精選執(zhí)著作文400字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
執(zhí)著作文400字 篇1
身邊的愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一直以來(lái)，我都有覺(jué)得老師們很?chē)?yán)肅，對(duì)我們很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我們做錯(cuò)事，老師都會(huì)罵我們，批評(píng)我們，跟我們講道理，告訴我們什么事可以做，會(huì)么事不能做。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候在玩橡皮，被梁老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻制止了我。下課時(shí)，梁老師很生氣地對(duì)我說(shuō)：“鄧灝，你以后上課不能再搞小動(dòng)作了，老師講課你開(kāi)小差，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的。”我被她批評(píng)了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽，還罰了我抄書(shū)。回到家，媽媽又批評(píng)了我，說(shuō)我上課說(shuō)什么話？開(kāi)小差，你下次一定要專心聽(tīng)課了。
第二天，回到學(xué)校，我很生氣，心想：你這個(gè)壞老師，害得我被媽媽批評(píng)了。
中午，是 梁老師值日。可是天氣突然變冷了，我又忘記了蓋被子，梁老師看見(jiàn)了，就一聲不哼地走過(guò)來(lái)輕輕地為我蓋上被子。
我終于知道了，老師雖然很?chē)?yán)肅，對(duì)我們嚴(yán)格要求，但她也是為了讓我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
執(zhí)著作文400字 篇2
有一幅很奇怪的畫(huà)：白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn)，除此之外，再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō)，墨點(diǎn)代表痛苦，白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō)，人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn)，才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。
自古以來(lái)，有多少名言都說(shuō)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹，經(jīng)歷了痛苦，才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái)，痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演，作為升場(chǎng)舞，老師要求我們一定要做到最好，所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí)，才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候，天忽冷忽熱，但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色，洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的，雖然談不上痛，但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底。看著光碟，我發(fā)現(xiàn)，我們的舞最整齊，最漂亮�？粗粗铱鞓�(lè)地笑了……
執(zhí)著于…，讓我感到了快樂(lè)。Welcome、to、my、life，痛苦，讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴！
執(zhí)著作文400字 篇3
大自然是不執(zhí)著的，因?yàn)椴粓?jiān)持，云才能展現(xiàn)了萬(wàn)般風(fēng)貌，因?yàn)椴涣魬�，�?shù)木才有春天的新生，因?yàn)椴煌Ａ�，小溪才能涓流不息�?/p>
大自然的勃勃生機(jī)就來(lái)自它的變化和柔和，那么不變與堅(jiān)持也成了人的一種壞處，阻礙了人自身的發(fā)展，因此在現(xiàn)實(shí)生活中我們還是學(xué)學(xué)大自然，遇事不要過(guò)于執(zhí)著。
生活從不給墨守成規(guī)，故步自封的人以成功的曙光，守舊的人終究被時(shí)代所淘汰，傳統(tǒng)的人總要被社會(huì)所拋棄。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是不斷變化，不斷發(fā)展的，于是在新舊交替的瞬間，碰撞出了智慧的火花和希望的光芒。
人類從火花與光芒中汲取更有利于發(fā)展和成功的因素，違背客觀歷史規(guī)律的人中要被歷史的車(chē)輪壓的粉碎。沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，每人可以否定對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的可貴，可當(dāng)夢(mèng)想已成為陽(yáng)光照耀下美麗的光圈時(shí)，執(zhí)著是否依然珍貴。與其如癡如醉的守望五彩的光圈，不如低下頭來(lái)重新開(kāi)是新的征途，萬(wàn)萬(wàn)不要在一條路上走到黑。
古人用最樸實(shí)的話告訴我"命里有是終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。'如果你是蝴蝶，廣闊的天空不是你的歸宿；如果你是大雁，寧?kù)o的海岸不是你的港灣。重新選擇一條路，也許才是屬于你的星光大道。
大自然不堅(jiān)持，所以創(chuàng)造了千變?nèi)f化的美麗。想要使自己美麗，有何苦過(guò)于執(zhí)著？
執(zhí)著作文400字 篇4
“還是放棄美術(shù)比較好。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“以后美術(shù)不能當(dāng)飯吃�！� 我無(wú)力地癱在沙發(fā)上，雙眼直直地盯著地面，心中有點(diǎn)迷茫。 隨手翻起一本藍(lán)色封面的書(shū)，漫不經(jīng)心地瞄上幾眼，目光落在那本書(shū)的題目上。那本書(shū)是我很久以前讀過(guò)的《海鷗喬納森》，也不知怎么的就給翻了出來(lái)。看上幾頁(yè)，心中似乎有了一束光亮。 “放棄吧，做普通的海鷗。”他的父親曾經(jīng)這么說(shuō)。
“我們學(xué)習(xí)飛翔，不過(guò)是為了吃，為了生存�！彼哪赣H曾經(jīng)這么說(shuō)。
可是喬納森堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他日夜不停地高飛，俯沖。直到被群體驅(qū)逐也從未放棄，他為了飛翔瘦得皮包骨頭，被群體視為異類，被父母拋棄。但他仍然守護(hù)著自己的夢(mèng)想。直到，達(dá)到天堂。 “如果我是喬納森？”我的腦中忽然冒出一絲奇怪想法。 在群體，父母與自身的各種壓力下，我能否和喬納森一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？恐怕答案是否定的。 我難道真的要放棄自己從小的夢(mèng)想嗎？還是想喬納森堅(jiān)持飛翔？ 我要和喬納森一樣！我想向喬納森學(xué)習(xí)，學(xué)他的執(zhí)著與捍衛(wèi)夢(mèng)想的勇氣。我不想放棄自己從小學(xué)到大的美術(shù)，就像喬納森從未放棄飛翔。我要捍衛(wèi)我的夢(mèng)想。 我或許無(wú)法達(dá)到他的心態(tài)，但我要靠近他。像喬納森最后抵達(dá)天堂一樣，堅(jiān)持的結(jié)果一定不會(huì)是失敗。 雖然喬納森只是一只海鷗，或許我的想法有點(diǎn)可笑，但我一定不會(huì)放棄美術(shù)的夢(mèng)想！ 我會(huì)執(zhí)著，即使沒(méi)有人支持我。
“我要繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)！”我之后說(shuō)。
執(zhí)著作文400字 篇5
執(zhí)著是沙漠中的一泓清泉。
執(zhí)著是冬日的一縷陽(yáng)光。
執(zhí)著是星空中的一輪明月。
地震無(wú)情，人有情；無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地。我相信母愛(ài)將會(huì)是戰(zhàn)勝一切的邪惡。
四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？
一片狼藉的土地上彌漫著哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場(chǎng)震驚所有人的畫(huà)面。
地震后的第3天，救援隊(duì)伍在受災(zāi)區(qū)緊急搜救。就在這時(shí)一位救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)一名女人，很不幸她已經(jīng)離開(kāi)人世。救災(zāi)人員便帶著遺憾離去。不久后，在那個(gè)女死尸的方向傳來(lái)吶喊：“快過(guò)來(lái)，這里還有一個(gè)小孩！”救災(zāi)人員喊到。大伙便紛紛過(guò)去幫忙。搬開(kāi)石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著，兩手撐著身體已經(jīng)磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個(gè)孩子正睡的正甜。醫(yī)護(hù)人員接過(guò)孩子，在孩子的身上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)手機(jī)；上面寫(xiě)著：“寶貝，如果你還活著；請(qǐng)記得我愛(ài)你�！痹趫�(chǎng)的人都流下了滾燙的眼淚。
這位母親憑著對(duì)孩子的愛(ài)、憑著對(duì)孩子的生命的負(fù)責(zé)、憑著自己的那份執(zhí)著。對(duì)在場(chǎng)的所有人包括知道這個(gè)故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛(ài)的執(zhí)著是無(wú)私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。
母愛(ài)的執(zhí)著是無(wú)悔、無(wú)怨、無(wú)私。
無(wú)論在任何時(shí)候我想我們應(yīng)該都有一種執(zhí)著的信念吧！
執(zhí)著作文400字 篇6
翻開(kāi)童年生活斑斕的畫(huà)卷，我找到了這樣的一頁(yè)——
前年初春，爸爸和他的幾位朋友去爬山，順便把我也帶了去。剛開(kāi)始，我們精神抖擻地拾級(jí)而上，可爬到半山腰，我們就感覺(jué)有些力不從心了，但騎虎難下，只得繼續(xù)跟隨大隊(duì)向前走。
大約過(guò)了十幾分鐘，我們的步子更慢了，就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水，叫苦不迭，連說(shuō)要下山。我也想退縮了，畢竟我是小孩，連大人都退縮了，我干嘛還要做無(wú)謂的掙扎呢？就在這時(shí)，我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我，使我不敢正視，只好埋頭向山頂走去。
我的體力消耗得愈來(lái)愈大，覺(jué)得背包愈來(lái)愈重，像一座“小山”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“放棄吧，我們爬不上山頂?shù)��！卑职终f(shuō)：“我來(lái)講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來(lái)到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見(jiàn)山又高又陡，立即放棄了；隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰，見(jiàn)自己體力不支，便說(shuō)要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退：還有一位憑著堅(jiān)強(qiáng)的精神爬上了山頂，看到了美麗的景象……”
“或許這是一座荒山呢？”
爸爸沒(méi)做聲，只是笑笑。無(wú)奈的跟著爸爸，拼盡全力，我們終于爬上了山頂，我四處瞭望，啊，風(fēng)景美麗極了，我這才了解爸爸的用意——無(wú)限風(fēng)光在峰頂。
有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，爸爸，謝謝您讓我明白了這句話的含義。
執(zhí)著作文400字 篇7
春意綿綿，風(fēng)和日麗。
在這充滿生機(jī)的春天里，我漫步在小樹(shù)林里。突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了牧童和牛，看著可愛(ài)的牛，我不禁鼻子一酸。因?yàn)椋蚁肫饋?lái)了一件事……
那是個(gè)荒郊，那里沒(méi)有水，草枯黃的彎下了腰，花兒也被下了魔咒似的，再也不敢露面了。不遠(yuǎn)處，有一只老牛、一只小牛和一個(gè)趕牛的人，小牛不時(shí)發(fā)出“哞，哞——”的聲音。好像在說(shuō)：“我渴了！”老牛只是疼惜地望著它。在離它們不遠(yuǎn)的地方有一條馬路，那是送水車(chē)必經(jīng)之路。
不知為什么，老牛突然就像離了弦的箭一般，跑向馬路�！斑病贝潭膭x車(chē)聲響起。主人聽(tīng)見(jiàn)了，揮著鞭子來(lái)到車(chē)前，先是恭敬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再拿出鞭子狠狠地抽了下去。因?yàn)檫@輛車(chē)是送水的，要知道，這里的水可以養(yǎng)活整個(gè)村子。主人還是不斷地抽打著，老牛身上牛皮已經(jīng)破了，紅色的鮮血隨著破皮的地方緩緩流下，本以為，只要抽幾下老牛便走了。可是，它沒(méi)有，它臥在馬路上，明亮的眼睛中流出幾滴淚水。主人急了，他干脆連打帶踢的方式來(lái)“伺候”這個(gè)“老頑固”，但是無(wú)論主人如何去“伺候”它，它仍是堅(jiān)持臥在那里，只是脆弱的眼淚流下來(lái)。駕駛員被它“征服”了，從車(chē)廂里舀出兩盆水�？墒抢吓](méi)有沖上去喝，而是“哞—”了一聲，車(chē)身后就跑出了一只小牛，當(dāng)它看見(jiàn)水時(shí)，尾巴搖了搖，便低下頭喝，老牛用舌頭舔了舔小牛的耳朵。
母鹿的力量是強(qiáng)大的，哪怕只是動(dòng)物之間的母愛(ài)。于是，我哼著一首歌，走出了這片小樹(shù)林！
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