【精華】中考滿分作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
大師的話很有哲理，生命的確不能負(fù)重太多，不然會阻擋我們前進的步伐。原本生命的旅途中荊棘密布，凹凸不平，稍不留神就會摔跤。在這種情況下，我們最好是輕裝上陣，走得快，走得輕松，自然不會錯過美麗的風(fēng)景。
一個人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個包袱。在這個過程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個沉重的包袱，壓得我透不過氣來，難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個樣子十分著急，對我說：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！币痪湓掽c醒了夢中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過分地在意在那次考試中的失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績也開始向上抬頭。這個現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂起來。
春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂多騰出一些空間。試著放下心中的包袱吧，不就是一次考試考得不好嗎，只要我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗了，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!不就是和朋友吵架嗎，天下哪有不吵架的朋友，只要朋友之間是真心相待。請別放在心上，丟掉包袱，去感受豐富多彩的生活吧!
中考滿分作文 篇2
責(zé)任的意思之一是指分內(nèi)應(yīng)做的事。天下興亡，匹夫有責(zé)。大至民族興亡、社會穩(wěn)定，中至地區(qū)發(fā)展、學(xué)校榮辱，小至家庭和睦、個人前途，無不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì)，搞好學(xué)習(xí)，尊敬師長，孝敬父母，善待同學(xué)，做好小事，樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。
請以責(zé)任為話題，自定題目，自定題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字以上的文章（文中不要出現(xiàn)真實校名、人名）。
《一個也不能少》
黃老師，劉紅回去了。這是他給您的信。黃老師剛進教室，班長孫云就遞上一封信。
黃老師迅速展開信：
黃老師：請原諒我不辭而別。請不要為我擔(dān)心，三五天后我會回來的。
您的學(xué)生：劉紅
黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎么說走就走，離中考還有幾天，對自己怎么這樣不負(fù)責(zé)同時，他也暗暗地責(zé)備自己，怎么就沒想到。
劉紅是黃老師的得意門生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺奶奶相依為命。好不容易挨到初中，可爺爺奶奶越發(fā)老了，連供他平時吃喝都難。雖然爺爺常對劉紅說：只要劉紅有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢都要供劉紅讀書。可劉紅明白，鍋鐵不值錢，找親戚借，誰肯把錢借給一個無依無靠的孤兒！
可劉紅太愛讀書了。這幾年，多虧愛心社源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時暗中幫助，才使劉紅無憂無慮地讀完了三年初中。眼下，劉紅正為六十多元的參考費、休檢費發(fā)愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報考費去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心里責(zé)備起自己的粗心。
第二天一大早，黃老師便獨自一人風(fēng)塵仆仆地趕到了劉紅家。
劉紅驚呆了，爺爺奶奶驚呆了。
劉紅，走時怎么也不打個招呼，害得我起了一個大早！喘了一口氣，黃老師接著說，我忘了告訴你，地區(qū)團委書記聽說你的遭遇和事跡后，決定捐款供你讀完高中、大學(xué)。市一中校長也向?qū)W校承諾：絕對不讓一個優(yōu)秀學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。至于報考費，無論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢后，雙倍還我�？焓帐皷|西，我們回校吧！
劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺奶奶的臉也笑成一朵菊花，黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報答得了啊！
奶奶，您見外了。一個也不能少，這是學(xué)校的責(zé)任，也是老師的責(zé)任！。
［點評］
本文值得借鑒的地方：不知什么原因，在堆積如山的中考滿分作文中，很難找到幾篇寫貧困學(xué)生的。因為物以稀為貴，我把這篇文章選上來。一個好心老師幫助一個貧困學(xué)生的故事，很多人都寫過了。這篇文章與其他類似的文章不同的是在人物的刻畫上：黃老師沒有豪言壯語，沒有大動作，他只是起了個大早趕到學(xué)生家，承諾幫學(xué)生墊付60多元錢，還要加倍償還。然而這個老師是令人感動的，因為他真實可信。這正是本文值得借鑒的地方。很多同學(xué)在寫好人好事類的文章時，故意把人物的語言和行動放大，甚至編造大故事，認(rèn)為只有這樣才能感人。其實像黃老師這樣平實的人才是最真實的，因為真實，所以感人。所以我們要學(xué)會寫真實的人。
中考滿分作文 篇3
樸實與華麗絢爛似乎就是互斥事件，無法同時存在，就像你無法在土房中找到故宮的華美，無法在雞窩中找到鳳凰的羽毛。但你如何否定樸實的人可能擁有高尚絢麗的品質(zhì)呢？又如何否定輕薄的宣紙承載文化厚重呢？是的，我們無法否定，因為樸實與華麗絢爛真真切切地會存在于一體。
泰戈爾曾說“生于夏花之絢爛，死于秋葉之悲寂�！苯k爛與悲寂就是這樣存在于我們的生命之中。其實也這樣存在于萬物之中。殘敗的落花也許失去了往日的美麗，但它從來都是花朵，從來都是絢爛，而我們卻只見枯敗，為何？因為我們從不曾用完整的眼光看待事物，或說我們從不曾用心去看待事物的全貌，只見表面，未見內(nèi)涵，是那愚蠢的“盲人”，把“象”看作“墻壁”看作“蛇”。
文字自商朝便已出現(xiàn)，被人們世代沿用，不斷變化，才最終形成今天的樣子。沒有從前紛繁復(fù)雜的筆畫，沒有鐘鼎甲骨作為載體，它顯得那么樸實簡單，那么貼近生活。最后干脆就只成為交流的工具，只用作傳遞信息。但事實上，我們正使用的漢字是經(jīng)歷了幾千年的磨礪，承載著千年的文化，帶著濃厚的歷史幽香，是中華文明的基本載體。只是那“濃香”似乎也隨著時間褪去了，被世人認(rèn)識到的只有實用性的樸實。文字就是用來“用”的，這并沒有錯，但我們要在那樸實的實用性后面看到那絢麗的文化，看到那歷史的積淀。這樣我們才能常有對于文字的敬畏之情，常存深深的民族自豪之感。
樸實的泥土才更有可能開出絢麗的花朵，文字如是，宣紙如是，人心更如是。
沈從文的文化并不高，他生活在樸實的鄉(xiāng)村，有著近透明的樸實的內(nèi)心，而正是那樸實的內(nèi)心才使他似未經(jīng)塵世污染，寫出如夢如幻的邊城，讓世人陶醉在那“仙境”之中。與他相似的還有莫言，他常用近乎粗俗的詞語來描繪來諷刺，卻讓人著實被刺痛，不得不認(rèn)識到自身的不足與字句間體現(xiàn)出的深刻哲理。他們的作品語言樸實，但意境與道理從不樸實，因為內(nèi)心通透，樸實的土壤才提供了絢麗花開的養(yǎng)料。
蒲公英樸實的根須才孕育出絢爛的花朵。
中考滿分作文 篇4
【作文真題】
有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣。同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長!
請以“撿拾幸�！睘轭}目，寫一篇文章。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【思路點撥】
1.審清題意。“撿拾幸�！笔且粋�動賓詞組，其中的“幸�！笔顷P(guān)鍵詞，其意是使人心情舒暢的境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn)，“幸�！痹谏钪懈┦敖允牵T如老師的贊許，隊友的鼓勵，歡聚的照片，溫暖的飯菜……因為題目中的提示語指向性非常清楚，所以容易打開思路。
2.巧妙切入�！扒Ч盼恼乱鉃楦摺�，要想寫出立意深刻的文章，需要選擇一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c。譬如，可以從反思幸福的角度切入，對幸福提出自己獨特的看法;也可以信手拈來生活的珍珠，為幸福做出生動具體的闡釋;還可以用自己細(xì)膩的心靈觸角，感受世界上最樸實最真誠的情感。
3.確定文體�？梢詫懹洈⑽�，波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動人故事，交代出對幸福的認(rèn)識過程以及心理變化等;可以寫議論文，從正反等多方面來論證幸福不是沒有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
【滿分作文】
撿拾幸福
坐在靜悄悄的考場上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時光，撿拾起醫(yī)院獨處時的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁�！�。當(dāng)幽幽的弦聲響起，我總會覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒牵@是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實秋曾經(jīng)如是說：“秋風(fēng)起時，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走;風(fēng)定之后，細(xì)聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽�！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時不是秋天，我也不可得。
曾聽人說盲人的聽力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點點滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽個清楚，它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了，過一會忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時斷時續(xù)的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調(diào)、難聽，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個中的韻味，獨自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。
此時，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨處時的幸福感覺，因為那種沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
【評點】
材料是否獨特，往往是文章出彩的關(guān)鍵。對于幸福的體會，本文作者獨辟蹊徑，沒有選取大眾化的場景來體現(xiàn)幸福，卻以其獨特的經(jīng)歷與感悟，展現(xiàn)了“我”生病住院期間的孤獨感，并運用大量細(xì)節(jié)描述，將情感逐層推進，把“我”在寂寞中傾聽蟲鳴時獨特的幸福寫得真切自然，美不勝收，也凸顯出文章的主旨。
中考滿分作文 篇5
花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，去霧舒卷，淡淡地輕撫我的心靈。然而唯有你們，永遠(yuǎn)不會化為記憶的飛沫，而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。
東坡的明月
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)。 牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。
成敗任東西，此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
這首詞獻給你，東坡！
我以心的緯度透析著你，這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經(jīng)。剪不斷，理還亂，是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你，大江東去的氣概撲面而來，滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨；是你，推倒了華美空虛的殿宇，蹲下?lián)崦酋r紅的檀木，召喚著另一個時代的到來。
世人皆濁，惟爾醒悟，我引以為豪的東坡！
易安的黃花
素月寄孤舟，只影隨水流。
家園破，一盞殘酒。
酒淡怎敵晚風(fēng)急？
梧桐雨，點點愁。
晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。
黃花瘦，雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦，幾時休？
這首詞獻給你，易安。
那個倚門回首的易安，不曾看透綠肥紅瘦的凋零。命運，在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪擊。聚也罷，散也罷，年年歲歲，紅杏出墻的默然春意，葉落知秋的蕭瑟無味，也在悠悠簫聲、錚錚琴音中化作了無聲，誰說她不曾明白？沒有了《金石錄》的映襯，《漱玉詞》如何能獨放異彩倘有，怕也有些不甘了。
然而，易安怎能就此。她不是平凡的女子，心系依然家天下，消瘦的身體里藏著是怎樣堅毅的靈魂！
身世如飄絮，一壺冷酒澆不滅你心中的真情， 引以為豪的易安。
每當(dāng)獨啟你們的典籍，便覺得天高地遠(yuǎn)心也寬。那些啼叫著的文字，是先輩奔騰不息的熱血！
師動眾 不論面對震撼擊射的滄海，感受東坡的豪情，還是浸潤著山嵐野霧的清幽，品味易安的細(xì)吟，我都會由心底萌發(fā)出這般強烈的情感。
我因你們而自豪！
中考滿分作文 篇6
【作文題目】
春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個個傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，連系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。
請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日，自擬題目，結(jié)合生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。
要求：1.作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2.敘事感情真摯、樸實、自然;3.文體不限(詩歌除外);4.避開真實的人名、校名和地名;5.書寫4分。(40分)
【滿分作文】
夢回中秋
那嫦娥啊，長得可俊呢，那眉毛啊，就像那初三四的彎月······”
“奶奶，嫦娥比我還俊嗎?”
久違的聲音毫無防備地傳人我的耳朵里，恍惚間，我看到一個扎牛角辮的小女孩，手里拿著一個又大又圓的月餅，一邊啃月餅，一邊拉著奶奶的衣角，嚷著要奶奶繼續(xù)講故事。奶奶在灶臺邊忙碌著，鍋鏟翻炒，一道道色香味美的菜便擺在了飯桌上。“小家伙，這么大的月餅塞不住你的嘴?”奶奶回頭看著可愛的孫女，滿臉的慈祥與滿足。女孩“咯咯咯”笑了，轉(zhuǎn)身拿起毛巾，踞起腳尖，擦掉了奶奶額頭的汗珠。
又一陣香味撲鼻而來。原來小院中央擺了一張木桌，桌子上擺滿了好吃的:笑吟吟的蘋果，樂呵呵的梨，被切成蓮花狀的美麗的西瓜，還有尊貴的“月兒爺”(是一個大月餅，上面寫著“月”字，這個“月兒爺”象征團圓，要全家分吃，幾口人就分幾塊)。一輪圓月升起，斜倚在東方的夜幕上，暖暖的，給院里的老樹也披上了金色，樹下的光斑影影綽綽。小屋內(nèi)，一家人正圍坐在土炕上吃團圓飯，小女孩又說了什么，逗得大家前仰后合。風(fēng)，悄悄地，老樹也不再細(xì)語，都在傾聽這中秋里的幸福與歡樂。
“哇—”正陶醉在美妙世界的我被一陣孩子的哭聲驚擾，原來是小女孩正和奶奶一起把供完月亮的水果往家里拿，沒想到一個趔趄摔倒了，盤子里的蘋果也掉了。奶奶匆匆趕來，扶起小女孩，揉揉她的小膝蓋說:“中秋節(jié)可不敢哭，得罪了月亮，她以后就不來了，一會兒分‘月兒爺’時，給你分塊大的啊!”奶奶輕輕將小女孩抱起，小女孩不哭了。果然，奶奶把“月
兒爺”擺在飯桌上，用刀切開，邊切邊說:“這一塊是你爸的，這一塊是你媽媽的，這一塊最大的給你……”
圓月掛在當(dāng)空，溫潤如玉，她安詳?shù)刈⒁曋@個溫馨的小院。
……
時光啊，你無情地湮滅了那段溫暖的歲月，只留我在無數(shù)個夜里夢回小院。夢里，還是小女孩的我是那樣的快樂，奶奶是那樣的健康和無所不能，圓月是那樣的溫暖柔和……
中考滿分作文 篇7
專題說明：無論高考還是中考，語文學(xué)科都占據(jù)著最基礎(chǔ)和最重要的地位，而作文又是語文的半壁江山，作文的成敗往往決定著整個語文的成敗，那么，該如何寫好中考作文，穩(wěn)穩(wěn)把握住這“半壁江山”呢？本專題就從作文基礎(chǔ)、題型、技巧、應(yīng)試、素材等幾個方面，教你如何打造中考滿分作文！
·第一講審題求準(zhǔn)
作文審題的終極目標(biāo)是準(zhǔn)確到位、不偏不倚。考生只有將題目的外延和內(nèi)涵理解透徹了，才能在立意、構(gòu)思上不出現(xiàn)偏差，才能追求立意上深刻、構(gòu)思上新穎等更高級的寫作目標(biāo)。那么，如何才能準(zhǔn)確地審讀題目呢？
·第二講構(gòu)思要活
構(gòu)思就是根據(jù)文題或材料，結(jié)合要求，對作文在心中進行全面考慮。曹植七步成詩令世人嘆為奇才，左思十年寫成《三都賦》以至洛陽紙貴，其功夫全在構(gòu)思上。那么，考生該如何運用靈活多變的思維來開創(chuàng)考場作文構(gòu)思方面的新局面呢？
·第三講立意要深
清代王夫之云：“意猶帥也，無帥之兵謂之烏合。”“意”即文章的主題，這一表述形象地表明了千古文章意為高的觀點�？忌绾卧诹⒁庹_的基礎(chǔ)上做到立意深刻、高遠(yuǎn)，是有法可循的。[詳情]
·第四講選材求特
有人曾打了一個形象的比喻，將文章的立意、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容三者之間的關(guān)系形象地比喻為人的靈魂、骨架和肌肉。一篇文章中，立意和結(jié)構(gòu)再好，如果沒有內(nèi)容(即材料)去體現(xiàn)，也是水中月、鏡中花。所以說文章的選材十分重要，決定著文章的成敗，也決定著文章水準(zhǔn)的高下。
·第五講結(jié)構(gòu)要巧
好的結(jié)構(gòu)，能帶領(lǐng)讀者快速理清行文的脈絡(luò)，把握文章的內(nèi)容，領(lǐng)會作者的情感，獲得審美的愉悅。精巧的結(jié)構(gòu)，就像一根“線”把那些材料之“珠”一下子全串聯(lián)起來。在寫中考作文時，結(jié)構(gòu)講究精巧，材料的安排和文章的結(jié)構(gòu)形式要不落俗套，要給人新鮮之感。
·第六講語言要美
中考作文，除要符合20xx版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語言文從字順、具體明確”外，還要符合各地考綱的評分標(biāo)準(zhǔn)，如講究文采、語言亮麗、語句意蘊豐厚等。這樣，考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù)。[詳情]
·第七講首尾要錘煉
好的開頭和結(jié)尾，對文章的成敗至關(guān)重要，特別是在中考作文中發(fā)揮著事半功倍的作用。西晉文學(xué)家陸機說：“立片言以居要，乃一篇之警策�！边@充分說明開頭的重要性。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美。
·第八講情節(jié)有波瀾
一般來說，中考作文應(yīng)避免平鋪直敘。精心選材，把握材料的特點和亮點，巧妙設(shè)計，講究敘事與情節(jié)的波瀾起伏，是考生寫考場作文一個較好的努力方向。
·第九講情感真切
情感真切充沛有兩層含義：一是情感要真，不能為情造文，更不能無病呻吟；二是情感要飽滿充實，做到“情動于中而行于言”。
中考滿分作文 篇8
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……接受與付出，就是這樣意味深長，讓人琢磨不透。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說："在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。"是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你會感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過一樣舒暢愉悅?ノ蟻不督郵艿拿覽觶付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是到達后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié)，哪會有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓，得出偉大的結(jié)論，哪會有如今的美好生活？前輩?"山重水復(fù)"中付出，我們在"柳暗花明"中接受。
我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出是儲藏真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說："君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼枰一顆善良純潔的心R環(huán)莞耘，一份收獲。接受與付出就是這樣，如同親密的伙伴，形影不離'?/P>
接受不需要"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的壯語，只需"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的痛苦，只需"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"的信心。
攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現(xiàn)自我的道路！
中考滿分作文 篇9
黑與白;傴僂與茁壯;稚嫩與成熟，他們之間的距離，會遠(yuǎn)嗎?--題記
奶奶從小和我一起生活，初來城市的她望著車水馬龍，高大建筑總是看呆，驚嘆。父母為了維持生計，不得不與我分離，在另一個城市打拼。而我，只能與生活在不同年代的.奶奶一起面對生活。
奶奶是個土生土長的農(nóng)村婦女，什么事情都得精打細(xì)算，不能吃虧啊。到了菜攤總是爭執(zhí)不休，為了扣下那幾毛錢而與攤主死纏。有時拿她沒辦法，只能便宜賣給她。我與她買菜，能累得喘氣，價格得比十幾家只有碰到材料好，價格實惠才肯滿意地提回家。我卻認(rèn)為沒必要，攤主也得賺錢養(yǎng)家啊!
有時，奶奶的行為讓我感到莫名其妙。路邊有礦泉水瓶就如同看見金子在放光，向她招手示意，他邁著歡快的步子，眼里發(fā)著光，嘴角向上翹著，如同春天的姑娘碰上心愛的男子。她像變魔法似的從口袋里抽出一個大紅色的袋子，用嫻熟的手法裝進袋子里，我站在他身旁，不好意思地低著頭，害怕別人看了失面子�？墒悄棠虆s很自豪，她覺得她是"環(huán)保小衛(wèi)士"。
然而，那天下午，我們彼此近了，心貼著心，我對她的看法來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變，奶奶成為了最懂我的人。
那天下午，整個天像下了土似的，打在了我的頭上，使我的心重的好像不能跳動。那次是競選英語課代表，我落選了。各種低落的情緒從我的心傳向每個身體的角落，我不甘心，因為我認(rèn)為我很優(yōu)秀，我不比別人差，我覺得好丟臉，在同學(xué)面前抬不起頭來。奶奶來到我身旁，用比她平時低了不知多少分貝的細(xì)語對我說："人要放下身段，是金子總會發(fā)光的，就像我，雖然與你生活在不同的年代，但是我放下了身段，我雖年老，但我心不老!"
那天晚上，我想了很久，覺得奶奶的話真的擊中了我的要害，其實我們并無距離，他一直很懂我，我也一直很懂她。
年代雖遠(yuǎn)，但心卻不遠(yuǎn)。年代的距離不會成為我們之間的隔膜，年代的距離不會打破奶奶對我濃濃的愛，年代的距離更不會讓蒼老的奶奶頹然。滿頭白發(fā)的奶奶牽著我一起面對生活，我不覺得我們遠(yuǎn)了。
中考滿分作文 篇10
花是紅色的，葉子是綠色的，天空是藍(lán)色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課，教師是母親，學(xué)生是孩子，我也曾是那些孩子中的一個。從那節(jié)課開始，我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩，特別是衣服的顏色。隨著時間的流逝，兒時吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去，而我腦海里沉淀下來的對于服飾與色彩的理解，卻在日月的交替中越來越深刻。
童年時的我對于紅色的喜愛幾乎達到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時候，每當(dāng)聽著國歌，看著國旗在風(fēng)中冉冉升起，心中就充滿了一種對紅色的向往，因為那艷麗的紅是烈士們用鮮血染紅的，是神圣而不可侵犯的；在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候，心中裝滿了喜悅。跟每個小女孩一樣，童年時代的我特別關(guān)注那些身著紅裝的新娘，她們臉上由衷的喜悅告訴我，紅色是與快樂是密不可分的。所以，童年時代我的紅色的衣服特別多：裙子、襯衫、短袖、大衣，大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅紅色伴著我渡過了快樂的童年。
中學(xué)時期是在緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)中渡過的，校服伴著我渡過了大部分時間，我是慢慢喜歡上校服的藍(lán)色的。在校園里很不起眼的藍(lán)色校服，一旦走出校門，就成為重點學(xué)校學(xué)生的標(biāo)志，讓路人羨慕不已；在屬于學(xué)生們的節(jié)日里，校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn)，
“五.四”青年節(jié)的歌詠比賽中，同學(xué)們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌；學(xué)校舉辦運動會時，同學(xué)們邁著整齊的步伐在跑道上游行，一種整體的美、和諧的美，從我們年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來。
少女時代，是個多夢的季節(jié)，我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝，跟那些夢一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運動服，會提醒我在春天剛剛開始的時候，跟好友們一起去踏青；背帶褲（裙）也是我非常喜歡的服裝，兩根細(xì)細(xì)的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^，別有一
種風(fēng)情；一件無袖的鏤空針織衫，加上一條同底色的碎花真絲長裙，可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情；秋風(fēng)吹起的時候，我會挑選一件自己滿意的毛衣，配上永不落伍的牛仔褲，再套上一件短風(fēng)衣，輕松地穿行在街頭的人群中；冬天來到的時候，我不會忘記給自己準(zhǔn)備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外，抵擋窗外那“呼呼”而過的寒風(fēng)
花開花落，云卷云舒，每當(dāng)我穿著各色服飾走在季節(jié)的風(fēng)里，耳邊總會響起一首歌“總有一種色彩屬于你，淺也相宜深也相宜”，我對自己說：總有一種色彩屬于我！
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