包括一些招生簡章,還有社團(tuán)學(xué)生會(huì)推薦之類。

        其實(shí)我原先是很排斥進(jìn)入學(xué)生會(huì)的,總覺得那種壓抑沉悶的氣氛,以及爾虞我詐的心機(jī),太不適合我成長了,也更害怕自己會(huì)變得像他們一樣,學(xué)的那么圓滑不真實(shí)。

        不過后來啊,來了學(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些事并沒有自己想象的那么復(fù)雜。換言之,你會(huì)這么想,別人可能也會(huì)這么想,羅馬不是一天建成的,最開始的時(shí)候大家都是小白,只是在于你想要什么,而你最終又堅(jiān)持了什么。

        說這么多,其實(shí)是想要表達(dá)我加入的那些學(xué)生會(huì)社團(tuán),尤其有一個(gè)我印象很深刻的,便是我們學(xué)院的一個(gè)公益社團(tuán),我?guī)缀跏窃诘谝粫r(shí)間就加入了這里,并不是因?yàn)橛泻芏鄡?yōu)惠政策,包括參加活動(dòng)可以加到很多的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù),而是因?yàn)榇蛐牡桌镂揖褪窍矚g。

        在公益社團(tuán)的這兩年,我也參加了不少的活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多人,有許多難忘的回憶,尤其是那次植樹節(jié)的時(shí)候,我們幾十個(gè)人一起坐車來到事先選好的地點(diǎn),開始刨坑、澆水、種樹,浩浩蕩蕩,卻也有些自豪,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量總是能生出更大的火花。那一次植樹節(jié),真的很令我難忘。

      植樹節(jié)作文 篇2

        同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

        我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

        再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

        我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

        我高興地說:“好!”

        于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。

        這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。

      植樹節(jié)作文 篇3

        今天是五一節(jié),往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵锨。

        終于,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的深一點(diǎn)才能保證小樹茁壯成長。我聽著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹的景象。它們并沒有費(fèi)多大勁,挖坑應(yīng)該很簡單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里,可泥土居然沒有一點(diǎn)兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見它雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里,不一會(huì)兒泥土就被挖出來一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒,沒挖一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會(huì),一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點(diǎn)水。

        一陣微風(fēng)吹來,小樹好像在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。

      植樹節(jié)作文 篇4

        "媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請(qǐng)不要把草地毀壞,讓媽媽心酸,地球是我們的媽媽,我們都是她的孩子……"這首歌就像警鐘一樣,時(shí)時(shí)敲響著,提醒我們要保護(hù)環(huán)境。然而,亂扔垃圾,排放污水,砍伐樹木現(xiàn)象無處不有。

        3月12日植樹節(jié)終于盼來了,我和父親媽媽商量好了,全家出動(dòng)去開展植樹活動(dòng)。我們來到屋旁的一塊荒地上,先策劃植樹的方案。然后,便開始了我們的行動(dòng)。我們見這塊地雜草叢生,于是就來個(gè)斬草除根。父親見拔得差不多了,馬上拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑,我扶正小樹苗,父親將坑填了個(gè)塌實(shí)。媽媽馬上提過來一捅水,讓小樹苗喝個(gè)飽,就這樣,我們?cè)谶@塊地上種了十幾棵小樹。"終于干完了,可真累呀!"我挺了挺身子說。媽媽顯得很高興,她說:"這塊地總算派上用場(chǎng)了,我看,過不了幾年,這兒一定很漂亮!"我望了望小樹苗,只見它們?cè)谖L(fēng)中不時(shí)地?fù)u擺著,好像在朝我們點(diǎn)頭呢。忽然,我想起了什么,說:"父親媽媽,如果再種上一些花,還會(huì)更美麗。"父親聽了,馬上端來了幾盆五顏六色的鮮花,我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后,我們?cè)缫蜒岜程。不過,望著眼前景象,我們心里樂開了花。

        村里人看到我們的"小花園",很是羨慕。于是,不少人也動(dòng)員起來,用各種方法來美化環(huán)境。幾天下來,我們村已經(jīng)花團(tuán)錦簇,樹木成片了,真稱得上"人間仙境"。在這兒,看不見一條臭水溝,見不到一片荒地。

        幾年過去了,花草樹木都在茁壯成長。現(xiàn)在,我們村已綠樹成蔭,鳥語花香了。人們?cè)诠ぷ髦,常常沉醉于這小小"天堂"。聽著鳥兒的鳴叫,聞著花草的芬芳,看著高大的樹木,心中的憂愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此,我們村成了我們的娛樂場(chǎng)所。

        這就是環(huán)保活動(dòng)給我們帶來的收獲。我明白了,保護(hù)環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心,還給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活天地。大家一起行動(dòng)吧!讓地球媽媽也開心地笑一回吧!

      植樹節(jié)作文 篇5

        今天,咱們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。

        來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

        王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的樹,20xx年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了咱們成長的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......

        這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而咱們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

      植樹節(jié)作文 篇6

        我以前不曾想過,自己的心里是否有棵偉岸的樹支撐著我,那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會(huì)常常想起故鄉(xiāng)那滿山的樹,一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上。年年載載,世世代代。隨著時(shí)間而誕生,伴著歲月而蒼老。

        父親常這樣對(duì)我說,要活得像山上的樹那樣。我一直不曾明白這句話里所隱藏的內(nèi)涵,只是每當(dāng)用心地注視著一棵樹的時(shí)候,我就發(fā)覺樹的某些東西游進(jìn)了我的血脈,使我有種向前奔跑的沖動(dòng),永不停歇。甚至沒有目的,沒有方向。這種感覺仿佛驗(yàn)證著我這十幾年來的人生,始終是懵懵懂懂的,沒有目的,也沒有方向。這么多年來,我忘了自己是怎樣走過來的,或許是看樹看過來的.吧。我一直沒有忘記父親對(duì)我說的要活得像山上的樹那樣,我竭盡自己的智慧搜尋著話里的深意,搜尋著樹的身體里隱藏的秘密。

        童年的天空是純純的藍(lán)色,時(shí)而潔白的云朵把它映襯得格外明亮。飛鳥閃過屋頂,撲翅的聲音清脆悅耳。在那樣的日子里,我們舉家外遷,而后來發(fā)生的事完全在意料之外。像電視劇里跌跌宕宕的故事,卻又在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生了。回來之后,我和父親到荒地里栽了一排排的樹,樹苗在風(fēng)中搖曳著柔弱的軀體。父親說,把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能葉茂,土滿才能枝壯。我抬頭望望依舊純藍(lán)的天空,眼淚從臉頰上滾下來。

        當(dāng)晚風(fēng)雨大作,我的心一下子縮緊。我翻身起床,默默地看屋頂上的水嘩嘩地流。第二天發(fā)現(xiàn)那些栽下的樹苗驕傲地直著身軀,這青的葉倔強(qiáng)地望著藍(lán)的天空。至此。我開始明白一些所謂的人生,所謂的生活。后來我和父親的日子總是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起來,從來沒有屈服,從來沒有放棄。像那暴風(fēng)雨中斜翅橫穿的海燕,從不退卻,從不埋怨,仿佛這就是生命的全部意義。在歲月的風(fēng)雨中前行,父親變得更加滄桑了,而我變得更加成熟而堅(jiān)定。

        一年又一年,當(dāng)初栽下的樹已長得很高很粗。枝葉茁壯而青翠,在養(yǎng)它的土地上深深淺淺地灑下綠陰。有一次父親用粗糙的手撫摸著粗糙的樹皮,用深邃的眼光看著我說,它長高了,你也長高了。我心中驀然間感到震動(dòng),一下子想到父親說過的話:要活得像山上的樹那樣。我像樹嗎?我也用手去撫摸那樹皮,感到里面有些溫?zé)岬囊后w在沸騰。感到樹的年輪正以一種狂熱的方式在轉(zhuǎn)動(dòng)。

        我像樹嗎?無人能回答,包括我自己。我在忙忙碌碌的塵世間露出卑微的姿勢(shì),用一雙哭泣的眼癡對(duì)世界。我終于發(fā)現(xiàn)了自己為什么會(huì)在挫折面前顯出軟弱的表情。在安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢清點(diǎn)過去的零零總總。把快樂的念珠放到太陽底下翻曬,讓它散發(fā)出迷人的清香;把煩惱的小球埋在樹的根部,讓它分解后成為樹向上生長的營養(yǎng)。

        自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂!

        我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

      植樹節(jié)作文 篇7

        植樹節(jié)那天,婷婷和陽陽一起去山坡上植樹,陽陽說:“我們分頭工作吧!你來澆水、施肥,我來挖土。”婷婷說:“你這個(gè)提議不錯(cuò),我已經(jīng)好久沒有體驗(yàn)過植樹的樂趣了!”陽陽累得滿頭大汗,可是,他覺得沒什么,因?yàn),能用自己的雙手種出一棵小樹,這是很值得的。不久,小樹栽好了。一陣微風(fēng)吹來,小樹的葉子開始翩翩起舞,好像在說:“謝謝你們?yōu)槲曳⻊?wù),我會(huì)快快長大的!

      植樹節(jié)作文 篇8

        今天是植樹節(jié),在老師的帶領(lǐng)下我們來到了公園植樹。

        我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

        我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?油诤昧,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了?靵韼兔!她突然說話了,哦,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

        由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

        看這一顆顆小樹苗拔地而起,春風(fēng)吹過,他們好像在跟我們招手說謝謝。

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