有關小學植樹節(jié)作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學植樹節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學植樹節(jié)作文 篇1
回憶童年時光,常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我,
想起來不知不覺中自己都在笑自己.那時的小楊樹苗如同我那時的心一樣,好小.
我總是問外公,這么小的苗能長大嗎?拔出來再種會不會活不了?
外公說,會活的,能長得很大.
記得我小學畢業(yè)的時候離開外公家,那些菜園邊上的小楊樹苗已經(jīng)長得有一層樓這么高了.
日子過得很快的,又是一年植樹節(jié)了,我看著花盆里的蘆薈,邊上長了一圈小蘆薈,我就想都沒想自己動起手來.
在家東翻西翻找空盆,去小區(qū)的綠地上挖了一盆土(有點不太道德).
我把那蘆薈全挖了出來,把小的全撥下來,放到新盆里.只留一個大的還在原來的盆里.
老媽看我像小孩一樣在弄,打擊我說:"你別弄了,你能養(yǎng)活什么呀?"
我不理她,還是埋著頭蓋土,澆水.一會就搞定了.
今天中午一看,我大叫一聲:"媽呀!"里面全是水,我倒都來不及,我知道是我媽澆的水,她不知道我用的那盆底下沒洞.
我馬上拿到太陽底下曬曬,但愿水快點蒸發(fā)掉,我心里挺不高興,我老媽還在邊上說:"你看著能活,就你這樣啊!"老公也在邊上說:"你就是養(yǎng)什么死什么?還記得家里以前的金魚啊,花花草草什么的嗎?全被你養(yǎng)死了."
我那個白眼翻的呀,但也無語的要命.
不過挺好玩的......
小學植樹節(jié)作文 篇2
今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我：“植樹節(jié)每個人種一棵樹：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木�！闭f完，媽媽就帶我去種樹。我選好位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑里到一點水，讓土地松以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上兩張卡片，希望它能快快長大。
媽媽還告訴我：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興，因為我不公親手種一棵樹，而且還懂得植樹節(jié)種樹的道理。
小學植樹節(jié)作文 篇3
春天來了，天氣變暖和了。
早上，我和小剛來到了山坡上種樹。看，這里的風景多美呀！紅紅的太陽高高的掛在天上，綠油油的大樹、五顏六色的鮮花、還有兩只小鳥在天空中自由的飛翔�！拔覀兙驮谶@種樹吧�！毙傉f著，就開始挖坑，我把小樹苗種進去，扶正，然后給小樹苗澆水。到了晚上我做了一個夢，我夢見我種的小樹苗長成了綠油油的大樹，我心里樂開了花。
小學植樹節(jié)作文 篇4
冬去春來，轉眼間又一個3.12植樹節(jié)到了，學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看!有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬。更夸張的是，有些人一手拿一個東西，嘴里還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了，不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡住?似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著!說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍，啊!大功告成了，再看著同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!
小學植樹節(jié)作文 篇5
回憶童年時光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，
想起來不知不覺中自己都在笑自己。那時的小楊樹苗如同我那時的心一樣，好小。
我總是問外公，這么小的苗能長大嗎？拔出來再種會不會活不了？
外公說，會活的，能長得很大。
記得我小學畢業(yè)的時候離開外公家，那些菜園邊上的小楊樹苗已經(jīng)長得有一層樓這么高了。
日子過得很快的，又是一年植樹節(jié)了，我看著花盆里的蘆薈，邊上長了一圈小蘆薈，我就想都沒想自己動起手來。
在家東翻西翻找空盆，去小區(qū)的綠地上挖了一盆土（有點不太道德）。
我把那蘆薈全挖了出來，把小的全撥下來，放到新盆里。只留一個大的還在原來的盆里。
老媽看我像小孩一樣在弄，打擊我說："你別弄了，你能養(yǎng)活什么呀？"
我不理她，還是埋著頭蓋土，澆水。一會就搞定了。
今天中午一看，我大叫一聲："媽呀！"里面全是水，我倒都來不及，我知道是我媽澆的水，她不知道我用的那盆底下沒洞。
我馬上拿到太陽底下曬曬，但愿水快點蒸發(fā)掉，我心里挺不高興，我老媽還在邊上說："你看著能活，就你這樣啊！"老公也在邊上說："你就是養(yǎng)什么死什么？還記得家里以前的金魚啊，花花草草什么的嗎？全被你養(yǎng)死了。"
我那個白眼翻的呀，但也無語的要命。
不過挺好玩的。。。。。。 （原創(chuàng)日志盡在 ）
小學植樹節(jié)作文 篇6
星期六的早上，天氣很晴朗。
我和幼兒園的同學們還有我們的爸爸媽媽一起去方山上植樹。我們爬了很長的時間才到山頂，雖然很累但我都堅持了。在山頂我們找了塊不了有人看見的地方把小樹苗種了下去，然后又給他們澆了水。今天我好高興啊，因為我們把這些小樹苗種下去后，它們會把空氣變的更清新。
小學植樹節(jié)作文 篇7
3月12日植樹節(jié)那天，我們在老師的帶領下來到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地，同學們就迫不及待的忙碌起來，同學們都非常激動、非常興奮，毫無紀律起來。同學們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場面，吹響了口中的口哨，同學們這才慢慢的.安靜下來，這時老師老師告訴了大家說，“植樹是一件很重要的事情，樹木可以擋住龍卷風的破壞，可以擋住風沙，還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的�！蓖瑫r老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時是多么的專心的故事。老師的話語剛落，四周突然想起了熱烈的掌聲，在這熱鬧的掌聲中同學們開始同學們開始有序忙碌起來。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰的帶領下同學們還高興的哼起了小調。
從歡快的小調中我仿佛聽見大伙在對小樹說小樹、小樹你快快長大，好為炎熱的夏天撐一把綠傘，好為可愛的燕子安一個家.......
小學植樹節(jié)作文 篇8
春天到了，天氣漸漸暖與了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好象在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻�！蔽铱粗�，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時我一定非常開心。
通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
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