關(guān)于中考滿分作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的中考滿分作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文600字 篇1
“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著。小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊扣咒似的，一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng)，拿出課本和筆記本，做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗，趁老師還沒(méi)來(lái)。我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外，天空昏暗暗的。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師的腳步聲一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬，就看到老師抱著大大小小的試卷，這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)下起了雨，豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地。
這時(shí)，我隱約看到一個(gè)撐著雨傘的人，向我們教學(xué)樓走來(lái)，三步兩步地走近了，左手還握著一把長(zhǎng)傘，八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近了，我開(kāi)始不相信自己的眼睛了，來(lái)者貌似我爸，可是，怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛睜的很大，定晴細(xì)看——這回我確信了，那是我爸爸!我分明帶了雨傘的，他難道不知道?我正感疑惑，只見(jiàn)爸爸忽然在拐角的臺(tái)階上打了個(gè)趔趄，身子前傾著摔倒在地上。撐著的傘也被壓得變形了。
我真想立馬沖出去，扶住雨中的爸爸!可是，過(guò)了幾秒鐘，只見(jiàn)爸爸咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的傘，又伸出左手看了看表，便急匆匆地上樓了。
父親在教室門(mén)口招收叫我出來(lái)，把傘塞進(jìn)我手中，便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我把手中的傘攥得更緊了。只是為了我能安然地得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。此時(shí)，我讀懂了父愛(ài)。
中考滿分作文600字 篇2
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車(chē)回家，在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車(chē)了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē)，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧!
因?yàn)椤@天雙喜臨門(mén)，不信，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天，我們最?lèi)?ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái)，于是，我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師，過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了，還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋(píng)果。然后，李老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的祝賀你們，現(xiàn)在，開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果，從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿�！崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。
叮鈴鈴!下課了!我們開(kāi)始快樂(lè)的玩耍，過(guò)了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂(lè)課。過(guò)了許久，胡老師也沒(méi)來(lái)，正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候，從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫，而我們不以為然，過(guò)了一會(huì)，胡老師，終于來(lái)了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結(jié)婚了!而且，我們也傳來(lái)一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō)，這不是雙喜臨門(mén)嗎?
中考滿分作文600字 篇3
古稀歲月，兩老靠著藤椅，聽(tīng)聽(tīng)古老的收音機(jī)，唱出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，兩人的身影那么單薄，瘦弱。幾十年，是怎么走過(guò)的……
深秋的晚菊，帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，精靈的水珠滑落，似串串玻璃散落，濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來(lái)……
“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)。都這么大的人，就這么不會(huì)照顧自己�！笔亲婺感跣醯亩诼暋�
“老婆子，就你煩，整天嘮叨不休的，我這不是去干活嗎，能有多冷？”祖父不耐煩地說(shuō)完，就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門(mén)，瞇著老眼凝望著，直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子，門(mén)外的菊花瓣兒開(kāi)始蜷縮，似乎宣告著一天的即將結(jié)束。
祖母又開(kāi)始凝望遠(yuǎn)方，這回戴著祖父買(mǎi)給她的老花眼鏡。良久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，祖母像是得了什么命令似的，立即回房，拿上壺具，把水放在火爐上燒了起來(lái)……
祖母洗洗茶壺，洗洗茶杯�！袄掀抛樱o我泡壺茶�！薄澳悴皇窍游覠﹩�？怎么不自己泡��！”祖母低聲地斥責(zé)著，臉上分明流露著欣慰的笑容。
祖母為祖父倒茶，給他擦汗。祖父端起茶壺，輕輕喝上一小口。然后，一人一把藤椅，舒適地躺下，喝著清茶，看著夕陽(yáng)，古老的'收音機(jī)又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。
一陣風(fēng)拂過(guò)，祖父下意識(shí)地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后，那動(dòng)作好輕好柔。
夕陽(yáng)下，我看到了一幅畫(huà)面，一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動(dòng)著，深秋的楓葉旋舞著……
祖父祖母就是這樣一天天生活著，明白彼此的感覺(jué)，是真愛(ài)，是癡情，恐怕也是永恒，是一種超越時(shí)間和空間的相守吧！
一道風(fēng)景線，一道美麗的風(fēng)景線，一幅永恒的畫(huà)面就定格在這黃昏落日下，流連在我的心靈深處……
中考滿分作文600字 篇4
它，不普通。
它是童年時(shí)的渴望，是青年時(shí)的幸福，是中年時(shí)的留戀，是老年時(shí)的回憶。
它有那么點(diǎn)可愛(ài)又有那么點(diǎn)叛逆;它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂傷;它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無(wú)奈。
倘是憂傷，它便是明媚的憂傷。
它可以讓人變得極不理智，無(wú)限沖動(dòng)，卻能夠贈(zèng)予你一種特殊的幸福。
鋒芒畢露的時(shí)候惹人嫌，讓你恨不能將它從生活里驅(qū)逐出去。它的棱角似乎不會(huì)被時(shí)間磨平。
它就像這個(gè)世界，讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數(shù)人想要留住的，卻又是無(wú)數(shù)人必然要失去的。
它什么風(fēng)頭都敢出，但同時(shí)又那么脆弱與單薄。它害怕受傷，卻無(wú)法不讓自己經(jīng)常受傷。
它自負(fù)而好勝。無(wú)論經(jīng)歷多少次交手與對(duì)峙，它依然是一副勝利者的姿態(tài)，在它的字典里，找不到“輸”字。
它頑強(qiáng)。無(wú)論遇到什么事，它永遠(yuǎn)都一往無(wú)前。
它太戲劇了!它每天都上躥下跳的，嘴里念念有詞：要沖，要向前沖，要一直向前沖!
它也有軟弱的時(shí)候。累了，它沒(méi)了力氣，想歇歇了。這個(gè)時(shí)候，它喜歡獨(dú)自追隨，似不懂得什么叫表露，什么叫求助——因?yàn)樗欢檬裁唇凶饑?yán)。
它每天不是朝著夕陽(yáng)奔跑，就是追著朝陽(yáng)吶喊。
它說(shuō)，我要一直贏下去;它說(shuō)，我永遠(yuǎn)都不能輸。
它，每個(gè)人都曾渴求過(guò)，每個(gè)人都曾擁有過(guò)，每個(gè)人都曾失去過(guò)。每個(gè)人都留戀過(guò)，每個(gè)人都憎恨過(guò)，每個(gè)人都深?lèi)?ài)過(guò)。
它的到來(lái)，悄無(wú)聲息;它的離開(kāi)，也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛，留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂愁。
它，讓人愛(ài)得徹底，也讓人恨得徹骨。
它，不普通。
它是什么?它就是——青春!
中考滿分作文600字 篇5
與朋友在一起時(shí)，有著太多的歡聲笑語(yǔ)，常常勾起心中一陣陣漣漪，有種莫名的激動(dòng);盡管，有時(shí)候也有悲哀的氛圍，然而心還是快樂(lè)著的。那種感覺(jué)就像重新體會(huì)到人世間的美好，真的很好。
然而，我不能排斥孤獨(dú)。在這紛雜的空間里，總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之，孤獨(dú)便如約而至，我，不能排斥。正因?yàn)槿绱�，心里最深處所�?dú)處的空間空空蕩蕩，無(wú)人問(wèn)津。
每當(dāng)自己獨(dú)處時(shí)，若是下雨，那種深深體會(huì)的寂寞會(huì)不由自主地從空間的每個(gè)角落散發(fā)出來(lái)。倚靠著窗，在微弱的燈光下，聽(tīng)著雨絲在窗外織出寂寞的聲音，一滴，兩滴，心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍，不知不覺(jué)中，心得到了寧?kù)o。那是怎樣一片寧?kù)o喲!我至今仍無(wú)任何想法，只覺(jué)得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來(lái)，長(zhǎng)吁一口氣，好像經(jīng)歷了每一個(gè)殘缺的人生，最終回到了殘缺口，剩下無(wú)比的失落。
孤獨(dú)，是一張白紙，然而我卻無(wú)法用彩筆去描繪它。是我不忍心，因?yàn)槟鞘且粡埩钊藨z惜卻同時(shí)也讓人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會(huì)被一張張地白紙?zhí)顫M，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，來(lái)自心里最深的恐懼，就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡(jiǎn)單，無(wú)法阻擋。
或許，孤獨(dú)與歡聲笑語(yǔ)共融，而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時(shí)擁有，只能痛苦地?zé)o助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問(wèn)蒼天，我該何去何從?給我一雙翅膀，化成蝴蝶飛走，最終消失在盡頭。
痛，并快樂(lè)著。拒絕，不可以。所以，我要。
點(diǎn)評(píng)：
痛，作者用深情的語(yǔ)言講述著這種痛的經(jīng)歷。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。不足在于文章缺少理性思考。
中考滿分作文600字 篇6
大家都應(yīng)該讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧！今天,那我就告訴大家我們四個(gè)人“漂流”的故事。
今天是星期六，我過(guò)生日。本來(lái)我告訴夏子瑩她們吃完午飯來(lái)找我，可我等到下午四點(diǎn)十分，她們一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)找我，我以為都不來(lái)了。剛要出去玩一會(huì)兒，夏子瑩她們就到我家來(lái)了。我瞪視著她們，問(wèn)：“你們?cè)趺催@么晚才來(lái)?”王薪茹說(shuō)：“我剛上完美術(shù)課�！蔽也畔肫饋�(lái)，原來(lái)今天王薪茹還要上美術(shù)課。
天公不做美，我們一出家門(mén)，晴朗的天空一下子暗了下來(lái)，到了公園已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了。但我們還是先去了游樂(lè)園，逛完了游樂(lè)園之后，我們又想去劃船。雖然現(xiàn)在的公園的樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩響。但也打擾不了我們想要?jiǎng)澊d致，經(jīng)過(guò)我們四人想要?jiǎng)澊囊恢聸Q定，我們便出發(fā)劃船了。
這么大的湖上只有我們一只船�？雌饋�(lái)很奇怪。我的好友于泠子說(shuō)：“我們好像在漂流啊�！毕淖蝇撜f(shuō)：“很像《魯賓遜漂流記》，不過(guò)是四個(gè)人的�！蓖跣饺阏f(shuō)：“那就是《四人漂流記》�！毕淖蝇摗盀貘f嘴”說(shuō)：“‘四人漂流記’？好像不太吉利�！蔽覀�?nèi)丝焖俚膶?duì)視了一眼，異口同聲的說(shuō)：“夏子瑩，你這個(gè)“烏鴉嘴”不要亂說(shuō)！”我們很快發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——湖中間那幾塊石頭。于泠子說(shuō)：“要不我們到“島”上去玩一會(huì)怎么樣？”我思索了一下，說(shuō)：“那如果船漂走了怎么辦？”王薪茹見(jiàn)我這么說(shuō)，也跟著添油加醋的說(shuō)：“就是，有了夏子瑩這個(gè)“瑪雅烏鴉嘴”的“死人預(yù)言”我可不敢到“島”上去玩，說(shuō)不定我還沒(méi)到“島”上去就被這個(gè)預(yù)言只有壞事的“瑪雅烏鴉嘴”咒到水里去了，我還年輕，可不想這么早的去了呀�！毕淖蝇摷傺b生氣的說(shuō)：“我也要上去的好不好�！蔽倚覟�(zāi)樂(lè)禍說(shuō)：“‘嚇?biāo)廊送銘?yīng)該再不要說(shuō)話了，要不然我們還沒(méi)玩夠就翻船了�！蔽业囊幌捯齺�(lái)了大多數(shù)“童鞋”的贊同。但“嚇?biāo)廊爽斞艦貘f嘴”激烈的反對(duì)……
就這樣，三個(gè)人和一個(gè)“瑪雅烏鴉嘴”在只有這一條船的湖上激烈地討論著……
中考滿分作文600字 篇7
岸，永遠(yuǎn)默默承受著驚濤，不怨不艾。
——題記
在我很小的時(shí)候，你就柔柔地看著我。沖著我做鬼臉，用低沉的嗓音，故意帶上欣喜的語(yǔ)闊，輕輕地對(duì)我說(shuō)話，小心翼翼的，像在討好我一樣。
是你，在媽媽去洗碗時(shí)偷偷塞給我一顆糖，我甜甜地笑著，你眉眼彎彎，當(dāng)我再討一顆，你卻又嚴(yán)厲的制止，說(shuō)是吃多了會(huì)蛀牙。
是你，永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻把我的生日熟于心，生日前一個(gè)星期就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么，想要什么。
是你，在我小時(shí)候貪玩時(shí)督促我學(xué)習(xí)，在我長(zhǎng)大后，周末認(rèn)真讀書(shū)時(shí)卻又讓我多出去走動(dòng)，多放松些。
是你，在我取得好成績(jī)時(shí)，教導(dǎo)我人外有人，天外有天。卻在同學(xué)聚會(huì)提到我時(shí)嘴角止不住上揚(yáng)，自豪無(wú)法抑止的涌出來(lái)。
是你，在家鄉(xiāng)蟬鳴的夜晚，帶我坐在草地上，指著家鄉(xiāng)的河說(shuō)：“你是這河上的小小的船，我就是這家鄉(xiāng)的土地，這河流的岸，終有一天，你會(huì)離開(kāi)這停泊的岸邊，越使越遠(yuǎn)，而我，就會(huì)在這靜靜的看著你?。?”
“不，船會(huì)永遠(yuǎn)陪伴者岸的，我會(huì)一直在你身邊的不是嗎？你可不能丟下我�！币粫r(shí)間有些傷感，我打斷他。
“小船一定要遠(yuǎn)去，外面有更大的天空，你應(yīng)該去闖出自己的世界，走得越遠(yuǎn)，越好�！� “不過(guò)，記得有時(shí)遇到風(fēng)浪，岸，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣�！闭f(shuō)著，你輕輕笑了一下。
我一時(shí)間有些無(wú)法接受，十五年，日日夜夜都是你平日的陪伴，這時(shí)即使閉上眼也能感受到的熟悉。想到有一天終將離開(kāi)??
凝眸處，還是你初為人父的欣喜，回首間，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)你的懷抱確是我應(yīng)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，我應(yīng)該接受。
也必須接受。
偶然間看見(jiàn)你對(duì)著鏡子整理頭發(fā)，我知道，你是想把變白的頭發(fā)隱藏再黑發(fā)間，可那滿頭的發(fā)卻又如何能被稀疏的黑發(fā)遮擋？你無(wú)非是想告訴我，你還能撐起這個(gè)家，還能是那個(gè)堅(jiān)實(shí)，溫暖的依靠，我停泊的岸。
岸，日夜默默承受著驚濤。卻還要送著小船一次次遠(yuǎn)去。
而自己，只能停留原地，漸漸滄桑。等待著小船在一次歸來(lái)。
然后欣慰一笑。
中考滿分作文600字 篇8
今天，告別自卑網(wǎng)站異常熱鬧，why？因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍�。他們�?lái)自海內(nèi)外，來(lái)自古今中外，紛紛就如何告別自卑發(fā)出了博客帖子：
Hi，大家好！我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一個(gè)自卑者，疾病從我一出生便糾纏住我，四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼，各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒(méi)就此倒下，我自信地站了起來(lái)，自信地與命運(yùn)搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友們能像我一樣告別自卑！
――博客帕格尼尼
我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭，我躺在大自然中，雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景，不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲，甚至不能忘情的贊美道：啊，美好��！可我不自卑我要自信的享受生活，為殘缺的人生抒寫(xiě)不殘缺的樂(lè)章
――博客海倫?凱勒
我獲得美國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我是多么高興啊，可隨后我被無(wú)情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰，可我并沒(méi)有自卑，我頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間，并散發(fā)了無(wú)窮芬芳
――博客霍金
看了那么多自信著，成功者的帖子，我感觸頗深，于是也尾隨發(fā)了帖子：
我原本也是自卑者。如一塊石子，默默的躺在路邊，但感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：即使自己是一塊不起眼的石子，也可以成為一塊筑基石，為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信的說(shuō)：天生我才必有用嗎！我也自信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。因此希望所有自卑的朋友――告別自卑
――博客重生
中考滿分作文600字 篇9
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫(xiě)成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛(ài)迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來(lái)光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想，才剛剛開(kāi)始。
一向愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門(mén)，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫(xiě)作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫(xiě)幾句話。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來(lái)越少，我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)作。他說(shuō)：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步�！彼脑挄r(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作，偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫(xiě)作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開(kāi)，我坐在古樹(shù)下看書(shū)，樹(shù)葉透過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽(tīng)的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛(ài)似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛(ài)……”沒(méi)錯(cuò)，那是我寫(xiě)的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
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