實用的執(zhí)著的作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)著的作文 篇1
綠意盎然，繁華正侍，飄搖的柔柳伴隨著微風，輕輕拂蕩著那捶抵搖曳的絲條。 春去夏至，寒來暑往，伴隨著匆匆流走那遠去的歲月。便迎來了，遠處，那山邊一輪露出半邊渲紅的太陽。訴說著，這新的一天來到了。
在這新的一天里，也充滿了期侍，期侍著能有一個新的開始，也期侍著這一天有高興快樂的心情，能為這新的一天，忙碌出自己的喜悅，和收獲。 ? ? ? ? ?
?在這飄渺蕭條而又無奈的人生旅途上，年復一年，日復一日地。為自己這份充滿希望和辛勤的土地上，奔波而忙碌著自己的那份堅辛的工作。 時光的征程上 ，流下了許多辛勤和無奈的汗水，和那來去匆匆的步覆，都被無情地隱埋于那逐見退縮的光蔭里了，不堪回首的望事。如尖刀般刺穿我每一根神經(jīng)。
? ? 自幼我便生長在那個，窮非窮，富非富的丘堎橫握地帶的村里。 便隨著年齡的成長，便對外邊的所聽所聞總是對一切充滿了，好奇，和希自己的望。也對那外邊世界充滿了理想。暗暗的在心里覺定長大后，到外邊，闖一闖能干出一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來。 然而長大后，一切的想法一切都歸于現(xiàn)實，逐多的與現(xiàn)實，也給設(shè)想的，也總是結(jié)然不同。肆五計憚的伴隨著一個個流渺茫的季節(jié)，點點滴滴的任時間無聲的隨風雨飄過。 ? ? ? ? ? ? 便有好多想法與覺定，和選擇。都被無情的風霜雨雪，基本上摧殘的千窗百孔。 時光的茫然，如奔馳大海的航船，失去了導航的燈塔。一樣不知所錯，飄搖不定，隨風擺動。 做為一個廠里電焊工能有什么辦法，煩累的辛苦，煎熬的歲月，苦逼的生活，通通的墜于我那蓑敗疲勞軀體。
淡然的而無奈的面對生活中逐多的一切，我已然堅守著這一份執(zhí)著的生活，人生苦逼，歲月無情。時不時，如惡魔般腐食，撕咬著我。 前幾天我的父親有病，還病的不輕，又進了醫(yī)院，再加上我家那幾畝無人經(jīng)營的蘋果園。和家里各方面的事競。真是讓我“揪頭抓心的，做為我是家里的長子，就我一人，能有什么辦法。 ? ? ? ?
? 我那點微薄的薪金，是遠遠不夠的，加上孩子們，每天的開肖，和家里各方面的支出，這點工資，有如，“杯水車心”，是頂不了多大事的。 便似千金巨石一般壓在我的頭上，喘不過氣來，抬不起頭。 時光在旋轉(zhuǎn)，人生的步伐，急促而又匆忙的行走在光陰的征程上。
飄波在外的我，只是暗暗痛心，四手難抵八拳，卻是我無能為力。而也不時的，隨幽幽的感傷便爬滿了腦際。 忙碌的時間我是很少回家的，面對天空，我時常抬起頭，昂望天邊那快要落山的太陽，愿讓漸漸來臨的黑夜，把我疲倦的身軀帶走。在夜幕掩藏之下隱藏，不要再有黎明來到，照到光亮，不要再讓我去奔波，就這樣停留吧！ ? ? ?
? ?然而日復一日的工作，便能有一個更好的生活，身為廠里的那早已熟知的內(nèi)容，便不想另尋他處，也因熱愛這份早己熟知的工作，便不能自拔。 也無可奈和的選擇，就一干好多年，這份執(zhí)著的而又容入的我揮灑血和淚的工作，還是要干的，還要生活嗎。
畢競?cè)说囊簧偸遣煌５�，圍繞著生命而奮斗，生忙碌于一生，一切均于現(xiàn)實。人生無可奈何，己然是我堅守自己的一份熱爰的天地，人生悠悠，事事難求。 人人都有一雙手，只要自己奮斗終會有回報的時候，我相信在這片土地上，會有一份至揉的侍侍，那畢定是執(zhí)著的理由。
執(zhí)著的作文 篇2
時間過得很快。
好像昨天還在想著中考后能夠上哪所高中，今天就要為高二分科而頭疼了。翻著日歷一頁一頁看過去，比畢業(yè)更早一點兒的，一直是中考。
那時，無論遇到什么事情，哪怕下一秒就會因為不及格的數(shù)學卷子窩囊地抽泣，會因為記不住主謂句型暴躁起來，都一直懷著“我要變得強大些”的念頭，都一直希望有獨具慧眼的人過來拍一個肩膀，說你的未來順流成河，而不是過來一個更郁悶的人，嘟囔“其實你不是最差的”“要聽我的悲哀往事嗎?”“某某其實比你我還慘”這類好像是安慰的話。
因為那些被限定的一分一秒，沒有預先留下分享痛苦的時段，相互抱怨的空當，和抱頭痛哭的間隙。我不會放棄我也不能夠放棄!
但是每當我坐在教室里，和那些同學一起，抱著英漢大辭典和公式匯編，從早晨微茫的星光一直等到傍晚路燈初上的時候，還是可以感覺到，有一種一直以來都篤定的聲音在隨著秒表一針針跳得清晰。
在我想念那些零星分秒的時候，又過去了很長的時間�？墒钱敃r的那些想法，就隨著光景流轉(zhuǎn)下來，被念念不忘。中考，高考就是我的執(zhí)念。
所以寫下了很多千轉(zhuǎn)百回的故事。
舊情緒影響得很長很長，而時間在以爭先恐后的速度離開。
所以你想畫滿一面長墻，除了努力調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài)，除了去尋找一路花香的街道，沒有別的機會能為神奇的念頭而增色;如果你已經(jīng)決定像騎士或者國王一樣活著，那么除了開始著手鑄造長劍或盾牌，似乎沒什么能比一步一步地付出擁有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永遠摧枯拉朽的力量。不要遲疑，要像在答題卡上寫下自己名字一樣迅速。像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發(fā)的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又真實發(fā)生的故事一樣，如果有一個“Star(開始)”的符號跳躍在故事的開端，就會有一個“Enter(回車)”來承接之后的輾轉(zhuǎn)騰挪。
一個敢于為自己人生長卷縱情描繪的人，終會有揮筆潑墨的時候。
送給每一個曾經(jīng)、馬上、將來參加考驗的你，請努力，一直努力。
執(zhí)著的作文 篇3
曾在風雨中努力找尋夢的方向，也會迎著風雨沖破黑暗。當風暴已無法抵擋，雨水重重的侵襲身上的每一角落，還會執(zhí)著往前嗎？
我，又是在一個夏日的傍晚，再次清晰的聽到雨清脆打落在窗臺上的聲音。為了感受雨時的氣息，自然地打開了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺被喚醒，在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過。
視線在將收回的一剎那，看見了一個不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng)，于是，我厭惡地搗壞了它即將完成的心血，但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著，網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當這種重復循環(huán)了幾次后，突然覺得：這樣的執(zhí)著像什么？哦，應該是在人生風雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，在風雨中也沒有退縮，因為心中的希望是跨越風暴的力量......
再一次，我還是沒有停止對它辛勞的破壞，甚至將那網(wǎng)摧殘得沒有一點余留。不過，這一次，好像有些累了�；蛘哒f是有點厭倦了這種只有付出而不會有結(jié)果的工作，動作也開始變得有些遲緩。
自然又想起了那些穿梭于風雨中的人，他們?nèi)栽趪L試與風雨做著斗爭，只是少了幾分堅定。因為他們已感到迷茫，一味的付出等待的不是成功，他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定，只能祈禱：風不要太猛。
終于，當我厭倦了這樣的反復后，在第不知多少次時它的一只腳也連同那永遠只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了，在將窗子關(guān)閉的前一刻，余光中瞥見它拖著殘缺的身體，如老人般蹣跚著從視線中移走，最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。
它，放棄了......
處在風雨中的他們，也退縮了，在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點點光明已被打滅，連同那最初的.執(zhí)著。
也許他們最后的選擇是懦弱的，但成功是不會眷顧每一個在風雨中苦苦穿行的人，他們付出的東西永遠不會和收獲成正比。繼續(xù)走下去，還能剩些什么？所以，他們舍棄了執(zhí)著，任它掩埋在風雨中。
屋內(nèi)已過于陰暗，窗外--雨依舊悵然淋下。
執(zhí)著的作文 篇4
清晨6點半起床，跑到操場邊鍛煉邊背單詞，吃飯時不時反復翻看手機上的英文原版小說，當同寢室的同學忙著戀愛、逛街、打球、吃美食的時候，字幕組成員常常抱著一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭分奪秒的生活讓字幕組的成員過著“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂，樂在其中。
工作強度大、任務時間緊、專業(yè)性高，按理說字幕組成員的收入也應該與之成正比。但事實上，大部分字幕組至今都是義務勞動，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒有報酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對字幕組成員來說，這種樂在其中的成就感無法用言語形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當他即將告別字幕組出國留學時，字幕組特別在他負責翻譯的最后一集美劇的開頭打出一排字：“感謝愛吃人參果的小白一直以來對本字幕組的熱心支持和參與，希望離開后的他在異國他鄉(xiāng)的留學生活可以快樂平安�！眲∶詡冊诘弥碾x開后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無私奉獻與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅持，讓他成為了字幕組的老人，他也開始帶一些新成員，通過網(wǎng)絡(luò)耐心指導他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實，先是六級英語考試中輕松拿到高分，然后又通過托福得到新西蘭大學的獎學金。很多人羨慕他的“好運”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò)上曾流行過一段話，大體在講青春必做的事情，談戀愛，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來，統(tǒng)統(tǒng)沒有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
執(zhí)著的作文 篇5
向日葵，永遠向著明亮那方 向日葵，她從不低頭，從不會向黑暗屈服，永遠向著明亮那方，在太陽的照耀下，有溫暖的春風..
我喜歡天空，因為它像父親一般溫暖著我，寬容著我;像師長一樣，開啟著我，感化著我。
向日葵，永遠向著明亮那方
向日葵，她從不低頭，從不會向黑暗屈服，永遠向著明亮那方，在太陽的照耀下，有溫暖的春風，有美麗的陽光，向日葵，從不會低頭。
——寫在前面
向日葵，總會有她獨特的韻味，也會散發(fā)她獨特的魅力，這也是我喜歡她的原因之一。向日葵，總是有信念的，因為她的堅持，她的不屈服，所以，她總是向著明亮的那方，向著她向往的方向，她有勇氣，有信念，所以她從不向黑暗屈服。
而我最羨慕的，卻是她那堅持的信念，在選擇命運時，她選擇了堅持，選擇了自己的信念，所以，她從不會放棄，從不會停止她那追夢的腳步，從不會打消她追求光明的信念，不會低頭，永遠，永遠。
向日葵，可能她是從骨子里就是這樣的，不屈服，而我們又何嘗不是，從骨子里擁有那樣的信念，擁有那樣的傲氣，可是為什么長大以后，就變了?那是因為我我們選擇的時候，選錯了?還是那時的迷惘令我們失去了那次聽從心的選擇?不，那是我們沒有她的信念。
向日葵，她愿意遵從心里自己心里的選擇，在重重地黑暗的籠罩下，沖出去，超越迷惘，超越自己，展現(xiàn)出來的，也一定是溫暖的陽光，一定是永不退色的光明!
超越迷惘，超越自己!
執(zhí)著的作文 篇6
我的父母喜歡音樂，在我五歲的時候，我的父母就給我報了補習班，專門給我培養(yǎng)音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學三年級開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因為學業(yè)的繁重，每天寫作業(yè)寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴，有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
小學四年級的時候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學習小提琴�？墒钱斘覍W習小提琴的時候，我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的情感。到小學五年級的時候，學校要開一場演唱會。可是我不敢去，因為我感覺自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后，我才感覺自己的小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學畢業(yè)的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
執(zhí)著的作文 篇7
花開，開在冬天的雪上。
在那樣一個嚴冬，你給我?guī)砹嗽鯓拥捏@喜，從此，心中再也抹不去那片小小的風景。
雪還未化，地上留下片片銀白的殘跡。狂嘯的北風是冬的聲音，寸草不生的土地是冬的足跡。我細心地雕琢著你，這株孱弱的水仙，盡管我不知你將來會演繹出怎樣的美麗。
花開了。
仍是雪未化的清晨，你完全地開放了，背后卻是沉悶的一片天。我見到你雪白的花瓣，鵝黃的蕊，映在一片清水里。你素雅的顏色，讓我知道你不是張揚，不是熱烈，而像是流在云中的一首詩歌，是屬于天上的一份純凈悠遠。
你會是瑤池中，那最為不起眼的一朵小花，默默傾吐著芬芳，獨守著自己的一片潔白嗎？水仙，多么詩意的稱呼，我相信你會是水孕育出的仙子。
依舊是化不開的雪，散不開的陰云。更加恒久的，是你這朵執(zhí)著的花。冬天是最可怖的季節(jié)，你卻選擇在這時綻開。我望著你那份激蕩的美，望見了你小小的但堅定的執(zhí)著。冬天，花開了，而且是以這種足以沖撞人心的美，我不禁想起一個貌似荒誕的傳說，是說每株花為了短短的一次開放，一場美麗的燃放，都要在佛前求上五百年。
于是我們有桃花訴說春天的話語，有荷體現(xiàn)夏的足跡，有菊歌頌秋的繁盛。
然而水仙，你卻是在冬天盛開的。
為此，我認為它不只要求五百年，而該是超過千年的虔誠之心，才換得瞬間的綻放。
“當你終于無視地走過∣在你身后散落一地的∣朋友啊那不是花瓣∣是我凋零的心�！�
是否每一株都是這樣的執(zhí)著？是否每一株花都想得到人們回眸時幸福的表情？
多虧了你，水仙，你的執(zhí)著，讓我明白花開的意義。
冬天終于過去，你也早已凋零了，你這樣匆匆地去了嗎？此時你已回了瑤池了吧。
但我已經(jīng)不會忘記，你的執(zhí)著，你那份寒冬中依然的情意。
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