好方法的重要性高中學(xué)生周記
在我們的學(xué)習(xí)中，每一個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每一個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，我們班上的人雖然多，但沒有一個人和另一個用同一種方式去讀同一本書;我們中國雖然人口差不多有13億，但每一個人的讀書方式都大不一樣，都會有一點點的差距。
我覺得在讀書的孩子背書不應(yīng)該死記硬背，當時記到了，過一會兒就忘記了。我們背書應(yīng)該把第一句背到了再來背第二句，第二句背到了，一、二句就聯(lián)合起來背;前幾句背到了，就把背的這一句聯(lián)合起來背。背不熟練的，就應(yīng)該邊讀邊往自己腦袋里面記。這樣，要不了多久，就可以背得十分熟練，就像課本擺在你面前，只要照著書上面讀一樣。
我記得我三舅教自己的兒子是拳頭和腳。有時弟弟的.臉上總是青一塊、紫一塊的。為此，外婆還用棍子打了三舅一回，說三舅是豬投胎的。如果每一個都像我三舅這樣教自己的兒子，那么，就是天才也會被打成一個傻瓜。相反，如果一個人是一個傻瓜的話，生活在一個素質(zhì)好、教育方法得當?shù)募彝ブ�，那么一個傻瓜也會培養(yǎng)志一個人才，說算考不上清華、北大，也能找一份自己滿意、稱心的事業(yè)。而從天才“培養(yǎng)”成傻瓜的那一個，終身只有守著自己的祖業(yè)。
我還聽說過一個故事：一個小孩沒有幾歲就可以作詩了，他在那一個村莊出了名，有許多人都來請他作詩，他的父親認為自己的兒子是一個天才，不用學(xué)習(xí)了，就帶著他到處去給別人作詩。沒有過多少年，那一個便從擁有無窮的智慧變成普普通通的人，和別人再也沒有什么兩樣了。
這幾個故事，使我知道，傻瓜培養(yǎng)好了，能給祖國帶來意想不到的收獲。而天才是可以變成傻瓜的，因此，就算你是一個天才，也不能驕傲，而且還要努力學(xué)習(xí)，因為知識是學(xué)不完的。那一些科學(xué)們，雖然他們成了名，有了成就，但他們從不驕傲，而且還在努力的學(xué)習(xí)，讓自己的祖國有更好的發(fā)展。
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