放棄執(zhí)著作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的放棄執(zhí)著作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放棄執(zhí)著作文1
當(dāng)項(xiàng)羽面對(duì)浩瀚洶涌滾滾東去的烏江,慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候,悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰,四面楚歌化為歷史長(zhǎng)河中一曲浪漫的悲歌。
當(dāng)李姐肉祖出降被軟禁炸京,淪為階下囚的時(shí)候,辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟,淚痕難千,傷痛難撫,靡靡之音戛然而止。
同樣是失敗,曹操?zèng)]有落淚,他養(yǎng)精蓄銳,等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……
同樣是亡國(guó),勾踐沒有落淚,他臥薪嘗膽,含辛茹苦,等待國(guó)恥得以昭雪的那一天……
歷史告訴我們:惟有面對(duì)困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅(jiān)忍不拔的人,才能擁抱成功。
少年的稚嫩的心啊,要怎樣破除重重的困難,擁抱成功呢?理想是鑰匙,開啟通往成功之路的大門;信念是腳步,堅(jiān)實(shí)地踏開邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀,助我披荊斬棘,克服重重困難;真情是動(dòng)力,是我們?cè)谄>雱诶壑畷r(shí)重新振作的精神食糧……
沒有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定,哪有“直掛云帆濟(jì)滄海”的欣喜;沒有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的堅(jiān)持不懈,怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒有付出,就沒有收獲。
成功從不屬于膽小軟弱的人,面對(duì)困難惟有不懈的杭爭(zhēng),不屈的奮斗,才能過(guò)關(guān)斬將,迎來(lái)勝利的曙光。
成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果,就像憤怒凝成斯巴達(dá)克長(zhǎng)劍,刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝,但長(zhǎng)劍卻在歷史上傲然挺立,閃爍著凜凜的清輝。
擁抱生命,就是擁抱成功;擁抱努力,就是擁抱成功;擁抱成功的人,即使跌落深淵,即使粉身碎骨,臉上也會(huì)綻開一朵紛紅的云朵,詮釋著永不放棄的執(zhí)著。
【點(diǎn)評(píng)】
本文緊扣“成功”,層層展開,行文緊湊邏輯性很強(qiáng)。作者歷史知識(shí)豐富,旁征博引增加文章的思想內(nèi)涵。項(xiàng)羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對(duì),通過(guò)鮮明對(duì)比,揭示成功的含義—“惟有面對(duì)困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅(jiān)忍不拔的人,才能擁抱成功!彪y能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果”,升華主題。本文語(yǔ)言優(yōu)美,富有文采,也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運(yùn)用排比句,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì),語(yǔ)句很工整;恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻的修辭“理想是鑰匙”,“信念是腳步”……使文章的語(yǔ)言更有靈氣,適當(dāng)引用詩(shī)句也為文章增色不少。
放棄執(zhí)著作文2
我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的.是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng),允著陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走
下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
放棄執(zhí)著作文3
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。
凡事不要太過(guò)執(zhí)著,有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。有一位將軍,打仗百戰(zhàn)百勝,素有“常勝將軍”之稱。有一次,將軍不小心掉下山崖,但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò),將軍向他求救。路人告訴他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí),不肯放手,路人便嘆氣搖頭走了。不久,小樹斷了,將軍掉了下去,下面是一個(gè)湖……將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執(zhí)著于自己不清楚的事,只會(huì)誤了自己罷了。媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說(shuō):“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認(rèn)為孩子在胡鬧,教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話,而是說(shuō):“好,別忘了回家哦!”后來(lái),這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會(huì)胡鬧,我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛,而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng),這正是當(dāng)代教育所欠缺的。退一步,海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著,何至于把自己弄得失魂落魄,心灰意冷?賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著,何至于血本無(wú)歸,傾家蕩產(chǎn)?貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著,又何至于鋃鐺入獄,甚至于搭上卿卿性命?……放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著,冷靜下來(lái)重新思考一下,到底怎樣的路才是自己最適合的呢?
并不是所有的執(zhí)著,堅(jiān)持都是對(duì)的,退一步想想,會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著,生活依然可以很美好!
放棄執(zhí)著作文4
堅(jiān)持,是沙漠中的一滴水;堅(jiān)持,是饑餓人的面包;堅(jiān)持,是黑暗中的一束燈光;堅(jiān)持,是……有一種堅(jiān)持叫作執(zhí)著……
堅(jiān)持是心中的一種力量,它可以讓人走向勝利,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。大人們經(jīng)常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。美國(guó)的比阿斯說(shuō)過(guò)一句話。要從容地著手去做一件事,但一開始就要堅(jiān)持到底,有一次,我沒有……
那次,國(guó)旗下講話,要用話筒,我怕出糗讀到一半,就讀不下去了,把話筒丟了,而且,提前下了臺(tái),緊接著,我成了,全校的笑柄,因?yàn)槲覜]有執(zhí)著的堅(jiān)持下去就丟了班長(zhǎng)的職位變成了平民,漸漸的我開始發(fā)脾氣、打架。朋友們開始遠(yuǎn)離我,老師把一切記在了心里一天,一位女同學(xué)的書包被打濕了以為是我干的,就來(lái)找我,我說(shuō)不是我干的,聲音大了點(diǎn),她被嚇哭了,我就說(shuō)她是好哭狗,林黛玉。她們?nèi)ジ胬蠋,老師把我拉到辦公室,我揚(yáng)起頭,一副傲慢的樣子,老師對(duì)我沒有辦法。我的作文寫得不錯(cuò),一次作文比賽,老師幫我報(bào)了名,說(shuō)這是證明你的實(shí)力的時(shí)候,抓住它,別像國(guó)旗下講話一樣放棄了,那樣,我們都會(huì)看不起你,記住,手,是用來(lái)做正經(jīng)事的,不是用來(lái)打架的……我想:切,寫就寫,怕你哦!
我開始寫作文,開始,我覺得自己怎么寫都寫不好,寫了又改,好幾次我都想放棄,可是一想到老師說(shuō)我們都會(huì)看不起你就想著:我一定要證明給ta,們看。終于,我寫出來(lái)了,作文的名字叫做《從失敗中站起來(lái)》過(guò)了10天,一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我,我的作文獲得了一等獎(jiǎng),我說(shuō):“別亂說(shuō),怎么可能,再亂說(shuō)你就完了”她說(shuō):“切,不信就算了,反正老師要在放假的時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)狀。╭(╯^╰)╮”我差點(diǎn)打她。終于放假了,老師也確實(shí)在那天發(fā)了獎(jiǎng)狀,我,,也的確得了一等獎(jiǎng),我第一次覺得錯(cuò)怪了同學(xué),第一次決定給同學(xué)道歉和同學(xué)和解,慢慢的我改了脾氣,同學(xué)們開始和我玩。
果真如此執(zhí)著的堅(jiān)持,就會(huì)勝利……
放棄執(zhí)著作文5
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力奮斗,為目標(biāo)而努力。這樣的堅(jiān)持讓人去追求,去向往。但如果你太執(zhí)著于不可能的事情,那就叫固執(zhí)。凡事不要太執(zhí)著,有時(shí)候放下可以讓人內(nèi)心很清晰。
有一位將軍贏得了每一場(chǎng)戰(zhàn)斗,被稱為“常勝將軍”。有一次,將軍不小心從懸崖上摔了下來(lái),但被懸崖上的一棵小樹救了下來(lái)。一個(gè)路人經(jīng)過(guò),將軍向他求助。路人告訴他,只要他肯放手,掉下懸崖,就能死,以后也能死。將軍執(zhí)拗不肯放手,路人嘆了口氣搖搖頭就走了。很快,小樹斷了,將軍倒下了。下面是一個(gè)湖。
只要將軍愿意放下那棵看似救了他一命,實(shí)則妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛那么久,就能迅速逃脫。所以,如果你太執(zhí)著于自己不知道的東西,只會(huì)錯(cuò)過(guò)自己。
媽媽正在廚房洗碗。她聽到孩子在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,對(duì)他喊道:“你在干什么?”寶貝!”孩子回答,“我要跳到月亮上!”她媽媽沒覺得孩子在鬼混,教他“孩子別亂說(shuō)”“快進(jìn)來(lái)洗干凈”,只說(shuō)了一句“好了,別忘了回家!“后來(lái),這個(gè)孩子成為第一個(gè)登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。
這位母親對(duì)孩子一無(wú)所知,只會(huì)惡作劇。我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤想法,但要努力說(shuō)服她孩子的好想法。正是在母親的保護(hù)下,孩子們把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而不是執(zhí)著于孩子的教育,讓孩子自由快樂的成長(zhǎng),這才是當(dāng)代教育所缺乏的。
退一步說(shuō),天很寬。只要失戀的人愿意放棄對(duì)拋棄愛人的執(zhí)念,為什么能讓自己失去理智,失去希望?賭徒只要愿意放棄對(duì)運(yùn)氣的執(zhí)念,怎么可能血本無(wú)歸,破產(chǎn)?只要貪圖不法行為的人愿意放棄對(duì)“錢”字的執(zhí)念,為什么還要坐牢甚至冒生命危險(xiǎn)?
放棄對(duì)不可能的執(zhí)念,靜下心來(lái)重新思考,對(duì)你來(lái)說(shuō)最好的方法是什么?不是所有的堅(jiān)持和堅(jiān)持都是對(duì)的。退一步想想,會(huì)有更好的等著你。放棄原來(lái)的依戀,生活依然可以美好!
放棄執(zhí)著作文6
男孩仰望星空,不停的思念著,那個(gè)人……
那一年,男孩和自己朋友的弟弟閑談,同學(xué)的弟弟突然說(shuō),他們班的WXY和我姐姐說(shuō),她喜歡你。男孩笑了笑,自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現(xiàn),自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。
男孩有時(shí)會(huì)默默的看著女孩WXY,突然覺得,她很漂亮,很耀眼。
他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì)在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋,忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他,那短短的幾秒鐘,會(huì)使男孩開心一整天。
終于男孩女孩分開了,他們到了不同的班級(jí),但,還是同一所學(xué)校,男孩,5班,女孩,20班。
男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘,甚至對(duì)自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間,傳遍了整個(gè)班,女孩,也知道了。
男孩每一次見到女孩,都會(huì)有一種想要表白的沖動(dòng),想看著女孩的背影走下去,一直走下去……
這樣的暗戀到了期末考,男孩分配到別班考試,遇見一個(gè)認(rèn)識(shí)女孩的哥們,與他閑聊,得到了一個(gè)噩耗:女孩,已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了,前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒有哭出來(lái),他默默的笑著,掩飾自己心中的慌亂,內(nèi)心是崩潰的。
那一天,一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的男孩考得不好,自己的長(zhǎng)項(xiàng)變成了短項(xiàng)。
男孩想了一個(gè)寒假,他,放棄吧。他居然發(fā)現(xiàn),自己喜歡上了自己的后桌,一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦?
男孩想通了,放棄女孩,放棄WXY這個(gè)女孩,放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩,感謝女孩,從男孩的全世界路過(guò)……
那個(gè)男孩,就是我。
對(duì)不起,放棄的傷害莫過(guò)于執(zhí)著……
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