有關執(zhí)著作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
執(zhí)著作文 篇1
我,十分喜愛繪畫,對它總是很執(zhí)著。不管那是堅不可催的困難,我也會試圖打倒它,那么,就讓我來舉例子吧!
五歲時,我就喜愛上了繪畫,認為它與魔術可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢想一定要成為創(chuàng)造這個奇跡的人!這就是我的執(zhí)著。
七歲時,我的畫并不繪聲繪色,但經過一些努力,總算進步了。那時,我就十分開。所以總是很勤奮的練習,弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺。我總是說等一會。媽媽也對我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復一日,年復一年,我也變得更喜愛繪畫和它的過程了。我就是這么的執(zhí)著,努力,一點兒也不屈服!
十一歲時,我也變成畫畫能手了,可我并不滿足于現狀,希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫中,有的人物仰頭望天,有的人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習。我的執(zhí)著就是這么的堅定,不會因為困難而低頭。
執(zhí)著,一種美好的品質,正因為它,我的夢想才會一一實現,我喜歡這種精神,因為這種精神,實在令我敬佩、感動!
執(zhí)著作文 篇2
如果,我的一個>故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍,教他數數?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興極啦,像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待媽媽的表揚!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩!那么簡單的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔極了,后悔自己不夠努力和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么??”,我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長,你的哪?
執(zhí)著作文 篇3
十月,馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學聚會。我不假思索的答:“當然要去!”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當補習班與聚會日期“撞車”時,我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點執(zhí)著給自己,不管怎樣答應過的事都要辦到。我不后悔,因為我執(zhí)著的遵守了。
執(zhí)著作文 篇4
人這一生,遺失信念,那么他注定失;一個人,喪失了執(zhí)著,他會被失敗淘汰。
愛迪生實驗成功的背后是他執(zhí)著著單一的信念。自古以來,多少好漢英雄,若不是初的執(zhí)著,近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當代人的懶散與頹廢。美好的光陰,最終,物是人非事事休。歷史的過往會埋葬一切,波濤洶涌中的閃光點仍是執(zhí)著的信念,陰霾籠罩著半邊天,緊緊抓住它,去尋找萬分之一不可能中的可能。
記得一次母校的校運動會上,原本就不喜歡運動的我在老師,同學的煽動下竟報了800米長跑。心里很糾結,也暗暗打退堂鼓,當即之時,一群男生哥們兒走來,拍著我的肩膀說‘你把我們全當蘿卜白菜,奮力超前面那堆青菜’。我笑了,更為自己能夠勇敢參與這場比賽感到高興?粗蠹乙粋個項目的精彩躍出,我滿懷期待的走向了跑道,伴隨知了聒噪的叫聲,手心也漸漸滲出一層細密的汗,額頭的汗水濕潤了眼眶,眼球火辣辣的疼。一聲令下,我邁出步伐,但雙腿似乎灌滿了鉛大大減慢我的速度,身邊一個個身影闖進了我的余光,我抹了一把汗,決心推動我向終點跑去,是極限了,風凌亂了我的頭發(fā),當自己踏過終點線時,癱倒在老師溫暖的懷抱,淚水早已濕透了衣衫,卻看到希望。擦干眼淚,看到大家微笑著為我豎起大拇指那一刻,是我憑借著執(zhí)著的信念取得的人生第一次成功。
雖然單一,但盡是如此,只要盡力做到,你會發(fā)現,夕陽下45°美倫的側臉也不過是執(zhí)著的信念。
執(zhí)著作文 篇5
執(zhí)著是沙漠中的一泓清泉,執(zhí)著是冬日的一縷陽光,執(zhí)著是星空中的一輪明月。地震無情,人有情;無論何時、無論何地。我相信母愛將會是戰(zhàn)勝一切的邪惡。20xx四川地震奪走了多少寶貴的生命?吞噬了多少幸福的家庭?磨滅了多少人的希望?一片狼藉的土地上彌漫著哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場震驚所有人的畫面。
地震后的第3天,救援隊伍在受災區(qū)緊急搜救。就在這時一位救災人員發(fā)現一名女人,很不幸她已經離開人世。救災人員便帶著遺憾離去。不久后,在那個女死尸的方向傳來吶喊:“快過來,這里還有一個小孩!”救災人員喊到。大伙便紛紛過去幫忙。搬開石頭,人們都驚呆了。女人雙膝跪著,兩手撐著身體已經磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個孩子正睡的正甜。醫(yī)護人員接過孩子,在孩子的身上發(fā)現了一臺手機;上面寫著:“寶貝,如果你還活著;請記得我愛你!痹趫龅娜硕剂飨铝藵L燙的眼淚。這位母親憑著對孩子的愛、憑著對孩子的生命的負責、憑著自己的那份執(zhí)著。對在場的所有人包括知道這個故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛的執(zhí)著是無私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。母愛的執(zhí)著是無悔、無怨、無私。無論在任何時候我想我們應該都有一種執(zhí)著的信念吧!
執(zhí)著作文 篇6
人生路長,路亦長,人亦多。
時光總在人流中穿梭,熙熙攘攘乍一回頭,卻只看見了人來人往。何畏不變,只已覺得莫名空落。
一條路,路長;兩岸道,道寬,容得身邊人來人往。人總在循環(huán)漸進成長,沒有什么失去了就不在回頭,亦沒有輕言放棄。其實我們所謂的成長,便是不斷地得到與失去。
我一直都在流浪,可我從未忘記方向。人,總需要執(zhí)著,才會得到想擁有且不曾放棄的目標帶來的成功。如一條波濤洶涌地河流,獨自靜便如一潭死水,或許會被蒸發(fā),又或許一陣風拂過才有了死水微瀾。于是,便選擇奔赴。一開始奔赴便不再回頭,不再駐足。途中被石塊激起的陣陣浪花,抵不上驚濤駭浪,卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個人的成就不在于大小,在于怎樣得到。一陣陣浪花伴隨著清脆的擊石聲,同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著,如同這奔赴,那不能說出的執(zhí)著或許會使我傷痕累累又或許筋疲力盡,但這些都無關緊要。
如同一段故事,只要有好的結局;
如同在行船,只要彼岸有風景;
如同暗中行走,只要觸摸到光明;
如同在奔赴,只要有終點勝利;
我的執(zhí)著,莫名固執(zhí)。
人生來就有感覺,一顆心也在感觸萬千。會累會痛會彷徨會迷茫。每當想要放棄時,想想為什么堅持了那么長時間,為什么能走到現在,重頭來過何嘗不是一種挽回的方式。想想執(zhí)著的初衷,堅持就別輕易說放棄。千難萬難別說放棄,執(zhí)著不是說說而已,堅持也是需要勇氣。
自己選擇的路,走也是完,停滯也終需走完。或許你想要的東西和你各自天涯一方,那你為什么不去爭取。
我在想,一條船,只要走到最后,縱然失敗,算不算雖敗猶榮?一個人怎樣才算沒有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭取。
一生潮流浩浩蕩蕩千帆競,堅持到彼岸才算贏;一朵花花開花敗葉黃葉枯,守護到終才算守護;一場戲戲里戲外結局難料,看到最后才算完結。
我一直都在流浪,但我從未放棄方向。我的執(zhí)著,不放棄的堅持。
執(zhí)著作文 篇7
每個人都有自己的執(zhí)著;驁(zhí)著于對數學空間的探索,科學星空的發(fā)現;或執(zhí)著于繪畫水平的`頂峰,音樂原野的靈感……雖然這些執(zhí)著的內容不同,但有一點是共同的——就是那顆永不變的恒心。
一個人,也許不能執(zhí)著于多樣東西,因為他們的精力有限。但是,執(zhí)著于一種東西是必要的。人類因為執(zhí)著而更加進步,沒有了執(zhí)著于某一樣,那可以說這個人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人,因此,我也有我的執(zhí)著。
我執(zhí)著于那宇宙天地的真理。我認為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理,你會迷茫、無助,相反的,如果得到了真理,你會覺得人活著是如此輕松,如此平靜,如此安寧。
淡泊,讓我執(zhí)著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心,為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡,有的只是心如止水,就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬,多么暢快與安寧!心中沒有愁苦,只有平淡,或許世人已經很難做到像陶淵明那樣,城市、金錢等一些現代化的詞語已無情地覆蓋它。但是,我依然沒有改變自己的看法。正因為它的存在,才讓我沒有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居,但現實不允許,在現在人看來,那或許是一種消極的心態(tài),我只能把淡泊留在我的心底,好好用執(zhí)著的心來保護它的存在。
執(zhí)著于淡泊,是一種享受。
諒解,讓我執(zhí)著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭論的同時,各自換位思考:對方是否也有難處。多說一聲“對不起”,把責任分擔一點給自己。這樣,諒解就會使人感到歡悅無比,也讓人的人際關系越來越好。
執(zhí)著于諒解,是一種愉悅。
珍惜,讓我執(zhí)著。珍惜現在的生活,不要責罵任何人,特別是自己所愛的人。因為你今天躺下了,明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現在,就是珍惜自己!
執(zhí)著于珍惜,是一種柔和。
……
真理,始創(chuàng)于每個人心中,不管是淡泊、諒解、珍惜,還是其他更多的更多,我都非常執(zhí)著。執(zhí)著于它們,我感到非常幸福。我也為自己的執(zhí)著感到驕傲,感到欣慰!
執(zhí)著作文 篇8
夜幕悄悄地降下,晚風吹拂著我的面頰。剛入春,還帶著寒意。
當我騎車進學校時,必要路過那一片籃球場。許多個晚上,我都能聽到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動的叫喊聲。今晚,球聲依舊。
我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽到“夜晚籃球聲”時,我覺得那些人簡直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球,想摔死嗎?神經有問題!
第二次,第三次,第四次……我總能在路過籃球場時聽到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語文老師講課時舉了個例子,說讓男孩子們去挑磚頭包管個個叫苦,可叫他們去打球啊,比誰都賣力!我們都笑了,老師也笑著說:“因為喜歡嘛!”我一聽,愣住了。那個困惑著我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。
我想我能用一個詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。當我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時,我只想到了這個詞。是的,執(zhí)著。對所愛的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動的執(zhí)著。
執(zhí)著,這個詞對我來說幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來,在我的面前晃動。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經為了一本畫書而糾纏了爸爸好久終于如愿以償曾經邊學習邊學畫邊學書法而樂此不疲曾經……也許那勉強可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒有激情,沒有追求,沒有──執(zhí)著?尚Φ氖牵以欢茸詽M于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在,審視自己,十七歲,人生之旅不過才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執(zhí)著”。
對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!
執(zhí)著作文 篇9
換個角度去想問題,從另一個角度想問題,用不同的角度想問題,或許問題很快就會迎刃而解,能想到另一種或幾種解決問題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆風順地過日子嗎?不能,這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個個障礙物,所以我們得動腦筋想辦法解決這些障礙物才能長驅直入,走向成功。這正如問中所說的“香蕉是可以從兩頭吃的!”這句話說得多好。H僅這一句,卻包含了種種真理。從中說明了辦法不是只有一種而已,而是有成千上萬種,只是你有沒有動腦筋想辦法呢?所以,你應該、必須學會變通,學會選擇一種好的辦法,而不是呆板,只會一種方法,想讀“死書”一樣。你做事事倍功半,否則你將事半功倍,所以要學會舉一反三。
記得那一次,媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘,再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡單,不管三七二十一,便開始燒水,等水熱后,我便馬上洗茶杯,放上適量茶葉,然后沖茶,一共花了25分鐘。媽媽說我做事過于死板,腦子不靈活。我頓時納悶了,又冷靜下來想想,猛地拍一下后腦勺,對了,我缺少的是不懂得變通!其實在燒水的15分鐘時,我可以洗茶杯,拿茶葉,準備一切,這樣就能省下10分鐘,不是嗎?
在生活中的大小事情絕對不能每一樣東西,每一件事像按部就班式一樣,不是一定要照著步驟去做,得懂得靈活變通。你先嘗試換個新角度,從另一方面去看,用另一種心態(tài)去想,看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計其數,你選擇如何?只需要你能夠客觀、全面、認真地對待問題,樹立一個正確的心態(tài),才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”,我們能夠學會變通,才能更好地將事情、困難真正解決。因為變通,靈活能使我們在生活、學習、工作上帶來種種方便,能讓我們做得更好,效率更高。
讓我們一起學會變通,懂得變通!
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