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      執(zhí)著的作文

      時間:2021-05-06 16:21:17 執(zhí)著 我要投稿

      【推薦】執(zhí)著的作文九篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的執(zhí)著的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】執(zhí)著的作文九篇

      執(zhí)著的作文 篇1

        執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情,在不同的事情上,它可以是好,也可以是壞。

        一開始的時候我還不明白,同樣是執(zhí)著,為什么在不同的事上,會有不同的結(jié)果?后來我總結(jié)了三點,在不好的過往上,不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往,就會像心魔一樣,永遠纏繞在身邊,所以對于這些就不要總是想它,不要執(zhí)著。對于某個錯的決定,不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案,只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對于一個對你不好的人,不要執(zhí)著。一個對你不好的人就盡快的忘了,不要總執(zhí)著著,那樣你只會不開心。

        當(dāng)然還有兩點要執(zhí)著。對于自己學(xué)習(xí)路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老,學(xué)到老嗎!對于自己樹立的目標(biāo),一定要執(zhí)著,我這個人就有一個毛病。越是做不到,就越想做,必須要等到達到了那個目標(biāo)才肯停下。

        總之在人生的道路上我會永遠執(zhí)著。

      執(zhí)著的作文 篇2

        為了心中的羈絆,以執(zhí)著為劍,披荊斬棘,九死未悔,我們才有資格被稱作人;風(fēng)不拘于其向,云不泥于其形,正因為這種隨意的不執(zhí)著,我們每天醒來才能看見不同的天空。二者看似相互矛盾,實則不然。你可以撞南墻一百回,但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間,我們自是不可缺少百撞南墻的執(zhí)著,同樣,我們也不能執(zhí)著于一隅冥頑不化!哆叧恰吩鲎幷Z:這是一個繁華的時代,也是一個荒蕪的時代。的確,紙醉金迷的光影下,是膨脹放大的野心,是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執(zhí)著于一腔熱血,而是三天打漁兩天曬網(wǎng),豪言壯語僅掛嘴邊。因為這個時代,我們與執(zhí)著漸行漸遠,也正因為這個時代,執(zhí)著才彌足珍貴。

        執(zhí)著,不是泛泛而談也不是溫室里的花卉,美麗而脆弱。執(zhí)著注定是一條孤獨而曲折的路。世人的不解,與夢想的碰撞,終是讓本已孤獨的風(fēng)景越發(fā)荒蕪;并且,為夢想前行的道路上注定紫荊橫生,沒有任何捷徑。我們有可能迷茫無措,或是遍體鱗傷。但,也正因為這條路名為執(zhí)著,我們才有走下去的希冀和勇氣。

        零落的吟游詩人在鄉(xiāng)間傳唱著有關(guān)執(zhí)著的故事,焚膏繼晷的史官記錄著執(zhí)著的傳承。執(zhí)著,不僅讓人生路豐滿多姿,處處花開,更是用無數(shù)執(zhí)著者的執(zhí)著譜下人性的光輝和時代的

        偉大。沒有“興復(fù)漢室,還于舊都”的執(zhí)著,六出祁山,九伐中原的蕩氣今昔何處在?沒有對科技的執(zhí)著與真理的執(zhí)著,布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在?沒有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的執(zhí)著,冉冉紅星的燦爛今昔,何處在!

        值得一提的是,風(fēng)之自在,云之散漫,它們的不執(zhí)著,是形式上的不執(zhí)著,這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執(zhí)著和目的上的執(zhí)著,交融合并,相輔相成,才是吾所謂之不執(zhí)著的執(zhí)著,以心中的夢想為起點,背起執(zhí)著,奮然前行。但,我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢游四方,不必在實現(xiàn)夢想的方法上太過執(zhí)著。過了,難免落個膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說:“生命不是安排,而是追求!蓖胗媚爻梢(guī)的執(zhí)著去追尋心中的執(zhí)著的人,終是南轅北轍,事倍功半。

        春風(fēng)尋我我不在,拍馬執(zhí)鞭逐它去。

        遙問牧童春何在,笑疑何處不是春?

      執(zhí)著的作文 篇3

        今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片,它是一部勵志的教育性影片。

        這部影片主要講述了:一個殘疾人藝術(shù)團到鄉(xiāng)下去演出,主人公月明的爸爸向方團長講述了月明的情況,希望方團長把月明帶到藝術(shù)團。月明是一個鄉(xiāng)村里的小女孩,從小失去了那雙明亮的眼睛,她心里非常痛苦,可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂,是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)考過了十級。方團長聽了月明的情況,決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何,方團長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團。藝術(shù)團將要離開之前,藝術(shù)團又為村民們表演了一次,鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此,月明成為了藝術(shù)團里的一員,過上了自食其力的生活。

        當(dāng)看到月明克服困難,用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景,我都會忍不住我的淚水,對一個盲人來說那是一件多么不容易的事情啊!一則諺語跳入我的腦海:“百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰!备螞r是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了,一個正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難,更何況一個盲人,那是一件多么讓人費解的事情。

        記得二年級時,我學(xué)了一段時間的古箏,由于懶惰沒有持之以恒,最終也沒有學(xué)好?戳<綻放>中的月明,我慚愧地低下了頭。在日常生活中,有一些人嘲笑,諷刺殘疾人,那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷,要過正常人的生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明為了實現(xiàn)自己的理想,她那堅定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。

      執(zhí)著的作文 篇4

        因為執(zhí)著,滴水石穿;因為執(zhí)著,鐵桿磨成針;因為執(zhí)著,夸父逐日……成功亦是因為執(zhí)著努力。

        古往今來,有多少人士的成功無不因為對信念的執(zhí)著努力而達到的!在追逐夢想的道路上,夢要自己扛,淚要自己嘗。不因為身處逆境而絕望;不因失敗而放棄;不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋,但只要執(zhí)著努力就能成功。

        選擇了高山就選擇了坎坷;選擇了寧靜就選擇了孤獨;選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)努力,成功就在不遠處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁,卻因一次金融風(fēng)暴雙雙破產(chǎn),他們被趕出公司,流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺,而喬布斯并沒因此而放棄,他用執(zhí)著的努力又成為蘋果公司的主人。事實證明,只要執(zhí)著努力就能成功。

        但丁曾說:“走自己的路,讓別人去說吧!”為自己的夢想,不管別人怎樣看待,只要是對的就堅持到底,只要努力總會有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失,那么你的下場將是悲慘的。正如雪萊所說:“如果你過分珍惜自己的羽毛,不讓它受一點傷害,那么你將失去兩只翅膀,永遠不能凌空飛翔!痹谖覀儗W(xué)習(xí)和追夢的道路上,執(zhí)著努力是不可缺少的。只有執(zhí)著的努力才能成功,才能無愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著努力,不管結(jié)果怎樣,我們都是成功的,因為我們沒有虛度年華。

        懦弱逃避,怎能抵擋人生中強攻趨勢?只有改變自己的特性,把懦弱和逃避變成執(zhí)著與努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥袌(zhí)著與努力才能改變逆境,從弱者磨煉成強者,留下自己深深的腳印,實現(xiàn)自己的夢想。

        如果你天資聰慧,無執(zhí)著的努力,最終仍會淪為庸人,終身碌碌無為。方仲永不也最終“泯然眾人”!相反,不管結(jié)果怎樣,都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶,執(zhí)著努力是你唯一的選擇。

        所有的成功都源于執(zhí)著的努力,而不是守株待兔。人生的旅程,有陽光燦爛、一帆風(fēng)順,也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟。面對坎坷挫折,懦夫是抱怨,退卻而失敗;而勇者是執(zhí)著,努力而成功。只要活著,生活就是戰(zhàn)場,只要你執(zhí)著地努力,小小的身軀就能發(fā)揮強大的力量,你就能立于不敗之地。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”由此可見,執(zhí)著的努力才能取得成功。

      執(zhí)著的作文 篇5

        走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福,因為走過所以懂得生命的執(zhí)著。

        正是炎熱的夏季,我走在鄉(xiāng)間的小路上,百草豐茂、百花齊放,哎!生命如此的美好!一個懵懂的青年,為這生命的美好而感嘆著。

        一不留神,突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前,自然反應(yīng)一巴掌把它打到了地上,然后又是一腳!扒小庇绊懳业男那,這時已是下午,肚子也餓了,正準(zhǔn)備從包里拿出面包時,看到了地上泥土一動一動的,仔細一看,是那只被我踩到的蜜蜂,正想從土里爬出來,正當(dāng)他要爬出泥土?xí)r我又是一腳、“要死就死吧,為什么還要爬出來呢”?我不再管它我自己吃著面包,這時太陽也不高了,收拾整理一下正要上路了,我突然看到那只蜜蜂已爬出了泥土,但是它的翅膀已被折皺了,慢慢的開始用腳去梳理,想再次回到藍天,我想那是不可能的了,被我踩了兩腳還有可能飛起來嗎?

        整理好了翅膀,做好準(zhǔn)備一用力向藍天飛去?墒撬趿,翅膀又不好,沒飛到兩米高就重重的摔了下來,六只腳在地上一動一動的,我感覺這回它真的不行了,死定了。

        我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn),他又開始整理它的翅膀,它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn),這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀,慢慢的煽動著,然后才加快速度,越飛越快,直到飛起沖向藍天。

        唉!生命如此可貴,一只小小的蜜蜂對生命如此的執(zhí)著,我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡,但堅強、執(zhí)著。

      執(zhí)著的作文 篇6

        一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點亮執(zhí)著,成就珍珠的奪目;

        一塊巖石,在風(fēng)化的擊打中,點亮執(zhí)著,成就高山的后事;

        一顆種子,在石縫的掙扎中,點亮執(zhí)著,成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……

        哈佛有句校訓(xùn)是“當(dāng)機會來臨時,我已準(zhǔn)備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現(xiàn),更是對那機會來臨前日日夜夜不懈不怠的肯定!傲璩慷䲡r,哈佛不眠”。一位到哈佛參觀的記者滿目崇敬地這樣評價道。這是一種怎樣的學(xué)習(xí)氛圍,有事怎樣的執(zhí)著才點亮了那里凌晨的燈火通明?

        也許正式像哈佛理論一樣的吧?“執(zhí)著數(shù)年,成功會向你招手”,由此可見沒有什么成功是可以一蹴而就的,在通往成功的道路上,沒有電梯的省力直達,有的只是一個腳步一個印的攀登,一滴汗水一片辛勞的執(zhí)著。

        錢偉長,近來一個耳熟能詳?shù)拿郑粋被銘記在諾貝爾史上的'名字。其實諾貝爾并不是他的目標(biāo),只是他執(zhí)著的一個見證,學(xué)習(xí)時他挑燈夜戰(zhàn)地執(zhí)著真理,棄文擇理時他無怨無悔地執(zhí)著愛國赤誠,攻克難關(guān)時他堅定自信地執(zhí)著他所選擇的。既然選擇,便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著多少蓄勢而發(fā)的潛力,多少執(zhí)著再執(zhí)著的能量。

        邰麗華,那個在舞臺上讓多少人迷花了雙眼,震撼了內(nèi)心的女子,在那個無聲的世界中,她茫然過,悲痛過,抱怨過,她不是圣人,她只是個脆弱的普通人,可最后她執(zhí)著了下來,那明快的節(jié)奏是她生命的樂章,那晃動的手臂是她大聲的宣誓,那扭動的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏,讓那個在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內(nèi)心被打動的角落,靜靜等待發(fā)芽,等待成長。

        達芬奇筆下不斷改變光影線條壘得小山堆是的畫蛋手稿,王羲之苦練書法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水,歌德耗費六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……

        不同時代,不同領(lǐng)域,不同國籍,但他們卻共同因為執(zhí)著二字而完成自我追逐的目標(biāo),他們執(zhí)著的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是內(nèi)心,讓內(nèi)心更加強大堅毅。

        但執(zhí)著就一定會成功嗎?那個胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪,即使碌碌無為,但他堅信行行出狀元,可他忘記了,執(zhí)著不是簡單的盲目重復(fù),它還需要不斷的思考改變,觀察完善。

        那成功的燈泡的前九十九個也是不斷改進的過程,倘若只知重復(fù),那我想第幾萬個燈泡也仍然是暗淡無光的吧?反過來看,即使有很敏捷的思維,沒有前幾次的失敗,依舊是無法完成點亮夜晚的夢想。

        點燃你身體那個充滿力量的火把吧,用它點亮執(zhí)著,守護那最初的夢想!

      執(zhí)著的作文 篇7

        “這手藝既然傳到咱們這一輩,說什么也不能讓它敗在咱們手里!”

        蒼老的聲音擲地有聲,充滿力量,感染了在場的每一個人。說這話的人,是我年過七旬的爺爺。

        爺爺是一位匠人,八歲被家里人送去學(xué)木版年畫。他學(xué)成后,畫了一輩子,刻了一輩子。依靠這門手藝,在那個艱苦的年代,他養(yǎng)活了一家五口。

        從我記事起,就有一種“噔噔噔”的聲音陪伴著我。六歲那年,我順著通向地下室的臺階往下走,推開那扇斑駁的木門,來到一個我從未見過的世界……

        那是一間八平米左右的房間,正中央放著一張木桌,四面墻壁前豎滿了鐵架子,一塊塊木板被整整齊齊地放在架子上,一把把錚亮的刻刀從大到小碼好,放在木桌旁,墻角堆了一桶桶的油墨。

        我對爺爺?shù)墓ぷ鞒錆M好奇,每當(dāng)爺爺新做了一塊樣版,細細涂上油墨,在白紙上印出線條流暢、色彩絢麗的畫時,我總是充滿欣喜和期待。爺爺制作的木版年畫里有耍著大刀的紅臉關(guān)公,有裙袂飄逸的飛天仙女,有騰云駕霧的齊天大圣……一個個形象栩栩如生,令人愛不釋手。

        可面對版畫,父親則是一臉平靜淡然,還有一絲不屑,后來我才知道那是厭倦。他似乎早已厭倦了這日復(fù)一日、年復(fù)一年的畫樣,刻版,印刷。當(dāng)他再次用力扔出刻刀,一股腦兒地將桌上的物品掃落,爭吵便再也難以避免。

        爺爺和父親大吵了一架,原因是父親不愿再純手工制作木版年畫,而是想和人合作辦一個廠,再借爺爺非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的身份賺得名氣。

        爺爺?shù)弥拇蛩,氣得如同那木版年畫上的關(guān)公,臉漲得通紅,白須一抖一抖的。他渾身顫抖,把手高高舉起——“啪!”爺爺?shù)陌驼浦刂氐芈湓诟赣H臉上。

        “你……你!——是啊!如今日子好過了,你竟要丟這祖師爺賞的飯碗!當(dāng)初,若不是靠祖師爺傳給咱的這門手藝,咱早就餓死街頭了!哪有今天!現(xiàn)在你竟敢!你敢……”那是我第一次見到爺爺大發(fā)雷霆,他的怒火從腳底板燃起,一直燒到頭頂,似乎要將他整個靈魂都焚燒殆盡。他如同被激怒的老雄獅,發(fā)出撕心裂肺的嘶吼。

        爺爺被父親氣得暈了過去。醒來時,他的第一句話是:“我,我得找根苗,祖師爺傳給咱的手藝,不能斷在我手里啊……”

        爺爺最終動搖不了父親放棄木版年畫另選職業(yè)的決心,就不再指望他。之后,爺爺不停地給業(yè)內(nèi)的朋友打電話,四處詢問,想尋找一個天分高的人來繼承他的這門手藝。

        經(jīng)過一番苦尋,爺爺終于找到了心儀的人—— 一位姓潘的中年男子,他也是一位木版畫畫匠,年紀(jì)比我父親小。與他熟悉后,我就親切地叫他“潘叔”。

        爺爺和潘叔“兩耳不聞窗外事”,在那間地下室認真地工作,好幾次開飯,奶奶大聲呼喚他倆都不見人上來,只得到地下室拽兩人上來吃飯。他們仿佛陶醉在自己的王國里,沉浸在由木料、圖樣、油墨勾勒出的夢里。我從未見過爺爺如此開心,他的雙眼炯炯有神。他們在木版畫的世界里馳騁,如魚兒在大海中遨游,如鳥兒飛翔在廣闊的藍天,如野馬馳騁在無垠的草原……

        2 0 1 5年1 1月,爺爺因病突然離開了我們。爺爺在那一片斑斕的色彩中,在濃濃的油墨香中沉沉睡去。爺爺是笑著離開的,大概是因為他完成了自己的心愿——木版年畫的手藝有人傳承了……

        爺爺刻出的那一張張花團錦簇、活靈活現(xiàn)的木版畫,將在時光的長河里熠熠生輝。那是爺爺一生的心血和追求。

        在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,在這個傳統(tǒng)工藝日漸消逝的時代,爺爺放棄了物質(zhì)利益,只為給下一代留個寶藏,讓他們知道有這樣一門傳統(tǒng)工藝,有這樣一種民間絕活……

        爺爺,您的執(zhí)著讓我肅然起敬,您是我心中的英雄!

      執(zhí)著的作文 篇8

        曾經(jīng)有人對于蜘蛛能在兩個屋檐之間結(jié)出一張很大的網(wǎng)感到奇怪,難道蜘蛛會飛嗎?如果不能飛,那么這個網(wǎng)又是怎么做成的呢。因為從這個檐頭到那個檐頭,中間的距離往往很大,有的時候會有一丈余寬,那么,第一根線是怎么拉過去的?

        通過仔細觀察人們發(fā)現(xiàn),蜘蛛走了許多彎路,它從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼、翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上;走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。因此,雖然蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。

        蜘蛛是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

        信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。執(zhí)著會創(chuàng)造奇跡,只要堅持不懈,就一定能取得成功。在遇到挫折的時候,不妨想想這個故事。

      執(zhí)著的作文 篇9

        明天我們班要進行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個不會呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。

        上網(wǎng)搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到:“不對,不對,這幅是圖畫不會動,我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回撚行娜,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭光添彩,不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來,決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會了翻五角星的方法。

        第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。

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