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      執(zhí)著作文

      時間:2022-03-20 08:09:00 執(zhí)著 我要投稿

      實用的執(zhí)著作文合集十篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的執(zhí)著作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的執(zhí)著作文合集十篇

      執(zhí)著作文 篇1

        庸人常立志,智者立長志。人生是什麼?目標(biāo)是什么?誰也說不清,也許像天上的鳥飛著自由,也許像水里的魚游著暢快,也許他需要足夠的呼吸,也許他需要足夠的哭泣,每一分每一秒都在訴說著他的意義,但是每一分每一秒之后它的意義又全然而變。沒有人知道他的真面目,他有時像魔鬼露出猙獰,他有時像上帝露出慈祥,當(dāng)你面對他時,他是一縷陽光,照亮你的方向,挑起你的自信,當(dāng)你背對他時,他是一襲閃電,刺穿你的靈魂,擊破你的智慧。每個人的人生都是一張白紙,人生的每一個目標(biāo)努力就是自己手上的一枝畫筆,下筆的輕重不同,勾畫出的輪廓色彩也不同。拿起自己手中的那枝畫筆用心的描摹自己的人生,你會因此而與眾不同。

        相對智慧超群的人,我不夠聰明;相對博學(xué)多才的人,我不夠淵博;相對傾國傾城的人,我不夠靚麗。在生活中很多的人會有這樣的感慨和想法,當(dāng)然也包括我。我承認(rèn)自己的缺點,但是我從來不妄自菲薄,從來就不會對自己失去信心。人無完人,金無赤足,我始終堅信上帝為你關(guān)上一扇門時,一定會為你留下一扇窗,從最卑微的自己看到最偉大的靈魂最崇高的理想。在迷茫的時候一定要記住為自己點亮一盞理想的燈。大海蒼茫,草原遼闊,生活的道路無邊無際,給自己定一個目標(biāo),就像大海上的燈塔和草原的獵旗永遠給你指明方向,你就永遠也不會迷路。

        乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我一直都有著這樣的一粉自信和執(zhí)著,或許有人認(rèn)為執(zhí)著的人總是把自己擺在生活的最高點上,高高在上,讓他人不可企及不敢仰望,以至幸福與自己擦肩而過,連芳香也不會留下。我認(rèn)為執(zhí)著是成年人的童話,是童心未泯,一個擁有兒童般天真活潑純潔無暇心靈的人,怎么會被這個世界所拋棄的呢?生活從來就是絕對的公平,你為此付出耕種,一定會有收獲的,那收獲也許不會立竿見影,但那份潛移默化的影響會伴隨你的終生,當(dāng)你絕望得無法堅持時,他會跳出來像一只海豚帶你走出茫茫的大海,給予你生存的機會。會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。一個對自己失去自信的人是不會對生活充滿熱愛和向往的,我始終相信。人不是因為美麗才自信,而是因為自信才美麗。真正使你美麗一定不是你脖子上的那掛水晶項鏈,而是你臉上燦爛的笑容。

      執(zhí)著作文 篇2

        當(dāng)你想要放棄時,請相信自己,任何事不要輕言放棄,留一點執(zhí)著給自己。

        途徑了人生幾多坎坷,我們在不知不覺中長大。曾經(jīng),也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過,但我們終還是一路走來,不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時請留一點執(zhí)著給自己,相信自己一定能堅持到底。

        隨著九月的到來,軍訓(xùn)也漸漸拉開序幕。訓(xùn)練場上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進行最后一項訓(xùn)練。隨著教官的口令,我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時,而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅持一會兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事,難道這么一會兒都堅持不了嗎?終于,閉營儀式結(jié)束了,我們得到了教官的表揚,我也露出了會心的笑。

        留一點執(zhí)著給自己,不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔,因為我執(zhí)著的堅持了。

        十月,馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學(xué)聚會。我不假思索的答:“當(dāng)然要去!”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當(dāng)補習(xí)班與聚會日期“撞車”時,我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。

        留一點執(zhí)著給自己,不管怎樣答應(yīng)過的事都要辦到。我不后悔,因為我執(zhí)著的遵守了。

        月考臨近,老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長的支持與鼓勵。我們努力,堅信有付出就一定會有回報,不論結(jié)果如何,我們都曾那么執(zhí)著的努力過。

        留一點執(zhí)著給自己,不用在乎誰是錯或者對,只要執(zhí)著的努力過我們都不后悔。

        青春給我們張揚叛逆的權(quán)利,讓我們沿著自己的路走下去。留一點執(zhí)著給自己,我們可以闖出一片屬于我們自己的天地!

      執(zhí)著作文 篇3

        我的外婆就是我心目中的那一個追夢人, 外婆一直在為自己的夢想而努力, 外婆也一直是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        外婆的夢想就是能夠考上大學(xué)。 小時候因為家里很窮, 熱愛學(xué)習(xí)的外婆為了不給家里增加負(fù)擔(dān), 只能無奈地輟學(xué)了。 從那以后, 外婆就幫家人做家務(wù),但空下來, 外婆還是會反復(fù)翻閱那些看了無數(shù)次的課本。 當(dāng)工作后, 外婆會隨時攜帶那些課本, 用一點一滴的零碎時間來進行自學(xué),哪怕只有一分鐘的空閑時間,外婆也會手不釋卷, 拿出課本進行翻閱和學(xué)習(xí)。到了老年,能用的時間就更加多了, 除了燒飯, 洗衣服,其他時間都是在書房,一個人靜靜的學(xué)習(xí)。

        我曾經(jīng)問過外婆,您為什么要那么拼搏呢?外婆平靜地說: 小時候家里實在是太窮了,根本就沒有錢來給我上大學(xué),我心里別提多傷心了。所以我就要用現(xiàn)在的一分一秒把以前的時間補回來。 外婆這種勤奮好學(xué)的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!從今往后,我也要像外婆一樣勤奮好學(xué),熱愛學(xué)習(xí), 和時間賽跑!

      執(zhí)著作文 篇4

        我有許許多多的朋友,最要好的朋友莫過于李梓鈺了。他有著方方正正的臉,眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強。

        記得在一次期末的體育測查中,在跳繩這個項目上,我跳了150個,拿到了優(yōu)秀,可是李梓鈺卻只有100個,連及格也沒有。當(dāng)時,我笑話他:“你才跳了這么一點呀,你不是說可以跳200個嗎?”在大家的笑聲中,他低下了頭,也悄悄地握緊了自己的拳頭。

        之后的幾節(jié)課,老師也高興,又考完了試,便給了我們幾個籃球。這可是很少見的,我們高興得一蹦三尺高。老師說到下個星期一,要補考的同學(xué)可以來補考。我們都沒在意,可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。

        在玩籃球分隊時,我們才發(fā)現(xiàn)平時活躍的李梓鈺此時不見了蹤影。我們四處尋找,在操場的角落看見了他。只見他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個人如同一團火,執(zhí)著地跳著繩。

        之后的體育課不管我們是在進行著激烈的籃球賽,或是在操場上你爭我奪地爭搶著足球,還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽不見李梓鈺那如鐘聲般的吶喊,也看不見他在綠茵場上矯健的身影,但是,只要你經(jīng)過操場的角落,總是會看見他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。

        終于,到了補考的那一天。李梓鈺補考時大家都吃了一驚。昔日那個跳得又慢又差的李梓鈺,現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了,只見他的身影在繩間飛速跳動,一個,兩個,三個……一分鐘的時間到了,一共210個,這么多,他終于實現(xiàn)了諾言!

        堅持就是勝利,只要執(zhí)著,一切不可能都會變?yōu)榭赡。這一點,李梓鈺無疑為我做出了榜樣。之后,我也同李梓鈺一樣,對每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。

      執(zhí)著作文 篇5

        夢想是什么?是一昧的天真想象,是努力前進的目標(biāo),是美好生活的動力,是奮斗勇闖的結(jié)果,還是遙不可及的愿望?這個問題我想了很久,它讓我徹夜難眠。似乎夢想是唯一脫離實際,但是完全可以盡力而為去創(chuàng)造出來的東西,無形無味,但似乎又觸手可及。虛幻的`愿望到接近實際有一個距離、路程,而讓我們能夠從容走完這人生歷程的寬廣大路便是它。

        窮人之所以窮,是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富,是因為他們?yōu)閴粝攵鴬^斗拼搏。有一句話,想必是刻進每個窮人的心里,叫人窮志不窮。大多窮人都認(rèn)為自己是窮人,想實現(xiàn)自己的志向時總會被那些社會中的“關(guān)系戶”給破滅,從始至終都沒有實現(xiàn)的余地。從而失去拼搏的勇氣,既然這樣窮人依然是窮人,富人依然是富人。不,我們要打破它,只有堅持跑在追夢路上。 一般人兒時的夢想便是能夠有吃不盡的零食,數(shù)不清的玩具。

        長大了,開始羨慕T臺的明星了,想做一個名人了。而青春了,夢想就變得稀奇古怪,每個人都有自己獨立的想法了。而我,不是一個沒有夢的青年。在這個身心不安的年代,彭激情的青春人生一定要有一個“非同一般”的夢。這個非同一般,不是有多么的偉大,多么的不可思議,而是一個不不同于常人思想,但卻又樸實至極的夢——一名鄉(xiāng)村教師。也許你們會斷章取義的認(rèn)為當(dāng)鄉(xiāng)村教師沒有宏達的志向,還不如城市的老師工資及待遇高呢!的確,鄉(xiāng)村教師和城鎮(zhèn)教師的工資待遇方面厚此薄彼,可為人師表就應(yīng)該不計個人得失,知識是我們祖先一脈相承的,我們的木本水源也是出自鄉(xiāng)村之中,我們難道不應(yīng)該把知識的花蕊灑遍每個角落?而且我相信,農(nóng)村中的后起之秀一定會成為社會中的中流砥柱!

        實現(xiàn)自己的人生夢想,說簡單也簡單,說困難也困難。有人說人生是航船,少不了狂風(fēng)暴雨,而夢想就是成功的彼岸;有人說人生是一場馬拉松,少不了跌倒勞累,而夢想就是勝利的終點。而要我說,人生就是人生,夢想不是其他的,夢就是生命,蓬勃的生命!追夢就是讓所有人存活于世的動力,你在追夢,他在追夢,我也在追夢。青春不是讓我們來嬉戲打鬧的,青春是讓我們來實現(xiàn)人生價值的,我們要做夢想的主人,少年的力量是無窮的,去奔跑,去勇闖,去拼搏。追夢路上的紅綠燈都不是問題,挑戰(zhàn)它,克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們盡情去享受追夢路上的酸甜苦辣,悠悠歲月,一路走來,你會發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間,你已經(jīng)追到了自己的夢。

        我在追夢路上,你呢?

      執(zhí)著作文 篇6

        如果有一天,我們遇到困難和挑戰(zhàn),請銘記我們和執(zhí)著有個約定,就像執(zhí)著的他們一樣。

        ――題記

        蟬說:“我和執(zhí)著有個約定!

        數(shù)年的地下蟄伏生活就為了換來一個月的陽光下快樂自由的歌唱――確實沒有人比蟬更懂得珍惜陽光。它們是在贊頌陽光,也是在歌唱生命。數(shù)年執(zhí)著,充滿了追求在陽光下高歌的熱情。

        越王勾踐說:“我和執(zhí)著有個約定。”

        戰(zhàn)爭迭起,戰(zhàn)火紛飛。轉(zhuǎn)眼間,一國之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝,化作曾經(jīng)。他,沒有因此而放棄。為一雪前恥,他掛苦膽,嘗腥味,只為銘記失敗的苦楚,執(zhí)著復(fù)國的信念。他忍辱負(fù)重,終一鳴驚人,大敗吳軍,復(fù)興越國。十載苦備,臥薪嘗膽,只為實現(xiàn)復(fù)國的信念。

        屠呦呦說:“我和執(zhí)著有個約定。”

        俗話說:“繩鋸木斷,水滴石穿! 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團隊,克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬苦。失敗了,推掉重來,經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗,始終不放棄的就是這份執(zhí)著。在失敗面前,她不言棄,始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無教授”,她毫不在乎,默默無聞,苦心鉆研,最終成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素。三年鉆研,為成功打下的基礎(chǔ)。

        執(zhí)著的熱情讓蟬實現(xiàn)了引吭高歌的夢想,執(zhí)著的信念讓勾踐實現(xiàn)了復(fù)國的夢想,執(zhí)著的鉆研讓屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,我們正處中考的決勝時刻。當(dāng)你因?qū)W習(xí)辛苦想要放棄時,想想蟬蟄伏地底,你還有理由放棄嗎?當(dāng)你因天氣炎熱想要放棄時,想想勾踐臥薪嘗膽,你還有理由放棄嗎?當(dāng)你被一道難題難住想要放棄時,想想屠呦呦苦心鉆研,你還有理由放棄嗎?沒有,沒有理由!我們要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他們的熱情,學(xué)習(xí)他們的信念,學(xué)習(xí)他們的鉆研,從而實現(xiàn)考上理想高中的夢想!一路上,洋溢著春光,吹拂著微風(fēng),我正整裝待發(fā),努力實現(xiàn)和執(zhí)著的約定!

      執(zhí)著作文 篇7

        它不是蝶,所以學(xué)不會流連花間的輕盈舞步;它不是蝶,所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服;它不是蝶,所以失去了人們駐足驚嘆的贊美;它不是蝶,所以人們給了它并不高雅的另一個名字飛蛾……

        題記

        只戀那美麗的火光,臣服于那無窮的能量。在燃燒的瞬間,飛蛾不再是飛蛾,而是一團美麗的火焰;鹗撬男叛,是它活著的全部意義。它不過是不惜一切的代價,去追求自己想要的東西。

        古代中國的萬戶為了實現(xiàn)人類的飛天夢想,不惜生命的代價坐上綁滿火箭的椅子,最終不幸身亡;富蘭克林為了揭開雷電之迷,在雷雨天放風(fēng)箏招引雷電;諾貝爾一家人為了研究炸藥,搞的家破人亡……太多太多的事例!實現(xiàn)理想是有代價的。難道說萬戶、富蘭克林、諾貝爾他們不知道那樣做的危險性嗎?但是他們?yōu)槭裁疵髦接谢s偏向虎山行?飛蛾也是一樣,著就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想讓他們甘愿放棄自己的一切,包括自己的生命!有些人怕在追求理想中付出代價,而這些人的理想最終只能是幻想罷了。飛蛾卻甘為理想而犧牲,飛蛾和這些人比可以說就是天壤之別了。

        請記住飛蛾撲火的那一刻,面對爐膛里熊熊燃燒的烈火,他沒有退縮,而是堅毅的抖抖單薄的翅膀,果斷的飛向了火海。別說他傻,因為他這奮力的一撲,是對理想的向往,是對信念的執(zhí)著?v使弱小的身軀無法與熊熊得烈火相搏,縱使要經(jīng)受百般的痛苦與折磨,縱使會化為青煙,她也感到歡樂,他喜歡火,崇拜火,所以在火的炙烤下也在心中默念:靠近我,抱緊我,讓我與你一起跳動快樂!

        一生的追尋,只為撞擊火花時的惟美?v然只是曇花一現(xiàn),但人生的意義就在于這開花的瞬間!倘若一生平平淡淡,碌碌無為,即使生存了很久,生命又有什么價值?如果我是一只飛蛾,如果我有一雙翅膀,我會選擇以這樣的方式升華,好過當(dāng)一只普通飛蛾卑微的生命。飛蛾撲火并不墮落,而是一種信念,一種追求,一種堅定的愛。飛蛾撲火是一種態(tài)度,更是一種凜然。哪怕結(jié)果只是蚍蚨撼樹,自取滅亡。但也像是流星,剎那芳華,卻在生命之河中驚起漣漪。

      執(zhí)著作文 篇8

        夜幕悄悄地降下,晚風(fēng)吹拂著我的面頰。剛?cè)氪,還帶著寒意。

        當(dāng)我騎車進學(xué)校時,必要路過那一片籃球場。許多個晚上,我都能聽到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動的叫喊聲。今晚,球聲依舊。

        我曾認(rèn)為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽到“夜晚籃球聲”時,我覺得那些人簡直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問題!

        第二次,第三次,第四次……我總能在路過籃球場時聽到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語文老師講課時舉了個例子,說讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個個叫苦,可叫他們?nèi)ゴ蚯虬。日l都賣力!我們都笑了,老師也笑著說:“因為喜歡嘛!”我一聽,愣住了。那個困惑著我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。

        我想我能用一個詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。當(dāng)我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時,我只想到了這個詞。是的,執(zhí)著。對所愛的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動的執(zhí)著。

        執(zhí)著,這個詞對我來說幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來,在我的面前晃動。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫書而糾纏了爸爸好久終于如愿以償曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫邊學(xué)書法而樂此不疲曾經(jīng)……也許那勉強可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒有激情,沒有追求,沒有──執(zhí)著?尚Φ氖,我曾一度自滿于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現(xiàn)在,審視自己,十七歲,人生之旅不過才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。

        對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!

      執(zhí)著作文 篇9

        有人說,世界上只有兩種動物才能達金字塔頂,一種是老鷹,另一種則是蝸牛。那么我認(rèn)為,如果要給這兩種動物頒獎的話,那一定是蝸牛最有資格獲得這份榮譽,它的經(jīng)歷更能闡述成功源于堅持與執(zhí)著。

        袁隆平說:“我培養(yǎng)博士,研究生,第一個條件就是你要下田,若怕下田,怕吃苦,我斷不會接受你!蔽覀兌贾,袁隆平是中國雜交水稻之父,乃至在世界也是赫赫有名,有名不在于僅僅是因為他培養(yǎng)出了第一批雜交水稻為無數(shù)饑餓的人名解決了溫飽問題,更因為是他的堅持不懈,數(shù)十年如一日的工作,研究,下地,才有了今天如此強國富民的中國。因此,我們就能深切地感受到,沒有堅持不懈沒有吃苦耐勞的精神,在成功的道路上便會曲折難行。

        然而蝸牛通過自己的實力爬上了金字塔,除了靠自己的堅持,不怕吃苦更多的則是他有一顆執(zhí)著頑強的心,一顆強大的內(nèi)心,足以抗拒任何困難的心,才有了他的成功。

        曹雪芹,一部《紅樓夢》讓他流芳百世,人們不僅對他的才能嘆為觀止,更佩服的便是他在這條寫作之路上的執(zhí)著與艱辛!啊贝巴獯笱┟苊芸,屋內(nèi)雨水滴滴墜”就在這樣的艱苦環(huán)境他照寫不誤,數(shù)十年,嘔心瀝血,每一筆,每一劃都無不滲透著他的執(zhí)著,無不譜寫著他的堅持。

        因此,想要成功,不僅僅靠的是那份天生具有的良好天賦,更多的是一步一個腳印,堅持不懈的態(tài)度,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”沒有一層疼痛的蛻變,哪能有成功后的喜悅與甘甜。就算是仲永也免不了這樣的悲劇。千里之行始于足下,沒有不成功的人,只有不為之揮灑汗水的人。

        所以作為學(xué)生的我們,生活在一個新時代的我們,也許會有許多的高科技,但是,這也不能是我們要放棄堅持與執(zhí)著的精神。沒有堅持與執(zhí)著,就算再科技再發(fā)達,我們也終會被新時代所淘汰,因為,一個連堅持都不會的人,談何成功?

        就讓我們做一只笨鳥,做一只堅持不懈的笨鳥,千里之行始于足下。笨鳥先飛吧!

      執(zhí)著作文 篇10

        “9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線,我的心不禁一陣收縮,緊握實心球的手滲出了汗珠。

        站穩(wěn),舉球,拋!

        “6米5!”體育老師的大嗓門讓我無地自容,全班二十多個男生中,我的實心球最差,連老師都認(rèn)為我“沒什么希望了”。背對著同學(xué)們的嘲笑,我茫然地坐在樹下,無所適從。

        不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),今年的櫻花開得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風(fēng)的摧殘,花苞絲毫沒有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著今年的開放。

        花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執(zhí)著”的火焰開始燃燒,我又拿起了實心球,向操場走去。

        春意漸濃拋出,撿回;再拋出,再撿回……

        一次又一次的練習(xí),我到底還是感覺到了疲倦,停滯不前的成績讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

        于是,我又走到了樹下,又一次抬起了頭。不知何時,櫻花已經(jīng)開放了一朵兩朵,不時有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹上落下。

        我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實在太短暫了,從花開到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執(zhí)著地開放,因為,那是它生命的意義!

        再抬起頭來,一片片象征生命的花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。

        再拿起實心球,站穩(wěn),舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長,更寬。櫻花都要執(zhí)著地開放,我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著,我仍在一次次地努力著。

        春深似海體育考場上,氣氛嚴(yán)肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。

        站在白線后,我深深地吸了一口氣。

        站穩(wěn),舉球,拋!

        那一瞬間,汗水仿佛和球一起拋了出去,奔向那鮮紅的滿分線。

        “10米0!”聽到成績的那一刻,我無暇顧忌同學(xué)們吃驚的眼光,淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。

        走出體育館,來到樹下。櫻花已經(jīng)完全開放了,如同一面炫麗的花墻,如同一片詮釋生命的花海,朵朵浪花如同希望的種子,從空中落下,播撒到我的心田。春天,終于來了!

        感謝今年漫天飛舞的櫻花,它在一個少年迷茫的時候,把自身的執(zhí)著分給了那個少年,給予了他成功。

        今年的春天,我留下了執(zhí)著,收獲了成功。

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