關(guān)于中考滿分作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的中考滿分作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的沙場(chǎng)上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開(kāi)。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:記追求!
中考滿分作文 篇2
神圣的手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的舞臺(tái),跌宕起伏的股市是金融家的舞臺(tái),美麗安靜的校園則是學(xué)生們展示才華的舞臺(tái)。每每想到這里耳畔總會(huì)想起一首歌:我的舞臺(tái),我自己創(chuàng)造……
的確如此,舞臺(tái)是讓我們展示的地方,需要我們自己的努力。就說(shuō)我的舞臺(tái)吧!她現(xiàn)在已經(jīng)換上嶄新的幕布,搭上了新的臺(tái)階。在這里除了腳印和才華什么也別留下,除了記憶和知識(shí)什么也別帶走。
這個(gè)屬于我們的新舞臺(tái)有一個(gè)響亮的名字——五中。
這個(gè)舞臺(tái)在迎來(lái)新春之際也迎來(lái)了表彰大會(huì)。當(dāng)我踏上臺(tái)階,雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀環(huán)顧四周時(shí),我想起剛踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)的心情,既緊張又興奮,也正是懷著這種心情,我才敢在這個(gè)舞臺(tái)上略施拳腳,這個(gè)舞臺(tái)也給予了我精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了一年,在適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái)后,我終于大展鴻圖,雖算不上驚天動(dòng)地,卻也小有成就。是呀,兩年前與兩年后的我截然不同,是這個(gè)舞臺(tái)伴我成長(zhǎng),把我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生培育成知識(shí)豐富的中學(xué)生。
同時(shí),也是這個(gè)舞臺(tái)教誤入歧途的學(xué)生懸崖勒馬,教自卑的學(xué)生載歌載舞,教自負(fù)的學(xué)生挫折困難,讓他們懂得謙虛。她不斷地讓偏離舞臺(tái)的人重回正道,,還時(shí)不時(shí)地給予鼓勵(lì),也正是如此,我們才能感受到她在我們的身邊。
正是因?yàn)樗@樣的存在,所以我深深地愛(ài)著她,不論時(shí)代怎么地變遷,我都不會(huì)忘了她,因?yàn)樗嬖谟谖倚闹小J撬龓臀掖蜷_(kāi)理想之門,讓我插上了白色的翅膀;也正是因?yàn)樗秊槲抑敢,才能讓我在空中翱翔時(shí)不迷失方向;同時(shí)也因?yàn)樗淌谖抑R(shí),讓我明白,只有飛得更高,才能看到新的希望。
是這個(gè)舞臺(tái)讓我展示了自己,領(lǐng)悟了人生的真諦,明白了做人的道理學(xué)會(huì)了自信,讓我真是受益匪淺。所以今后不論或喜或憂,遇福遇禍,我都愿意為她奮斗。因?yàn)檫@是我深愛(ài)的舞臺(tái),伴我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
中考滿分作文 篇3
當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后,就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,很少有過(guò)屬于自己的周末了。
我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間,回鄉(xiāng)下一趟,去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院,輕輕推開(kāi)那道柴門。奶奶正在燒火做飯,聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲,一見(jiàn)是我,顯出意外的喜悅,滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來(lái)一顛一顛的,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸,只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來(lái)潮,忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn),我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便,很少來(lái)我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開(kāi)。
坐在奶奶身旁,看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā),心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學(xué)以后,我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀,以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué),那時(shí),我們圍坐在爐灶旁,奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯,不時(shí)用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開(kāi),給我們漫漫舔吃。為此,我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹起了童年的往事,再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。失去了就是失去了,再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空,心中一片惆悵、失落…… 這,是一個(gè)憂傷的周末。
中考滿分作文 篇4
【作文題目】
21.閱讀下面文字,完成作文。(60分)
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)對(duì)“回味”一詞作如下解釋:【回味】huiwèi①名食物吃過(guò)后的余味:~無(wú)窮。②動(dòng)從回憶里體會(huì):我一直在~他說(shuō)的話。
回味的過(guò)程是再次感受的過(guò)程,是深入理解的過(guò)程,也是重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
在生活和學(xué)習(xí)中,許多時(shí)候,一盤菜、一句話、一首詩(shī),乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)令你回味無(wú)窮。
請(qǐng)以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書寫工整,卷面整潔。
【優(yōu)秀作文】
從未走遠(yuǎn)
鄉(xiāng)下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼席上,熱風(fēng)一浪一浪地滾過(guò),使我難以入眠。靜,靜極了,風(fēng)摩挲過(guò)樹(shù)葉,都聽(tīng)得清楚。輾轉(zhuǎn)一側(cè),忽然聽(tīng)到院子西頭,傳來(lái)一陣陣微妙的聲音。
“咕咕,咕咕,咕……”是院旁那一排青松里傳來(lái)的。青松長(zhǎng)得茂密繁盛,樹(shù)上棲了不少鳥(niǎo)兒。此時(shí)此刻,鳥(niǎo)兒們正享受著中午的歡悅,恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲,我再一翻身,入睡了。
回了城,我便不曾再聽(tīng)到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費(fèi)員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪,擴(kuò)音器里不知疲倦地喊著,收舊電視機(jī)、舊冰箱、長(zhǎng)頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝著啤酒謀劃著國(guó)家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來(lái)引吭高歌。我便把窗戶關(guān)緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。
“咕咕”們,你們?nèi)ツ牧?怎么見(jiàn)不到你們的身影?
又一個(gè)早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點(diǎn)。一絲新鮮的陽(yáng)光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽(yáng)光流 淌進(jìn)我的房間,迎接這晨曦的美好。
忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著,喜著,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),把歌唱家們藏匿得十分嚴(yán)密。我只好坐下,獨(dú)賞這份清新的美好。
沒(méi)想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠(yuǎn)。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng),葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們!肮竟尽眰儯眠`了!
虧得這早上一時(shí)的清靜,才有機(jī)會(huì)擁抱這久違的“咕咕”,才意識(shí)到,可愛(ài)的“咕咕”們,從未走遠(yuǎn)!
也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無(wú)心聽(tīng)得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活,使我們無(wú)暇聽(tīng)得到這大自然的竊語(yǔ)。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務(wù)阻隔,又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇簦瑵摲谖覀兩磉,從未走遠(yuǎn)?
“咕咕”們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。
“叮叮叮咚咚……”鬧鈴“美妙”的音樂(lè)奏響起來(lái)。另一個(gè)房間的父母醒了,問(wèn):
“兒子,睡得好么?”
好,好極了。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章開(kāi)口很小,意蘊(yùn)很深!肮竟尽钡镍B(niǎo)叫聲,有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)?本文緊緊扣住身邊所熟悉的事物入題,解決了作文的第一難點(diǎn),取材方面在“熟”中顯出了巧勁,顯出了新意。尤其值得稱道的是在司空見(jiàn)慣的材料中,巧妙地融入了自己對(duì)生活的感悟,對(duì)生活的思考,文章的結(jié)尾處甚至含有一定的哲理,是的,生活的美就在我們的身邊,不能讓“繁務(wù)”阻隔“大自然的聲音”。行文中,作者選取了幾個(gè)片斷,營(yíng)造了很強(qiáng)的畫面感,并注意運(yùn)用不同的手法加以描寫,而不是簡(jiǎn)單的敘述,讀過(guò)以后讓人感到余味未盡。
中考滿分作文 篇5
驀然,感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門,一推開(kāi)門,我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓(lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容,我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的.時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!笔茄,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!
父愛(ài),是一生的財(cái)富父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽(tīng)聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來(lái)了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見(jiàn)那抹蒼老的身影,我有些失望,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒(méi)有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。
我趕忙跑去,“阿婆,來(lái)3元豆腐花!彼O萝,不好意思地說(shuō):“小姑娘啊,賣完了。”我驚訝而后又失望,她張了張嘴,想說(shuō)什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說(shuō):“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來(lái)!蔽壹泵φ惺终f(shuō):“不用了,太麻煩你了!彼α诵Γ闷鹜氡闩茏吡。
我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢,天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來(lái),我跺著腳,嘀咕道。
中考滿分作文 篇6
站在農(nóng)村的小樓上,幾縷炊煙從煙囪溢出。挽一縷炊煙,聞著它獨(dú)特的香味,醉于其中。
一縷縷帶著煙火氣息的炊煙,勾起了些許對(duì)老家灶鍋的回憶。
老家的灶鍋是用老式的泥土、磚石砌成的,鍋里蒸煮炒燉,灶膛里添柴燒火。年代已久,鍋邊的瓷磚爬滿褐黃色的裂紋。白色的墻壁也被火舌舔成了黑色。
家中掌勺的多是奶奶,廚房成了她的工作場(chǎng),鍋灶就是她的生產(chǎn)線,五彩繽紛的菜肴魔術(shù)般從她手中華麗變身。若要爆炒某一樣菜用到辣椒,那便是廚房里最歡騰的景象。待到鍋里的油燒開(kāi),辣椒洗凈,切絲,一股腦兒倒進(jìn)熱辣辣的油鍋。隨著“刺啦”一聲冒起的白煙,辣椒的辛辣之氣也隨之四處逃竄,大有猛虎下山之勢(shì),直沖人的眼睛、鼻子和嘴巴,嗆得奶奶不停地咳嗽。這咳嗽聲和那濃烈的辣氣形成一股難忘的香味,常駐于我的味蕾之中。
那口大灶鍋,還承載著許多動(dòng)人的味道。只有在這口大鍋里煮飯,才能吃到香脆的鍋巴;只有在這口大鍋里煮粥,才能喝到甜甜的米粥;只有把紅薯放進(jìn)灶膛里去烤,才能吃到包裹著濃濃煙火味的烤紅薯……這些美食在別處是吃不到的,這是農(nóng)村的味道,是家的味道。
后來(lái)搬離老家,遠(yuǎn)離村莊,吃到這些美味的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少,它們逐漸成為我舌尖上的渴望。隨著時(shí)代的發(fā)展,煤氣、電磁爐的普及和使用,充滿煙火氣息的鍋灶被人們漸漸遺忘。抽油煙機(jī)也讓煙囪退出了生活的舞臺(tái),使原本稀少的炊煙慢慢淡出人們的視線。
有時(shí)想起炊煙,想嗅一嗅那秸稈在灶膛燃燒的味道,便會(huì)回到老家。暮色四合,倦鳥(niǎo)回巢,站在小樓上,俯瞰小村莊,欣賞著那僅有的幾縷炊煙。當(dāng)微風(fēng)輕起,我會(huì)狠狠嗅上一嗅,讓這故鄉(xiāng)特有的味道緩緩融入我的身體。整個(gè)人浸泡在這炊煙中,留住清香,忘卻一切。
鍋是煙囪的根,煙囪是炊煙的家,炊煙是鄉(xiāng)村的魂。挽一縷炊煙,沉淪于其香。
中考滿分作文 篇7
下午第一節(jié)課,老師說(shuō)玩?zhèn)游戲,還說(shuō)是一個(gè)特別的游戲,我們很高興。
當(dāng)老師每人發(fā)了一張紙,我還以為是聽(tīng)寫生字,因?yàn)槲叶紩?huì),所以我很高興。
老師讓我們?cè)诩埳蠈懮衔鍌(gè)人的名字,而且是在生命中最親的、最重要的五個(gè)人。
我們都很納悶,不知道老師要干什么。
我還是很高興的寫了:老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個(gè)人的名字。
寫完之后,老師讓我們劃掉其中一個(gè)人的名字,我們都很奇怪,當(dāng)我正在思考時(shí),老師解釋說(shuō):“讓其中的一個(gè)人的名字從生命中消失,你會(huì)先劃掉哪一個(gè)?”
我聽(tīng)了老師的話,我舍不得劃掉任何一個(gè)人,我忍著把姥姥給劃掉了,老師問(wèn)我時(shí),我說(shuō)劃掉了姥姥,平時(shí)姥姥對(duì)我很好,每次去姥姥家,她都會(huì)做好吃的給我吃,有好東西也會(huì)留給我。
我有點(diǎn)難過(guò)。
劃去姥姥后我已經(jīng)有點(diǎn)難過(guò)了,但是老師讓我們接著劃,我鎮(zhèn)的很為難了。
朱夢(mèng)楠告訴我,何明陽(yáng)是她的好朋友,她有點(diǎn)不忍心,她哭著劃掉了何明陽(yáng)。
我只好劃掉了老師,這些人都在我的生命中,占我生命的一部分,當(dāng)我劃掉老師時(shí),就像所有的知識(shí)都從我的腦子里消失了,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)傳授給我們,沒(méi)有了老師就沒(méi)有了知識(shí),我?guī)е蹨I劃去了老師的名字。
老師不忍心地告訴我們,必須再劃掉一個(gè)。
我眼淚汪汪的。
爸爸每天送我上學(xué),媽媽不在家的時(shí)候,都是爸爸做飯給我吃,爸爸還教我玩電腦。
同學(xué)們都哭了,看著同學(xué)們的眼淚,我知道每個(gè)人失去親人的滋味都是那么痛苦。
在這個(gè)悲傷的時(shí)刻,我以為游戲會(huì)停止,但是老師還要我們繼續(xù)劃,我的紙上只剩下了媽媽。
生我養(yǎng)我的媽媽,她是那么的疼我愛(ài)我,我哭喊著老師不要?jiǎng)澚,我不想再失去了,他們都是我最親最親的人啊。
感謝老師讓我們體會(huì)到親情的重要,讓我們懂得了要珍惜。
中考滿分作文 篇8
我的爺爺是個(gè)老師,圓圓的臉,阿彌陀佛一般,每天都笑瞇瞇的,一副慈祥隨和的樣子。
其實(shí)他以前受過(guò)很多的苦。
“爺爺,大家都說(shuō)你以前很苦,你告訴我好不好?”我好奇地纏著他問(wèn)。
“呵呵,孫子,人啊,要向前看,那些苦啊,過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧,不提了。
爺爺看到你們現(xiàn)在開(kāi)開(kāi)心心的,爺爺就高興,就忘了以前吃過(guò)的苦啦!”爺爺擺擺手,依然是彌勒佛的樣子。
在我小的時(shí)候,我最喜歡和我的表弟一起在外邊看放鞭炮,每次都叫著笑著,爺爺見(jiàn)我羨慕,就趕緊給我去買,教我小心地點(diǎn)燃,每次鞭炮噼里啪啦響著的時(shí)候,爺爺就和我一起哈哈地樂(lè)著,捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那時(shí)候,天真的我還真的以為爺爺也和我一樣喜歡放鞭炮呢。
直到一天,我在地上撿到一個(gè)小的鞭炮,是在別人的連環(huán)響的上面掉下來(lái)的,我偷偷拿出爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)點(diǎn)燃,想不到剛點(diǎn)燃它就“啪”的一聲在我的手里炸了,又燙又痛,火辣辣地鉆心疼,我放聲大哭。
爺爺聞?dòng)嵹s來(lái),一邊趕緊給我處理傷口,一邊向我的手上吹氣,減輕我的疼痛,那種輕輕柔柔溫暖拂過(guò)手心的感覺(jué),我至今還記得。
爺爺最喜歡做的事情就是赤膊躺在小院里的太師椅上,那時(shí)爺爺是多么健壯,我總喜歡去拍拍他厚實(shí)的肩膀,摸摸他圓溜溜的肚子。
可是在他故去時(shí)體重竟然不滿一百斤。
爺爺是牛脾氣,明明身體不好就是不肯吃藥,家里人勸多了他還狠狠發(fā)了次火。
從小到大,我很少看到爺爺發(fā)火的樣子,那也是我最后一次看到爺爺發(fā)脾氣的樣子。
爺爺說(shuō)生死有命,不想拖累家里人。
爺爺真是執(zhí)拗,他怎么就不知道我多么希望他一直長(zhǎng)命百歲陪著我呢。
爺爺故去的那天我在昆山讀書,家里人忙著預(yù)備喪葬的事情,等我見(jiàn)到爺爺遺容的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了一天,據(jù)說(shuō)爺爺死去的原因是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒在路邊走著走著就發(fā)病故去了。
也許這就是爺爺?shù)娜松拍,瀟灑地來(lái)去。
在老家,我看到起碼有三四十人在家中,爺爺在親戚中很有人緣,所以有很多人都來(lái)看爺爺。
爺爺安詳?shù)奶稍诠咨希瑡饗鹆髦鴾I說(shuō)爺爺摸起來(lái)還熱著,應(yīng)該沒(méi)死。
奶奶一遍遍的叫著爺爺,想將他喚醒。
那種悲哀與凄慘,讓所有的人淚流滾滾。
我在角落里看著爺爺,不斷的擦著洶涌流出的眼淚,沉默地看著爺爺安逸的微微翹起的嘴唇,覺(jué)得他仿佛在睡夢(mèng)中一般,愿爺爺做個(gè)好夢(mèng)。
爺爺,你是我一生中最重要的人。
中考滿分作文 篇9
成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)
“物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越.戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
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