中考滿分作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文7篇，歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
心的碰撞，新的發(fā)現(xiàn)。
一次考試失意，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)依舊難眠。只見月色入戶，便“寞然起行”。
一望無垠的黑幕籠罩大地，一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落，屈指可數(shù)。月華泄入粼粼水波，與池邊枯枝相襯，只給人“無言獨望西窗，月如鉤，落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉，我想，此刻的月亮一定和我一樣，孤獨傷感、心灰意冷。也許是因為有相同的際遇，我的心不覺間與月亮拉近了一些，我的觀察也更為仔細了。雖然只有半輪的身軀，但我能感受到它在使出渾身解數(shù)來散發(fā)光明，即便那光亮還遠遠比不上馬路上的一排排路燈。
我望著它，眼里流露出萬分的同情，它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問著。思緒繚繞之時，一塊烏云飄了過來，遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗，若隱若現(xiàn)的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測。
我注視著月亮，期待它給我新的思緒。過了好一會兒，烏云漸漸散去，天空依舊是一塊黑幕，但也許是因為經(jīng)過了由暗到明的洗禮，那月光似乎更加明亮了，月亮也似乎更加皎潔了。“新生”的月亮脫去了那份凄冷，使池邊的枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著它，豁然開朗。月亮遇到了烏云的阻隔，但它不抱怨，而是養(yǎng)精蓄銳。待到烏云散去時，它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人，而是奮起直追，必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發(fā)現(xiàn)感到高興。也曾無數(shù)次賞月，卻從未在這等落魄時，于是這生平第一次與月亮心靈的碰撞，便產(chǎn)生了一個全新的發(fā)現(xiàn)!
自此，我又悟出了一個更深的哲理：用心地觀察、品悟方能得到寶貴的發(fā)現(xiàn)。何夜無月?何處無哲理?但少一份用心耳!
中考滿分作文 篇2
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽；靜靜地天空準(zhǔn)備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風(fēng)兒還在徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語。我本來極愿欣賞這傍晚的美麗。
但我今天心好亂，好煩，幾個男生在不遠處打鬧，我憤憤地瞪了他們一眼。突然一個男生向我的方向跌了過來，我桌上的新玻璃杯頓時跌到地上，美麗化為烏有，我抑制不住習(xí)中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠�！�
小美來還人借給她的小說，我無意中一翻，發(fā)現(xiàn)有頁角都被折得慘不忍睹。“告訴你，以后別指望我再借書給你！”說完我轉(zhuǎn)身而去。
晚上剛回家，母親就遞過來一件衣服：“我剛給你做的穿穿試試�！蔽医舆^來看也沒看，就扔到了地板上，“你做的衣服那么土，我不要�！蹦赣H沒有再說什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉(zhuǎn)身走了。望著母親孤獨地瘦小的身影，一種深深的內(nèi)疚涌上心頭。
那一夜，我想了拫多，幸福是什么？幸福是寬容，是理解，是付出……可我雙做到了多少？我常怪自己太悲哀，意也感覺一到幸福的存在，其實那是我自己沒有沒有付出，是身在神速中不知福啊……我決心要改。
當(dāng)一個新玻璃杯放在我手上時，我感到了愧疚，并輕輕的道了歉：“對不起，那天是我太沖動了�！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn)；我把一本嶄新的小說和一個書簽小美手上時，真誠的我感動了她；母親過生日，我把用一個多月零花錢換來的生日蛋糕獻出時，母親眼中淚光點點，那一刻我好幸福。
天邊的夕陽已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽西下的時的美景，但我相信明天的朝陽會更加美麗。
中考滿分作文 篇3
無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點垂心喪氣。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼，孟德斯鳩說過：大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點
燃成功的火把。戰(zhàn)勝挫折，需要積極樂觀的人生態(tài)度。正如詩句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態(tài)度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的`人生態(tài)度面對挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢去對待嗎？
一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。
中考滿分作文 篇4
成長，需要競爭
“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。
在我還是個小學(xué)生的時候，在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個虎場，里面有七八只老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽蚁耄医裉旖K于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時只見從草叢后面走出七八只老虎，它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻松開了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進攻且越.戰(zhàn)越勇。
不一會兒，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn)，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢于跟獸中之王決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應(yīng)有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)實了。
在21世紀的今天，如果想比別人優(yōu)秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步!”
中考滿分作文 篇5
春夏的的交替，使隱居于山上的花兒、鳥兒們開啟了一場盛大的婚禮饗宴……
潔白素顏的白合在白色禮服的襯托下，多出了一份冰肌雪腸的氣質(zhì)；櫻花的嬌顏，淡淡的粉嫩裝扮，穿著白色禮服，在春風(fēng)的加持下，宛如仙女下凡般的美麗；野姜花、紫鳶也不遜色，在白色的薄紗里，似嬌羞的新娘，叫人份外疼惜、憐愛！蝴蝶、蜜蜂……等等的昆蟲盛裝出席，我漫步在其中，看到這如夢似幻的景色真是讓人如癡如醉，招架不住的沉迷于寧靜的山野，品嘗這白茫茫的世界中……
在世間，有時總會“春水船如天上坐，老年花似霧中看�！狈植磺宄钦孢�是假，而在和一個人相處前，不可以只一外表的真實性去評論一個人的對或錯，要用心的何那個人相處，才會清楚他的內(nèi)心，否則只會永遠霧里看花。對待任何事物都一樣，要親身的體會，深刻去了解，了解后，即使霧里看花，也會越看越美麗；不了解或只是一知半解，只會霧里看花，越看越花！
我們總是會遇到一些迷惘的事情，讓人宛如在大霧里，迷失了方向。在同學(xué)的關(guān)系里，要睜大雙眼，以免交了損友而誤入歧途。人生難免會遇到岔路的時候，例如：在月考的考試里，一百分里有一題“漏網(wǎng)之魚”，這時是要誠實以對，還是當(dāng)作沒這回事欺騙良心？看到最好的朋友在欺負同學(xué)，要看在管鮑之交的份上假裝沒看到，還是為了維護正義去找老師告狀？迷路，看似沒什么，但卻可能永遠的找不出方向，永遠的迷失在迷宮里找不到出口。心囚，栗栗危懼、心慌易亂，恐懼、害怕……這是多么可怕的心情，但就因為情勢慌亂，才能訓(xùn)練自己鎮(zhèn)定情緒，堅定信讀，才看得出事情的真相，才可以在霧里看花中更仔細的瞧瞧，在重重云霧中找到出口，重獲自由。
霧的虛幻、渺茫，在山林中擁有了縹緲感，在現(xiàn)實里擁有了虛幻感，在囚禁的心靈上擁有了迷惑感。在這神仙國度漫游的我，靜靜品味這恬淡的時刻，墜落在這茫茫的花海里，理智的判斷、等待，等待終就會“吳人之水鏡，見之瑩然，若披云霧而睹青天也�！�
中考滿分作文 篇6
說起“孝”，大家應(yīng)該都會想到“百善孝為先”。這句話吧。從古至今，中華民族無意不倡導(dǎo)著“孝文化”。
當(dāng)然，在孝感更不例外。孝感之所以成為孝感是因為董永賣身葬父，而這片孝心感動了上天。二十四孝故事更是廣為流傳，無論是小到剛會走路的小朋友，還是學(xué)生，更不談老人，都是一說便知。如：王祥為繼母臥冰求鯉；黃香為父親扇枕溫席；郭巨節(jié)糧埋兒奉母……這些可都是我古代優(yōu)秀傳流文化�？梢�，在中國人的骨子里就透著孝心一股氣息。就像現(xiàn)代人中的陳斌強對母親的悉心照顧，不理不棄，很是值得我們學(xué)習(xí)；還有王凱與弟弟王銳帶八旬母親暢游祖國各地，真是感人至深��；孟佩杰從小就開始進自己最大的努力照顧癱瘓了的養(yǎng)母，不離不棄。這些人都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
那么，孝又是什么呢？怎么就叫孝呢？孝心是太陽，給人溫暖，就如我們用心給父母做一頓飯，他們就會樂半天；孝心是大山，給人依靠。就像現(xiàn)在的年輕人是父母的依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財富，只有懂得愛自己的父母，孝順自己的父母的人，才可能擁有最寶貴的財富。肖不是與父母的大吵大鬧，也不是老打電話說沒時間回去看你們，更不是每次回家就一大筆錢在父母面前，看起來很有心，其實并不這樣。父母們最想要的就是孩子們的理解和孩子們?nèi)硕喽嗯阍谏磉吜牧奶�。真是“可憐天下父母心啊！”這一點點的小心愿都不能得以實現(xiàn)。
最后，我想說的是趁我們現(xiàn)在年輕，父母還在身邊，多表達表達孝心吧。其實，表達孝心是很簡單的。如：說一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；給父母一個溫暖的擁抱，分擔(dān)父母的痛楚；唱一首暖暖的小曲，釋放父母的情懷等等。這些都是表達孝心的方式。今年父親節(jié)，我給爸爸發(fā)了一條短信。我爸爸心里樂開了花。心想，這不是很正常嗎？至于這樣嗎？爸爸說：“這可是你第一次哦�！蔽一叵肓艘幌�，好像真的呀，我之前都不太關(guān)注這些事的。心想：以后一定要多為爸爸媽媽做一些事，讓他們開心，讓他們體會到我對他們的愛。
孝，其實很簡單，只要有心，父母一定能感受的到。
中考滿分作文 篇7
寂寞的園子，寂寞的樹林，下面走著寂寞的我。我聽不到樹木的呻吟，聽不到鳥兒的鳴唱，也聽不到自己的腳步聲。能聽到的，只是仿佛縈繞在耳邊的，那縹緲空靈的歌聲：“我從哪里來，沒有人知道，我去的地方，人人都要去……”聽著，聽著，那條白裙子，又霧一樣地彌漫在眼前……
“你抓，你抓!”“你抓!”童年記憶里的那些女生們，總是不講道理地把游戲中“抓小偷”的角色分配給一個跑得慢的女生。黃昏的暮色下，我蹲在草地的一邊，靜靜打量著那群女生圍著一個瘦小的，穿白裙的女孩，像看馬戲的大人圍著一只帶鐐銬的小猴，在那兒拿她們的眼睛盯著她，喊著：“你抓!”“你抓!”那個女孩也一副不情愿的樣子，爭執(zhí)了一會兒，便跑開了——顯然是放棄了游戲。目送著她遠去，我便拍拍身上的土，也悄悄離開了。
童年里的人對童年里的我，評價絕對是：“從來不和別的小朋友玩”，“很少和別的小朋友說話”，“總是一個人在角落里發(fā)呆”。而那里的自己也只是不在意地繼續(xù)扮演一個人的游戲�？晌抑牢业膬�(nèi)心里卻還是默默祈禱有一個同伴。正是這樣的渴望，促使我不得不偷偷觀察那個穿著白裙的女孩：感覺她和我是一樣的，莫名地有一種同病相憐的感覺。
日子似流水，偷偷流去。我這個在時間的長河中逆流而上的人，卻還是依然回不到過去的往昔，剩下的回憶也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行進中，我忘了她的模樣……只是記得她總是穿著一條白裙——像是霧里的人。她的手里也總是握著一個精致的小方盒子，里面猶如藏著一個秘密的寶藏——有一天她不小心滑倒了，盒子從手中滑落，“寶藏”便偷偷溜了出來：“我從哪里來，沒有人知道，我去的地方，人人都要去……”
縹緲空靈的歌聲，從小盒子里爭先恐后地竄出來，代替了風(fēng)聲一陣陣飄來，又散開，充斥在空曠的活動場上。我驚訝地側(cè)耳聽著，只覺得遠處的她又似白霧般飄了起來……我想與她交朋友，卻不知如何表達，便只能這樣偷偷地看她：看她一個人蜷在角落，看她一個人在活動場玩耍，看她一個人獨享盒子里的歌聲……一個人，一個人!她也是一個人!我在心里吶喊著，那種復(fù)雜的情感在盒子里的歌聲中得到了解放，在無知的童年里肆意生長。我無數(shù)次想走上前去，與她并坐，讓兩顆孤獨的心相互依偎，卻還是沒有勇氣。我甚至從沒有過地開始憤恨自己的膽小。
她聽歌，我也聽歌，偷偷躲在她看不見的地方，靜靜地聽著同一首歌。小盒子也總是不知疲倦地一遍遍唱著：“我從哪里來，沒有人知道，我去的地方，人人都要去……風(fēng)呼呼地吹……海嘩嘩地流，我去的地方……人人都要去……”
我便只是沉浸在自己的夢境中了。
自始至終，她似乎都沒有發(fā)現(xiàn)了我;又或許發(fā)現(xiàn)了卻同樣沒有勇氣走上前——若是這樣，不就更默契了嗎?她是什么樣的呢?懷著期待而恐懼的心，我還是不能走上前，只能目送時間的河流將她淹沒，將她迷失——我幼兒園畢業(yè)了。
如果我當(dāng)時可以勇敢一點，再勇敢一點，會不會便是另一種結(jié)局?可人生怕的不就是如果嗎?!我忘了你的模樣，但我記住了往昔，記住了黃昏的暮色下兩個小女孩天真的剪影，她們在傾聽著，一同傾聽著那首我內(nèi)心深處的歌;而那個小盒子，也許還聽話地唱著——“我從哪里來，沒有人知道……我去的地方，人人都要去……風(fēng)呼呼地吹，海嘩嘩地流……我去的地方……人人都要去……”那個穿白裙的女孩呀，你可曾聽見，這個女孩在用內(nèi)心深處的歌聲在時光長河中把你呼喚的聲音……
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