傾聽(tīng)中考滿分作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)中考滿分作文1
迎面吹來(lái)的微風(fēng),像一潭清澈的湖水,把我心底的浮躁沖洗得干干凈凈,不留一絲痕跡。
幾個(gè)小時(shí)前,我與奶奶大吵了一架,最后一怒之下,抓起鑰匙,如一陣疾風(fēng)般下樓,但耳后依然能聽(tīng)見(jiàn)奶奶在小聲嘀咕著什么。也不知道她在說(shuō)些什么,總絮絮叨叨的,把一件事說(shuō)一遍又一遍,真不理解她為什么話那么多!算了,不想那么多了,既然下來(lái)了就散散心吧。
于是我便在小區(qū)里徘徊著。這時(shí),迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),還帶著一縷清香,是桂花香,沁人心脾,使人陶醉。小的時(shí)候奶奶就曾說(shuō)過(guò):“萬(wàn)物有靈,只要用心,就能聽(tīng)見(jiàn)那花草樹(shù)木的話!爆F(xiàn)在我的耳畔,似乎響起了一陣來(lái)自遠(yuǎn)方的耳語(yǔ):“其明,放心去做,我相信你能贏!”這是我第一次參加比賽前奶奶對(duì)我說(shuō)的話,那一次她對(duì)我的鼓勵(lì),比老師講的都多,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)心似乎早已越過(guò)冬季,來(lái)到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它被一股暖流環(huán)繞著。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這一段記憶好像一本舊相冊(cè)被人遺忘在角落上,沾滿了灰塵,今天我又將它重新翻開(kāi)。
又一陣風(fēng)吹來(lái),又帶了一段記憶,那次比賽成績(jī)公布了,我竟然是倒數(shù),我將自己鎖在屋里哭了,淚如斷線的珍珠布滿臉上。奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜,驚異大呼:“其明,你哭干什么?”果然,這句話驚動(dòng)并惹惱了爸爸,他說(shuō)我在一點(diǎn)小失敗面前哭泣,實(shí)足一個(gè)懦夫……他把我劈頭蓋臉得罵了一晚上,整整一晚上……
可惡,又是她害的!突然,我看見(jiàn)奶奶拖著年邁的身體向我跑來(lái),我正想發(fā)作,可奶奶陪了一個(gè)笑臉:“肚子餓了吧,我買(mǎi)了兩個(gè)包子,你吃了它,我去菜地一趟哈!蔽椅站o的拳頭松軟了,像有一種魔法叫我再也使不上勁來(lái),我咽回了剛才想說(shuō)的話,心中的愧疚油然而生。
我望著奶奶離去的背影,把平日奶奶對(duì)我說(shuō)的一切都借著風(fēng),重傾聽(tīng)了一遍又一遍。確實(shí),曾經(jīng)我經(jīng)不住打擊、挫折,若不是奶奶那一次次看似多余的鼓勵(lì),可能我現(xiàn)在還那樣懦弱!
風(fēng)輕撫著我的臉,將心底的浮躁沖洗得一干二凈,我應(yīng)該靜下心,來(lái)傾聽(tīng)那如微風(fēng)般的教誨……
傾聽(tīng)中考滿分作文2
同學(xué)們,你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽(tīng),就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類(lèi)生活周?chē),是一個(gè)有聲音的世界。
學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你身邊的任何人和事。
學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè)。
傾聽(tīng)中考滿分作文3
我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽(tīng),傾聽(tīng)花中的聲音。
在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實(shí),畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò),卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中,每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意思,碌碌無(wú)為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè),可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下,太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開(kāi),她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨一氣餒。而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熱的午后帶來(lái)兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)立實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。
花開(kāi)有情,花落亦有情,傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,正如傾聽(tīng)生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,綻放美麗。有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾,花開(kāi),花語(yǔ);花落,無(wú)語(yǔ),那份炫目的美麗從未有誰(shuí)忽略過(guò),那份悲壯的快樂(lè),從未被人遺忘過(guò)。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ),不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉。在金錢(qián)與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂(lè)的幸福。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!
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