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      小小蒲公英

      時間:2017-09-10 09:01:38 植物作文 我要投稿

      小小蒲公英

      小小蒲公英1

      我是一株不起眼的蒲公英,身材長得細細長長,穿著綠色的衣裳,我家住高高的山上。

      春天來臨了,小鳥會唱歌給我聽,夏天來臨了,太陽公公熱情地看著我,秋天來到,微微的西風吹到我身邊,好像輕輕吻著我的臉。冬天一道道強勁北風吹進我身體,許許多多的植物也陪著我瑟縮。

      適應環(huán)境變化是我努力的目標,我雖然渺小但是我認真度過每一天,身為萬物之靈的人類,你是不是要向我好好學習呢?

      小小蒲公英2

        從前,在一個花繁葉茂的森林里,生活著一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

      小小蒲公英

        這個叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的鮮花……可是,小小從沖破堅硬的土地起,它就有一個心愿,那就是游離千姿百態(tài)的大千世界,明白生命的意義。有一天,小小再也不想呆在這里,于是小小撲閃著,飛了起來,風婆婆來了,“呼”一下把小小吹了起來,于是小小就在天空中自由的風翔。

        小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……,可是小小總是覺得少了些什么。

        有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鳥語花香,枝繁葉茂的景象,小小明白了,只有家才是最溫暖的,這就是小小最缺少的東西。

        小小經(jīng)歷了這么多事后,看著大地,看著天空,看著朋友,小小明白了生命的含義,生命在于奉獻,就像鮮花,嫩芽把生命給了鮮花,花把生命給了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鳥兒,小小在心里暗道:“生命在于奉獻,我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。

      小小蒲公英3

        活動設計思路:

        幼兒對大自然充滿了好奇心.大自然有各種各樣的植物,蒲公英也是其中一種.記得童年時對蒲公英就很好奇.它們看起來毛茸茸的.一碰,一吹,那絨球就會分散.如同降落傘,又似羽毛般輕盈.我們認為相比較其他的植物來說蒲公英對幼兒的吸引力會大一些.除了能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力之外.我們認為這也是一個很好的科學活動的延伸.從蒲公英生長的特性來表現(xiàn)律動,更有利于幼兒的理解與記憶.因此,我們設計了這一活動.

        活動目標:

        1.初步熟悉和感受樂曲旋律,能按老師的提示表演舞蹈.

        2.根據(jù)已有經(jīng)驗,技能,大膽創(chuàng)編動作.

        3.能與同組的伙伴協(xié)調配合,友好交流.能親密,輕柔的接觸舞伴.

        舞蹈音樂:

        該舞蹈表現(xiàn)的是蒲公英種子的傳播,生長過程.即一開始蒲公英是一個絨球的狀態(tài),在風中搖擺.當風吹來,蒲公英種子隨風四處飄揚,落地,生長,開花.一般節(jié)奏輕松的音樂都可以使用.音樂的結構為ABA式.由此表現(xiàn)蒲公英從整體到分散再到整體的三個狀態(tài).

        活動準備:

        1.錄音磁帶,錄音機,錄像帶,錄像機

        2.四色絨球,,每種個6個.(視本班情況而定),讓幼兒戴在手腕上,同色的為一組.

        3.幼兒知道蒲公英的外形和播種形式,并且能看懂簡單的舞蹈圖譜.

        活動過程:

        一.導入

        1.春天到了,春姑娘給我們送來了禮物(拿出盒子),小朋友們想不想知道盒子里面是什么啊?

        請一名幼兒將盒子打開,拿出蒲公英.

        二.指導

        1.教師請幼兒說出他們看到了什么?是什么樣子的?

        2.教師請幼兒上來吹一吹,看看有什么變化?

        3.教師引導幼兒觀看錄像(草地上蒲公英在風中搖擺,風吹過來,蒲公英種子飄走了...)看完后請幼兒說一說用動作怎么去表現(xiàn).

        4.教師將有特點的動作提取出來,讓創(chuàng)編的幼

        兒在教師哼唱曲調的伴奏下有節(jié)奏的做動作.并帶領全體幼兒練習.

        5.讓幼兒各自看一下自己絨球的顏色,明確自己所在的小組,每個小組就是一朵蒲公英.

        6.全體幼兒隨音樂自由表演.

        7.教師將幼兒創(chuàng)編的動作結合起來表演給幼兒看.

        8.教師朗誦故事,讓幼兒聽音樂完整表演一次.

        9.教師根據(jù)幼兒反應,將幼兒最喜歡的,最精彩的動作再次抽取出來,讓幼兒反復練習,并重點指導有困難的幼兒.

        10.幼兒再次完整隨音樂練習.活動結束.

      小小蒲公英4

        荷花是屬于池塘的,桔梗是屬于大地的,櫻花是屬于樹木的,而蒲公英是屬于天空的。

        蒲公英,是那纖細枝干上毛茸茸的小球,也是被風吹散那一刻,飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的是那飛往天空的蒲公英,因為那一刻,蒲公英不再是一朵花了,它是一只向自由飛去的小鳥。

        沒錯,就是一只小鳥。小鳥是生活在藍天之上的,只是蒲公英就像籠中的小鳥,它們向往天空,渴望“奢侈”的自由。你無法理解飛向天空的蒲公英,擁有自由的喜悅。

        蒲公英注定會有一段天空的旅程,自己扎根生存,就像我們一樣。

        我們總有一天會長大成人,離開自己的父母,到另一個陌生的環(huán)境獨立生活。我們要適應周圍的一切,就一定會有挫折和困難。這時候,我們就要像蒲公英一樣,堅強地生存下去!小小的蒲公英,它的力量十分渺小的,在遠行的路上遇到風吹雨打的困難,但它們會堅強地面對,勇敢地生活下去。你看,小小的蒲公英都如此了,我們又怎么有理由軟弱呢?

        在天空的旅程中,支撐蒲公英走下去的,不只有它的堅強,也有它的樂觀:永遠朝著光亮的方向飛去!

        我愿是一朵小小的蒲公英,可以在天空肆意飛翔。

      小小蒲公英5

        “既然做不了玫瑰,那么,我要做最快樂,最美麗的蒲公英!”

        ——題記

        一陣微風拂過,小蒲公英睜開惺忪的睡眼,看著這個剛剛復蘇的世界。

        遠處傳來一陣笑聲,那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延,嬌嫩欲滴的花朵在春風中笑得顫巍巍的。

        一群孩子蜂擁而來,圍著那美麗的花兒,不住地贊嘆:“多美的花兒,這是大地上最美的顏色!”玫瑰開心地笑著,享受著被人贊美的喜悅。

        小蒲公英躲在小小的角落里,羨慕的看著遠處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖,干巴巴的葉,在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣:為什么我沒有玫瑰花的嬌艷,為什么我只是一只丑陋的蒲公英?小蒲公英蜷縮在一隅,沉浸在傷心和羨慕中。

        這時,飛來一只蝴蝶,正當她迷醉于空氣中的芬芳時,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英。“啊,多么可愛的花兒!”她叫道。小蒲公英抬起頭,難以置信地看著蝴蝶:“你,你是在說我么?蝴蝶驚愕的看著她:“你在傷心嗎,可愛的花?”

        小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因,蝴蝶莞爾一笑:“你很可愛呀,小蒲公英,你有淡黃的小花,你比玫瑰還要漂亮!”

        “是嗎?”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶,“這么說,我是漂亮的蒲公英!”小蒲公英咯咯地笑著,臉上的陰霾一掃而光。

        是啊,美麗是大家的,但快樂是自己的。做不了大樹,就做快樂的小草,用自己的綠色裝點大地;做不了太陽,就做快樂的星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實,每個人都很優(yōu)秀,關鍵是心態(tài)不同。

        換一種心態(tài),積極地去看待這個世界,既然做不了玫瑰,那么,就做最快樂的蒲公英吧!

      小小蒲公英6

        蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

        蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

        蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進。

        蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

        蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……

        蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

        我愿做一片小小的蒲公英。

      小小蒲公英7

        我是一顆小小的蒲公英種子。一天,遠外突然吹來一陣大風,我和媽媽分開了,伙伴們都帶著自己最初的夢想離開了。

        秋風不留情面地把我吹到每一個角落,我高興地跟隨著秋風的步伐,勇敢的一步步走向世界。

        秋風把我吹到了果園。我看到果農背著沉重的背簍,臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,蘋果像一個個通紅的臉蛋,爭先恐后地想跳進果農的背簍里,番石榴濃郁的果香味,讓人垂延三尺。

        秋風把我送到了公園。公園里,孩子們在追逐嬉戲,老人們圍在石桌旁下棋,菊花姐姐換上了艷麗的新衣,樹葉寶寶們紛紛落下,“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。

        我隨著秋風,飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱,笑彎了腰,就像一張金色的地毯,農民伯伯看著美不勝收的景象,笑得合不攏嘴。

        最后,秋風把我?guī)У搅艘凰利惖膶W校,一棵百年的大榕樹坐滿了同學,明亮寬敞的教室,先進的設施,活潑的小朋友,讓我忍不住想上前去和他們聊天,嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上,結束了我的旅程。

        我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個角落,我愿意把我的快樂分享給身邊每一個人。

      小小蒲公英8

        “嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英,沉睡了很久了,經(jīng)歷了千辛萬苦,今天終于來到了這里與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲!”現(xiàn)在,我正在給我的新鄰居們問好呢。

        “你是從哪兒來的呀?”新鄰居蝴蝶姑娘對我這個忽然間在她身邊冒出來的小家伙很好奇地問。

        “呵呵,我也記不得了,到這片草地已是我的第七個家了!蔽议_心地答道。

        “唉,看看還是個可憐的流浪孩子!迸赃叺幕▋簜儑@息道。

        “不知道哪里才是你最終的家?”路過的小蜜蜂嗡嗡說道。

        “那該死的風,不知到底要將你帶到哪里?”門口的小螞蟻們憤憤不平,卻又無可奈何地嘆道。

        “我很好,很高興能到這里與你們做鄰居。不管到哪里,我都能開出一朵黃黃艷艷的花兒,都會對著太陽,張開笑臉唱著歌,變成乳白色的傘娃娃,快樂地和風兒一起跳舞飛翔!”我大聲地答道。然后輕輕地哼著小調,快樂地收拾著新家。呵呵,在這兒按個窗戶吧,可以欣賞外面的風景;哈哈,給這兒開一個門,好歡迎我的新朋友……

        不一會兒,蝴蝶姑娘忍不住又向我問道:“難道你不覺得自己可憐嗎?這么小就離開自己的媽媽?”

        “不,我覺得自己很幸福,孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。只要有風輕輕吹過,我們就乘著風紛紛出發(fā)。再說我在一路上看到許多許多你們沒看過美麗的風景呢。”我自豪地答道。

        “難道,你就沒有你留戀的地方嗎?”草地忍不住問到。

        “有啊,可是我更喜歡漂泊,去見到更多更美的地方!蔽夷托牡卮稹

        “難道,你不恨風嗎?”花兒偷偷問到。

        “不,我還要感謝風呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀,我又怎能飛翔?”

        鄰居們這時才對我這個不速之客有了新的了解,非常歡迎我,并給我送來許多生活用品,我非常感動。他們也收起好奇心,各忙自己的事去了。

        這個世界,屬于我們蒲公英的很少,可是我們可以四海為家;這個世界屬于我們蒲公英的又很多,因為我們已習慣了隨遇而安、自得其樂的生活。所以,現(xiàn)在風兒給我?guī)У竭@個美麗的地方,準備迎接下一個新的.征程之前,我要好好珍惜,健康成長,趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。

        朋友們,你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎?歡迎我到你們那里去做客嗎?或許下一站就在你們那兒!

      小小蒲公英9

        蒲公英,懸崖邊。

        風風雨雨沉積下,有一點塵土和腐葉,一粒蒲公英的種子乘著降落傘被風帶到了這里,在半片枯黃的樹葉邊降落。這是一個如此漆黑的夜,星星和月亮也不知都去了哪里,沒有一個出來露個小臉。懸崖下面有幽幽的光是狼的眼睛。

        小種子不由得打了個寒顫,翻身躲進樹葉下軟軟的土里面。重山峻嶺的漂泊,一身的勞累,夾雜著一絲恐懼,不知覺竟?jié)u漸睡去,雨滴滴落樹葉上竟然也沒有察覺。

        這粒小小的蒲公英種子名字叫渺渺,大概她實在是飛的太累了,竟然第一次沒做夢,完全在這個陌生的地方美美的睡了整整一晚上。

        清晨,一陣清脆的鳥鳴把熟睡中的小種子叫醒,她慵懶的舒了一下小腰,揉揉朦朧的眼睛。哇,這兒真美啊!

        一只漂亮的七星瓢蟲七七看到了小種子快樂的向她打招呼,小種子投給他一個溫和的微笑。于是,慢慢的他們成了好朋友。白天他們一起玩耍,晚上找個避風的地方睡覺。日子就這樣一天天的在平靜和快樂中過去了。

        有一天早晨,小種子渺渺醒來后發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲七七不見了,于是,她就到處找他。

        在一朵美麗的花兒上小種子發(fā)現(xiàn)了七七,可和七七在一起的還有另外一只和七七一模一樣的七星瓢蟲。他們一會兒快樂的縱聲大笑,一會兒又輕輕的喃喃低語。小種子叫了好幾聲七七,七七才聽見。

        七七看著小種子,忽然不好意思的笑了。他拉著和他在一起的那只七星瓢蟲飛到小種子的身邊,對小種子說:“渺渺,這是絲絲,我剛認識的好朋友。絲絲,這是渺渺!逼咂呖鞓返慕o他倆做了介紹。渺渺和絲絲互相笑了笑,算是認識了。

        只是,從那以后渺渺發(fā)現(xiàn)七七變了。雖說七七還和以前一樣的待她,但他對絲絲有的卻是另外一種感情,從七七看絲絲的眼神里和一言一行里渺渺就可以感覺得到。她有些失落,可是臉上沒有露出來,照樣和以前一樣和他們玩耍。

        隨著日子的疊加,渺渺漸漸的明白了一個道理:誰也應該有自己的生活自己的選擇,別人是不能干涉和強迫的。

        終于在一個明媚的天氣里,七七拉著絲絲對渺渺幸福的說,他們決定要結婚了。當七七說這句話說時,渺渺發(fā)現(xiàn)絲絲的臉上透出淡淡的紅暈。渺渺祝福了他們,只是覺得自己心底有中說不出的孤獨感,慢慢的蔓延開來。

        七七和絲絲請小種子渺渺為他們當證婚人,她高興的答應了。

        于是,在那朵他們第一次相遇的美麗的花兒上,渺渺為他們證婚。當聽見渺渺說他們現(xiàn)在已經(jīng)是夫妻時,七七緊緊的擁抱了自己的愛妻絲絲。

        周圍的花兒隨著微風的輕撫為這對新人歌唱,小草也愉快的拍著小手為他們祝福。渺渺看著幸福的七七和絲絲,眼睛濕潤了。她在為好朋友有了美好的未來而感動,同時也在為自己以后的生活做打算,她是該有自己的生活了。

        第二天,當?shù)谝痪陽光灑下來,當?shù)谝豢|清風拂面,小種子渺渺就開始重新?lián)伍_自己的那把很久沒有再用的紫色的小降落傘。她想,她該走了。

        她盛著漂亮的小降落傘首先來到七七和絲絲的新家。她看到,溫暖的陽光正照在他們的身上,他們緊緊的相擁,臉上也帶著幸福而甜美的微笑,他們還沉醉在夢鄉(xiāng)里呢。

        渺渺悄悄的過去,但沒有驚醒他們。她的眼睛里飽含著淚水,分別輕輕的吻了吻這兩個幸福中的人,默默的說:“再見了,我親愛的朋友,愿你們相親相愛,一生幸福。我會時時為你們祈禱祝福的……”然后,渺渺翩然離去。

        于是,藍藍的天空上,一朵紫色的小傘隨風飄揚飛舞,那是可愛的蒲公英渺渺,她又開始了自己的漂泊生活。她相信,在以后的日子里自己也一定會得到像七七和絲絲這樣的愛情,她相信那愛情就在不遠處等著她。

      小小蒲公英10

        我是一個小小的蒲公英

        飄呀飄

        我沒有翅膀可以飛翔

        風是我的翅膀

        它帶著我飄向遠方

        我以藍天為伴

        大地是我的歸宿

        風來的時候

        我便漫天飛舞

        自由自在

        風去的時候

        我就落在花兒上棲息

        看著那些飛來飛去的蜜蜂

        忙忙碌碌

        天色將晚,夕陽西下

        大片大片的黃

        短暫的美麗

        黑夜撲面而來

        夏蟲爭鳴

        我只能躲在樹葉下面

        避開露水

        等待著天亮

        夜是漫長的

        孤寂

        天邊一速光影還是劃破了夜的沉寂

        剝開了黎明

        旭日東升

        一陣涼絲絲的微風虐過

        不禁來了個冷顫

        迎著陽光明媚,

        儲存著能量

        等待著下一次飛翔

        天有不測風云

        開始下起雨來

        落魄得一塌糊涂

        幾次想,算了吧

        夢想這東西很遙遠

        雨過天晴

        我是一個小小的蒲公英

        我又開始夢想的旅程

        風幫我?guī)У胶苓h很遠的地方

        幫我播下希望的種子

        待到來年這個季節(jié)

        我又能在天空中翱翔

        那將是滿天…

        我是一個小小的蒲公英……

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