小小中秋節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的`、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小小中秋節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小小中秋節(jié)作文1
古人說(shuō)：月到中秋分外明，中秋這個(gè)暖意融融的節(jié)日，我們要吃月餅以示“團(tuán)圓”、要和家人團(tuán)聚以示“幸�！保ビ螝v名山大川以示“歡樂(lè)”……而今年我們家過(guò)得這個(gè)“中秋節(jié)”別出心裁！
早晨，還帶有朦朧睡意的我剛走出房間，就聞到了榴蓮的“臭味”，我還以為今天要吃榴蓮呢！跑到廚房才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我姑媽送我了一個(gè)自制月餅套裝，“犇犇，快過(guò)來(lái)，今天我們自己動(dòng)手做月餅吧！”媽媽說(shuō)道，“歐耶！太好了，樊廚師馬上到！”我興高采烈的回答，便三下五除二的去洗漱，戴上手套，穿上圍裙，馬上就開(kāi)始行動(dòng)！
媽媽負(fù)責(zé)和面，爸爸教我如何制作，迫不及待的我一板一眼的模仿起來(lái)，一步一步的開(kāi)始學(xué)。首先，我捏了一塊面，摁出了一個(gè)凹型，將榴蓮餡放進(jìn)去；然后，一手旋轉(zhuǎn)著餅皮，一個(gè)手把餡使勁壓，快包好時(shí)，再倒過(guò)來(lái)虎口收尾；接著，我將大體做好的月餅?zāi)蟪蓤A形，用模子在正面做了一個(gè)小牛，背面做了一個(gè)小狗掌，頓時(shí)有了月餅的模樣，好玩極了！最后，放入烤箱，靜候佳品。
這就是我覺(jué)得最有趣、最有意義的一次中秋佳節(jié)，在那天我吃的月餅也是我覺(jué)得最好吃的月餅……
小小中秋節(jié)作文2
星期三那天，我和付琦就計(jì)劃好了，星期五下午放學(xué)，那好東西直接去我家玩，來(lái)我家做客。下次上好課我就直接去付琦家玩，這是我們的秘密計(jì)劃。
耶！我們倆家的家長(zhǎng)都同意了，付琦就興高采烈的去了我家。付琦來(lái)我家的第二天，我們倆自己過(guò)了一個(gè)小小中秋節(jié)。說(shuō)到這，你可能會(huì)問(wèn)：中秋節(jié)就說(shuō)中秋節(jié)，為什么要說(shuō)是‘小小中秋節(jié)’呢？那是因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)只有我們兩個(gè)人過(guò)的，其他人誰(shuí)都不讓知道！我們先拿出了許多月餅和零食，有：鴨舌、荷式冰糖、百樂(lè)茲、橙汁等等……看著這么多零食，我的口水都流下來(lái)了，我們要了兩個(gè)杯子，都倒上了橙汁，擺上了零食我們就開(kāi)始吃了，付琦她也不甘落后，一個(gè)勁的搶，我剛拿在手上的鴨舌就一下子被她搶走了……突然，門好像被誰(shuí)打開(kāi)了，我們就一下子把吃的和零食都放在了棉被下，我們就拿起筆假裝寫(xiě)作業(yè)。等我媽媽一走開(kāi)，我們就立刻又把零食搬出來(lái)了，又吃啊吃，笑啊笑，玩啊玩……
零食終于被我們消滅光了，肚子也飽了！
這個(gè)小小中秋節(jié)過(guò)的是有點(diǎn)早了，但意義卻很深刻。
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