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      執(zhí)著的作文

      時(shí)間:2021-02-28 13:06:04 執(zhí)著 我要投稿

      關(guān)于執(zhí)著的作文10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于執(zhí)著的作文10篇

      執(zhí)著的作文 篇1

        水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。

        “快來嘗嘗這道菜,我做了整整一個(gè)小時(shí)呢,味道肯定比上次的好。”媽媽興高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實(shí),也不能怪我不樂意,實(shí)在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒有做菜的天賦,卻偏偏執(zhí)著于做菜,也執(zhí)著于讓我試菜。

        上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我,我要想辦法躲過試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶,我昧著良心說這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。

        晚上水喝多了,一時(shí)尿急,不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所,路過爸媽的臥室卻聽到了他們的談話!拔乙院筮是不要強(qiáng)迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會(huì)倒掉。”媽媽泣不成聲的靠在爸爸肩上。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水,輕聲說:“別傷心了,她先在還小,不明白你對她的愛,等她長大了,她就會(huì)明白了。”后面說的什么我已經(jīng)聽不見了,眼淚充滿我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃,暗含著她對我濃濃的愛,一股暖流劃過心間,我明白了媽媽的執(zhí)著。

        驀然回首,才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家,是想多掙點(diǎn)錢,讓我吃好,住好;爺爺執(zhí)著于澆花,是想讓芬芳充滿我的房間;奶奶執(zhí)著于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執(zhí)著于睡覺前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。

        人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著,真好!

      執(zhí)著的作文 篇2

        “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!眻(zhí)著于一件事才可能成功,半途而廢的人一生注定碌碌無為?蓤(zhí)著并不等同于固執(zhí),固執(zhí)地相信,固執(zhí)地堅(jiān)持己見,有時(shí)會(huì)成就你,有時(shí)結(jié)果卻南轅北轍。

        春秋戰(zhàn)國時(shí)期吳王夫差俘虜了越王勾踐,勾踐拋棄自己的尊嚴(yán)獲得了夫差的信任,當(dāng)夫差打算把勾踐放回越國時(shí),伍子胥站了出來,他認(rèn)為這是放虎歸山,若讓越王回去,以后必然會(huì)回來報(bào)仇,他勸諫吳王收回這項(xiàng)決策,可夫差卻聽信太宰的讒言,覺得伍子胥與他作對,固執(zhí)的不接受伍子胥的建議,把越王放走。最后夫差任固執(zhí)的相信著太宰,竟將伍子胥賜死,伍子胥臨死時(shí)對門客說:“請將我的眼睛挖出置于東門之上,我要看著吳國滅亡!痹谖樽玉闼篮缶拍,吳國為越國偷襲所滅。正是因?yàn)閰峭醯墓虉?zhí),不信任忠臣,一步一步走向死亡的深淵,讓國家滅亡在自己的手上。

        “忠言逆耳利于行!庇凶约旱闹饕娛呛芎,可旁觀者清,別人提出的意見對你才是真的好,不要固執(zhí)地相信自己,結(jié)果會(huì)離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

        說起固執(zhí),最值得一提的當(dāng)屬項(xiàng)羽這一人。他頭腦簡單,鴻門宴時(shí),被劉邦和項(xiàng)伯“騙”了一下,就猶豫不決,不聽范增的勸告,遲遲不對劉邦下手,最后讓劉邦有機(jī)會(huì)借入廁而逃走,白白失去了這個(gè)滅殺他最大的敵人的機(jī)會(huì)。四面楚歌時(shí)他突出重圍,帶著八百騎兵向南沖出,結(jié)果被騙入沼澤地,漢軍追了上來,這時(shí)他這么說:如今最終被困在這里,這是上xx要滅亡我,決不是作戰(zhàn)的過錯(cuò)。他認(rèn)為自己今天必死無疑,當(dāng)烏江亭長勸他回江東卷土重來時(shí),他不肯,他覺得上xx要滅亡他,回去又有什么用,而且他回江東,只會(huì)讓父老鄉(xiāng)親們笑話,所以最終血灑烏江河畔。他的雄心壯志,他的宏圖偉業(yè),在他自刎的那一刻全都化為烏有。

        不要覺得只有古代的人才如此一意孤行,現(xiàn)代這樣的人比比皆是,一生都朝著錯(cuò)誤的方向前進(jìn),導(dǎo)致最后一事無成。就拿那些科學(xué)家做例子,你研究出了成果,一輩子都衣食無憂,可若找錯(cuò)了方向,卻不及時(shí)回頭,固執(zhí)地走下去,窮盡一生卻是竹籃打水一場空。方向錯(cuò)了,如何執(zhí)著也改變不了失敗的結(jié)局。

        走自己的路,走正確的路,并執(zhí)著的走下去。若是走錯(cuò)了岔路,不要不撞南墻不回頭,及時(shí)改正錯(cuò)誤,我相信,終究會(huì)走到勝利的彼岸。

      執(zhí)著的作文 篇3

        遠(yuǎn)大的志向執(zhí)著地追求

        今年春節(jié),忙于做客,間歇之余,瀏覽報(bào)刊,有幸讀到《鵬程萬里》一文,感受頗深。文中主要寫鵬原是一條魚,它想看到外面的精彩世界,就變成了一只鳥,飛行于地面與樹梢之間。但它不滿足現(xiàn)狀,朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),經(jīng)過無數(shù)次的苦練,最后竟達(dá)到了鵬程萬里的境界。鵬鳥令人敬佩的是它朝著遠(yuǎn)大的志向,執(zhí)著地追求的那種決心和毅力,所以它成為鳥類飛行中的嬌嬌者。人活在世上也應(yīng)該如此。只有朝著遠(yuǎn)大的理想不斷攀登,才能獲得成功。如果活著只滿足現(xiàn)狀,缺乏追求,這樣的人生就平淡無味,毫無意義,永遠(yuǎn)也嘗試不到成功的滋味。正如文中講到的與鵬同步練習(xí)的麻雀,一飛上樹梢就滿足不已,整天在樹上悠閑地嘰嘰喳喳,缺乏遠(yuǎn)大的志向和追求,至今仍只能從地面飛到樹梢而已,這樣的人生有多少價(jià)值呢?

        當(dāng)然志向必須是美好的,更不能盲目地追求。不是有一條小魚嗎?雖有到外面闖蕩的志向,卻毫無目標(biāo)地逆流而上,結(jié)果到了唐古拉山脈還沒來得及喚呼就被凍死了。這是多么的可悲。∷晕覀兩L在新時(shí)代的青少年一定要有放眼世界的遠(yuǎn)大志向,發(fā)揚(yáng)持之以恒的拼搏精神,努力地追求自己的人生價(jià)值,不論遇到多少艱難困苦也要勇敢地去面對。只有這樣,才能一步一步向目標(biāo)逼近,從而獲得成功。諸葛亮在《誡子篇》中說“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”也是這個(gè)道理。 簡評:鵬程萬里,更需要搏擊長空。文章表明了年輕時(shí)要樹立遠(yuǎn)大志向和崇高理想的觀點(diǎn),立意高昂,思路清晰。

      執(zhí)著的作文 篇4

        讀了《筑夢路上》這本書,我被書中個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事所感動(dòng):首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦,在艱難環(huán)境中執(zhí)著前行的劉若鵬……他們的事跡不時(shí)地激蕩著我的心靈,讓我猛然想起直在逐夢路上拼搏的媽媽。

        聽媽媽說,她小時(shí)候只要看見老師拿著疊本子走向教室,她就非常向往,憧憬著長大后也能成為名教師。于是,她努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不幸的是高中時(shí)的場大病不僅打破了她這個(gè)美麗的夢想,也結(jié)束了她的學(xué)生時(shí)代。成了千千萬萬勞動(dòng)人民中的員。走上社會(huì)之后,媽媽并沒有放棄學(xué)業(yè),她買來教材,開始自學(xué),開始追尋自己的夢想。寒來暑往,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,媽媽從中專到大專,又從大專到本科,跨過了道道難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)再到初中的教學(xué)生涯,終于迎來了本初中語文教師資格證,然而由于年齡問題,卻讓她夢斷天涯。

        姐姐考上師范學(xué)校后,媽媽又開始追逐她的夢想了。特別是去年下半年姐姐考編時(shí),她每天晚上都監(jiān)督姐姐看書,陪伴姐姐誦讀材料,只要姐姐打瞌睡,媽媽就立刻把她推醒,不讓她有點(diǎn)分心。媽媽就像個(gè)趕羊人趕著羊群,只要有只羊離開羊群,她就趕緊把那只羊趕回羊群。就這樣,天又天,終于到了考編那天,姐姐以優(yōu)異的成績考進(jìn)編制,成為名光榮的人民教師。媽媽欣慰地笑了。

        現(xiàn)在,媽媽又把矛頭指向了我,她常常對我說,人要有夢想,才會(huì)活得有意義,她要努力把我培養(yǎng)成個(gè)追夢人。我愿和媽媽起共筑夢想,共追夢想。

      執(zhí)著的作文 篇5

        曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹。清晨,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。

        大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?

        或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們在炎炎夏日里送來片片清涼,為飛鳥提供一個(gè)休憩的好所在。

        可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

        大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

        它不懂,不會(huì),更不想。

        沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個(gè)家。

        泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖,去留無意;看庭前花開花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

        縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

        老師點(diǎn)評:

        這篇散文以豪邁的感情,描寫了“平凡樸素的大樹”,表達(dá)了作者心中的欣喜和對大樹的喜愛之情。文章語言直率豪放,節(jié)奏感強(qiáng),文采斐然,如“泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮”,情感濃烈。

        

      執(zhí)著的作文 篇6

        人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。

        一年前,我校藝術(shù)節(jié)如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的'訓(xùn)練,讓我們無所適從。

        夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機(jī)不知疲倦的播放著,這個(gè)狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠,束縛著我們。

        我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。

        我們士氣低迷,都是無精打采的樣子,動(dòng)作也是有氣無力,隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情,但也都無可奈何。

        終于,我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符,幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上,對著我們大吼:“這種舞誰要排啊?費(fèi)力不討好,干脆棄權(quán)算了,這只是徒勞無功!”我們停了下來,如疲倦的機(jī)器,停止了長期的運(yùn)作,都紛紛坐了下來。

        這個(gè)房間,從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻,頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志,雜亂無章地從面頰劃過。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服,準(zhǔn)備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著,時(shí)不時(shí)無奈地?fù)u頭。

        這一切,都是那么令人沮喪。

        這時(shí),不知是誰,高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅(jiān)持下去!”這時(shí),我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,這樣才能找到成功的綠洲!

        我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持,我們堅(jiān)信:我們終究有回報(bào)。

        在比賽中,盡管成績不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)椋覀儓?jiān)持過!

        初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認(rèn)為,我所收獲的,不僅是知識(shí),而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中,那最亮的明珠,是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信,它所綻放的光芒,一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。

      執(zhí)著的作文 篇7

        執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。

        幸福之門是由我們來打開的,我們需要堅(jiān)持,而堅(jiān)持需要的是一份執(zhí)著的心。

        2年的今天,那便是我進(jìn)九州通倉庫部一個(gè)月以后,由于我無意中看到一組數(shù)據(jù):在發(fā)達(dá)國家,醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1;1。,而我們國家是1:5,我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大,加上醫(yī)療器械沒有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí),我給自己定位到器械部!在這其中,我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收貨組,所以的品種都必須經(jīng)過收貨組,我慶幸自己,又有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品,我就對自己說,九州通那個(gè)部門我都不去,我堅(jiān)持選擇器械部……

        在倉庫2年的生活,每天除上班以后,那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息,比喻:同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室,面對電腦還是接著熟悉品種,2年下來,我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種,我不得不佩服我自己,這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著伴我成長了2年!

        2年對一個(gè)部門及一個(gè)崗位性質(zhì)的堅(jiān)持、執(zhí)著,對于一個(gè)人來說,是很難做到的。而我做到了,我用我的行動(dòng)做到了。在這期間,會(huì)有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志;不斷的打擊我。會(huì)不停地勸我打消念頭,有時(shí)也會(huì)阻止我的追尋,但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著,帶來一分收獲,也帶來一個(gè)全新的人生。

        對自己所熱愛的東西――事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無悔的人生!

        現(xiàn)在的我是乘著夢想起程,不怕會(huì)失去什么,沒有憂傷,勇敢飛往夢想的彼岸……

      執(zhí)著的作文 篇8

        我無奈地?fù)u了搖頭,也對她的行為感到無奈,但是我不得不向她投去欽佩的目光。她,是如此地執(zhí)著。

        那節(jié)語文課下了之后,我準(zhǔn)備去打水。經(jīng)過她的課桌時(shí),就有一只纖細(xì)的小手非常有力地抓住了我的手腕,讓人無法掙脫。

        “嘿,為什么說圓內(nèi)接四邊形的兩對內(nèi)角互補(bǔ)?”

        我轉(zhuǎn)過身來,認(rèn)真地盯著她的眼睛說:“這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),變不了的!

        她的眼睛里滿是對知識(shí)探索的渴求,看得出她對數(shù)學(xué)的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛里,摻雜著對問題還沒解決而產(chǎn)生的疑惑。

        “可是,這是怎么證明出來的呢?”可能她看出了我是在應(yīng)付,但是我就算是應(yīng)付她的,也不是完全沒有經(jīng)過大腦的思考,因?yàn)槲艺f的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結(jié)論。

        “我怎么知道?我只知道這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)!”我有點(diǎn)不耐煩了,可是她還在死死地抓住我的手腕說:“那天的數(shù)學(xué)課,那個(gè)問題,不是你回答的嗎?”

        是的,那天數(shù)學(xué)課快要下課的時(shí)候,葉老師總結(jié)了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),然后問道:“那么,一個(gè)圓內(nèi)接四邊形,要滿足什么條件呢?”大家都思考了好一會(huì)兒,而在我的大腦中“對角互補(bǔ)”四個(gè)字一閃而過,我飛快地舉起手回答道:“圓內(nèi)接四邊形內(nèi)角互補(bǔ)!薄凹右环!”葉老師莊重地向紀(jì)律委員宣布,也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌,而當(dāng)時(shí)的她,可能在用欽佩驚訝的目光看著我。

        在數(shù)學(xué)證明題中,正是因?yàn)楸灰笞C明出來的東西本身就蘊(yùn)含著某些性質(zhì),才能成為證明出某個(gè)結(jié)論的條件,但是我從來都沒有想過,連這些性質(zhì)都有人要刨根問底它為什么會(huì)產(chǎn)生?

        “這個(gè)問題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦!說,為什么?”此時(shí)她不再注意自己的禮儀,一旁的李同學(xué)無奈地笑著,看著一個(gè)學(xué)霸拿著一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的問題去問一個(gè)年級成績倒數(shù)的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里,充滿了對知識(shí)的渴求,也充滿了對未知數(shù)的疑惑,面對學(xué)渣的冷漠地應(yīng)付,眼睛里的執(zhí)著沒有被削弱,反而變得更加執(zhí)著。

        然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí),上課鈴響了。

        我無奈地?fù)u了搖頭,對她的行為感到無奈,但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執(zhí)著。

        在那個(gè)課間,她讓我明白了“不恥下問”的真諦。

        而不恥下問,也是一種執(zhí)著吧。

      執(zhí)著的作文 篇9

        “堅(jiān)持就是勝利。”這種話聽多了,就麻木了,也就認(rèn)識(shí)不到堅(jiān)持的意義了,導(dǎo)致推動(dòng)堅(jiān)持的執(zhí)著的心也漸漸隱去了,于是社會(huì)上許許多多人就怕執(zhí)著,怕堅(jiān)持,只愿干小事,不愿干時(shí)間稍長一點(diǎn)的事。那么,不著急,從現(xiàn)在起點(diǎn)燃你執(zhí)著的心,讓執(zhí)著之心再次涌動(dòng)。

        成功的法則是執(zhí)著,成功的人大多都是堅(jiān)持下來的。諾貝爾經(jīng)過500多次試驗(yàn)才制造出炸藥,如果沒有一顆執(zhí)著的心,他是絕不會(huì)成功的。由此可見,點(diǎn)燃執(zhí)著的心是多么必要。著名化學(xué)家拉瓦錫當(dāng)年幾乎就推翻了錯(cuò)誤的“燃素學(xué)說”,卻由于輿論的指責(zé)而放棄堅(jiān)持,多么可惜!

        執(zhí)著首先要堅(jiān)持,要對自己充滿信心。那些半途而廢,做事“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的人,不去自己點(diǎn)燃執(zhí)著的心,他當(dāng)然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對自己的學(xué)生說:“把你們的手向前平舉十分鐘,每天都這么做!币粋(gè)月后,蘇格拉底問自己的學(xué)生有多少人做到時(shí),有三分之一的人舉手,兩個(gè)月后還剩十幾個(gè)人,三個(gè)月后只剩一個(gè)人,他就是柏拉圖,后來成為著名哲學(xué)家。只有點(diǎn)燃執(zhí)著的心,才能成功,才會(huì)成功。

        不要輕易說放棄,這也是執(zhí)著的一個(gè)重要內(nèi)容。如果輕易放棄,可能把到手的財(cái)富給放棄。一個(gè)美國人買下一塊田來開采石油,挖了幾十米仍沒有石油,他就放棄了,堅(jiān)持不下去了,于是把這塊地低價(jià)賣給了另一個(gè)美國人,這個(gè)美國人在原來的基礎(chǔ)上又向下挖了5米,終于發(fā)現(xiàn)了石油,他就是“石油大王”亨利,而原來那人卻懊悔不已。

        執(zhí)著不是固執(zhí)己見,但丁的“走自己的路讓別人說去吧”,過于以自我為中心了,適當(dāng)?shù)芈犎e人的意見對自己也會(huì)大有裨益。

        執(zhí)著是金,堅(jiān)持是銀,只有堅(jiān)持才能成功點(diǎn)燃你執(zhí)著的心。只有這樣,才可能不人云亦云,不隨波逐流。只有這樣,才可能登上順風(fēng)船,駛上成功的彼岸。那句已經(jīng)聽得麻木的話再加上半句也許更好,那就是:“堅(jiān)持就是勝利,執(zhí)著才會(huì)成功!

      執(zhí)著的作文 篇10

        執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

        執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

        現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

        執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

        不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

        執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

        欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

        面對挫折,重新選擇

        人類的歷史跌宕起伏,可謂一條曲折的路,一條無形而又無限延展的曲折的路。帝王將相,從這里經(jīng)過,凡夫俗子,亦在這里繁衍。人類歷史這一曲折的路,是自然的,因?yàn)閺娜祟惾忝?飲血的年代起,就不是在涅瓦街上的人行道,而是在荒野中前進(jìn),有時(shí)穿過塵埃,有時(shí)腳踩泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí),又行經(jīng)叢林。走過這條曲折的路,才體驗(yàn)到了宏偉的美。

        人生道路,也是一條曲折的路,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意者的歡欣,也淌過失敗者的淚水,既有順利者的喜悅,又有 受挫者的苦惱。在人生道路上,一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,也許有,但卻少得可憐。而且,正由于人生像條曲折的路,生命才變得充實(shí)而有意義。當(dāng)一個(gè)人,走完了自己的坎坷 旅程而驀然回首時(shí),他定會(huì)為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰,對大千世界報(bào)以滿意的一瞥

        人生之途是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不說明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折,但圓夢時(shí)風(fēng)光無限;人類歷史雖然曲折,但時(shí)代已經(jīng)飛躍。

        因?yàn)閳?jiān)持,勾踐才能再次成王;因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷才能完成通古今之變的《史記》;也是因?yàn)閳?jiān)持,羅女士才能用感人的信語喚醒已成植物人的丈夫

        曾經(jīng)有人告訴我,生命貴在堅(jiān)持,縱觀古今中外,每個(gè)成功的人背后都有“堅(jiān)持”兩個(gè)字在支撐著,工作需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,不是說堅(jiān)持就是勝利嗎?

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